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青春的樂(lè)章作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的青春的樂(lè)章作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
青春的樂(lè)章作文1
青春猶如一場(chǎng)賽跑，迎著朝陽(yáng)，傍著夕陽(yáng)，永不停歇。在歲月的沖刷中，屬于我自己的“樂(lè)章”仿佛出現(xiàn)了紊亂。追望朝陽(yáng)，回首夕陽(yáng)，我在漫長(zhǎng)旅途中重拾那份屬于自己的青春樂(lè)章。
那是一個(gè)夏天，窗外陽(yáng)光普照，而我正式踏入青春的門檻，進(jìn)入初中校園。新的起點(diǎn)，新的征程，青春樂(lè)章依舊在耳旁回響，但小學(xué)那種輕松愉悅的氛圍無(wú)影無(wú)蹤，取而代之的是你追我趕的緊張和撕咬，突然我感到我的節(jié)奏亂了。
我很茫然，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有規(guī)劃，身旁是一個(gè)個(gè)埋頭苦學(xué)的同學(xué)。他們不斷進(jìn)步，不斷超越，而我卻開(kāi)始落后。月考接連不斷，而我后退不止。八年級(jí)最后一場(chǎng)考試，我的名次滑落在20名開(kāi)外，青春樂(lè)章變得雜亂而低沉。
我開(kāi)始質(zhì)疑自己為什么會(huì)這樣！這一次的打擊讓我感到挫敗，回到家，望著媽媽那失望的表情，我有些自責(zé)，可她并未多說(shuō)，打開(kāi)電視，放了一段朗朗彈奏鋼琴的視頻。呆呆地望著屏幕，我竟出了神：修長(zhǎng)的十指在交錯(cuò)的黑白鍵中靈活跳躍，悠揚(yáng)的琴音徐徐傾瀉。如泣如訴，那是千帆過(guò)后的釋然從容；高亢激昂，那是柳暗花明的豪情萬(wàn)丈……琴音裊裊，卻震蕩心神。見(jiàn)我癡迷其中，媽媽說(shuō)：“人生之路亦如這首曲，從來(lái)不是一成不變的單調(diào)，過(guò)程中或抑揚(yáng)或頓挫，起伏跌宕，才能演繹蕩氣回腸的'余味雋永�！蔽宜坪趺靼琢耸裁�，久壓在心底的陰霾與迷茫頃刻間消散，身心清明。
在日后的學(xué)習(xí)中，我一改往日的懶散懈怠，上課認(rèn)真聽(tīng)講，爭(zhēng)強(qiáng)好勝的因子在體內(nèi)重燃。我不斷自我鞭策，奮勇拼搏，漸漸地，我找回了屬于自己個(gè)性獨(dú)特的青春樂(lè)章。
青春賽跑，一戰(zhàn)到底。迎著朝陽(yáng)，傍著夕陽(yáng)，在迷茫的過(guò)程中，用心聆聽(tīng)內(nèi)心樂(lè)聲……我要感謝母親，更要感謝勇敢走出迷茫的自我，感謝那個(gè)夏天，讓我重拾那份屬于自己的青春樂(lè)章。
青春的樂(lè)章作文2
每個(gè)星空的夜，總想乘風(fēng)而去，去尋找失落的夢(mèng)，轉(zhuǎn)身凝望身后那串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印，便知道自己在成長(zhǎng)。為了我即將逝去的十四歲，感謝青春，它教會(huì)了我長(zhǎng)大。
——題記
如淅淅瀝瀝的春雨，如夏日濃蔭里吹過(guò)的熱風(fēng)，如輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)的秋葉，如消然飄落的冬雪，成長(zhǎng)翻著時(shí)光的相岫，記載著一個(gè)個(gè)永恒的剪影�？磿r(shí)光紛飛流逝，散落了一地，歲月流走在腳旁。不知不覺(jué)地，我己經(jīng)走過(guò)了十四個(gè)春秋，在人生的旅途中留下了最初的腳印，留住了最初的感動(dòng)。成長(zhǎng)是艱辛的.歷程，它總是那么不經(jīng)意地到來(lái)，吹響了青春的大門。像一尾歡快的游魚，舞動(dòng)著生命的旋律，青春來(lái)到了我的身邊。不知是懷著怎樣的情愫，走在童年的小路上，曾經(jīng)振臂高呼我要長(zhǎng)大！
于是在老師鼓勵(lì)的目光中不斷努力。也因?yàn)槭芪粋�(gè)人躲在房間里暗自神傷，傻乎乎地戴著紅領(lǐng)巾，常常為了老師一句表?yè)P(yáng)的話而興奮大半天。哦！何時(shí)有了這么多記憶，屬于我的，至今想起來(lái)仍舊讓人忍俊不禁的回憶。沒(méi)有任何粉飾，沒(méi)有任何修整。還著最初的懵懂，像小時(shí)候蕩秋千一樣，不停的搖晃，輕輕的，悠長(zhǎng)的。穿過(guò)漫天的希望與霧繚，又看見(jiàn)了夢(mèng)初始的地方。像是一種了解，像是一種夢(mèng)幻，像素是一種幸福，像是一種希翼，渴望沒(méi)有負(fù)擔(dān)地飛翔，在籃球場(chǎng)上揮汗如雨，年少輕狂，發(fā)揮得淋漓盡致。那永遠(yuǎn)是青春飛揚(yáng)的時(shí)刻，哪怕時(shí)光荏苒，也會(huì)記住，青春無(wú)悔！
偶爾駐足停留，拾起昔日的只言片語(yǔ)，想起一起走過(guò)難忘的青蔥歲月，一幅幅畫面，在字里行間，明麗的，憂傷的，孤獨(dú)的，感性的，柔弱的多愁善感的夢(mèng)，涌動(dòng)的青春，為我的童年畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。又領(lǐng)我走進(jìn)一片瑰麗的世界，像水晶宮殿一般讓人癡迷。感謝青春，我己感受到迎面而來(lái)的暖風(fēng)里蕩漾著微醺的氣息，將回憶一一珍藏在我的青春紀(jì)念冊(cè)中，隨手翻開(kāi)來(lái)，那段日子便漂亮地映在眼前。青春是一本厚重的書，懷著感恩的心，我在扉頁(yè)上鄭重地寫上我的名字，我一頁(yè)頁(yè)仔細(xì)的閱讀，無(wú)論是明媚的笑容還是苦悶的憂傷，都被剪貼成絕倫的摘抄。像一個(gè)無(wú)比虔誠(chéng)的信徒，誦讀著經(jīng)文，將每一句話語(yǔ)銘記于心，在朝圣的路上，把我指引向心中的圣地。
感謝青春，讓我如此真切的觸摸到了成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的道路上，有青春為伴，讓我們踏歌而行！
青春的樂(lè)章作文3
人生就像一輛疾速行駛的列車，行程是短暫的，一瞬間便到了終點(diǎn)，青春，就是中間那段全速奔跑的日子，快得讓人來(lái)不及欣賞窗外的美景。
――題記
伴著小鳥的啁啾，隨著太陽(yáng)的東升，我步入了卓同國(guó)際學(xué)校，在那里我的青春，我的初一拉開(kāi)了序幕
一
新生活，新開(kāi)始，新征程，我將用新的活力來(lái)為自己的初一勾勒出流光溢彩的畫頁(yè)。但是初一遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的簡(jiǎn)單，八門課程如影子一般無(wú)處不在，課中，越來(lái)越多的知識(shí)點(diǎn)需要自我歸納，總結(jié)，而課后則要被如流水般源源不斷的作業(yè)忙的暈頭轉(zhuǎn)向，更無(wú)閑暇時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固，學(xué)習(xí)生活的每一分每一秒都是那么的彌足珍貴，但青春的我們永遠(yuǎn)那么蓬勃向上，似乎那一個(gè)個(gè)困難都無(wú)法阻止青春向前的腳步。
課上知識(shí)點(diǎn)再多又怎樣，只要我們專心致志，用心對(duì)待每一堂課，這又算得了什么？作業(yè)再多又怎么樣，哪怕是零星瑣碎的時(shí)間，我們同樣可以執(zhí)筆書寫青春璀璨的篇章，所以，沒(méi)有什么什么邁不出去的坎兒。
堅(jiān)持是引領(lǐng)前行的唯一方向。
二
我漫無(wú)目的的走著，眼神中有一絲失落和迷茫，利刃般的風(fēng)吹過(guò)來(lái)了，撩起了頭發(fā)，此時(shí)的我如行尸走肉一般望著漆黑的夜空，似乎有兩顆明亮的星，是母親的眼睛吧。
語(yǔ)文周考試卷發(fā)下來(lái)了，那一道道醒目的紅叉如鋼刀刺向我的喉嚨，那一個(gè)紅艷艷的分?jǐn)?shù)像是一個(gè)張開(kāi)血盆大口的怪物，步步向我逼近，讓我無(wú)力反抗，我的心都在流淚，我無(wú)法用語(yǔ)言形容那是的.心情，只覺(jué)有些失落，此時(shí)的我不想用過(guò)多的言語(yǔ)去解釋，只愿時(shí)光能撫平心靈的創(chuàng)傷。
三
晚上，我獨(dú)自一人在深思，我的淚珠兒在眼眶里打轉(zhuǎn)，我實(shí)在不知我能做些什么，如同步入一個(gè)迷宮，不知下一步邁向何方，也不知如何邁出那一步，此時(shí)的我是那樣彷徨和迷茫，終于在無(wú)數(shù)次的跌跌撞撞中找到了答案，此時(shí)的我已是箭在弦上――不得不發(fā)，若再不做出改變，那么就只能被淘汰。不苦不累，三年無(wú)味，不拼不搏，等于白活。
別再樹下沉思，別在雨中逃避，別在黑暗中流淚，要知道時(shí)間絕不會(huì)因你而停止流逝，所以你不要停止奔跑的腳步，為自己奮斗，為青春而拼搏。
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