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禮物作文9篇【精選】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的禮物作文9篇，希望對大家有所幫助。
禮物作文 篇1
直到今天，送媽媽三月八日婦女節(jié)禮物的情景還浮現(xiàn)在我的腦海里。那天早晨，我早早地起了床。走在鄉(xiāng)間的小路上，我自由地呼吸著清新的空氣，真是愜意！突然，我驚奇地發(fā)現(xiàn)了路邊的`一些很小很不起眼的花，它們長得是那么精神！有些花兒是藍(lán)色的，有些是淡淡的紫色，其中有一種黃色的小花引起了我的注意，我仔細(xì)地端詳著，它的花蕊是白色的，在花蕊的頂端有兩個小黑點，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一只只花蝴蝶…… 這些花兒多漂亮，要是把它們作為節(jié)日的禮物送給媽媽，這不是非常好嗎？對，心動不如行動。想到這里，我便精心地采了許多花帶回家�；氐郊�，我找來彩紙，先用鉛筆輕輕地在彩紙上寫上“祝媽媽節(jié)日快樂！”這幾個字，然后，我小心翼翼地拿著彩紙包這些采來的鮮花。功夫不負(fù)有心人，我終于準(zhǔn)備好了媽媽的節(jié)日禮物。
媽媽下班回家了，我鄭重地獻(xiàn)上了這份特殊的禮物�？吹竭@份節(jié)日禮物，媽媽開心地笑了。
禮物作文 篇2
20xx年2月6日，我收獲了一件不凡的新年禮物。
那天早晨，北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨，大街上的人們裹著身子，戴著帽子，圍著圍巾。我與爸爸媽媽也在定海城區(qū)的大街上溜達(dá)。我們從一位擦鞋人身邊走過，媽媽低下頭看了看鞋，把腳翻來翻去地說“我去擦鞋，你們等我一會兒�！�
“擦鞋多少錢？”媽媽邊問邊坐上了凳子。
“四元�！彼S口答道。
“怎么這么貴了？”媽媽疑惑不解地問。
“過年了，漲了一點兒�！彼虮蛴卸Y，“您要擦嗎？”
“是的�！�
擦鞋的那位婦女皮膚黑乎乎的，粗糙的大手上布滿了老年斑，穿著深灰色的大衣，圍著厚厚的`圍巾，一條粗粗的“天津麻花辮”垂到了腰間。她說她女兒有16歲了，她來擺攤擦鞋是為給孩子掙錢讀書。
媽媽休閑地把腳一伸，那位四、五十歲的婦女手腳利落、干練認(rèn)真地對待每一雙鞋子。不一會兒，一只干凈發(fā)亮的鞋子就展現(xiàn)在眼前，媽媽臉帶微笑地把另一只腳放上架子。這時，婦女微微抬了抬頭，打量了一番媽媽身邊的我，說：“這孩子長得真好！待會兒我要免費為她擦次鞋�！蔽疫B忙推辭，但她已下定決心為我付出。我被她的精神所感動，所以就答應(yīng)了。
我坐在那把凳子上，感覺坐上了以前王公貴族的寶座似地。對于像我這樣的小孩來說，旅游鞋即便收拾干凈了，也會被我馬上弄臟的，但她還是很仔細(xì)地把我的鞋擦得雪亮雪亮的。擦完了鞋，我們給她了5元錢，但她一定要找我們1元。婦女說：“我是誠信的。說免費為這孩子擦鞋就免費，絕不多收1元錢�！蔽覀冊偃笏障�，但她堅決不要。后來我給她作了個揖，說：“這1元，我們給您拜年了！”她才高興地收回了這1元錢。
我們又走在了大街上，我不時回頭看看那位婦女。因為她讓我感知到了人與人之間的關(guān)愛和親近感。
禮物作文 篇3
作文課上，我看見老師笑瞇瞇的拿著一個袋子走了進(jìn)來，老師說：“請同學(xué)們閉上眼睛�！蔽蚁胍欢ㄊ� 要發(fā)禮物，會是什么呢?糖果、玩具、賀卡、獎狀。各種禮物出現(xiàn)在我的腦海里。突然聽到老師說了一聲：“睜開眼睛。 ”我立刻睜開了眼睛，呈現(xiàn)在眼前的是一個用彩紙包扎的像粽子一樣的東西，上面還有一個粉色絲帶蝴蝶結(jié)。
打開一看里面有一個小金橘，這個小金橘圓圓的像個乒乓球，它的皮是黃色的，非常光滑，聞起來有一種淡淡的清香，咬一口它酸酸甜甜的。里面還有一個情人梅，它方方的`像一個小房子，表面很粗糙，穿著橙色的外衣，靠近它有一種香香甜甜的味道，吃起來有一種特別的味道，而且很甜。剛才忘了告訴你了，情人梅的表面有一種白色的粉，老師告訴我們這是曬出來的糖分，它的核是桔紅色的，核里還帶肉呢!它的葉、花、核、仁都可以入藥，還有生津止渴的作用。
今天的禮物讓我從中學(xué)到了很多知識，謝謝您老師!
禮物作文 篇4
清早，外婆來了電話。
“外婆，真的不用送來了，我中午在學(xué)校吃飯，周末不上課，我就去看您�！泵髅鞯馈�
“今天是你的生日，外婆做了年糕和奧爾良烤翅，都是你最喜歡的，待會外婆送過去，中午你可以跟同學(xué)們一起分享�！�
明明拗不過外婆，只好叮囑她路上小心，上午放學(xué)后與她在校門口相見。外婆滿心歡喜，臨出門前把年糕煎了一下，兩面金黃，看起來非常美味。外婆又把一雙球鞋準(zhǔn)備好，這是送給明明的生日禮物。上次一家人去逛商店，明明吵著要買這雙球鞋，說同學(xué)們打球都穿這種運動鞋，跑起來可舒服了，但女兒嫌太貴不讓買，外婆默默記在心里，第二天就偷偷地把球鞋買下了，打算給孩子一個驚喜。提上行李，外婆愉悅地出門了。
可是放學(xué)后明明站在校門口，左等右等，時間已經(jīng)錯過飯點，平時外婆都早早在等他，今天是怎么了？明明心頭涌上陣陣擔(dān)憂。很快，媽媽出現(xiàn)校門口，魂不守舍道：“外婆被高空墜物砸到，現(xiàn)在在搶救。”那一刻，明明頓覺晴天霹靂。
從那時起，醫(yī)院的重癥監(jiān)護(hù)室外，經(jīng)常長跪著一道小身影，雙手合十。路過的行人都知道，眼前這個小身板的孩子正為他外婆祈福。
……
三個月后，明明路過外婆出事的地點，呆呆地望向眼前的高樓，盯著上面，如果那天小孩子玩耍的玩具車不扔下樓，又或是外婆沒有趕上，那該多好呀！低下頭看見外婆買的球鞋，淚水再也忍不住，嘩啦啦地蹲在大樓下哭泣。
回到家，明明做了飯菜，待會帶去醫(yī)院。這幾個月，家里的家務(wù)，明明都全部攬下，也學(xué)會了簡單炒菜。父母每天忙于工作，還要錯開時間到醫(yī)院照顧外婆，明明覺得得力所能及做好家務(wù)，幫這個家一起渡過難關(guān)。
打包好飯菜，臨出門前，媽媽打來電話：“明明，外婆的賠償款到賬了，你不要再擔(dān)心后續(xù)的'醫(yī)療費用了，《民法典》定責(zé)明確，那戶人家賴不了的。你稍等下，你爸招呼進(jìn)病房看外婆。”媽媽從過道進(jìn)入了病房，不久后，那邊傳來激動的聲音，“明明，外婆醒了，她醒了�！泵髅鹘〔饺顼w，奔往醫(yī)院。
“明明。”外婆虛弱地喊了一聲。
“外婆�！泵髅髟僖踩滩蛔×耍吭谕馄艖牙锟奁�。外婆，您的這聲呼喚，是送給我最好的禮物。
禮物作文 篇5
突然，一個輕快的身影出現(xiàn)在山上，啊!是一個背著書包的小女孩。她扎著兩條小辮，辮子上的蝴蝶結(jié)隨著發(fā)辮一上一下的，胸前的紅領(lǐng)巾也隨著她的奔跑晃動著。小女孩跑道了那一片野菊花中，便俯下身摘起來，“這一朵，還有那一朵……”小女孩一邊采還一邊輕聲念叨著。一會兒，她懷中已經(jīng)堆滿了鮮艷的野菊花。小女孩滿足的站起身，迅速又仔細(xì)地將野菊花分成兩束，用紅絲帶小心地扎好，歡快的奔下山坡，向?qū)W校奔去。
悄悄的，小女孩小心翼翼地?fù)荛_那一片綠葉，站在一間屋子的窗前，窗戶開著，屋里沒人，窗邊擺放著一張桌子，桌上放者一個掉了些漆的地球儀，地球儀旁的.筆筒內(nèi)插滿了筆，在筆筒前面，有一瓶打開的“紅巖”墨水，在桌子中央，放著一本語文教案本，教案上還放著一副打開的老花鏡。噢!這一定是小女孩語文老師的辦公室吧!在桌角的日歷上醒目的寫著：九月十日，中國教師節(jié)!這真是個不同尋常的日子啊!看到桌子上陳舊的擺設(shè)，小女孩的腦海中想起了種種情景，她默默地想：啊!老師，您為我們操碎了心，我們班原來是全年級語文最差的班，自從您來教我們語文，我們的成績就直線上升，在全年級嶄露頭角。因為您講課不僅透徹，而且能聯(lián)系實際深入淺出，讓同學(xué)們?nèi)菀桌斫�，還記得牢。又有誰知道，您為教好課程付出了多少心血，進(jìn)入中年后，您患上了風(fēng)濕病和關(guān)節(jié)炎，可是您依然每天第一個到校輔導(dǎo)我們功課;夜晚，您辦公室的燈總是最后一個熄滅，您為了我們的學(xué)習(xí)真是辛勞啊!想著想著，小女孩眼中閃爍著一些晶瑩的東西，很快又隱去了。她低頭看看手中兩束花，將花兒老師的筆筒里。微風(fēng)輕輕吹來，將菊花淡淡的清香散布在辦公室的每一個角落里，小女孩笑了，她的笑臉也像是一朵燦爛的秋菊。明媚的陽光辦公桌披上金黃的披風(fēng)，秋菊顯得更加美麗了。這秋菊是多么不起眼啊，可這是學(xué)生對老師的一片情，一份心啊!
“多么真摯的情誼，多么溫馨的祝福啊!”想象著老師看到鮮花后的贊嘆，小女孩又一次笑了……
禮物作文 篇6
圣誕節(jié)的早上，我一直盼望著爸爸、媽媽會送給我禮物。但是，爸爸、媽媽因為工作忙，并沒有給我準(zhǔn)備好圣誕禮物，爸爸早早就去上班了。媽媽答應(yīng)會在我放學(xué)時，送給我圣誕禮物。在我下午放學(xué)后回到家，媽媽為我準(zhǔn)備了一份精美的圣誕禮物，原來是一套飛鏢玩具，我非常喜歡，還高興地和媽媽玩起了飛鏢比賽。
爸爸會送給我什么禮物呢，正當(dāng)我和媽媽進(jìn)行著飛鏢比賽，爸爸回家了，他手里拿著一個漂亮的小盒子，爸爸對我說：“對不起，爸爸因為工作忙，耽誤了為你準(zhǔn)備圣誕禮物�！苯又职职涯莻�小盒子遞給了我。我拿過盒子打開后，看到一個精美的小蛋糕上有一只白色的小狗，小狗的旁邊寫著“好好學(xué)習(xí)，健康快樂”。爸爸的小禮物真的好漂亮。我對爸爸、媽媽說：“你們的.禮物是天下最好的禮物，我送給你們的圣誕禮物就是，以后我一定會好好學(xué)習(xí)，做個爸爸媽媽的好孩子、學(xué)校老師的好學(xué)生�！�
禮物作文 篇7
每到生日或節(jié)日的時候，我都會收到許多禮物，比如好吃的、好玩的.、壓歲錢……但我就覺得有一份禮物最珍貴，它改變了我，而且是徹底的改變！
我在學(xué)習(xí)上一直很被動，總是讓媽媽不停地督促著推著往前走。于是媽媽便常與各位輔導(dǎo)老師聯(lián)系，問我上課怎么樣，老師們都說我表現(xiàn)得很好。可是最近老師們都反映我上課不太注意聽講，很散漫，這下可愁壞了媽媽。
因為我平時特別愛看電視，于是媽媽絞盡腦汁終于想出了一個辦法，她對我說：“雨澤，聽老師們說你上課狀態(tài)不太好，這樣吧，我以后天天 都會給 老師打電話問你的情況，如果你表現(xiàn)的好，我就讓你看你喜歡的那部動畫片，否則就什么都不讓你看�！蔽乙宦�，有動畫片看，就毫不猶豫地答應(yīng)了。
為了我心愛的動畫片，我豁出去了！從此，我每天上課都認(rèn)真地聽講，努力地學(xué)習(xí)，所以我天天都能看到動畫片。
一段時間后，我在學(xué)習(xí)上由被動變?yōu)橹鲃映鰮�，并養(yǎng)成了習(xí)慣。我可以自由支配的時間也越來越多了，媽媽不再限制我了。
忽然之間，我恍然大悟，原來媽媽是在鍛煉我自主學(xué)習(xí)的能力，這是媽媽送給我的最珍貴的禮物，它將伴隨我，在人生的路上越走越遠(yuǎn)！
禮物作文 篇8
俗話說：“千里送鵝毛，禮輕情意重”。是的，禮物不在于貴重，而在于一片心意�？煲^圣誕節(jié)了，我想送給媽媽一件特別的禮物。
該送媽媽什么好呢？我坐在書桌前想來想去。最終我決定送媽媽一張自己做的賀卡。說干就干，我先找來一些彩色卡紙，然后在彩色卡紙后面畫上一些雪花，像一個個飛舞的小精靈。在卡紙的左邊畫上一顆綠色的圣誕樹，樹上畫上一些裝飾。最后在賀卡的最上方寫上我對媽媽的祝福語。哈哈，大功告成，我心想媽媽一定會高興的！圣誕節(jié)到來了，伴著音樂的節(jié)奏，我來到媽媽面前�！霸趺戳�？閨女 ”媽媽說：“一定是讓我檢查作業(yè)的吧？”我搖了搖頭，對媽媽說：“媽媽，這是我送給您的圣誕禮物，祝您圣誕節(jié)快樂！”媽媽接過禮物，仔細(xì)地看了很久，滿意地說：“謝謝你，乖女兒，這是我收到的最好的禮物！”我對媽媽說：“媽媽，您每次下班一回家，就忙個不停，既要給我們做飯，又要打掃衛(wèi)生，檢查我的'作業(yè)。可您從不說累。媽媽，我愛你！”這時，我發(fā)現(xiàn)媽媽眼角閃著晶瑩的淚花，緊緊地把我抱在懷里，我此時感受到媽媽心里暖暖的愛。
通過這件事，我覺得禮物不在于多么貴重，而在于只要用心的做，代表了發(fā)自內(nèi)心的祝福和無私的關(guān)懷，這樣的禮物才是最珍貴、最值得收藏的禮物。
禮物作文 篇9
今天上午第一節(jié)課是語文課，只見語文老師捧著個盒子，神秘兮兮地走進(jìn)教室，我疑惑地想：老師今天葫蘆里賣的是什么藥？只聽老師神秘地說：“今天，老師準(zhǔn)備給大家一個驚喜�！贝蠹衣犃丝筛吲d了，都拭目以待。只見老師小心翼翼地捧出盒子，大家都急切想知道盒子里是什么東西，老師就順著我們的意讓我們猜，他說我們猜得越五花八門越好。這回大家可來勁了，有的說是空氣，認(rèn)為盒子里面是空的，打開盒子，空氣自然跑進(jìn)去了；有的說是小動物，認(rèn)為老師小心翼翼地捧著，怕受到驚嚇；還有的說是雞毛，認(rèn)為千里送鵝毛，禮輕情意重，老師找不到鵝毛，就用雞毛代替。同學(xué)們的回答真是五花八門，令人捧腹大笑，我笑得肚子都疼了。大家可真會想象呀！看著我們個個充滿好奇，老師就順勢問道：“大家想知道盒子里的東西嗎？想的話，把剛才同學(xué)們猜的過程記錄下來，等下請寫得好的同學(xué)上來探秘�！�
原來這樣，雖然知道這是老師下的套，可大家還是躍躍欲試，教室里一下子鴉雀無聲，同學(xué)們都在沙沙沙地寫起來，爭取上臺探個究竟。剛才這場面太有趣了，我寫得很流暢，如行云流水般，一下子就寫好了。我們在小組內(nèi)熱烈地交流，大家都推薦我的作文。于是，老師就念起我的作文，還夸我把老師說的和同學(xué)說的都寫進(jìn)自己的片段里，敘述有條理，語言生動。還告訴全班要跟我一樣，要學(xué)會傾聽，學(xué)會觀察，更要學(xué)會捕捉信息。只要我們做到了，下一個片段會寫得更好。
在同學(xué)們的掌聲中，我被老師邀請上臺探秘，老師交待我知道秘密后一定要守口如瓶，要吊足大家的胃口。我輕輕閉上眼睛，小心翼翼地把盒子打開一條縫隙，伸手去摸盒子里的'東西，不禁脫口而出：“真是一件令人意想不到的禮物�！蔽姨矫睾�，懷著疑惑的心情回到座位，怎么會是鏡子呢？大家可好奇了，到底啥東西，都恨不得馬上跑到講臺桌上去揭開謎底。不過得先完成老師布置的任務(wù)，先寫好片段再說。
這回，老師邀請了各小組內(nèi)推薦的成員一起上臺探秘，在同學(xué)們的陣陣掌聲中，這幾位同學(xué)也懷著激動的心情進(jìn)行他們期待已久的探秘。探秘后，老師讓這幾位同學(xué)給大家描述一下，有說滑滑的，有說圓圓的，還有說橢圓形的，大家聽到這里，竟大聲喊道：“雞蛋、雞蛋、鴨蛋、鴨蛋……”我笑得肚子都疼了,全班笑成一團(tuán)，他們再也忍不住了，異口同聲地說：“是鏡子�！�
當(dāng)時，其他同學(xué)都傻了眼，百思不得其解，老師怎么送面鏡子給我們呢？這時，老師意味深長地說：“同學(xué)們，老師之所以送鏡子給你們，是因為生活猶如一面鏡子，你笑它就笑，你哭他就哭，我希望你們能用微笑面對生活，以樂觀的心態(tài)迎接每一天。”學(xué)生們恍然大悟，都說這是一件有意義的禮物，老師趁機讓我們給這次習(xí)作練習(xí)取個題目，有的說《神秘的禮物》，有的說《意想不到的禮物》，還有的說《有趣的一堂課》……接著老師告訴我們有了好的作文題目，還要有好的開頭結(jié)尾，并注意敘述時要注意詳略得當(dāng)，注意細(xì)節(jié)描寫，注意段與段之間的過渡語，這樣我們的作文想寫不好都很難呀！大家聽了都信心滿滿地寫起來。
今天，這堂課真有趣，老師的話我將終生難忘！
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