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(經(jīng)典)一份特別的禮物作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的一份特別的禮物作文6篇，希望對大家有所幫助。
一份特別的禮物作文 篇1
某一天早上，我踏著愉快的步伐走進(jìn)教室，當(dāng)我坐在座位上時，我的余光發(fā)現(xiàn)了一樣?xùn)|西在我的抽屜里，那是一份神秘的禮物，是一位我最要好的朋友送我的。這份禮物不但帶給我無比的愉快，還使我們的友誼更加濃厚。
在我的腦海中，我依然記得那位跟我非常熟悉的朋友的模樣，她讓我體會到友情的可貴，是友情帶給我們無限的歡樂，點燃我們之間的友情。到現(xiàn)在那份禮物還保存在我房間的柜子上，那是一只可愛的泰迪熊。每當(dāng)我看到它時，我就會回憶起以前我們度過的美好時光，一點一滴浮現(xiàn)在我面前，感覺好深刻，令人十分懷念。
在我的'房間里，有許多玩偶擺在柜子上，每一只都令我十分喜愛，但就只有那只泰迪熊是我的最愛，它象徵著我們的友誼，也代表那位好朋友的心意，我怎么可能會不愛呢？雖然它只是一只玩偶，一個沒有生命的物品，但它卻可以獨佔最多我的心，可見那只泰迪熊是我多么珍惜的禮物啊！
在這么多次的生日中，十二歲那年的生日是我印象最深刻的，那只泰迪熊就是我十二歲生日當(dāng)天收到的禮物，雖然它的大小就像一只兔子一樣，并沒有很大，但它可以令我感到非常窩心，因為那是我最要好的好朋友送我的，再怎么大的泰迪熊，也比不過那只我最寶貝的小小泰迪熊。
一份特別的禮物作文 篇2
今天是小兔的生日，小兔特別高興。因此她早早地起床了，很快地刷完牙、洗完臉。
小兔坐在沙發(fā)上津津有味地吃著零食，看著好看的動畫片。突然，小兔聽見了門鈴聲，開門一看，是小羊姐姐。小羊姐姐看到小兔后，連忙將生日禮物給了小兔子，并且說：“小兔，祝你生日快樂！”，小兔高興地說：“小羊姐姐，謝謝你！”
正當(dāng)小兔與小羊姐姐坐在沙發(fā)上聊天時，小兔又聽見了門鈴聲，小兔想：“這回是誰給我送禮物呀！”她連忙去開門，小兔一看是小牛伯伯，正當(dāng)小兔準(zhǔn)備對小牛伯伯說“謝謝”的'時候，小牛連聲說：“小兔，對不起，我敲錯了門，應(yīng)該是給樓上的小猴送生日禮物�！�
小兔不僅不生氣，反而回到沙發(fā)上與小羊姐姐說：“這次小牛伯伯盡管沒有送給我一個真正的禮物，而是給我?guī)砹艘粋�“特殊”的禮物——快樂”。小羊姐姐聽到后，哈哈大笑。
一份特別的禮物作文 篇3
當(dāng)你努力去做一件事時，生活一定會給你一份特別的禮物。
從三年級開始，學(xué)校的課程中就出現(xiàn)了科學(xué)這個科目。五年級上學(xué)期時，我的科學(xué)成績還算名列前茅，考過100分，期末考成績也還不錯。但是，從下學(xué)期開始，我的科學(xué)成績出現(xiàn)了問題，甚至考出了70多分的成績，比起上學(xué)期的科學(xué)整整差了20分。
原因之一是因為有一次排球的區(qū)比賽，我把許多時間都用在了打排球上，沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)科學(xué)。還有一點就是因為科學(xué)越來越難，再加上我不認(rèn)真復(fù)習(xí)，就考出了這樣的'分?jǐn)?shù)。
在考出這么低的分?jǐn)?shù)后，我也認(rèn)真反省了一次，并且想好了接下去的學(xué)習(xí)計劃，想著怎樣才能提高分?jǐn)?shù)。
下一個單元上課時，我比以前更加認(rèn)真地聽講，上課的舉手次數(shù)也變多。加上排球比賽也已經(jīng)結(jié)束，不用長時間訓(xùn)練，我可以把更多的心思用在科學(xué)上。
在這一次考試之前，我將書本中的所有概念仔仔細(xì)細(xì)地復(fù)習(xí)了一遍，又做了兩張課外的科學(xué)試卷，全神貫注地準(zhǔn)備考試。
終于，考試成績出來了，96分！在這個單元中，想要考出這樣的成績很不容易，科學(xué)老師在班中點名表揚了我。
現(xiàn)在回想起來，這次考試以及老師對我的表揚，都是靠我自己的努力而獲得的，這真是一份特別的禮物。
的確，生活中，只要你努力了，一定會獲得一份特別的禮物。
一份特別的禮物作文 篇4
一天下午補(bǔ)課回到家，我一如既往地拿出作業(yè)開始做題，抬頭一看日歷，呀!今天是母親節(jié)，恰巧也是媽媽的生日，我還沒有為親愛的媽媽準(zhǔn)備生日禮物呢�，F(xiàn)在鐘表指向三點半，離媽媽回來還有一個半小時，我趕緊利用這個時間來準(zhǔn)備吧。
制作賀卡，太沒有新意;買個現(xiàn)成的，也顯示不出心意。怎么辦呢?我在屋中轉(zhuǎn)了三圈，哈!我可以為媽媽做一個水果拼盤，祝媽媽永遠(yuǎn)年輕嘛。
一確定了這個好主意，我就打開冰箱，將蘋果、梨子、獼猴桃……全都拿出來。首先我將所有的水果都清洗干凈，一個一個放在小盤子上。先做哪個好呢?就黃澄澄的桔子吧，我把桔子的“外套”剝開，將果肉一片片取出來。接著把兩瓣桔子各切下一個小角，把它們拼在一塊，正好形成一個愛心的形狀，然后每兩瓣都按照這種方法制作，最后一對對“愛心桔子”就做好啦!我把這些“愛心桔子”擺在果盤的外圍，并且擺成一個愛心的形狀。瞧我這滿滿的愛心，真是越看越歡喜!越看越有創(chuàng)意!
接下來就該處理蘋果了，我從食櫥里拿出幾個模具，選擇了其中兩個一大一小的愛心形模具。先削蘋果皮，再把它切成一塊一塊的，用模具按壓成愛心的形狀。最后選出符合要求的四塊，把它們的尖角相對，拼成了一棵“幸運四葉草”。梨子呢，用稍小的愛心模具也依照上述方法制作好，再把它們疊放在蘋果上。這樣，立體的四葉草就完工了。我本想將獼猴桃切成一片一片的再擺盤，誰知熟透的獼猴桃果肉松軟，非常難切。在切的過程中我不小心把整個獼猴桃弄碎了，這下我只好將計就計，將那些獼猴桃泥撒在兩瓣愛心桔子之間，黃綠相間，顏色鮮艷。綠色代表生命，我祝媽媽永遠(yuǎn)保持一顆年輕的心。看!剛才的“事故”居然成為了點睛輕之筆，我為我的急智而默默點贊一萬次。我在果盤的空白處用酸奶擠上了“生日快樂”的'字樣，水果拼盤就大功告成啦!
現(xiàn)在，“萬事俱備，只欠媽媽的到來了”，果然說曹操，曹操就到。門鈴“叮鈴鈴”的響起，我打開門并且按下生日快樂歌曲的播放鍵，隨著音樂的旋律，我端著果盤對媽媽說：“在這個特殊的日子里，我要送您一份特殊的禮物�！眿寢尶粗�，既激動又驚喜，由衷地感嘆：“女兒終于長大了，有心了�！蔽掖叽賸寢專骸澳靽L一口吧!”媽媽嘗了一口——這美好的場景立即就被打破了——
“你這個蘋果核好像沒有切掉�！�
“嘻嘻，我忘哩!”
我們倆對視一眼，哈哈大笑起來。
這真是一份特別的愛心禮物呀。
一份特別的禮物作文 篇5
古人說“千里送鵝毛，禮輕情義重”這句話便道出，禮物，重要的是在雙方之間的心意，在人生的許多場合之中，或許有些情感，是無法用簡簡單單、三言兩句便能道破的，這時便以禮物來補(bǔ)充自己內(nèi)心的感受，又或是一份簡單禮物，歷經(jīng)時代的推移，人事的變遷，事物的轉(zhuǎn)變，在時間的點綴下，變的更具備意義。對每個人來說，不管是柜子里的寶盒，又或是腦海里的回憶，都藏有一份特別的禮物，上帝和父母親曾贈予我一份最特別的禮物，雖然每個人都有，但卻又不盡相同，那就是“生命”。
這一份禮物，它讓我生活在這世界上，看的盡人生種種美景，腳踏真實的'地板，心中懷有喜怒哀樂種種感情，讓我想笑就笑，結(jié)交朋友，學(xué)習(xí)知識，體驗許多美好的第一次，品味成功的滋味；但它同時也讓我吃盡了苦頭，它讓我體會到人世間的壓力，每天宛如和時間賽跑般的活在這世上、失敗的結(jié)果，人生的諸多不順，生命是充滿美好與凄涼的，處處矛盾，但也因為如此，才使得人生充滿樂趣，美好使我們更加努力，失敗使我們學(xué)習(xí)面對，痛苦使我們逐漸成長，生命便會變的更美好。
“生命”，是必須自己去經(jīng)營的，它是一畝田，是好是壞，操之在己，“含淚播種的必歡呼收割”使這一畝田變成一畝良田，最重要的要素便是要“努力”，人生的許多事情，成功與否，全靠我們是否努力，峻險的山嶺，爬過與否，全靠我們是否堅持，面對任何事物，應(yīng)抱持著“積極、不放棄”，因為我們培養(yǎng)好努力、堅持的態(tài)度，使在面對更多困難的事物時，都能迎刃而解，反之，我們?nèi)羰菍⑦@一畝田，任由它荒廢虛度，尚未碰觸事物的表面便先放棄，這樣便糟蹋了“生命”這份禮物。
對我來說，生命是一份特別的禮物，只因它是一份無形的禮物，它讓我記取人生的教訓(xùn)，它讓我們得知努力才有收獲，更重要的是，它是來自我的父母親，在我尚未成熟時，提供給我食、衣、住、行，這樣才顯得生命更加的特別，因為生命是一堂課程，它教會懂得感恩，能擁有這一份如此特別的禮物，是我畢生最大的榮幸與幸福！
一份特別的禮物作文 篇6
在我的書桌前，擺著一只可愛的小恐龍，他一直是我心愛的玩具，每當(dāng)我考砸時，它就用她那慈祥的目光注視著我，每當(dāng)我失敗時，它就用鼓勵的眼神看著我，使我又找回了成功時的自信。總而言之，這只小恐龍給我?guī)砹藷o限的快樂。下面就來講講這只小恐龍的來歷吧！
記得那是我上幼兒園時，我快過6歲生日了，老師在一次科學(xué)課上送給了我一份神秘的禮物。在那節(jié)科學(xué)課上，老師給我發(fā)了一塊大約10厘米左右的凍石膏，然后給其他人每人發(fā)了一枚3厘米長的鐵釘。我很奇怪，老師的葫蘆里賣的什么藥啊？明知道我的好奇心特別強(qiáng)，還發(fā)給這樣一個古怪的.東西。正在我胡思亂想時，老師說話了：“同學(xué)們，為了慶祝賀蘭雪同學(xué)的生日，我發(fā)給大家的東西是為了讓你們齊心協(xié)力的把它砸開。好了，別浪費時間了，‘‘動工吧，孩子們！”大家你擁我擠的圍到我的座位上，開始賣力的砸。嘿呦，嘿呦，我們砸了半天，才看見石膏上有一個非常小的洞。我不禁心想：我的媽呀！砸了半天，才砸開一個那么小的洞，這么大的一塊石膏，要我砸開全部需要多長時間呀！我看了看我周圍的人，他們正在為慶祝我的生日而賣力的砸呢！而我卻在心不在焉的砸，到底是誰的生日呀！想到這里我慚愧地低下了頭，開始全神貫注的砸。半個小時過去了，我們已經(jīng)砸開了一個大窟窿，仔細(xì)一看，哇，我們居然砸出來一個小恐龍，我們見此情況，更加賣力的砸。大約砸了15分鐘后，我的小恐龍前半身已經(jīng)出來了，但后半身還是‘‘有待解救”。我們接著砸，大約又過了十五分鐘，我的小恐龍后半身已‘‘成功解救”，于是我找了個人把它小心翼翼地拿了出來。我們大家仔細(xì)的打量著它，:他的背是淡紫色的，其他地方是粉色的，漂亮極了。
這就是我最最珍貴的禮物，因為它是我最快樂的那一天和童稚的朋友們一起‘‘挖’’出來的‘‘寶藏’’！
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