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禮物的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的禮物的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
禮物的作文 篇1
“媽媽，就給我十五元錢嘛，同學(xué)生日請(qǐng)客，總要意思以下吧!”放學(xué)回到家，我便開始向媽媽發(fā)起進(jìn)攻�！鞍�!這……”媽媽嘆了口氣后說：“你同學(xué)怎么天天過生日呀?……”“同學(xué)們都送我不送，多不好意思呀!”我一個(gè)勁的懇求：“媽媽。求您啦!”
媽媽經(jīng)不起我的軟磨硬泡，無可奈何地遞給我十五元錢。我接過錢轉(zhuǎn)身就往街上跑，身后傳來了媽媽的嘆氣聲：“如今的孩子不懂什么叫節(jié)約，小小年紀(jì)，就學(xué)會(huì)擺闊氣，講排場(chǎng)了唉……”
一轉(zhuǎn)眼，我氣喘吁吁的跑進(jìn)了一家玩具店。店里的玩具琳瑯滿目，我一眼看中了一個(gè)滑稽可愛的唐老鴨。付了錢，營(yíng)業(yè)員阿姨一邊幫我包裝，一邊自言自語：“現(xiàn)在的小女孩送禮物還真講究�！甭犃诉@句話，我心里很不是滋味。告別營(yíng)業(yè)阿姨，走在寬闊的馬路上，剛才的喜悅蕩然無存，心里矛盾極了，這份禮物是送還是退回去呢?送吧，會(huì)給父母增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，還會(huì)助長(zhǎng)鋪張浪費(fèi)，相互攀比的壞風(fēng)氣;不送吧，同學(xué)們會(huì)笑我吝嗇的。算了，還是送吧!
“劉，生日快樂!”“一點(diǎn)心意，請(qǐng)收下!”“劉，這個(gè)大熊貓送給你，瞧它多憨呀!”……
大家都把自己買的禮物爭(zhēng)先恐后的送給劉。我也不例外。“謝謝，也祝你們永遠(yuǎn)快樂!”劉笑瞇瞇的.說�？鞓�?我茫然了，耳邊除了歡聲笑語，還響起了媽媽的嘆氣聲和營(yíng)業(yè)阿姨的自言自語……
生日會(huì)已接近尾聲，“下個(gè)星期我生日哦!大家可要賞臉呀!”不知道是誰冒出了一句話。大家又熱火朝天的談?wù)撈饋怼?/p>
又有人過生日，我將如何向爸媽開口要錢呢?我的心情更加沉重，眼前的一切美景都黯然失色。我多么希望同學(xué)之間的友誼能多一份真誠(chéng)和樸素啊!
禮物的作文 篇2
好開心呀!我成為了班級(jí)中第一個(gè)用一百分的積分卡而拿到書柜里的里的禮物了！我領(lǐng)取了一個(gè)可愛的筆筒。
它有兩根細(xì)細(xì)的眉毛，幾乎看不見。眉毛下有著兩只閃閃發(fā)光的大眼睛，炯炯有神。小臉蛋胖乎乎的，多可愛啊！那么光滑，那么飽滿。兩根“巨大無比”的牙兒，像彎彎的小船和月亮。它擁有兩只像扇子的耳朵。咦？！這兒怎么會(huì)有一根這么長(zhǎng)的吸管？還是彎彎的！好像，好像是它的`鼻子！他怎么用四根大柱子來支撐身體？走近一看怎么那么像我們的四肢��？對(duì)了，這就是它的四肢呀！不過比我們的四肢長(zhǎng)了、粗了。他還蠻像紳士啊哦！為自己打了個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，這幾天比較冷所以它就帶了一條圍巾！這毛茸茸的東西是什么？又短又長(zhǎng)（說短也不短，說長(zhǎng)也不長(zhǎng)）哦！~原來是它的一根線辮子的尾巴！
大家猜猜他是什么動(dòng)物？
對(duì)了，它就是可愛小象！你們也想要？！我偏不給！因?yàn)樗前雮�(gè)學(xué)期的心血啊�。。∠胍�？和我一起努力，沒準(zhǔn)兒我會(huì)分你一點(diǎn)，只是一點(diǎn)哦！
禮物的作文 篇3
新年快到了，別人的臉上掛滿了微笑，我卻眉頭緊鎖。
真想這個(gè)節(jié)日快點(diǎn)過去，一想到我的濫成績(jī)和空空的口袋，我的心里就不好過，該送我的老師、朋友們什么禮物呢？
我決定去商店轉(zhuǎn)一圈，走進(jìn)商店，禮品琳瑯滿目，可價(jià)錢也十分“耀眼”，我猶豫不決。一家一家的走，轉(zhuǎn)了好幾個(gè)商店，我還是一無所獲。
最后我想干脆今年不買禮物好了。我想了很久，終于想出一個(gè)很好的主意，我決定送給老師進(jìn)步，送給同學(xué)友誼，送給父母安心。
送禮不送物質(zhì)禮，要送就送好成績(jī)。
在無數(shù)個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的苦學(xué)的日子里，我的成績(jī)依然停滯不前，在失敗的打擊下，我甚至一度絕望，我想放棄學(xué)習(xí)了，為什么我的付出總沒有應(yīng)有的回報(bào)？無數(shù)個(gè)難免的深夜里，淚水伴著我度過，我到底該怎么辦，何去何從？
我的憂郁被我的班主任發(fā)現(xiàn)了，班主任細(xì)心的給我講解，把我從絕望的深淵里拉了出來，班主任告訴我，成敗并不重要，重要的是我們對(duì)待生活的態(tài)度，很少有人能每件事都如自己所愿，大多數(shù)情況下，我們是不如意的，但我們不能放棄對(duì)美好的生活追求的權(quán)利。
在班主任的鼓勵(lì)下我重新燃起了對(duì)學(xué)習(xí)的希望，是啊，不是有句話叫功到自然成嗎？如果我做到了加倍的努力，我想好成績(jī)一定會(huì)眷顧我的。
因?yàn)槔蠋煹年P(guān)心和鼓勵(lì)，我的生活發(fā)生了質(zhì)的變化，別人用十分鐘學(xué)習(xí)我就用二十分鐘，別人玩時(shí)我就思考，用來彌補(bǔ)我的基礎(chǔ)差的缺憾，果然我有了明顯的進(jìn)步。
我無限感激，所以我決定在新年到來之際，送給我的每一位老師一份厚禮，那就是進(jìn)步！想到這里時(shí)，我很開心，因?yàn)槲矣X得再也沒有比這份禮物更適合我送給老師的了。
所以很多的事就在我的樂觀的'生活態(tài)度中迎刃而解了，比如，卡片滿天飛的季節(jié)，我也不再為我的囊中羞澀而苦惱了，我將一顆真心：誠(chéng)懇，寬容送給我的朋友，比什么禮物都珍貴；我將我的自信、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、向上，送給我的父母，比什么都美麗。
我也想告訴我的朋友們，不要沉浸在對(duì)學(xué)習(xí)絕望的郁悶里不能自拔，條條大路通羅馬，只要我們能做到無愧于己，樂觀開朗的對(duì)待生活中的苦惱，就是送給了自己一份大禮。
禮物的作文 篇4
我從小到大，我最怕面對(duì)困難。沒懂事前，我總是會(huì)去哭，大人們來幫助我，是因?yàn)樗麄冇尚亩膽z憫。懂事后，我大多效仿別人面對(duì)困難的方法，沒有自己的創(chuàng)新，只是把困難當(dāng)成過眼煙云，草草了事，根本就不去注意。困難，可能會(huì)帶給我怎樣的生活；困難，又是如何改變我現(xiàn)在的生活。
在小學(xué)階段，我最討厭的事就是聽寫字詞，默寫好句和背書。都是因?yàn)槔蠋熝矍暗拇蠹t人——我的好朋友，她每次都在雞蛋里挑骨頭，盡管是如此細(xì)微的錯(cuò)誤，也逃不開的`她的法眼。我每次都會(huì)向她抱怨：就不能稍微地寬松一點(diǎn)點(diǎn)嗎？她卻對(duì)我說：不要把朋友的好意當(dāng)成一種煎熬，而是要把它當(dāng)成你我之間友情的考驗(yàn)。我心里暗想：誰管那么多��！能夠過就行了，虛偽！我不知不覺中好像明白了期間的意思，我開始感謝這位朋友：不會(huì)的字和忘記的好句總能在思緒、回憶里想起，背書時(shí)總能想起她指出的錯(cuò)誤。我的正確率在不斷不斷的上升。謝謝你，我的朋友，謝謝你告訴我“這一切的一切是友情的考驗(yàn)�！币哺嬖V我“這些困難，也許是天的禮物”
在初中的時(shí)候，我無意間選上了大隊(duì)干部，沒想到這是有條件的：無條件的為大隊(duì)部、學(xué)校寫通訊稿。我為此每晚都睡得不踏實(shí)，盡管我的作業(yè)在學(xué)校就搞定了，但我還是要思考文章要如何去寫，我真想去拒絕，可我害怕拉仇恨。因此睡眠不足，每天上課打哈欠，我媽心疼地說：“晚上要早點(diǎn)睡！”我每次都不在乎：“沒事，反正沒遲到。”終于有一天，我最害怕的事情終于來了——“八點(diǎn)半了，爸媽怎么不叫我�。�！”那時(shí)大隊(duì)部老師說：“只是我要讓你在大隊(duì)部學(xué)會(huì)的——拒絕，要在沒有打破生活規(guī)律的基礎(chǔ)上決定是否接受這項(xiàng)任務(wù)。”我盡管很少去拒絕別人，但我現(xiàn)在邁出這一步了。謝謝您，老師，讓我再次覺得“困難，也許是天的禮物”。
困難，也許是天的禮物。讓年少青澀的我明白了：過程就是上天給我們最好的禮物，別問為什么，這就是我們降臨于世界的理由。
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