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禮物的作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的禮物的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
禮物的作文 篇1
照片會因為時間的流逝而泛黃，信件會因為歲月的腳步而丟失。只有珍藏于心的記憶，會像美酒，愈久愈醇……每一份記憶就是一份值得珍藏于心的寶貴財富。
――題記
一堂生動的課，一次有趣的活動，一場激烈的比賽，一份特殊的禮物。一次小小的爭吵，都是那么值得回味……
那次，我和簡是最好的朋友。一天，我到她家去玩，順手帶上了我在手工小組做的小木船�？烧l知，她見了這只小木船，愛不釋手，拿在手中細(xì)細(xì)賞玩。我也拿走她的手工品小汽車一邊品賞一起玩。好景不長，我們都感到煩膩，便將小木船丟在一旁，玩別的'游戲�？墒�，簡一轉(zhuǎn)身，不小心踩到了我的小木船，原來精致的它成了一堆廢渣。我生氣極了：“我的小船呢？你賠我！”她臉漲得通紅，抱歉地說：“對不起，我把我的小木船賠給你吧！”“哼，”我冷笑了一聲，繼續(xù)說，“既然如此，我就以其人之道還治其人之身吧！”說完舉起她的船，使勁兒扔在地上，一言不發(fā)地轉(zhuǎn)身離去。
幾個星期過去了，我倆誰也不理誰。有幾次我都想向她道歉，可怎么也開不了口，放不下面子。僵局又持續(xù)了幾天。
一個星期六的早上，我在家寫作業(yè)，聽到有人敲門，便連忙跑過去。印入眼簾的是簡和一只木船，她愧疚地說：“對不起，都是我的錯�！本瓦@樣，我倆又和好了。
不久，她轉(zhuǎn)到外地去上學(xué)了。
望著這份禮物，我經(jīng)常思緒萬千，會想起這次“木船風(fēng)波”，會想起我和簡這一段珍貴的友誼……
禮物的作文 篇2
課上，老師讓我們猜禮物。
猜禮物？是真的？假的？吃的？玩的？到底是什么呢？這些問題在我的腦海里徘徊，我已經(jīng)有點兒迫不及待了。
緊接著，老師從一個黑袋子里取出了一份用紙包著的長方形紙禮盒，看起來很精致。
老師說：“這是我的一位遠(yuǎn)方朋友送給我的禮物。但是，在送禮物的同時，我的朋友也寄來了一封信�，F(xiàn)在，我們就正式進入猜禮物的環(huán)節(jié)。我會出示幾段文字，以便于你們猜測！”
“不久前，我在一次遠(yuǎn)門出行……”“好，現(xiàn)在開始進行猜測！”
一位同學(xué)說：“我猜這個禮物可能是你的雕塑，因為文字里說不禁想起了你。”第二只手也緩緩舉起：“我覺得應(yīng)該是一本書，因為你很喜歡看書，所以有可能是書！”
接著，老師又出示了第二段文字�！芭�！我知道了！是銅鈴！因為銅鈴可以在風(fēng)中發(fā)出清脆的聲音�！币晃煌瑢W(xué)說。我在心里暗暗猜想：會不會是風(fēng)鈴啊？風(fēng)鈴也可以發(fā)出清脆的聲音��？
老師將禮盒拆開�！岸ｈK！”一聲清脆的聲音響起。就像一首典雅的舞曲，在教室里漸漸擴散，傳入每個人的'心里。原來是由幾個細(xì)管子串起來的風(fēng)鈴。老師將風(fēng)鈴取出，又在盒子里搗鼓了一陣，掏出一把糖�！巴瑢W(xué)們，你們知道為什么盒子有糖嗎？
“因為，你的朋友，想要送給你甜蜜的祝福，就像這些糖一樣！”
禮物的作文 篇3
在茂密的多多森林里，住著一戶兔子夫妻。因為孩子較多，所以家里經(jīng)濟不是很好。
烏云密布的一天，媽媽突然病危，之后一病不起。兔寶寶們臥在床前，個個傷心欲絕。兔寶寶們跪在地上向上帝祈禱，愿媽媽早日康復(fù)。上帝也被吸引了過來，并對兔寶寶們說：“你們必須給我最珍貴的東西或小小的承諾，我才會還你們媽媽的.生命�！�
老大流著淚說：“上帝啊，求求你讓媽媽的怪病消失吧，我愿意給您我將來的所有財富�！鄙系勐犃藫u搖頭，說道“榮華富貴對于我來說等于空氣�！�
老二悲傷的說：“上帝，求求你讓媽媽早日康復(fù)吧。我愿意每天為您燒香�！鄙系勐犃耍謸u了搖頭，說道：“誠意不夠啊!”
老三懇求上帝道：“上帝，我十分的崇敬您，現(xiàn)在我只求您一件事，讓媽媽的病好起來吧。我今后一定做個發(fā)奮圖強的好孩子，做個對世界有所貢獻的孩子。您就是我的監(jiān)督人�！鄙系勐犃耍旖锹冻隽艘唤z笑容，說;“讓我考慮考慮……”
最小的兔寶寶——娜娜擦著眼角說：“上帝伯伯，我多么希望媽媽能重新睜開雙眼啊!我好念媽媽那慈祥的笑容和溫暖的懷抱啊，可惜我沒有什么珍貴的東西，只想用自己的生命能夠換媽媽的生命!”
話音剛落，上帝愣了，被娜娜純真無邪的話語深深地感動了。決定還兔媽媽生命，還兔寶寶們一個燦爛的笑容。
事后，兔寶寶們才明白：世界上最珍貴的東西莫過于自己美好的心靈，它是用任何東西都無法替代的，金銀財富也只不過是浮云。
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