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難忘的“六一”作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的難忘的“六一”作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的“六一”作文1
在小時(shí)候，我們會(huì)參加許多精彩的活動(dòng)，讓我印象深刻的是學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
六一兒童節(jié)的前幾天，老師告訴我們學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，有興趣的可以參加，有以下幾個(gè)項(xiàng)目：仙人指路，二人三足，夾豆，托運(yùn)乒乓球，螃蟹夾球，跳繩比拼……
我和我最好的.朋友小娣一起報(bào)了個(gè)“仙人指路”。我們反復(fù)練習(xí)，相信第一名一定屬于我們！
終于到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的這一天，大家十分激動(dòng)又有一些緊張，害怕自己出錯(cuò)。
到“仙人指路”游戲比拼。我們兩個(gè)人看到了一年級(jí)至四年級(jí)的“激烈戰(zhàn)爭”，我們竟有了一絲壓力，將之前的“戰(zhàn)略”全忘了，只能憑現(xiàn)實(shí)發(fā)揮了。
到了我們與六年級(jí)的競爭了，我十分小心的指揮，讓她不掉進(jìn)坑里，到小河邊了，我說：“一、二、三，跳！”小娣輕松一跳，過去了！而六年級(jí)那邊呢，指揮不當(dāng)，使“仙人”跳進(jìn)了小河，他們只好從頭再來！看到六年級(jí)的遭遇后，我們像卸下千斤重的盔甲，輕松的指揮。最后我們以二分三十八秒的速度，贏得了比賽！我和小娣興奮地相互擁抱，老師夸我們真是心有靈犀！而六年級(jí)的人則像泄了氣的皮球一樣，灰溜溜的走開了……
這次比賽，我和小娣獲得了"兩人三足"項(xiàng)目的第一名，真是太高興了……
難忘的“六一”作文2
六一節(jié)就要到啦，我們小朋友可高興啦，這可是我們自己的節(jié)日。
六一節(jié)的早上，我早早的就被媽媽叫起來，吃完早飯就連忙向?qū)W校跑去。一進(jìn)到學(xué)校就看到高大的`舞臺(tái)橫幅高掛，橫幅上寫著六一節(jié)快樂，剛剛到班里老師就組織我們到操場看文藝節(jié)目表演，在操場上各班站好隊(duì)，節(jié)目表演開始了，第一個(gè)出場的是輪滑，只見他們身披斗篷在舞臺(tái)上滑來滑去，斗篷隨風(fēng)飄舞，真是帥呆了，接下來是武術(shù)表演，小朋友們精神煥發(fā)、身形矯健，一上場就來啦好幾個(gè)后空翻，簡直棒極了，后面還有街舞，曹沖稱象、彈鋼琴等等許多精彩的表演，看完節(jié)目，我們就放假回家了。我們來到奶奶家，奶奶給我拿出好多好吃好喝的東西，有飲料，有水果，還有點(diǎn)心，中午還包餃子，我一口氣連吃了三碗多，真是爽極了。下午我們來到街上，只見街上到處都是小朋友，手里都舉著氣球，原來商場為慶祝六一節(jié)，在門口擺放了好多的氣球，免費(fèi)發(fā)放給小朋友，我們來到沃爾瑪超市負(fù)一樓，逛商店，看書，看電視，商場里有好多的商品都對(duì)小朋友們優(yōu)惠，媽媽還給我買了冰激凌，火腿腸等�；氐郊掖蜷_電視看著電視，電視里播放著功夫熊貓。
這真是一個(gè)輕松愉快，令人難忘的六一節(jié)。
難忘的“六一”作文3
兒童節(jié)那天，學(xué)校舉辦了游園活動(dòng)，讓我十分難忘。
一進(jìn)操場，仔細(xì)望去，整個(gè)操場就好像是個(gè)新建的游樂場，我們有秩序地排好隊(duì)。首先玩起了“爆破模式”，我一聽上這個(gè)名字就興奮起來：該不會(huì)是玩真人CS爆破游戲吧？我便沖上去看了看，誰知是吹氣球，比誰吹得大，我看了，做了幾次深呼吸，希望比賽能取得好成績。不久，終于輪到我了，我便使出全身的力氣使勁吹……最后我取得了勝利，老師給了我一輛戰(zhàn)車，使我更增加了對(duì)下一場游戲的信心！
我來到了釣魚游戲的地方。在我排隊(duì)時(shí)，我仔細(xì)看著他們是怎么釣“魚”的（其實(shí)是掉易拉罐），于是我想了想應(yīng)該先釣只有瓶口的'。終于輪到我了我的心跳瞬間加速，十分緊張。我緊握住魚竿，把魚竿慢慢往下，一直降到罐口，我再往右一下，往上一提，我一看成功了！接著我又釣上了兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……最后我勝利了，老師把戰(zhàn)利品給我，我心里美滋滋的。
通過這次游園，我感受到了勝利、開心，同時(shí)也感受到了玩游戲的幸福！
難忘的“六一”作文4
六月是童年的搖籃，是金色的相機(jī)，是厚厚的書本，記錄下我們多少純真的面孔、無邪的笑聲和美好的畫面……
畫面一：
同學(xué)們動(dòng)聽的歌聲令我如癡如醉，輪到高思齊了，咦，他人哪去了？原來躲在角落里呢，我們費(fèi)了九牛二虎之力才把他拉出來，誰知他趁我們不注意，又鉆了回去，我們真拿他沒轍。事后，他還振振有詞地說：“我不是不表演，是想讓你們的作文增加點(diǎn)素材�！�
畫面二：
到了游戲時(shí)間，咱們圍成一個(gè)大圈，一起來玩“抓小偷”，首先上來的是徐斌，他真是不知道天高地厚，居然選了我做對(duì)手。我可不念舊情，三下五除二，就把他抓住了。望著他垂頭喪氣的樣子，同學(xué)們都哈哈大笑。之后，就沒有人來挑戰(zhàn)我了，因?yàn)榇蠹叶贾牢疫@個(gè)“跑步天王”的稱號(hào)可不是浪得虛名的。
畫面三：
最精彩的畫面終于來了，瞧，我們班的嘻哈小子上場了。大家異口同聲地喊道。只見姜東明戴著個(gè)墨鏡，慢悠悠地走到架子鼓旁，開始了他的拿手絕活，一時(shí)間鑼鼓喧天，真是振奮人心哪！
美好的.六一時(shí)光，就這樣在我們的歡聲笑語中度過了，我真想明年的六一早點(diǎn)到來！
難忘的“六一”作文5
六月一日大家應(yīng)該都知道是什么日子吧？沒錯(cuò)，就是屬于我們兒童的六一兒童節(jié)！這次的六一，我們過得分外熱鬧，心情也格外開心！
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我和同學(xué)們懷著高興的心情來到教室，等待著六一兒童節(jié)的開始。
六一兒童節(jié)的第一個(gè)節(jié)目是跑操，說到跑操，那叫一個(gè)氣勢磅礴。全校的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入操場，全校同學(xué)的臉上洋溢著快樂的.笑容。跑操開始，一段鏗鏘有力的音樂響起，“一，二，三，四”“一二三四！”全校同學(xué)都動(dòng)了起來，原本安靜的校園，頓時(shí)變得熱鬧了起來。校園里回蕩著同學(xué)們那整齊的跑步聲以及那美妙的音樂聲。許多家長也來我們學(xué)校參觀這氣勢磅礴的跑操活動(dòng)。
跑操活動(dòng)圓滿結(jié)束，下面的節(jié)目是：“經(jīng)典誦讀比賽”，這個(gè)節(jié)目讓同學(xué)們熱汗直流。通過大家共同的努力，我們六年級(jí)得了“特等獎(jiǎng)”，這份獎(jiǎng)?wù)履哿宋覀兌嗌俚暮顾。?/p>
到了下午，我們班在教室里又舉行了“慶六一聯(lián)歡會(huì)”，我們吃了水果，做了游戲。
這次的“六一兒童節(jié)”使我們感受到了我們六年級(jí)以及“六三班”的友情之大。這次的六一兒童節(jié)，將會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我心中！
難忘的“六一”作文6
“哈哈。”怎么回事兒？教室里傳來陣陣笑聲，原來是我們?cè)谡n堂上玩兒拼句游戲呢，你想玩兒嗎？快來聽我介紹一下吧。
首先，老師們給我發(fā)來一些紙條，讓我們?cè)诩垪l上寫上內(nèi)容。我們組寫的是人物，我該寫誰呢？最近不是剛學(xué)了一首白居易的詩，就寫白居易吧�！薄肮�。誰能抽到我寫的`，誰就倒霉了。”“收紙條”老師大聲地說。
下面我們開始游戲！“董一博，你來抽”，只見這位同學(xué)慢悠悠地走上講臺(tái)，他苦思冥想，左挑右選，不知道該抽哪張好。最后閉上眼睛隨便抽一張吧。他拿到了三張紙條，拼在一起，隨后就哈哈大笑起來，“快讀，別笑了”，“上面到底寫啥呀！”這時(shí)笑彎的董一博才宣布：“李白在銀河里打牛�！蔽覀円宦牴笮ζ饋�，教室里頓時(shí)炸開了鍋。
歡樂還在教室里繼續(xù)著......
這真是難忘的六一兒童節(jié)。
難忘的“六一”作文7
星期五，是所有的同學(xué)期盼的日子。終于等到那天，我們高高興興的來到班上，拿著各自要出售的物品。
家長們幫忙把東西擺好，售賣活動(dòng)在歡聲笑語中開始了。人來人往，熱鬧非凡！同學(xué)們?cè)诿總�(gè)店鋪前認(rèn)真挑選自己喜歡和需要的物品。老師和家長們也在店鋪內(nèi)開心的吆喝著：快來買哦，買一送一啦！
很快，我們負(fù)責(zé)的物品被搶購的所剩無幾。看著即將空空的店鋪，別提我和同學(xué)們有多高興啊！
輪到我去購物了，在每個(gè)店鋪里仔細(xì)挑選我喜歡的.東西。咦，一個(gè)特別的小玩意被我發(fā)現(xiàn)了！扭一扭它，它就像一個(gè)五彩的泡泡；轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)它，它變成了一朵美麗的花兒；拉一拉它，它變成了一條香噴噴的熱狗；可有趣了！
當(dāng)六一活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，我戀戀不舍，因?yàn)闀r(shí)間過的太快了......
這次活動(dòng)不僅鍛煉了我與人交流的能力，而且也大大提升了我的自信和勇氣。這真是一次非常有意義的活動(dòng)啊！
難忘的“六一”作文8
今天，我早早地起床了，因?yàn)槲覅⒓恿酥参飯@的青草地“六一公益活動(dòng)”。
我約了王洪宇和張佳怡，我們正好是三個(gè)家庭，所有活動(dòng)都是按家庭來分的，我們正好是一組。現(xiàn)在是游戲環(huán)節(jié)了，我們玩的.第一個(gè)游戲是黏泡泡糖，口令是：黏泡泡糖，黏泡泡糖，同個(gè)同學(xué)黏一起？如果教練說：“三個(gè)同學(xué)黏一起�！比齻�(gè)同學(xué)就趕緊抱在一起。第二個(gè)游戲是扔沙包，游戲規(guī)則是：分二組，一組扔，一組躲。我們?cè)谟螒蛑邢嗷フJ(rèn)識(shí)，結(jié)交新朋友，好開心。
現(xiàn)在我們開始了尋寶，教練給我們每組發(fā)了任務(wù)卡、一只筆、還有一張白紙。我們的第一個(gè)任務(wù)是去碧桃園找千葉桃花和七葉樹。我們很快就找到了千葉桃花，可是七葉樹很難找，我們?nèi)齻�(gè)都沒有找到，意外的是我的爸爸找到了。
接著，我們又去尋找下一個(gè)目標(biāo)，剛竹和竹柳，這兩種比較好找，我們?nèi)齻�(gè)不一會(huì)就分別找到了。所有的植物都要記錄別名、科屬、生態(tài)習(xí)性，媽媽負(fù)責(zé)記錄。
最終，我們組獲得了第三名。爸爸以前告訴過我，團(tuán)結(jié)合作很重要，需要團(tuán)結(jié)一致才能完成任務(wù)。不錯(cuò)，我們合作的特別愉快。
非常感謝悅途少年和青草地組織的這次活動(dòng)，讓我和同學(xué)們過了一個(gè)不一樣的“六一”兒童節(jié)。
難忘的“六一”作文9
今天，是我們少年兒童的自己的節(jié)日—“六一”兒童節(jié)，所以我非常高興。一大早，我和媽媽有說有笑，興高采烈地來到武鋼青少年宮，參加少年宮為我們舉辦的慶“六一”的表演活動(dòng)。
青年少宮比我想象的`好得多，舞臺(tái)在清晨的陽光中，高大的樹木襯托下，顯得華麗與大氣。表演活動(dòng)是豐富多彩的、富有知識(shí)性、趣未性和娛樂性的表演活動(dòng)。表演活動(dòng)的內(nèi)容有：“跳舞”“電子琴”“跆拳道”“書法”“手工”……表演一開始，大人、小朋友頓時(shí)沸騰了！
我表演的節(jié)目有：電子琴和跆拳道。當(dāng)我站在舞臺(tái)上，看到密密麻麻的觀眾。頓時(shí)，內(nèi)心怦怦直跳，像小鹿在跳躍。音樂的前奏響起，心跳得更加快了，動(dòng)作也變得僵硬。這時(shí)，我從余光中看到雙老師鼓勵(lì)的目光，信心倍增，手指開始靈活起來，在老師和大家共同努力下，演奏得非常完美！
在觀眾熱烈的掌聲中，激昂的音樂聲中，跆拳道的學(xué)員門各各精神抖擻，胸脯挺得高高的，像威武的軍人叔叔。有了上次表演的經(jīng)驗(yàn)，這次我放松了很多，動(dòng)作干凈利落、一招一式收放自如、有板有眼，很是到位，臺(tái)下的媽媽頻頻點(diǎn)頭，我心里高興極了！
節(jié)目還在繼續(xù)......
”六一“兒童節(jié)是快樂的、難忘的！
難忘的“六一”作文10
今天是一個(gè)很特殊的日子，是屬于每個(gè)小朋友的節(jié)日，非六一兒童節(jié)莫屬了。
我們帶了些水果，興致勃勃的來到了教室，聽到同學(xué)們都在七嘴八舌的議論：有的'在看對(duì)方帶了些什么，有的同學(xué)在研究做什么水果拼盤……同學(xué)們都到齊了，教室里依然熱鬧非凡。老師拍了下手，教室里安靜了下來，連一根針掉在地上都能聽得一清二楚。
盼著盼著，終于到做水果拼盤的時(shí)間了，��！我們組的水果好豐富��！有藍(lán)莓，蘋果，香蕉、西瓜、大白瓜、芒果、火龍果、櫻桃、哈密瓜、橙子，它們散發(fā)出濃濃的味道。
我們開始動(dòng)手做水果拼盤了，先把水果切成各種形狀：有三角形，長方形，正方形、五角星……我們把這些水果放進(jìn)了盤子里，這時(shí)候，代卜文哈哈大笑起來，對(duì)我們組員說：“這根本不是水果拼盤，而是水果拼盆，哈哈哈……”。我們組聽了，很不服氣，“哼，我們要加油！”。我們認(rèn)真的把各種水果做成了一個(gè)芒果城堡，這是我們的勞動(dòng)成果，雖然不是最好，但我們已經(jīng)很滿意了。
這是一個(gè)多么有意義，多么難忘的六一兒童節(jié)��！
難忘的“六一”作文11
那是五月底美麗的一天，南京的天氣暖洋洋的'，不冷也不熱。天空像藍(lán)玻璃一樣，飄著一朵朵潔白的云朵。
我和桂華還沒睡醒就出門去玄武飯店采訪南京三橋、四橋總設(shè)計(jì)師崔冰大帥鍋。我們一路走一路說，搞什么嘛，明明他跟我們一樣都住在北京，為什么上頭非要我們?cè)谀暇┏霾畈稍L他。崔冰遲到了幾分鐘，一再地向我們道歉。我心里想，如果你請(qǐng)我們喝果汁我們就原諒你。他果然就請(qǐng)我們喝果汁了，哈哈。桂華要了一杯木瓜汁，我要了一杯果蔬汁，崔冰喝依云，還不要冰的。我們采訪結(jié)束后，我在拍照，桂華還裝作要搶著付錢，我偷偷笑，因?yàn)槲抑浪龥]帶錢錢。當(dāng)然崔冰不會(huì)讓她掏錢啦。
我們出門以后，順便就去逛了逛附近的玄武湖。剛走進(jìn)公園，我就看到門口有個(gè)老太太在賣棉花糖，我那叫一個(gè)高興啊。我對(duì)桂華說，我請(qǐng)你吃棉花糖吧；桂華開心地說好吧。于是我成功地把棉花糖從兩塊錢砍到了一塊五，買了兩個(gè)，我們一人一個(gè)。桂華吃著棉花糖，別提多美了，你看她沒出息的樣兒。
難忘的“六一”作文12
在我記憶的長河中，有許多浪花，其中有一朵最晶瑩、最燦爛，那就是20xx年“六一文藝匯演”。
我們?nèi)昙?jí)表演的是《馬小跳開會(huì)》。為了演好這個(gè)節(jié)目，老師和同學(xué)們充分利用了每一分每一秒來進(jìn)行排練。有時(shí)侯哪個(gè)動(dòng)作做的不到位，我們就要重復(fù)排練。在排練中，我們十三個(gè)同學(xué)要練一個(gè)隊(duì)形變換的動(dòng)作，每次變換以后，我們總有個(gè)別同學(xué)站不整齊，為了跳齊這個(gè)動(dòng)作，我們就一遍一遍地練，有時(shí)練得滿頭大汗，渾身發(fā)疼，但是，為了集體的榮譽(yù)，我們從不叫苦也不叫累�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，經(jīng)過我們刻苦的訓(xùn)練，大家的動(dòng)作終于跳的協(xié)調(diào)一致。
我們化好妝，穿上演出服，伴隨著歡快的音樂，在學(xué)校的舞臺(tái)上，上演了一場新編的《馬小跳開會(huì)》，音樂停止那一刻，臺(tái)下響起了雷鳴般的.掌聲，我的心里有一種說不出的激動(dòng)和高興，排練時(shí)的苦和累，在這一瞬間頓時(shí)煙消云散。
后來，經(jīng)過學(xué)校推薦，區(qū)里層層選拔，我們參加了洛陽市“慶六一文藝匯演”的現(xiàn)場直播，還上了電視呢！
這件事充分說明了，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的道理。他將時(shí)刻提醒我們：臺(tái)下刻苦的訓(xùn)練是臺(tái)上成功的保障。
難忘的“六一”作文13
“六、一”前一天最后一次彩排，經(jīng)過兩三個(gè)月的選拔，我、朱藝函、包晰然等15位同學(xué)表演的節(jié)目《鳥、鳥、鳥》從245個(gè)少兒節(jié)目中脫穎而出。
“六一”下午，學(xué)校的游園剛開始我們便離開了校園。15：30開始化妝了，假睫毛、油彩眼影、鉆石打邊、亮粉打底……時(shí)間漸漸流逝了，四小時(shí)后，緊張的化妝結(jié)束了，也快到12個(gè)——我們的節(jié)目了。30分鐘后，該我們上場了。一開始，開心極了，每位小演員的臉上都發(fā)射出燦爛的`笑容，突然“砰”的一聲，打破了森林的美好時(shí)光，一只小鳥死了，緊接著一群小鳥都中槍了，一只只倒了下去，另外的鳥十分憤怒，要為自己的朋友復(fù)仇！緊接著，最振奮人心的情節(jié)——憤怒！響亮的聲音突然傳開了“哈——哈哈——哈哈哈……”！“咚”打雷了，“咦”這是什么呢？好像是一只小鳥鳥，它受傷了，它多可憐呀！兩個(gè)小朋友正在為一只受傷的小鳥包扎傷口，最后小鳥鳥們終于團(tuán)聚了！
從這次表演中，我明白了鳥和人都是這世界上最寶貴的生物，明白了不能濫殺濫捕鳥兒！
難忘的“六一”作文14
“六一”兒童節(jié)終于到了，這可是一年中我最喜歡的節(jié)日呀！今天學(xué)校舉辦了游園活動(dòng)，一大早，我就興致勃勃地來到學(xué)校，老師發(fā)給我了一張“活動(dòng)記錄卡”，我寫上班級(jí)和姓名就跑出自己班的`教室，開始了游園活動(dòng)。
這次活動(dòng)的項(xiàng)目有：記憶大考場、豎硬幣、疊罐子……我覺得最有趣的是夾彈子和疊罐子。
我懷著興奮的心情來到三（四）班，隨著人群不斷地往里走，終于來到一個(gè)瓶子前，拿起筷子，計(jì)時(shí)員一聲令下，五位同學(xué)不停地把彈子夾進(jìn)瓶子里，我也不甘示弱，死命把一個(gè)個(gè)彈子夾進(jìn)瓶，“停！”幾乎在同時(shí)，我把最后一顆彈子夾入了瓶中，當(dāng)老師把“10”寫在表上時(shí)，我高興地大叫起來。
接下來，我又走進(jìn)了三（六）班，走到五個(gè)散在地上的五個(gè)罐子前，一正一反擺了起來，不到十秒鐘，我就擺好了，老師又給我寫了一個(gè)10分，我又得意地叫了起來，老師看著我笑了。
后來，我又玩了許多項(xiàng)目，感覺都很好玩。當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)都滿頭大汗，互相訴說著自己的經(jīng)歷，歡聲笑語充滿了整個(gè)校園。
我希望每天都是六一節(jié)，每天都能擁有這么快樂的心情。
難忘的“六一”作文15
盼呀盼，盼呀盼，終于盼到了星期六，我也終于可以來寫作文啦！
我一來到作文班就想：今天會(huì)玩什么樣的游戲呢？我一直想，想到了上課才沒有想。下課了，我又開始想，想來想去還是想不到。
過了一小時(shí)后，終于可以玩游戲了，我也不用再煩惱的去想。
這一次的游戲名字是——“背夾球”。游戲規(guī)則是：兩個(gè)人背對(duì)背，背中間要夾著一個(gè)球，不能用手去拿，如果球掉下來的`話就給下一個(gè)人，如果沒掉下的話就一直往前走，再把一個(gè)玻璃球扔進(jìn)一個(gè)礦泉水瓶里，再把球傳給下一個(gè)人，到后面去排隊(duì)。
哨聲一響，游戲開始了，男女生準(zhǔn)備開戰(zhàn)，最開始，男生一直在前，我們女生在后。但是，女生慢慢沖前，后面又一個(gè)接一個(gè)。終于到我了，我心里非常緊張，但我又有些興奮，我和郭鈺淮夾著球，慢慢往前走，到終點(diǎn)了，我把珠子放進(jìn)了礦泉水瓶里，又飛快把球傳給后面的人……
游戲結(jié)束了，雖然我們輸了，但我還是很開心。
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