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禮物的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的禮物的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
禮物的作文 篇1
一個陽光明媚的早晨，我和我的好朋友芊芊來到了人民公園。這時，我們在一個玩具攤前喜歡上了同一個玩具小熊，以前，都是她把玩具讓給我，可這次，她一定要買，我很生氣，很長時間我們都沒有再在一起玩。
到我生日了，我想，她應(yīng)該不會來和我一起過生日了，顯然，這個生日我會過的很不開心。同學(xué)都來了，他們送給我了很多禮物，有的送洋娃娃，有的送我學(xué)習(xí)用品，有的送我，在我們準(zhǔn)備切蛋糕時，有人急促的拍著門，我開門一看，是芊芊。她氣喘氣吁吁的說：“這是送給你的`禮物小熊，其實(shí)，你和我生氣的那一段時間里，我想給你說，在你生日時我會把它送給你，但我想，如果你在生日里看到我送你的小熊，你應(yīng)該會很開心�！�
我的眼睛不禁潮濕了，我深深的被她感動了。其實(shí)，友誼才是最珍貴的禮物，難道不是嗎？
禮物的作文 篇2
一個孩子自尊的相當(dāng)部分來源于父母對他的評價，當(dāng)孩子深感父母愛他又尊重他時，他的自尊便會迅速得到提升。很多孩子知道，雖然父母是愛他們的，但未必尊重他們，比如，當(dāng)孩子與客人攀談時，您可能會命令他不要“多嘴”，或者代他表達(dá)某種意思，甚至嘲笑他的“幼稚”和“愚蠢”……這些不明智的舉動無疑會極大地?fù)p傷孩子們的自尊心。您應(yīng)該帶領(lǐng)孩子多做一些“平等”的活動，讓孩子們得到這么一個信息，在大人心目中完全有他的位置；聽他們講故事，不要小看這些小事，它們正是在孩子心中筑起自尊之宮的磚塊呀！
幫助孩子學(xué)會“取長補(bǔ)短”：作為父母，我們的任務(wù)便是當(dāng)孩子們可靠的“同盟軍”。當(dāng)他們沮喪時，我們得為他們鼓氣；當(dāng)他們遇到困難時，我們就為他們提供克服困難的種種“工具”，其中一門“工具”就是“補(bǔ)償”――讓孩子不僅要看到不足之處，也要發(fā)現(xiàn)自己的長處，而絕不把自己看得“一團(tuán)漆黑”。
為孩子在競爭中鼓勁：當(dāng)孩子在智力、體質(zhì)或外貌上“相形見絀”時，父母更應(yīng)幫助他在這充滿競爭的世界中學(xué)會奮斗。任何“低能兒”得知有父母作“強(qiáng)大后盾”時都會勇氣倍增，不過，在鼓勵孩子勇于拼搏的同時，您也應(yīng)教育他們領(lǐng)悟真正的.人生價值，要他們熱愛他人、熱愛正直、熱愛真誠。
讓孩子學(xué)會嚴(yán)于律己：處罰會不會使孩子灰心喪氣？答案取決于父母處罰孩子的方式和動機(jī)。切切不要在眾人、尤其在孩子的朋友面前處罰孩子，也絕不能將處罰孩子當(dāng)作給自己泄怒的手段，重要的是讓孩子認(rèn)識到，如若完全不要紀(jì)律約束，他便沒有人尊重。
注意孩子的“課堂表現(xiàn)”：入學(xué)后，如孩子成績不理想，會有許多因素易使孩子失去自尊。這時，如有可能，可請家庭教師，也許能助孩子一臂之力。要是孩子盡了全力而成績依然不佳可別訓(xùn)斥或譏笑他，原因很簡單：人人都會有“心有余而力不足”之時。悲劇恰恰是：仍有為數(shù)眾多的父母缺乏自知之明，非要自己天資不足的孩子成為第二個愛迪生或牛頓。
培養(yǎng)孩子的“自立精神”：成年人的許多能力實(shí)際上是在童年時代便培養(yǎng)起來的，因而父母該鼓勵孩子具有與年齡相適應(yīng)的責(zé)任心，不能什么都由父母包辦代替。孩子長大一點(diǎn)了，他便喜歡“自作主張”。七歲的兒童通常都能自己穿衣服，也會鋪床、掃地。
禮物的作文 篇3
一只螞蟻爬到海岸邊，望著一個接著一個的海浪涌到岸上，不禁憂愁起來：“海這么大，而我這么小，我一輩子也不可能看見大海的盡頭......那么我還活在世上干什么呢？”
螞蟻心心念念著想要見到大海的盡頭，可現(xiàn)實(shí)卻告訴他這不可能，螞蟻越想越傷心，于是就突然放聲大哭起來，這哭聲可謂傳遍了海岸邊的每一處角落。正當(dāng)螞蟻還在哽咽地抽泣時，不知何時一位老頭出現(xiàn)在了他的面前，他拄著拐杖，背雖然駝著，卻在骨子里透著一股精氣神，他操著一口不標(biāo)準(zhǔn)的普通話對螞蟻說道：“小螞蟻，你在這兒哭什么？現(xiàn)在像我這種老人家，能夠睡著一會兒就不錯了，現(xiàn)在卻又給你吵醒了�！蔽浵伮犃烁械绞謨�(nèi)疚，擦了擦眼角的淚痕，“對......對不起啊爺爺，我不知道您在這睡覺”，螞蟻低著頭蠻不好意思地說道，“只是我很想到大海的盡頭看一看，卻怪我沒本事，看不到，所以就忍不住哭出來了......”老人看了看螞蟻，又望了望遠(yuǎn)處的海平面，突然就怔住了，也不知他老人家在想什么。此刻已是黃昏，夕陽隱隱約約地在海面上露出了一小點(diǎn)，就像個害羞的小姑娘看見生人，就忙把臉遮住了。“現(xiàn)在在大海的那邊，一定很美吧�！蔽浵伳瑖@道。不一會兒，老人對螞蟻說道：“小螞蟻，現(xiàn)在快回去睡覺吧，明天再來這兒一趟，爺爺帶你去看海的盡頭�！薄罢娴穆铮∧蔷吞x謝爺爺您了！”螞蟻激動地不知道該如何表示感激，于是就在海岸邊撿了好多好多美麗的貝殼送給爺爺，表示對他的感謝。接著就趕緊回家，等待著第二天的太陽了。
螞蟻到了家，趕緊躺在床上準(zhǔn)備睡覺，可他在床上哪還睡得著，激動的翻來覆去，過了大約1個多小時，螞蟻終于睡著了。第二天，早晨的太陽還在打著哈欠時，螞蟻已經(jīng)匆匆忙忙背著行李準(zhǔn)備出發(fā)了。到了海邊，螞蟻發(fā)現(xiàn)老人早已整理好行李，然而這時的老人并不是昨天那個穿著襯衫，拄著拐杖的老人，而是一個精神飽滿，身著船長服的老爺爺。他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見了螞蟻，搖著手招呼著螞蟻上船。螞蟻上了船，看著老爺爺往油箱里灌入了滿滿一桶油，但奇怪的是，老爺爺并沒有再多帶任何一桶汽油，螞蟻將這個問題說給爺爺聽，生怕爺爺忘記了帶油桶。可爺爺?shù)脑拝s讓螞蟻八竿子摸不著邊：“船能開多遠(yuǎn)只取決于它自己油箱的容量大小，所以我們并不需要多帶油過去�！敝灰娎蠣敔斃铝耸謩x就準(zhǔn)備出發(fā)了，隨著油門的踩下，船漸漸遠(yuǎn)離了海岸。
就這樣，在這個旭日東升的早晨，他們?yōu)榱丝吹酱蠛５谋M頭而出發(fā)了，盡管螞蟻覺得這不太可能實(shí)現(xiàn)。
一路上沒有任何風(fēng)景，只有風(fēng)聲和發(fā)動機(jī)聲作伴，螞蟻聽著發(fā)動機(jī)“嘟嘟嘟”的聲音，不知不覺間就倚著甲板睡著了。也不知道過了多久，發(fā)動機(jī)聲漸漸湮沒在了風(fēng)聲中，很明顯船沒有油了。聽不見發(fā)動機(jī)聲音的螞蟻急忙醒來，問老爺爺這是怎么回事。只聽得老爺爺和藹的笑出了聲：“孩子呀，這正是我想要告訴你的'。人生在世并沒有一番風(fēng)順，面對著某些不在自己能力范圍內(nèi)的事，你也一定要學(xué)會嘗試！就像這艘游艇一樣，這桶油就決定了它的能力范圍。但它已經(jīng)盡力了，這就已經(jīng)足夠了�！蔽浵侟c(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛領(lǐng)悟了什么，突然噗嗤一下笑出聲來——“爺爺，謝謝您！謝謝您送我到海的盡頭。這就是我最喜歡的禮物了！”
看著滿足的螞蟻，爺爺欣慰的笑了。他從甲板下拿出了船槳，慢悠悠地劃著，準(zhǔn)備回到岸邊......
對呀，我們能夠接受失敗，但是絕對不能接受沒有努力過的我們！盡力，或許就是上天賜予我們最好的禮物了。
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