珍貴禮物的作文

時(shí)間：2024-03-08 10:55:10 話題作文我要投稿

珍貴禮物的作文錦集[5篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的珍貴禮物的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

珍貴禮物的作文錦集[5篇]

珍貴禮物的作文篇1

　　每當(dāng)我走進(jìn)房間時(shí)，總會(huì)看見(jiàn)一個(gè)無(wú)比珍貴的水晶球，那個(gè)水晶球的來(lái)歷非同尋常。

　　它是我過(guò)十歲生日時(shí)，最好的朋友韓笑送的，我本來(lái)并不知道它是韓笑花了多少心思換來(lái)的。

　　我的生日晚宴過(guò)后的第二天，韓笑一見(jiàn)我就問(wèn)，馨馨，我送你的水晶球怎么樣，喜歡嗎？“我漫不經(jīng)心地答道：“還不錯(cuò)，挺好看的�！表n笑興奮地說(shuō)道：“你喜歡就好，看來(lái)我那天的時(shí)間沒(méi)白花�！辟I(mǎi)個(gè)水晶球最多十分鐘，怎么你說(shuō)的時(shí)間好像很長(zhǎng)�。俊拔乙苫蟛唤獾貑�(wèn)�！澳悴恢�，我去一家名牌店時(shí)，最漂亮的就是那個(gè)，只剩下一個(gè)了，也被人家預(yù)訂了，店員不肯賣(mài)，后來(lái)我硬和她吵了半天才好不容易買(mǎi)了下來(lái)。”韓笑告訴我。我聽(tīng)了不由大吃一驚，鼻子酸酸的.，暗暗發(fā)誓要好好珍惜那個(gè)水晶球。

　　以后，我心情不好的時(shí)候就會(huì)看看那個(gè)珍貴的水晶球，聽(tīng)聽(tīng)它的音樂(lè)，韓笑的笑臉便似乎呈現(xiàn)在我的眼前，使我心情變得輕松愉快。因?yàn)�，它，代表的是我和韓笑之間的深情厚誼�。�

珍貴禮物的作文篇2

　　同學(xué)們，你們?cè)谏盏臅r(shí)候收到過(guò)什么禮物嗎？我想你一定收到過(guò)吧！在我過(guò)生日的時(shí)候，也收到過(guò)同學(xué)給我的生日禮物。

　　在我過(guò)十一周歲生日的時(shí)候，我叫了一些同學(xué)到我家來(lái)給我過(guò)生日。她們都帶來(lái)了給我的生日禮物。禮物有各式各樣，有的是她們自己做的，非常有意義；有的'是用零用錢(qián)買(mǎi)的，比較好看，有的從書(shū)報(bào)上面剪下來(lái)拼湊而成的圖畫(huà)，十分有趣，還有的……我最喜歡的是一位同學(xué)自己親手制作的相框。我最喜歡它的原因是它是那位同學(xué)自己親手制作的！這相框上面還留著那位同學(xué)的鮮血呢！當(dāng)時(shí)，我看她制作。我看到她流血的時(shí)候，還勸她別做了�？墒撬f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，流一點(diǎn)血算不了什么！只要你喜歡，我就高興。我要的是你永遠(yuǎn)記住我這個(gè)朋友�！蔽铱吹竭@一只相框就會(huì)想起她說(shuō)的話。

　　那只相框的外形是一顆愛(ài)心的形狀，兩張硬紙片粘合在一起，中間又被挖出了一顆小愛(ài)心。那顆愛(ài)心就像一扇小小的窗戶。它還可以被打開(kāi)。正面是一片鮮紅鮮紅的顏色，里面是一片嫩黃的顏色。窗戶打開(kāi)以后就顯露出一張彩色照片。那是我和她的合影相片。底部全部是天藍(lán)的顏色，上面還畫(huà)著許多星星。星星全部被涂成金黃色。這只相框的背后還有一個(gè)支架。把支架撐起就可以把相框豎著放在桌子上了。如果把支架折疊起來(lái)，就可以平著放在桌子上。

　　這是我生日時(shí)收到的最好的禮物。我會(huì)永遠(yuǎn)保留這一只相框的，永遠(yuǎn)紀(jì)念我和她之間的友誼的！

珍貴禮物的作文篇3

　　生活中，大家可能會(huì)收到許多漂亮的禮物，我也不例外，雖然這些禮物在別人眼中沒(méi)什么特別之處，但卻讓我覺(jué)得特別珍貴。特別是那一份……

　　打開(kāi)記憶閘門(mén)，那是我讀學(xué)前班時(shí)的事了。從小，我因?yàn)槠巢怀允卟硕鄙倬S生素B，結(jié)果導(dǎo)致了手上脫皮嚴(yán)重。每到夏、秋季就是我脫皮最嚴(yán)重的時(shí)候，手上的皮像一只只螞蟻隨處可見(jiàn)。班級(jí)里的小朋友都躲著我，不和我玩，怕我傳染給他們，所以我常常一個(gè)人孤零零地躲在角落里�？梢淮闻既坏臋C(jī)會(huì)，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)對(duì)我很好的朋友，她的名字叫小媛。她并沒(méi)有像其他同學(xué)那樣害怕我、嫌棄我，而是跟我一起玩耍、說(shuō)話、做游戲。那些女生企圖叫她別跟我走太近，可小媛卻沒(méi)有理她們，而是和我當(dāng)上了姐妹，我們每天形影不離。

　　一次，學(xué)校舉辦了慶祝“六一”兒童節(jié)活動(dòng)。那一天，全班同學(xué)都帶了自己精心準(zhǔn)備的禮物送給最好的朋友。我心想：大家都討厭我，應(yīng)該不會(huì)有人想起我吧！突然一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起，我欣喜若狂地叫道：“是我的名字！”我興奮地走上講臺(tái)，滿心歡喜地領(lǐng)取了禮物。打開(kāi)禮物盒一看，是一個(gè)精致的小梳子。原來(lái)是小媛送的禮物，里面有一張卡片，上面寫(xiě)著：祝你健康快樂(lè)成長(zhǎng)！我高興極了！我走到小媛身旁，也把精心準(zhǔn)備的'禮物送給她，小媛臉上樂(lè)開(kāi)了花。

　　那一天，我真開(kāi)心！這份禮物是我最珍貴的禮物，即使它是一把普通的小梳子，我也把它珍藏至今，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)忘不了小媛，也忘不了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是小媛讓我學(xué)會(huì)了自信，所以這是一份珍貴的禮物！

珍貴禮物的作文篇4

　　每個(gè)人都有自己珍貴的禮物，或讓人開(kāi)心，或讓人興奮，或讓人難忘，或讓人思念……而我的珍貴的禮物，卻是一張發(fā)黃陳舊的照片。

　　那是一個(gè)春節(jié)前夕的夜晚，當(dāng)時(shí)我八歲，弟弟四歲。我放學(xué)回到家里，看見(jiàn)弟弟背靠著沙發(fā)，坐在地板上，兩只腳八字形地向前伸著，一副很舒服的`樣子�？粗�?lèi)?ài)的動(dòng)畫(huà)片《熊出沒(méi)》，他一會(huì)兒沉默，一會(huì)兒激動(dòng)，一會(huì)兒又哈哈大笑。我想起了現(xiàn)在的時(shí)間段正是我喜愛(ài)的電影播放時(shí)間。我把書(shū)包向沙發(fā)上隨手一扔，跑過(guò)去，一把搶過(guò)遙控器，按到了我的頻道。

　　弟弟先是愣了幾秒，然后氣得跺腳，見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，就爬了起來(lái)，一手抱著我的大腿，一手搶奪我的手中的遙控器。我把遙控器高高舉起，他把手在空中劃來(lái)劃去夠不著，他開(kāi)始大哭起來(lái)。

　　我很害怕，生怕被老媽罵。于是慌忙把頻道按回去。弟弟安靜了，過(guò)一會(huì)兒，我又按回自己的頻道，弟弟又哭了起來(lái)，這樣反復(fù)幾回后，媽媽從臥室出來(lái)直接把電視關(guān)了。

　　全家頓時(shí)陷入了沉默，我和弟弟呆呆地站在地板上。媽媽眉頭緊鎖，眼神流露出對(duì)我的一絲失望之情。

　　第二天早晨，媽媽手里拿著一個(gè)禮品盒子，招呼我們過(guò)去。我拿到禮品盒，打開(kāi)一看，是張照片。照片上面，我摟著弟弟的肩膀，弟弟靠在我身上，順著我手指的方向，看向遠(yuǎn)處美麗而絢爛的煙花。

　　我捧著相片仔細(xì)端詳，看著看著，我臉上有些發(fā)熱，有點(diǎn)不好意思起來(lái)，我頓時(shí)明白了，媽媽是想讓我和弟弟和好如初，一起和睦共處，不要一直爭(zhēng)吵下去。

　　于是，每次我放學(xué)回家時(shí)，如果弟弟在看電視，我就不會(huì)過(guò)去爭(zhēng)搶?zhuān)亲哌M(jìn)我的房間，寫(xiě)完自己的作業(yè)，等他看完，我再去看電視。

　　時(shí)光流逝，我和弟弟慢慢長(zhǎng)大了，變得懂事了，我們?cè)僖膊幌褚郧耙粯訝?zhēng)吵了。那張相片，也慢慢地發(fā)黃了，每次看到它，我就會(huì)想起媽媽的教誨——“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的深沉的母愛(ài)。

　　這便是我最珍貴的禮物——一張發(fā)黃而陳舊的相片

珍貴禮物的作文篇5

　　紀(jì)念品不一定是一樣多昂貴的東西，但它對(duì)你一定富有重大的意義。在它簡(jiǎn)樸外表的深層可能蘊(yùn)含著一段美好的回憶，一個(gè)精彩的故事，一首美妙的曲子，讓我們能在往后的日子里細(xì)細(xì)的品味，當(dāng)下的情景便會(huì)浮現(xiàn)在眼前。

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)，我所珍藏的紀(jì)念品，是一個(gè)二十元臺(tái)幣，它的上面刻有莫那魯?shù)赖男は�。記得這個(gè)紀(jì)念品是爸爸去臺(tái)灣旅行時(shí)到超市逛時(shí)，買(mǎi)完?yáng)|西后的“戰(zhàn)利品”，就是那收銀員的`手讓我與它相遇的，爸爸將那枚錢(qián)幣遞給我，我當(dāng)下高興極了！一直追問(wèn)上面的那個(gè)人是誰(shuí)。爸爸便娓娓道出它背后的故事。爸爸說(shuō)：“錢(qián)幣上的那個(gè)人是莫那魯?shù)溃捎谌毡救碎L(zhǎng)期壓榨他們族人，于是他領(lǐng)導(dǎo)他們的族人---賽德克族，出來(lái)反抗日本人，但是族人的武器根本敵不過(guò)日人的槍等先進(jìn)武器，人數(shù)更是寡不敵眾，但他們并沒(méi)有放棄，繼續(xù)和日人糾纏，最后日本人利用毒氣加上族和族之間的心結(jié)?誤會(huì)，收服了他們。他們雖然是失敗了，但可說(shuō)是雖敗猶榮，至少讓日本人知道他們不是那么好欺負(fù)的。

　　這件紀(jì)念品雖是錢(qián)幣，但市面上已十分少見(jiàn)了，它見(jiàn)證的是一個(gè)事實(shí)，至少莫那魯?shù)篮退耐麄円苍?jīng)勇敢過(guò)，在歷史的扉頁(yè)上寫(xiě)下一首輝煌的樂(lè)章。這樣的紀(jì)念品，我覺(jué)得頗具收藏價(jià)值。它不但擁有那份我與爸爸在小時(shí)候的回憶和一段輝煌的歷史。有空時(shí)，我常把我收藏的所有錢(qián)幣拿出來(lái)把玩把玩，這枚錢(qián)幣總顯得特別耀眼，每次一看到它，那美好的記憶和轟轟烈烈的歷史總會(huì)在我腦海里回蕩千百回。

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