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青春作文

時(shí)間:2024-03-18 07:23:48 話題作文 我要投稿

關(guān)于青春作文精華[12篇]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的關(guān)于青春作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于青春作文精華[12篇]

  關(guān)于青春作文 篇1

  青春有揮灑完的一天,當(dāng)青春遠(yuǎn)去,你我就再也回去不去了,當(dāng)初操場上那稚嫩的身影,如今卻顯得那般沉重。小學(xué)六年的生活在一場綿綿細(xì)雨中落下了帷幕,我們在雨中告著別。最后你問我背對離去,當(dāng)我回頭眺望是你早已消失在哪一處拐彎。

  青春曾經(jīng)給了我們肆無忌憚的夢想,可最終都沒能實(shí)現(xiàn),一場短暫的同學(xué)聚會,讓我告別了過去,告別了我不再年輕的心。歲月的長河中,什么都沒留下,等你我都已長大,再翻開那已經(jīng)泛黃的作業(yè)本,看看自己在學(xué)生時(shí)代走過的一點(diǎn)一滴,畫面在腦海中不斷涌現(xiàn),也許現(xiàn)在的你已經(jīng)是為人娘為人妻,但你還是不能忘記,在那時(shí)有一群瘋子陪著你大腦,或許,那是的你不是女漢子而是一無是處的女瘋子。

  我們現(xiàn)在就像一朵盛開的梔子花,陽光下裝著梔子花的.玉瓶,默默地做著奉獻(xiàn),職位這開了又開的梔子花能夠?qū)⒆约旱拿利惿l(fā)的淋漓盡致。

  旭日東升,1不知不覺已經(jīng)爬上了云端,在高處俯視著我們。晨風(fēng)中國旗飄揚(yáng)在你我的眼中,國歌久久的在你我的心中回蕩,這一面鮮紅的國旗陪我們度過了6年、271個(gè)月、度過了1728個(gè)小時(shí)、、、、、這一聲聲扣人心弦的音律,哼過無數(shù)次的童謠,都是在這記憶的長河中不可磨滅的美好。

  童年正在離開,或許下一面你我就會分別。二十年后大家都天各一方,誰過得好,誰過的不好已然是不那么重要了。等到兩鬢都長滿了白發(fā),手機(jī)中還有幾個(gè)可以打通的同學(xué)電話。大家每天生活在同一所學(xué)校、同一層樓、同一間教室……或許,平常相處中沒想過以后會分離,都說著讓眼淚留作紀(jì)念,誰又知道在最后一聲下課玲響后,大家還是違背了先前的諾言,讓眼淚肆無忌憚的侵占了臉頰,一滴滴淚水落在課桌上,濺起白色的小水花。心都融化了,曾經(jīng)的美好時(shí)光過的如此快,分離……是要多么大的勇氣!每個(gè)人都泣不成聲,就連平時(shí)那么威嚴(yán)的馬老師都留下了不可多得的眼淚。

  隨著一聲聲沉重的腳步聲,童年已經(jīng)離開,那個(gè)曾經(jīng)充滿歡聲笑語的教室還會有比我們更懂的珍惜童年的人坐滿。

  多年后,又回到這兒,已經(jīng)是物是人非了。

  去了的童年什么都沒留下,來了的沉重,卻給了我壓力

  青春殘忍的拉走了屬于我的童年。我不舍的與童年告著別,與那個(gè)與我共度六年的教學(xué)樓兮兮相別。

  時(shí)間就是小偷,青春就是強(qiáng)盜,童年就是受害者。沒人救得了我的童年,救得了我的……回憶。

  關(guān)于青春作文 篇2

  如果說人生是一條河流,青春則是最富激情的那一段。

  淌過涓涓細(xì)流的童年,人生便開始躁動個(gè)性的浪花,一朵朵一片片奔騰著青春的旋律。它的洶涌澎湃,它的桀驁不馴,時(shí)時(shí)拍擊著歲月的堤岸,起伏著人生的航船。

  作為個(gè)體,水是柔弱的,時(shí)常輕而易舉地被其他物體所征服。作為群體。水是堅(jiān)韌的,它可以不懈地滴穿頑石,毫無畏懼地沖破萬重山關(guān)。所以說,水是最講團(tuán)隊(duì)精神的。它的最初探索可能是盲目的,而一旦確定了自己未來的流向,就會毫不遲疑地沖上去,在大地勾畫出一條條開拓者的足跡。

  君子之交淡如水。它隨遇而安,大有大無,有著極強(qiáng)的生命力,以靈活多樣的存在方式顯示著睿智的波光,澗溪,湖泊,河流,海洋,甚至人的汗腺和眼睛都是它靈魂的`容器。它以超然的心態(tài)矯正著人際關(guān)系的坐標(biāo)。所以說,水是萬物里的君子。

  我們常說水火無情,那只是指它的消極面。作為萬物之源,水是最無私的,不管造物主把它降生到哪里,它都無怨無悔。它使生命得到延續(xù),使江山充滿靈性,同萬物并肩抵御著太陽仍能的消耗,同空氣一起維系著人間情感。

  青春之水從來就沒有那么多的顧忌和條條框框,一旦舊的河床盛不下爆發(fā)的青春,便會沖破束縛,開創(chuàng)出新的渠道。它的透徹映照著世界的明媚,它的單純往往容易造成泥沙混雜,它的勇敢震懾了前路的絆石,它的不羈又常常誤傷無辜。單純與復(fù)雜交織,創(chuàng)造與破壞同生,這就是青春,一段湍急多彩的人生之旅。

  因?yàn)榛盍λ囊缟駳馀嫒,所以常使人?dān)心它的脆弱甚至崩潰。然而,青春之河是從來不會斷流的,盡管有險(xiǎn)灘暗礁阻攔,都擋不住它義無反顧的決心。順應(yīng)自然規(guī)律,后浪無情地摧沒前浪的身影,而前浪會心甘情愿地扶助后浪一道流向遠(yuǎn)方。

  有人喜歡風(fēng)平浪靜波瀾不驚,其實(shí)他沒有看到青春活力的作用和價(jià)值,沒有體驗(yàn)過搏擊風(fēng)浪的快意。青春的魅力就在于壯懷激烈,沒有動感世界就會死水一潭,人生也就平淡無味。

  由于條件限制,不是任何一滴水都能在洪流中激蕩,不是每一條河流都能浩歌千里匯入大海,有的還沒有落地就被無情地蒸發(fā),有的被人為地浪費(fèi)。盡管如此,都不能改變它青春的個(gè)性。

  澗溪豈能留得住,終歸大海作波濤。正因?yàn)榈蔚嗡橄虼蠛5膲阎,才有了江河滔滔萬古流的歷史。它不會因?yàn)樽约菏且坏嗡槎煨∽员,也不會因(yàn)榈虊蔚脑龈叨諗科饛垞P(yáng)的個(gè)性。當(dāng)精力不濟(jì)漸趨平緩時(shí),望著身后滾滾波濤,它會自豪地說:我的青春也曾經(jīng)是這樣。

  關(guān)于青春作文 篇3

  如果青春有一張蒼老的臉,一切都像昨天!懳

  距離上次睜眼已經(jīng)兩年半了。當(dāng)我閉上眼睛,初中的一切仿佛都是昨天!坝洃浭锹湓谀闶中牡乃。不管是攤開還是緊緊握住,終究還是要從手指上來。

  一滴一滴,流淌干凈!惫疵髡f得對,如果不給記憶留下些什么,后來的后來,記憶只能是踏過無痕。

  所以,我想要給我的記憶留下一篇作文。

  還有一百多天,我就要離開我親愛的二中了,和那一群可愛的人分開,還有那些慈愛的老師說再見,那個(gè)被我盯著的帥哥,那個(gè)被我攔截的小妹妹,那個(gè)叫我不要吃糖的老師,還有好多的還有。不禁感嘆,初中留給我什么?

  二中的操場。

  紅色的塑膠跑道,綠色的球場地,白色的線條。多少次運(yùn)動會時(shí),運(yùn)動健兒在跑道上灑下拼搏的汗水;多少次升旗儀式,全校師生佇立著看著飄揚(yáng)的紅旗升起;多少次早操時(shí)候,全體學(xué)生整齊地伸展著肢體做著“舞動青春”。初中三年,我在跑道上留下了許多的埋怨,每天早上四圈的晨跑,對于我這樣一個(gè)不喜歡運(yùn)動的人來說,是很討厭的,每天早上,帶著不情愿跑步,腳步重重的踏在無辜的跑道上,現(xiàn)在即將離開它了,又好像有點(diǎn)不舍。

  二中的食堂。

  我最愛去的地方就是學(xué)校的食堂,盤子和筷子碰撞的清脆的撞擊聲總是到處的在響,班里大胃王的盤子里總是堆滿了飯菜,食堂阿姨們總是面帶微笑地看著我們,很溫暖。也曾抱怨過學(xué)校的飯菜,總是病懨懨的炒青菜,紅燒肉總是燒的跟“黃臉婆”一樣,但是味道還是可以的,色,香,味雖然不大俱全,但是傾注了食堂人員的努力。我喜歡吃炸雞腿和牛肉餅,酥酥脆脆,很好吃。

  我們的教室。

  不活躍的教室就不是好教室。還記得那個(gè)話多愛插話的同學(xué),還記得那個(gè)可愛文雅大氣的同學(xué),還記得那個(gè)頂著西瓜頭,大咧咧的同學(xué),還有那個(gè)有點(diǎn)傻有點(diǎn)二的'班長同志。我們班的人,只能用兩個(gè)字來形容,那就是“奇葩”,一群奇葩最害怕的人就是班主任MissYe了,班主任的氣場最能鎮(zhèn)住我們這群奇葩,還記得某某同學(xué)給班主任取的外號“葉Boss”,我有時(shí)候就像是個(gè)旁觀者,靜靜的觀看這個(gè)班的一切,有時(shí)候也是參與者參與其中。

  如果我們不會再見了,我會記得你們嗎?如果我將來不回去,二中你會一直在嗎?如果可以重來,我會更加的珍惜你們,會更加真心的加入你們。會不會之后突然想起你們,然后落下青春的淚滴。

  不管中考之后,我們各自奔向何處,至少曾經(jīng)一起呆過三年,即使記憶打馬而過,青春的記憶里有這樣一群人,這樣一些地方,哪里還擔(dān)心沒有東西來祭奠青春。

  關(guān)于青春作文 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的最后一個(gè)假期過了,小學(xué)的求學(xué)生涯也結(jié)束了;我迎來了人生的又一個(gè)階段——初中。

  這以是開學(xué)的第一個(gè)星期了,我對初中的生活還是蒙蒙隆隆,潛意識里還是沒完全適應(yīng),但心里的信心卻從未間斷,反而越來越強(qiáng)。

  每天清晨,我背著載滿知識與樂趣的書包,穿梭與街道,嘴角輕哼著流行樂,奔向另一個(gè)全新的起點(diǎn)來到學(xué)校,沐浴著知識的陽光,呼吸著求知的空氣,校園里滿是快樂的圍繞。

  在這個(gè)自由的初中甸園里,我們每個(gè)人都是上帝派來的天使,而我只是其中之一的一位。對于初中,很多人也許會覺得很枯燥+沉重+壓力大……也有少數(shù)人會覺得很刺激+不一樣。對我而言初中是一種全新的開始……每天例行的'學(xué)習(xí)。放松。聽講便是我一天中的行程,天使也需要呵護(hù)+朋友+友誼……

  初中的生活,需要你我的搭檔。在初踏入這門欄時(shí)間里,我結(jié)交了許多朋友。同歡樂。同哭笑。雖只認(rèn)識短短一個(gè)星期。但因彼此志同道而有了同甘共苦的這種精神。

  初中的學(xué)習(xí),豐富而多彩。數(shù)學(xué)深傲而精彩。。語文活躍而耐人尋味。政治簡單而易懂。一切的一切,都是那么的讓人喜愛呀!!

  初中,沒有枯燥呆板,只有新奇與幻想,走在初中的大路上,你會覺得一切都是那么的美好!

  青春交響曲

  如果童年是一支輕快地小夜曲,那么青春便是一支悠揚(yáng)的交響曲。

  第一曲:外貌曲。青春的我們不再一臉的天真,好奇的詢問著小孩兒不知道,大人沒空想的問題。青春的我們不再扎著兩個(gè)馬尾辮,在空曠的草坪上迎風(fēng)奔跑,享受著辮子搖擺帶來的快樂。青春的我們不再使勁拉著爸爸媽媽的手,一起到森林里與蜂蝶為友,探索自然地秘密。青春的我們,不再天天揚(yáng)起嘴角微笑……

  第二曲:思想曲。青春的我們擺脫了童年的稚氣。不再幻想什么時(shí)候可以長出一雙潔白的翅膀,像鳥兒一樣飛翔于天際。青春的我們,不再把問題想得那么簡單。青春的我們,開始思考什么是愛。青春的我們開始憧憬美好的未來。青春的我們開始追逐理想的羽翼……

  第三曲:行動曲。青春的我們習(xí)慣了在無人的地方低聲吟唱。青春的我們習(xí)慣了在忙碌了一天后,懶洋洋的躺在床上聽著傷感的歌。青春的我們習(xí)慣了忙碌,習(xí)慣了煩惱。青春的我們,習(xí)慣了凝神注視。青春的我們,習(xí)慣了獨(dú)自堅(jiān)強(qiáng)。

  青春帶給了我們從來不曾感受的東西,青春帶給了我們從來不曾擁有的東西,青春帶給了我們從來不曾想象的東西。

  憂郁代替客天真,傷感代替了歡嘻,行動代替了幻想。

  青春——另一個(gè)起點(diǎn)。讓我們用心去享受這奇妙的青春交響曲。用我們的笑聲去為它伴奏。用我們的心去為它舞動!

  關(guān)于青春作文 篇5

  讀書是一種享受,當(dāng)你遨游在書的海洋里時(shí),你才能知道讀書的快樂和輕松!從嬰兒時(shí)期的咿呀學(xué)語的識字讀物卡片,到學(xué)生時(shí)期的通俗易懂的白話文。書籍無時(shí)不刻的陪伴我們,帶領(lǐng)我們遨游這“知識的海洋”!

  在我的生活中,書成了我成長的里程碑。

  幼兒園時(shí),《安徒生童話》、《格林童話》一直是我的好伙伴,我對這些書也愛不釋手。放學(xué)時(shí)讀,睡覺前讀,總之有空閑時(shí)間就讀,甚至一讀就忘了時(shí)間,連吃飯也要媽媽提醒。而且,我也學(xué)會了要像丑小鴨一樣堅(jiān)持不懈,要像白雪公主一樣純真善良,要像《皇帝的新裝》里的小男孩一樣勇敢率直……

  步入小學(xué),我又結(jié)識了一大堆的朋友——科普知識書。這恰恰滿足了我這個(gè)左一個(gè)“為什么”右一個(gè)“為什么”的“小問號”。一做完作業(yè),我便如饑似渴地讀起來,真可謂“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”啊!以后我一有問題就去翻閱,找到了之后也十分高興,因?yàn)槲也粌H知道了問題的答案, 還 豐富了知識,真是一舉兩得啊!

  來到中年級我迷上了《小學(xué)生作文》、《新滿分作文》等一系列的作文書。每每擠出空閑時(shí)間,我就在書海中盡情遨游,肚里的“墨水”也多了起來。這樣日積月累,我寫作文一點(diǎn)也不頭疼了,而且還得心應(yīng)手呢!

  讀書,提高了我的作文水平。從小一有空,我便捧起《格林童話》、《十萬個(gè)為什么》等課外讀物讀得津津有味。讀了這些書,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,等到寫作文時(shí),就可以得心應(yīng)手了。

  讀書,使我增長了知識,開闊了視野。記得在很小的時(shí)候,腦子里總有很多的問題。比如:天上為什么會有月亮?魚為什么不能到陸地上來生活?為什么雪花是白色的?等等。但當(dāng)我上小學(xué)并愛上了讀書之后,書就像一位會說話的老師,幫我解答了這一切.我由衷地感到讀書的好處,更堅(jiān)定了“我要多讀書,才能多長見識”的.信念。

  讀書,使我立志做個(gè)對社會有用的人。我們敬愛的周總理在少年時(shí)代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿。我們的長輩已經(jīng)為我們創(chuàng)造了幸福的生活,難道我們這代人不應(yīng)該把社會建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)嗎?要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),只有從小刻苦讀書,掌握很多的知識,長大后才能用自己的才干為人類服務(wù),報(bào)答我們親愛的祖國。

  好書籍是全世界的營養(yǎng)品。唐代偉大的詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!惫沤裰型庥谐删偷娜,都喜歡閱讀,并善于從書中西吸取營養(yǎng),從而走上了成功之路,讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!

  關(guān)于青春作文 篇6

  歲月如此斑駁,使我無法看清黎明前那最后一絲月色。我沒有沐浴過春風(fēng)般的柔情,沒有體味過夏荷般的輕柔。我沒有那柔情似水的年華,也沒有那風(fēng)華易逝的青春。也許,很多人如我般不是把青春奉獻(xiàn)給了歲月,而卻是把歲月奉獻(xiàn)給了青春。

  也許你會沉浸在那份難以忘懷的年華歲月,也許你也曾想起那獨(dú)自相識于蔚藍(lán)天空下的自己。也許多年以后當(dāng)與那個(gè)自己共勉當(dāng)初那份承諾時(shí),你會弱弱的問自己:“我的青春去了哪里?”送君千里終須一別,我不知道我的青春將何去何從,不知該如何掌控這恍惚而又清晰的歲月。我無法理解我的青春年華為何如此的飛快易逝,更無法想象未來的'自己將如何給自己的青春歲月畫上一個(gè)未知的句號。也許我的青春注定如此多嬌,分外妖嬈。

  談及年華,也許是正直青春期的毛頭小子,你會為你正直青春年華之際而感到慶幸,感到彷徨。也或許你是一個(gè)老淚縱橫的白首耄耋,你卻會為青春已逝永不復(fù)回而倍感傷痛,苦累。歲月不停的洗禮著每個(gè)人的青春,催促著每個(gè)人的歲月。在這萬千世界之中,每個(gè)人都扮演著自己的角色,但卻不知何時(shí)的你才能扮演你當(dāng)初懷念的那個(gè)自己。如果歲月允許,你是否還想再次扮演當(dāng)初的自己,回到那遙不可及的過去?

  那些已逝的青春歲月,我不知如何才能回去,只因我知道時(shí)光已不再允許,不再允許我扮演那心之所向的自己,不再允許我阻擋歲月的洗禮。我無法想象當(dāng)我失去青春時(shí)我是否會懷念,是否會悲痛。歲月不容我一點(diǎn)點(diǎn)的雕琢我青春的年華,我只得大步向前緊隨歲月的腳步無法停止。有一天,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你已不再奔波,不再迷茫,也許你的青春已經(jīng)離你而去,你毫無察覺,只能任憑它的擺布,任憑它悄無聲息的離去。

  我并不期待我的青春能有繁星般的繁華,不渴望我的青春能有江河般的洶涌,我只愿我能在那萬千世界中找到那屬于我自己發(fā)光的一席之地,盡情的綻放屬于我自己的光彩。我不想等我老無所依之回憶我的青春之時(shí),發(fā)現(xiàn)歲月留給我的除了那滿滿的空白之外只剩下那獨(dú)自一人唉聲依舊的嘆息。眾人總說青春如此美好,然而卻沒有幾個(gè)人能正真的為自己的青春瘋狂。繁星如此繁華也總有天明到來的時(shí)光,江河那般洶涌也總有風(fēng)平浪靜的歲月,每個(gè)人的青春只有一次,不要為了一時(shí)的安逸而荒廢了這總?cè)怂虻那啻簹q月。

  抓住青春的尾巴,為自己瘋狂一次,也許多年以后當(dāng)你回首,也許你會感激當(dāng)時(shí)的自己,感謝那時(shí)的你給了現(xiàn)在的自己如此美好的回憶,如此炫彩的青春。我不知青春從何時(shí)而起,只因當(dāng)時(shí)的瘋狂,現(xiàn)在的自己。

  關(guān)于青春作文 篇7

  汪國真說:“你若有一個(gè)不屈的靈魂,腳下,就會有一片堅(jiān)實(shí)的土地!甭䴕v史長河,從孔夫子到孫中山,有多少英雄豪杰匡扶正義,有多少志士仁人追尋真理。

  浮沉亂世中,汨羅江畔的屈原用自己的血淚詮釋了什么是心存百姓,用自己的生命回答了什么是愛國精神;當(dāng)金兵幾度南下,臨危受命的岳飛一桿紅纓直搗黃龍,雖含冤而死、血染亭柱,但精忠報(bào)國流芳千古;隆慶年間,倭寇猖狂,戚繼光在腥風(fēng)血雨中鍛造出令敵人聞風(fēng)喪膽的戚家軍,“封侯非我意,但愿海波平”……他們?yōu)橹褡謇鎳I心瀝血,他們?yōu)橹褡遄饑?yán)而獻(xiàn)身成仁。

  無論是鴉片戰(zhàn)爭的喪權(quán)辱國,還是八年抗戰(zhàn)的艱苦卓絕,中華民族在危難之際總會有脊梁之輩挺身而出,力挽狂瀾;無論是自然災(zāi)害的橫行肆虐,還是國際冷戰(zhàn)的層層逼近,中華民族在關(guān)鍵時(shí)刻總是英雄輩出,擔(dān)負(fù)重任!

  “天空二號”載人上天,景海鵬和陳冬兩人在太空工作生活30天,真是欲與天公試比高,為中國航天書寫華麗篇章;2017年我國自行設(shè)計(jì)、自主研制的“蛟龍?zhí)枴毕聺撝辽詈?000米處,令四海激蕩,振奮人心。袁隆平歷盡艱辛培育出“雜交水稻”,讓我們這個(gè)有著十多億人口的大國解決了吃飯問題;屠呦呦潛心研究發(fā)現(xiàn)“青蒿素”,拯救了成千上萬瘧疾患者的生命。

  天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物。

  昂首向前,我們這一代要肩負(fù)新的歷史使命,要承擔(dān)新的社會責(zé)任。帥氣的90后小伙子官東在“東方之星”客輪的救援現(xiàn)場不顧自己安危,面對體力透支,穩(wěn)住傾覆的船艙,摘下生命的軟管,他的.肩膀上剩下的只有擔(dān)當(dāng);耶魯畢業(yè)的秦玥飛,在殿堂和田壟之間,選擇了后者,他腳踏泥濘,俯首躬行,在荊棘與貧窮中拓荒,被央視評為“最美村官”;里約奧運(yùn)賽場上,中國女排一路力克強(qiáng)敵,時(shí)隔12年重奪奧運(yùn)冠軍,比的是實(shí)力,拼的是意志,這是女排精神,是激勵我們前行的中國精神!

  以夢為馬,不負(fù)韶華。今天,我們有高鐵動車、掃碼支付、共享單車和網(wǎng)絡(luò)購物四;今天,我們有北斗導(dǎo)航、量子衛(wèi)星、“中國天眼”和神舟飛船。歷史對我們這一代而言,是何其幸運(yùn),有何其慷慨!

  祖國是天,天高任鳥飛;祖國是海,海闊憑魚躍。新時(shí)代的我們生逢其時(shí),也重任在肩。我們應(yīng)該把握住自己的青春年華,只有博學(xué)篤志學(xué)文化,奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);開拓創(chuàng)新永向前,“中國創(chuàng)造”才能更上一層樓。

  少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球則國雄于地球!讓我們一起揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,請相信:數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!

  關(guān)于青春作文 篇8

  我們不也正是一團(tuán)星云嗎?有光,有熱,和火一般的熱情…… 我們的校園生活,如萬花筒,展示出一個(gè)五彩繽紛的世界。 ——題記 一聽!哨聲響了,拔河比賽開始了。我們女生拼命地為本班男生加油,可這些男生竟這樣不爭氣,首戰(zhàn)告敗。女生都?xì)鈮牧,喉嚨都喊啞了可男生還是敗下陣來,真沒勁!再瞧那邊,垂頭喪氣的男生竟又?jǐn)[出一副高傲的樣子:“第三名也不錯嘛!你們瞧著不順眼,明天不給你們喊加油,讓人們靜靜地欣賞你們氣急敗壞的‘英姿’!”聽聽,用的是“氣急敗壞”,而且是“英姿”,多可惡!“哼!輸了還有理!自欺欺人,虧你們說得出口!”好一陣唇槍舌劍!

  第二天,女生上陣了。出乎我們意料,所有男生——包括昨天“口舌大戰(zhàn)”的主將,一齊放開了山風(fēng)般奔放的嗓子:“加油!加油!”他們粗粗的噪音和我們幾個(gè)未參戰(zhàn)的女同胞尖尖的嗓音混在一起,此刻,我覺得這是世界上最雄壯的音樂。它像面前的繩擰成了一股,成為一支催人奮進(jìn)的歌。女生受到鼓舞,一鼓作氣,打了個(gè)漂亮的“快速仗”,首戰(zhàn)告捷!“噢,噢!我們贏了,我們勝利了!”昨天的'懊喪、埋怨頃刻間無影無蹤,代之而來的是歡呼、雀躍!我們畢竟同在一個(gè)集體,為集體爭光就是我們奮斗的目標(biāo)。今天,我們又一次達(dá)到了這目標(biāo),怎能不高興、不激動呢? 二瞧!我們班課堂的氣氛怎么這樣熱烈?

  原來是在上妙趣橫生的數(shù)學(xué)課。提問的時(shí)間到了,同學(xué)們照例活躍地思索著:這一步證明似乎多此一舉吧,噢,不,問題不會這樣簡單……咦,這樣證明太繁瑣了,能否另辟捷徑……一雙雙手接二連三地舉起來了,有平常大大乎乎的小伙,也有文文靜靜的姑娘,此時(shí)全都像換了一個(gè)人,膽大心細(xì),提出一個(gè)個(gè)新穎而巧妙的問題!扳彙薄鞍,怎么下課了!時(shí)間過得真快!”當(dāng)然,下課后,老師的身旁又少不了圍上一群愛思考的學(xué)生……“我特別愿意到六十班上課,因?yàn)橥瑢W(xué)們愛思考,肯動腦筋,敢于提出異議……”聽!這就是老師對我們的評價(jià),我們引以自豪的評價(jià)!

  三“所有的日子,所有的日子都來吧……”是誰在這樣充滿激情地朗頌《青春萬歲》?“也許你沒留意,也許你不相信,有多少人羨慕你年輕……”是誰這樣深情地唱著《趁你還年輕》?是誰伴著《青春曲》的旋律邁開了輕盈的腳步?是我們,這是我們的周末晚會。請來吧,來到這里,緊張、疲勞便會云消霧散。您知道嗎?我們既會學(xué)習(xí),也會生活! 時(shí)間飛快地流逝,我們的校園生活也不斷變換著色彩,歡樂、苦惱也隨之而來。但,我們愛校園生活,因?yàn)樗腔鹋c詩一般的生活,這是真正的生活!噢,我們的校園生活,像月亮,有陰晴圓缺,有歡樂與苦惱;又如萬花筒,展現(xiàn)出一個(gè)五彩繽紛的世界……

  關(guān)于青春作文 篇9

  青春,是多少人的華年,有多少人在青春中享受的快樂?然而又有多少人在青春中自我頹廢呢?

  我想正是處于青春年華的我們才是最有發(fā)言權(quán)的吧!

  青春期的我們各方面都在無形的成長,我們的身高會隨青春期而飛速長高,男孩兒的脖子上會長出喉結(jié),聲音也會變得低沉,如成人一般穩(wěn)重。心理上也會出現(xiàn)巨大的差異,小時(shí)候無論父母說對錯我們都會乖乖照辦,認(rèn)為父母才是最對的。當(dāng)?shù)搅饲啻浩,我們的心里發(fā)生了巨大的變化,有了自己的觀點(diǎn)并且常常與父母的想法不符合,不融洽。

  因此,人們口中的叛逆期就出現(xiàn)了,處在叛逆期的孩子會有自己的想法,不聽父母的意見,和他們抬杠頂嘴、發(fā)生沖突,往往都是叛逆期的孩子的行為。無論是心理還是生理,青春期的我們都會形成巨大的變化,這也意味著我們即將長大成人。

  我還想把更多的話獻(xiàn)給我的同齡人,我們現(xiàn)在都正值青春年華,在青春期的.階段,我們往往會有許多的變化,不過永遠(yuǎn)不要嘲笑他人。我們要珍惜好自己的時(shí)間,青春期會給我們帶來暴躁的情緒,會帶來我們與父母之間的矛盾,不過我們要努力的控制著心中的惡魔。

  曾經(jīng)有一個(gè)事件中,是關(guān)于叛逆期孩子所發(fā)生的。他不聽父母的勸告一心想要去網(wǎng)吧游玩,于是和父母發(fā)生爭吵,最后選擇了離家出走,等他出走之后便一去不回,父母再也找不到他,他也消失在了世界和人們的視野中。叛逆所帶來的爭吵往往會影響到我們自己的人生,可能因?yàn)橐粫r(shí)的沖動而毀掉了自己的前程。因此,我們應(yīng)當(dāng)控制住自己的情緒,冷靜地和父母交談,不要讓叛逆席卷自己的身體控制住自己的大腦。

  再想想戰(zhàn)爭時(shí)期,年輕人將如何度過自己的青春呢?人們常說戰(zhàn)爭是一幫老頭子們玩的游戲,然而消失的確是年輕人。

  獲取戰(zhàn)爭的勝利往往需要眾多的兵力,因此不少熱血的青年倒在了戰(zhàn)場上,他們的青春沒有所謂的叛逆,而是把自己的青春年華、一腔熱血獻(xiàn)給祖國。無數(shù)個(gè)鮮活的生命,無數(shù)個(gè)最好的青春都沉睡在了戰(zhàn)爭之中,才有了我們今日的安逸。

  我們的青春是應(yīng)當(dāng)為了自己的國家,為了自己最初的理想而奮斗的,沒有這樣的青春才是最值得我們?nèi)ザ冗^的,是為了自己的明天做準(zhǔn)備,是為了即將到來的成年,擔(dān)當(dāng)起自己的未來與社會的責(zé)任。

  如果現(xiàn)在把這些叛逆的孩子放到戰(zhàn)爭年代,他們還會抱怨爸媽對他們不理解,還會覺得現(xiàn)在的生活不美好嗎?

  青春是我們自己的,對自己的青春好就等于對自己好,不要讓自己的青春如水一般流逝,更不要在自己的青春留下悔恨的淚水!

  關(guān)于青春作文 篇10

  青春是人生最美好的,猶如一日之晨、四季之春,猶如朝陽噴薄欲出,猶如花朵含苞待放,猶如駿馬奔馳在草原,猶如雄鷹展翅在藍(lán)天,猶如猛虎呼嘯在山林。

  青春是充滿希望和憧憬的年代,多少希望的種子都要在春天播種,多少美麗的夢想都要在青春實(shí)現(xiàn)。用理想和信念編織花環(huán),用希望和勇氣構(gòu)筑理想的大廈。如果在青春不種下希望的種子,那么悔恨便伴隨你有生之年的時(shí)時(shí)刻刻。

  青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯弱,進(jìn)取壓倒茍安。青春是汗水在揮灑,青春是熱血在奔流,青春是生命的源泉在涌流。

  擁抱青春,就是擁抱理想、信念、希望和勇氣,就是擁抱激情、夢幻、浪漫和想像。人生本來苦短,青春像早上的露水一樣,太陽出來便消失的無影無蹤。不要躊躇,不要猶豫,趕快點(diǎn)起理想的燈,扯起信念的`帆,緊緊抓住現(xiàn)在的手,努力拼搏。不要等到明天,不要等到青春失去了才去追求理想,那樣只會給你帶來無盡的遺憾。要知道,遺憾這只船,載不動許多愁。

  擁抱青春,用青春創(chuàng)造屬于自己的燦爛明天,把塵封在心底的灰暗掃出門去,讓生活隨著你的腳步翩翩起舞。創(chuàng)新是一個(gè)人進(jìn)步的階梯。沒有創(chuàng)新,生命便沒有活力。青春期是人生創(chuàng)新的最好時(shí)期。充分發(fā)揮你的智慧潛能吧,讓你的生命在青春期綻放奇異的花朵。擁抱青春吧!讓七色的夢幻裝點(diǎn)你未來的道路,吹響一支短笛,折來一枝桂花,向著遠(yuǎn)方輝煌的地平線永往直前。

  青春是什么?青春是一條奔騰的河,是一條充滿驚濤駭浪的河。每個(gè)少男少女都駕著小舟,從這條河上駛過。然而并非每一位水手都能平安地到達(dá)彼岸。世上哪一條江沒有吞沒船只?況且是一條吉兇難卜的河,這樣一群熱情大于理智的水手!

  青春是什么?青春是一座高聳的山,是一座看不見路徑的山。每個(gè)少男少女都是登山隊(duì)員,懷揣著征服者的夢想。然而,既然是高山就難免有坎坷,難免有毒蛇猛獸出現(xiàn),也難免有野花的誘惑和迷路的時(shí)候。山林之神只留下一句話——唯有大智大勇者腳下才有路!青春是什么?青春是一片浩瀚的海,是一片無邊無際的海。每個(gè)少男少女都是一道小溪,別無選擇地匯想大海。溪水是甜的,海水是咸的,由甜變成咸根本不管你情愿還是不情愿。道理很簡單:一個(gè)人光吃甜的,并不能強(qiáng)身健體,只有足夠地吸收鹽分,骨頭才會一天天結(jié)實(shí)起來,因此擁抱大海就是擁抱希望。

  青春是什么?青春是一片蔚藍(lán)的天,是一片遼闊五音的天。每個(gè)少男少女都是羽翼為豐的雛燕,渴望自由翱翔。然而,如果經(jīng)受不起暴風(fēng)雨的考驗(yàn),在天空中揮動翅膀就意味著災(zāi)難;如果沒有天空一樣博大的胸懷,縱然遠(yuǎn)行萬里也會郁郁寡歡。

  啊,讓我們注視著河流,讓我們仰望著高山,讓我們擁抱著大海,讓我們搏擊著長空。那是一個(gè)競技場,那也是一部青春大辭典!

  關(guān)于青春作文 篇11

  青春,一本倉促的書;青春,一條走了就不能回頭的路;青春,在雨水和陽光走過的歲月。青春太好,好到你無論怎么過都覺得浪擲。

  因?yàn)榍啻菏且资诺,所以,我們不?yīng)該浪費(fèi)青春,應(yīng)該珍惜我們有限的時(shí)光,我們要在有限的時(shí)光里做好一件對的事,就如學(xué)習(xí)。著名詩人郭沫若曾經(jīng)說過一句話:“人世間,比青春再寶貴的東西實(shí)在沒有,然而青春也是易逝的。最寶貴的東西卻不慎為人所愛惜,最易消逝的東西卻在促使它消逝。誰能保持得永遠(yuǎn)青春,便是偉大的人”,從這句話中可以得知詩人是希望天下的人可以珍惜青春,不再浪費(fèi)青春!

  成龍,大家對他非常的熟悉,我們在很多的電影里面都看過他,他現(xiàn)在之所以那么紅,是因?yàn)樗谝郧敖?jīng)歷了許許多多的挫折,但他還是以堅(jiān)強(qiáng)的意志克服了眾多困難。我一直以來都相信一句話,雖然這句話不是某一個(gè)作家所說,但我依然你把它當(dāng)成我的座右銘,這句話是:“青春時(shí)期種下的'因,老年時(shí)期收獲的果”,成龍,他現(xiàn)在的成就取決于青春時(shí)期的努力!

  談到海倫凱勒,還是有很多人知道她的,只知道他從小就失去聽力,視力還有無法說話。起先,她無法接受這樣,但是在之后,她通過莎莉文小姐的幫忙并且自己的努力,最終學(xué)會了認(rèn)字,最后,他克服了重重困難,成為了一個(gè)作家,完成了一系列的著作。他通過了青春時(shí)期的磨練以及引路人的幫助,最終才有如此巨大的成就。

  但是在這個(gè)社會里,還是有不少人浪費(fèi)青春。有的人,迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,一整天的時(shí)間就有一半的時(shí)間是花在網(wǎng)絡(luò)游戲上,這樣不只浪費(fèi)青春還傷害身體;有的人,雖然表面上是在讀書,可實(shí)際上在學(xué)校里面時(shí)常趴在桌子上睡覺,這兩種人在將來也只能是某工廠里面的員工罷了,只有少許的一些人,他們收到上天的眷顧,可以賺到比較多錢,同時(shí)我們也明白,命運(yùn)之神是不可能時(shí)常眷顧我們的,所以我們唯一的方法就是讀書,只有努力學(xué)習(xí)!

  如果我們真的在我們最重要的時(shí)期選擇安逸,等到我們將來年老的時(shí)候必定會后悔,后悔我們當(dāng)初為什么不好好學(xué)習(xí),然而,青春也只有一次,不可能再多。看到這里,我真心的希望,不要再有那么傻的人了,我們不應(yīng)該在青春時(shí)期做一下老年時(shí)期才會做的事,而且祖國也需要我們,需要我們這一代的人繼續(xù)讓祖國更加強(qiáng)大,我們是祖國的資本,是家里的未來!

  關(guān)于青春作文 篇12

  天還是往日的天,望著這如大海般澎湃的蒼穹,我棄之,笑之,嘆為觀之。因?yàn)樵诖丝蹋赡鄣男∈忠央x我們而去,換來的是這不太成熟的青春。彈指間,這十幾個(gè)春秋已從我們的指尖悄悄滑過,想來那幾千個(gè)日夜竟如此短暫而又那么漫長?芍^在靜寂中,飛也般的消逝。

  凝眸一笑,童稚的話語打動了我的心。耳畔間突然響起了一個(gè)天真孩子的話語,他在興奮地對他的母親說:“媽媽,我們小孩子能活200歲,到了200歲才會老!……”呵,多么純真的理想啊,這孩子的可愛引來了我的沉思。如果時(shí)光能再長一些,我們不就能做更多有意義的時(shí)了嗎?可這僅僅是一種期盼,僅僅是一個(gè)理想罷,什么時(shí)候才會變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?然對于現(xiàn)在,我們幾近不能設(shè)想。

  青春是長大的標(biāo)志,在這一階段,我們丟棄了孩子的幼稚,開始為自己的理想去追逐,這樣的變化使我們急切的期盼長大,迫切地希望改變生活獨(dú)立起來,然而現(xiàn)實(shí)有時(shí)是令人失望的,它不能完全實(shí)現(xiàn)我們所想的,因此急不可耐的我們在這時(shí)會變得叛逆,自以為了不起;蛟S這小小的改變是青春的我們的特殊標(biāo)志!

  關(guān)于這個(gè)話題,我不知該如何言談,然在思索當(dāng)中,似乎從這微妙的變化中尋覓到了些什么。心潮澎湃,在時(shí)光的輾轉(zhuǎn)中,我們舍棄了,尋到了,實(shí)是得到的比遺忘的更多,實(shí)是成功的比失敗的更多,確是如此,不是嗎?

  有人說:“青春是瘋狂的。”我也這么認(rèn)為,因?yàn)樵谶@短暫 的時(shí)間里,我們竭力從一切事物中尋找著快樂,似燃燒著的火焰,對任何事物都是那么好奇、關(guān)注,常常為了一點(diǎn)兒聰明的舉動自豪,也常常瘋狂地去追逐自己喜愛的事物;蛟S在成人眼中,我們不免顯得幼稚、狂妄自大,過于渺小。可自然如此,我們都應(yīng)青春而悄然樂觀的享受自己心中的那片天!

  青春的步伐充滿著歡樂,同時(shí)也有失落,我們在角落中傻傻的流淚,呆呆地笑,默默地沉思,靜靜地遐想,為自己這唯美的青春播撒最絢麗的`種子。誠然,這就是青春少年。

  在人生的道路上,或遇其喜或遇其悲,我們都坦然面對。因?yàn)榍啻何覀冏非笞杂,向往爛漫的和諧陽光;因?yàn)榍啻何覀儗ふ覊粝,渴望多彩繽紛的世界出現(xiàn)。因?yàn)榍啻骸覀兺鼌s了煩惱,學(xué)會了成長,知道了追尋。

  飛似的夢在我們手中掌握,我們又有什么理由去放棄手中的希望?就算我們在迷戀,就算我們在小心翼翼的去抓住機(jī)遇,我們也絕不會舍棄這多姿美好的青春,這難道不就是90后青年所追尋的真理嗎?

  在這藍(lán)天下,我抬頭笑了,我決定為自己的青春添上一筆美麗幸福的光彩,,相信這雙脫離了稚嫩的手可以撐起這片成長的天,相信這份追尋了許久的青春可以戰(zhàn)勝一切艱難!

  青春的話語,奔向前方。關(guān)于我們的青春,我在感慨著…

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