珍貴的禮物作文

（通用）珍貴的禮物作文3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的珍貴的禮物作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

珍貴的禮物作文 篇1

　　我曾經(jīng)收到過(guò)許多禮物，有卡片、鋼筆、游戲機(jī)……數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。但其中有一件足以讓我珍惜一輩子的禮物——《小讀者》一書(shū)。 新的一年開(kāi)始了，我正就讀五年級(jí)，雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差，但在語(yǔ)文閱讀方面卻不是很好。父母看在眼里，急在心里。

　　一天上午，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“小冬，媽媽有一件禮物要送給你。你猜是什么？”我連猜了幾樣我喜歡的東西，都不對(duì)。只見(jiàn)媽媽神秘地把一張紙遞了給我，我一看，心頓時(shí)涼了半截，難道這就是給我的`禮物嗎？

　　但我還是接了過(guò)來(lái)，噢，原來(lái)是《小讀者》一年的訂單。我明白了媽媽的用意，心里很是激動(dòng)。心想：那是一本什么書(shū)呢？媽媽為什么要把它送給我呢？它對(duì)我有幫助嗎？ 我盼星星盼月亮，終于，第一期的《小讀者》郵來(lái)了。我迫不及待地翻開(kāi)它，心里說(shuō)：“我終于就要揭開(kāi)它的‘廬山真面目’了！”我仔細(xì)地閱讀起來(lái)，它好像磁石一般吸引著我。當(dāng)我意識(shí)到這本刊物的優(yōu)秀時(shí)，有想起了媽媽為了訂購(gòu)它而跑遍郵局時(shí)，眼前竟模糊起來(lái)，心想：“這小小的禮物竟寄托著媽媽對(duì)我的期望��！”我對(duì)媽媽心存感激，撫育之恩重于泰山啊！ 此后，《小讀者》我是每期必看，每起必讀。

　　書(shū)中刊登著各種優(yōu)秀文章，其中有許多是小學(xué)生的佳作。它介紹人生的真諦，講述哲學(xué)的道理，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一本不可多得的好書(shū)。 我要感激媽媽，因?yàn)樗�給我了一份最珍貴的禮物。

珍貴的禮物作文 篇2

　　森林里有一只青蛙和一只蛤蟆，他們是好朋友。

　　青蛙的生日到了，早上蛤蟆起床了，它突然想起來(lái)今天是青蛙的生日，它在想：今天要送什么禮物給青蛙呢？想著想著，突然想到了，不如送一件衣服給它吧。它一想完就出去買材料。來(lái)到布料店，因?yàn)榍嗤芟矚g紅色，所以蛤蟆買了一塊紅色的`布料。

　　回到家，它開(kāi)始做衣服了。它拿起剪刀精心地剪著。剪完了，它拿起衣服一看，衣服竟然被剪破了幾個(gè)洞，它又想：衣服做不成可以做圍巾呀。它又做了起來(lái)。做好了，它一拿起來(lái)，呀！又剪短了。它想著圍巾做不成可以做口罩。于是它小心翼翼地做完了。這次口罩沒(méi)有洞也沒(méi)有短，可是蛤蟆一點(diǎn)也不高興，因?yàn)樗�本�?lái)是要做衣服的，可是現(xiàn)在它就只做了一個(gè)口罩。所以它就把口罩放到了一個(gè)美麗的盒子里面，準(zhǔn)備跟青蛙說(shuō)聲抱歉。

　　到了青蛙家，它對(duì)青蛙說(shuō)：“對(duì)不起，青蛙，我本來(lái)想送給你一件衣服的，可是我一直出錯(cuò)，現(xiàn)在只能送給你一個(gè)口罩了�！鼻嗤苷f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我們是好朋友�！备蝮÷�(tīng)了很高興，它們就高高興興地去吃蛋糕了。

　　雖然只是一個(gè)小口罩，它包含的卻是很多的友愛(ài)。

珍貴的禮物作文 篇3

　　雖然今年我才十歲，但是收到了很多很多的禮物，在這些禮物當(dāng)中我最喜歡的卻是一堆積木。

　　我記得這堆積積木是媽媽在我三歲時(shí)給我買的生日禮物。那天，媽媽帶我去鐘樓商場(chǎng)買東西，在走到一家玩具柜臺(tái)旁，媽媽一眼就看中了這堆積木。說(shuō)買下它，做為生日禮物送給我�；丶业穆飞�，我一直抱著它不松手，笑地合不攏嘴。

　　雖然爸爸經(jīng)常給我買好多好玩玩具，但是沒(méi)有一個(gè)能比得上那堆積木。我時(shí)不時(shí)的就把這堆積木倒在地上，我坐在地上，把這些積木拼成各種各樣的.形狀，有帶著輪子的大風(fēng)車、直升飛機(jī)、大輪船、汽車、城堡，還有坦克和手1槍……我玩得連飯都不吃。每當(dāng)有小朋友來(lái)，我也要讓他們看我的積木，他們夸我拼得好，我的心里樂(lè)滋滋的。

　　我慢慢地長(zhǎng)大了，不再愛(ài)玩積木了，隨之替代的是電腦游戲。在今年暑假里，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了已落滿灰塵的積木。我拿出它，整整玩了一下午，我玩著玩著發(fā)現(xiàn)我腦海中充滿了各種的想法。這時(shí)，我才明白了媽媽為什么要給我買這堆積木，她是為了讓我有豐富的想象力。它對(duì)我來(lái)說(shuō)太珍貴了。

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