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實(shí)用的禮物的作文集錦(6篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的禮物的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
禮物的作文 篇1
今天是六一兒童節(jié)，我沒有給女兒準(zhǔn)備禮物。她卻收到了一份特殊的禮物，我非常感動(dòng)。于是乎，我有感慨萬千。
好幾年前，因?yàn)榭床≌J(rèn)識(shí)他。不知怎么地，他就開始無微不至地關(guān)心我，跟我講他的家庭，他的遭遇，讓我認(rèn)識(shí)到一個(gè)活生生的他。然后我慢慢發(fā)現(xiàn)自從我進(jìn)入到他的世界，就給他帶來了很大的精神折磨。他有一個(gè)離婚的前妻，之前因?yàn)椴坏靡讯x婚，現(xiàn)在又走到了一起。但是他說他喜歡我，那種喜歡的程度讓我自己都不可思議。他每次打我電話都很痛苦，想喜歡我但是又不想傷害前妻。他太善良了，或者他又太有顧忌了，他害怕他自己的.年齡和我不般配，總之一些怯懦的東西讓他又不敢追求我。誒，那時(shí)的他很痛苦，其實(shí)我也很痛苦，我痛苦著一直沒有找到適合自己的男人。終于有一天，我實(shí)在不忍心他總是去喝酒，然后和我痛苦地通話，我果斷地說：假如我給你帶來太多煩惱，那么我還是遠(yuǎn)離你吧！我勸他快點(diǎn)生個(gè)小孩，這樣就不會(huì)那么辛苦了。
之后，他就和他前妻復(fù)婚了，也生小孩了。我也找到了男友，因?yàn)殡x不開醫(yī)院，我還是得去醫(yī)院找他，讓他幫忙，我?guī)е杏讶プ稍儐栴}，在我生小孩的時(shí)候，我又得找他幫忙找醫(yī)生。因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)其他醫(yī)生，因?yàn)槲艺娴男枰獛椭�，而我只能去找他。他依然那么熱心地幫助我，那么無私地幫助我，但是他從來不問我的老公，我的孩子的任何問題，或許他不想提起，或許會(huì)傷心。他曾經(jīng)跟我講過，他對(duì)他老婆還是有很大的意見。不知道現(xiàn)在怎么樣了，他不說，我也不便問。今天，我又去找他配藥了，臨走他說送我一個(gè)禮物，是小孩子的銀鎖，他說12月份就買了，一直沒有機(jī)會(huì)送。真的很感動(dòng)。就是這么善良的一個(gè)男人，我依然能夠感覺到他對(duì)我的那點(diǎn)真情。但是現(xiàn)實(shí)就是這樣，既然兩個(gè)人無法在一起，就像兩條平行線一樣了，無法再交叉，只能保持繼續(xù)同行。
或許很多年之后，這份真情會(huì)消失殆盡，但是我們至少能夠追求彼此之間的那份默契，彼此之間的互相關(guān)心，彼此之間心于心的交流。
這份特殊的禮物，我會(huì)好好珍藏，很多年之后，我會(huì)告訴女兒這是一位熱心幫助過媽媽的叔叔送給你的！
禮物的作文 篇2
復(fù)學(xué)日，我們收到了校長的一封信與一包花種子，校長希望我們種下種子，讓我們能懂得珍惜生命，感受生命。
有了種子，花盆自然少不了。于是同學(xué)們每個(gè)人都精心設(shè)計(jì)了一個(gè)獨(dú)一無二的花盆。班里安靜的連針掉到地上的聲音都能聽到，大家專心致志地盯著手中的花盆，沒有一絲放松，有的奮筆疾揮，三下五除二就畫出了一個(gè)漂亮的圖形；有的捧著頭在苦思冥想；有的拿著花盆不停的`轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，遲遲不能下筆。我拿著花盆，心想：畫點(diǎn)什么好呢？不如就畫些幾何圖形吧！我拿起筆開始畫，我小心翼翼地在杯子沿上畫幾個(gè)波浪形的紋樣，突然手一滑啪一聲杯子掉了下去，我畫的波浪也花了，我只好拿出濕巾擦掉重畫。哎，好不容易畫好了又得重畫，畫了擦，擦了畫，我始終不滿意，杯子也老是動(dòng)來動(dòng)去，像一條倔強(qiáng)的活魚。我抬頭望了望四周，發(fā)現(xiàn)了我們班的蕎麥林標(biāo)志，有了，我靈機(jī)一動(dòng)，把它們畫在花盆上應(yīng)該很不錯(cuò)，再在杯子上寫出：陳琬清，406，幾個(gè)空心字，并在底部畫出海浪的圖形，這圖案肯定好看！
畫好花盆，接下來就是種種子了，我先將一些營養(yǎng)土倒入花盆三分之二的位置，再將種子輕輕撒入盆中，撒的時(shí)候似乎不那么順利，種子太輕了，像幾個(gè)淘氣的寶寶，跑來跑去，跑到了花盆外，抓也抓不著，我費(fèi)了好大力氣，可將它們抓了回去，把它們鋪均勻，然后在上面撒一層薄薄的營養(yǎng)土，最后澆上水，并澆透，這樣種子就種好了。
第二天，我放學(xué)回家，驚喜的發(fā)現(xiàn)，呀！種的種子發(fā)芽了！我將它放在陽光下，讓陽光照到它，那細(xì)細(xì)的，小小的，嫩嫩的，綠綠的，小芽可愛極了！
看著這嫩芽，我明白校長為什么要給我們一包花種子了，因?yàn)槲覀円蚕袷且活w種子，播下種子，種下希望，經(jīng)過努力，終將會(huì)獲得收獲，取得成功。這真是一件珍貴的禮物！
禮物的作文 篇3
啊哈，今年春節(jié)快到啦！窗外總會(huì)不時(shí)地響起幾陣批噼啪啪的鞭炮聲，再看著寒冬的夜晚，我感覺到，春節(jié)快來了…。
春節(jié)還沒到，家里萬紫千紅，到處是一片“火”，很好看，有了一陣喜洋洋的感覺。
因?yàn)榧依锾嗄曦浟�，我�(guī)椭鴭寢屨�，在掏一大箱的“鞭炮巧克力”時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)木盒子，沒有任何包裝，我想這是干啥的呢？里面裝了什么？只見盒子底部出現(xiàn)一行字――“這份奇特的新年禮物，獻(xiàn)給聰明的你！”
我一驚，啊，這個(gè)盒子是給我的新年禮物？可是，包裝好奇怪呀，怎么樣才能把它打開呢？都是木塊，沒有一個(gè)可以突破的地方呀？我左瞧瞧，右瞧瞧。最后，實(shí)在氣不過了，拿了一個(gè)大號(hào)螺絲刀的手柄拼命敲木盒子的`頂部，不過運(yùn)氣還真是好，真的敲開了。只見一個(gè)小木塊斷掉了，另一頭把里面的一個(gè)小盒子送出來了，只見里面放了一個(gè)令我很吃驚的新年禮物――一個(gè)仿真型的塑料肉包，我再剝開白色的肉白外皮，里面還有仿真型的塑料肉餡，天哪，費(fèi)了這么大勁，得到居然是個(gè)肉包，而且不能吃，今年的新年禮物夠奇特的。
禮物的作文 篇4
小白兔的生日到了。小動(dòng)物們從四面八方趕來，為小兔慶生。老山羊不僅來了，還給小兔送來了禮物。老山羊說：“我的禮物很特別，里面是胡蘿卜的菜籽，種在地里，過一段時(shí)間，地里會(huì)長出又大又甜的胡蘿卜�！毙⊥媒舆^菜籽后連聲道謝。小兔跑到家門口的`空地里，把一些菜籽撒在地里。他常常去澆水，很快蘿卜地里長出了嫩芽。過了一段時(shí)間，地里長出了許多蘿卜。這時(shí)的小兔心里像吃了蜜一樣甜，心里樂開了花。小兔把一些蘿卜送給了老山羊，老山羊高興地說：“謝謝！”
禮物的作文 篇5
教師節(jié)的禮物明天是教師節(jié)了，我很郁悶，老師的禮物還好，，我決定，來禮物。
讓我給老師。我苦思冥想，辦法。送花嗎？都說“老師是辛勤的園丁，用的汗水，來培育祖國的花朵”，一束美麗的鮮花，就是老師培育的。不，上每教師節(jié)人送老師花，我再去送，豈太庸俗了嗎？送巧克力嗎？巧克力濃濃的'愛，我對(duì)老師有濃濃的愛，無已言。不，在上學(xué)期里，王靜送，并說明了點(diǎn)了，送與眾不同的禮物。
我老師一整天都要講課，多累呀！可有些調(diào)皮的同學(xué)不但不聽講，還給老師添亂，老師上課講得喉嚨都啞了，管無趣的東西，，豈要昏倒？
對(duì)，送潤喉片，潤喉片不但可以潤喉，還可以醒腦提神呢！老師只要每節(jié)下課吃，就不愁嗓子啞了。明天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日，讓用真誠的祝愿，來祝福老師們。
禮物的作文 篇6
春天，萬物復(fù)蘇，泉水叮咚，春風(fēng)輕柔，靈鳥歡歌。每天放學(xué)后，我總愛背著書包，來到公園，欣賞春色。一次不經(jīng)意走上草坪，卻發(fā)現(xiàn)，一片油嫩的綠色中，竟有一片黃褐色，它們趴在一塊坐落在陰暗角落的巖石上，十分顯眼。我想：”太不美好了，我要讓它消失。“剛拔掉干草，一片嫩青卻出現(xiàn)在眼簾中。那么小，那么弱。葉片雖然細(xì)細(xì)的，卻綠的耀眼。它是硬生生從堅(jiān)硬的石縫中擠出總這嬌弱的身軀，“破石而出”。生長的石縫中，土少的可憐；生長的地盤上，陽光更少的可憐。沒有兄弟姐妹敢在這里生長，敢與命運(yùn)搏斗，它卻在這孤獨(dú)而頑強(qiáng)地生長。看似“弱不禁風(fēng)”，卻能把這猙獰的巖石，陰暗的環(huán)境踩在腳下，在微風(fēng)的吹拂下自信的搖曳著，向世界展現(xiàn)著自己生機(jī)勃勃的色彩。
我震驚了，這樣一株小草，能在這樣艱苦的環(huán)境中成長，它有多么強(qiáng)的生命力�。‰y道它不想沐浴在春天溫暖的陽光下嗎？難道不想與兄弟姐妹并肩生長嗎？難道不想盡情吸收泥土的芬芳嗎？不，它想。但命運(yùn)無情地將它拋在這貧瘠的巖石上，可是它依舊頑強(qiáng)生長，昂首挺胸，絕不屈服！
我不禁想起平時(shí)，在面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難時(shí)，不就應(yīng)該有草一樣的.生命力，去克服困難。無論多么艱苦，都應(yīng)該盡自己的力量，“破石而出”嗎？“水滴石穿”，“堅(jiān)韌不拔”的精神，不就是大自然送給我最珍貴的禮物嗎？
杏林子看到瓜子的生命力，飛蛾的渴望，使自己去努力奮戰(zhàn)，向命運(yùn)挑戰(zhàn)。在大自然給予的禮物中，最珍貴的就是那些頑強(qiáng)生命的光輝，它們帶給我啟示，送給我精神，教會(huì)我人生哲理，這難道不是一件珍貴的禮物嗎？
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