禮物的作文

禮物的作文10篇[合集]

　　在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的禮物的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

禮物的作文 篇1

　　快過年了，爸爸、媽媽會給我什么新年禮物呢?我可真期待呀!

　　咚咚!咚咚!我聽見有人在敲門，就走到了門口，開了門，一看，是圣誕老人，他給了我一個太陽能 機器人，說：“這個機器人不說話了之后，就把它放在太陽底下，曬上一小時就行了。”說著，圣誕老人把機器人給了我就走了。

　　我把機器人從盒子里拿出來。我一看它健壯的四肢，大大的腦袋，我就知道它很聰明也有力氣。我給這個機器人起了個名字叫“大力士”。這個機器人臉上露出了笑臉，說：“這個名字真好聽呀!我很喜歡�！蔽覍Υ罅κ空f：“你有什么功能呀?”大力士說：“我可以變成你需要的東西，比如說：你去上學的時候要騎車子，我就會變成車子讓你騎。我還能答你所有不明白的'問題�！蔽矣姓f：“那我問你世界有多少個民族?”大力士回答說：“56個�！本瓦@樣我連續(xù)問了大力士好多道題，它都答對了。我可真不敢相信它有這么聰明的頭腦。到了晚上，我在床上翻來覆去睡不著，大力士就給我唱催眠曲讓我睡覺。

　　大力士還知道很多的學習方法。我就問大力士：“怎樣才能使學習成績提高?”大力士說：“要想使學習成績提高，就要在上課的時候認真聽講，積極發(fā)言，多看書，這樣才能使學習提高�！蔽矣謫枺骸霸鯓硬拍馨炎魑膶懞�?”大力士說：“要想把作文寫好，要有一個豐富的大腦，多觀察，有想象力�！�

　　聽了大力士的話，我又學到了許多知識。

禮物的作文 篇2

　　今天下午，爸爸從青島回來了，而且給我?guī)�來了一件禮物——遙控小飛機。

　　我今天一大早就盼著爸爸快點回來，可是一直等到下午爸爸才回來。我正想說：“爸爸說話不算數(shù)，說上午回來，下午才回來！”話還沒說的出口呢，爸爸就從包里拿出了這件禮物。我一看，高興地跳了起來，摟著爸爸的脖子說：“爸爸，你真好！”

　　拿過這件禮物，我仔細的端詳著它，這可是我從早就夢寐以求的禮物了。它是一個小型的直升飛機，它的身體是深藍色的，而螺旋槳是銀色的，看著就覺得十分輕巧，是一件好東西。我迫不及待的把飛機組裝好，開始試飛了。我撥動按紐，飛機“忽”地一下飛了起來，把我嚇了一跳。也許是因為我害怕，也許是因為我太著急了，飛機迅速的飛高，一頭撞到了天花板上，又飛快地摔到了地下，把它摔了“半死”，我從地上把它揀起來，心疼的要命。后來，爸爸也因為遙控失誤，把飛機又摔了好幾下，結(jié)果摔斷了一條腿。結(jié)果再飛的.時候，因為平衡不好，就飛的東倒西歪地好象喝醉酒了一樣。

　　飛機沒法接著玩了，我現(xiàn)在也很納悶，飛機模型到底應(yīng)該怎么玩�。�

禮物的作文 篇3

　　歲月匆匆，時間易逝。歲月無情的從我手指尖溜走，但卻幫我留有了最好的禮物�！�—題記

　　時光幫我留有了最好的禮物，終生難忘。

　　歲月的禮物·兒時

　　依稀記得兒時的快樂，我還在時光的懷里往前飛奔。記憶深處朋友的笑容，以前鐘愛的卡通片，最愛的玩具一一閃過在我的眼下。自然，兒時不僅有快樂，也有痛楚，憂傷。但時光卻逐漸帶去了他們，獨自一人擔負，讓我的童年填滿幸�？鞓�。美好的童年，是時光帶給我最好的'禮物。

　　歲月的禮物·朋友

　　隨著著時光的腳步，我逐漸長大了。在成長的旅途中，我獲得了許多寶貴的友情。依然還記得和朋友一起玩樂的快樂時光，與朋友一起共享的密秘，憂傷時向朋友傾吐的語句。她們同時光一起，把我與朋友中間寶貴的友情釀出了香醇的佳釀，令人沉醉�！本撇蛔砣巳俗宰怼埃�讓我醉了的，是時光帶給我的朋友。

　　歲月的禮物·家人

　　在我小的時候，心里就埋著一顆名叫家人的種子。在時光的灌溉下逐漸長大了，給出了芬芳的花。家人一起陪著我渡過純真，無邪的時光，帶給我數(shù)不盡的溫暖。在我的心里，家人便是那絕不落下來的太陽光，映照著我心里的每一個角落里，驅(qū)散黑喑，產(chǎn)生光輝和溫暖。時光帶給我非常關(guān)鍵的禮品——家人。

　　我還在時光中成長，獲得了最棒的兒時，寶貴的友情，溫馨的家。時光帶給我成長。

　　感謝歲月，歲月的禮物叫我愈來愈優(yōu)異，讓我懂得人間真情，讓我明白了愛的含義。

禮物的作文 篇4

　　那天是我的生日，是在外公家過的。記得那時我讀四年級，外公還在世。

　　夜幕降臨了，我躺在床上，想：今天誰會給我生日禮物呢？突然，外公走來，慈祥地說：“外公有禮物送給你，過來�！蔽倚老踩艨瘛５搅丝蛷d，外公叫我把眼睛閉上，說要給我一個驚喜。

　　不一會兒，耳邊響起外公溫和的聲音：“可以睜開眼睛了�！蔽亿s緊睜開緊閉的.雙眼。只見外公手捧著一個哈密瓜向我走來，心想：外公怎么知道我喜歡哈密瓜？外公把哈密瓜放在我手里，說：“你最喜歡的，怎么樣？”

　　我把哈密瓜放下，緊緊的抱著外公，眼淚不停地掉下來。突然，燈“撲咝”亮了，只見全家人都過來了，還唱著生日歌，我感動極了。媽媽說；“今天，我們要給你一個不一樣的生日，雖然沒有蛋糕，但是有你最喜歡的哈密瓜�！蔽曳浅�滿足。

　　這會兒，我們可高興了。三個弟弟在學豬八戒，我和姐姐在學兔子，大人們也放縱地吃了起來。這里，一片歡樂，充滿了愛的氣息；這里，洋溢著愛的味道。

　　這樣高興的一天就飛快地過去了，真如白駒過隙。我多么想把這一天緊緊攥在手里，永不舍棄。

　　如今，外公過世整整一年了，每每想起這一天，每每想起那個哈密瓜，外公那慈祥的面龐就會再次浮現(xiàn)于我的眼前。

禮物的作文 篇5

　　請接受我卑微的邀約，與我共同泅渡歲月的長河。

　　——題記

　　我第一次看見它，是源于一次學校組織的春游。它可能活了不止幾百年，它沒有翠綠的的枝干與遒勁的雙臂，它沒有花朵也沒有果實，它的名字甚至也是后人取的。它叫作婆婆樹。

　　那時的我不過十二歲，當導游指著那棵龐大的古樹說出他的年齡時，我著實吃了一驚。眼前這棵已經(jīng)有半邊身體腐爛呈棕黃色的古樹居然比我多活了幾百歲！我簡直要抱怨命運的不公，一棵樹憑什么跨越千年！

　　我端詳著這棵樹的樹冠，盡管它的樹身有一半已腐爛，他的再生能力依然支撐著它不死的枝葉，片片蔥郁，甚至那稀疏的枝條還悠閑地撥開陽光，灑下斑駁的樹影來。

　　正當我駐足于它的枝葉之美時，我的目光無意落到了那棵古樹的腳下，那一瞬間，我不禁屏住呼吸，它那盤旋的根突兀地出現(xiàn)在地面上，有的緊緊抓住棕黃色的泥土，有的纏繞在一起，仿佛在和什么無形的東西做著斗爭。

　　我靜默在那里，似乎能想象出這棵樹所經(jīng)歷的漫長歲月。它一定經(jīng)歷過少女般青蔥又美好的青春，他也許曾經(jīng)綻放過滿枝椏的花朵，抑或是屬于收獲的飽滿果實。然后隨著時間的流逝，它的花果，它的枝葉，它的生命必須的水和養(yǎng)分都被歲月侵蝕。而它的靈魂又是怎樣這么頑強地與歲月抗爭了幾百年呢？

　　同伴喚我一起去旁邊的小店買紅布條來許愿。我在紅布條上寫下滿滿的愿望，然后繞到婆婆樹枝最繁盛的一側(cè)，踮起腳去夠那些看起來被歲月壓得無法喘息的樹枝。我小心翼翼地將紅布條繞在枝頭，生怕折斷了這幾百年生命的產(chǎn)物。

　　然而出乎我意料的是，我一松手，那被我壓得變形的枝干又恢復了原先向上的姿態(tài)，仿佛任何外力都無法阻擋它和歲月的`抗爭。

　　也就是那一刻，我頓悟這全身都是歲月痕跡的古樹，正蘊含著生命的本真。而這棵婆婆樹本身，就是歲月的禮物，或者說，婆婆樹收到了歲月的饋贈。當然，歲月給予它的不是永生，更不是一次次供人仰視和膜拜的機會。婆婆樹在它漫長而有限的生命里學會永遠與困難和挫折抗爭，它在歲月中得到了一種向上的力量。

　　返程時，我又回頭看了一眼這棵飽經(jīng)滄桑的古樹，不禁想起了自己的生活。我們在抱怨生命的短暫，歲月的流逝時，為何不能置身其中，用自己有限的生命去接受歲月的禮物呢？

　　如果我們每一個人都能把一切磨難與成長當做歲月的禮物，用每一刻，每一次呼吸，去體味生存的法則。感受每一次風雨的洗禮與潮汐的饋贈，在挫折中不屈成長，我們的生命也能像婆婆樹一樣得到升華。

　　多年后，當我們最終老去甚至死去，我們給世界留下的價值還能永遠沉淀在歲月的長河中，正如歲月給予我們的禮物一樣永遠地活著，趕走一群群黑夜，只留下銅鼓和太陽。

禮物的作文 篇6

　　六一兒童節(jié)快要到了。一想起，我就禁不住跳起來。爸爸、媽媽早就許諾過給我過一個快樂的節(jié)日，并且送上一份我最喜歡的禮物。我盼望著，盼望著。

　　時間過得太慢了，我天天猜測媽媽會給我送什么禮物呢？有一天，天空那么藍，連一絲浮絮都沒有，像洗過一樣，瑰麗地熠熠發(fā)光。我的心情像天空一樣晴朗，快樂的像一只小鳥飛回來了家門口。剛走到家門口，我就聽見了一陣嘰嘰嘰的叫聲。還以為是在電視里發(fā)出來的響聲�？晌彝�屋里一看電視沒有開，那是什么出的聲音呢？我剛想

　　這時，媽媽看見我放學回來了，笑著對我說：嘉慧，六一兒童節(jié)快到了，媽媽提前送你一份禮物，相信你會喜歡它們的。什么禮物，快一點告訴我。我高興地蹦起來。媽媽指了指陽臺，說：自己去看吧。

　　我急忙奔向陽臺，只見一個大紙箱，紙箱里有一群只有拳頭大的小雞。它們身上長滿了細嫩的絨毛，就像一團團絨球在滾動。我高興極了，連忙拿了一點碎米和玉米糝去喂它們，它們擠在一塊兒，嘰嘰喳喳，你推我擠，實在可愛。我發(fā)現(xiàn)一只特別可愛的小雞，它的絨毛可真漂亮，鵝黃色的絨毛看上去暖融融的，金黃色的尖嘴，烏黑的眼睛透出幾分機智。我把它放在手上，它撲騰著小翅膀用爪子撓著我手心直癢，我輕撫著它那柔軟的羽毛，舍不得放下。媽媽看著我這個樣子，問道：喜歡不喜歡？這就是你的'禮物，好好喂養(yǎng)它們。我高興地直向媽媽道謝。

　　從那以后，我就經(jīng)常逗惹它，為這媽媽吵過多少回。漸漸地，它們熟悉我了，開始搖晃著跟我走南闖北，它那又尖又細的嘰嘰聲就像一道小樂曲，充滿柔情，時時感染著我。

　　多好的禮物啊，我真感謝爸爸、媽媽。雖然六一兒童節(jié)還沒有到來，我現(xiàn)在就感覺六一兒童節(jié)了，我要好好喂養(yǎng)這些小雞，讓小雞快快長大，快快下蛋，來感謝我的爸爸、媽媽。

禮物的作文 篇7

　　“上學期你的照片已經(jīng)洗好了，諾，就在你桌子上�！眲傄换丶�，便聽到媽媽的話，于是趕忙回房間細細查看——果然，樹立的小白紙袋中，裝著一沓塑封過的相片，一張張光滑的照片從手中滑過。提起筆，鄭重地寫下“二零一六年八下”幾個字后，不禁再次感嘆，又是一個階段過去了。

　　這樣記錄一段時間的事物在我們家總是得到特殊對待的。于是緩慢而嚴肅地打開書柜，想把它同那些以往的事一起鎖在抽屜里。正欲喝上抽屜的時候，猛然瞧見以前放進去的東西，思緒也不由自主地回到了從前。

　　翻開以前小學的日記本，暗黃的紙質(zhì)封面，上面落了些許灰塵。里面，一葉頁的.紙上，藍黑鋼筆的印跡已經(jīng)開始顯示出時光雕刻下的痕跡�！敖裉斓恼Z文課上，老師聽寫了提綱的前兩頁……”那是或許還不太會寫作吧，日記寫得和流水賬一樣。但每每讀時，眼前似乎還能浮現(xiàn)出當年那個消瘦而嚴厲的老師，用不大而威嚴的聲音，在講臺上，一手背后，另一手拿著聽寫的內(nèi)容，犀利的目光換掃著教師中的每一個人，緩緩說出每一個字詞，似乎還能感受到她嚴厲背后隱匿的關(guān)懷與期待。

　　這是七年前“圣誕老人”的賀卡吧，熟悉的字跡，落款卻是“圣誕老人”。還記得那時“圣誕老人”的童話被戳破時的失望與難過，但更多的卻是盡管知道了真相卻依舊年年被祝福的溫暖。從零九年到一三年，五張賀卡中，變化的是執(zhí)筆人的自稱，是賀卡的裝飾色彩，而不變的卻是那相同的祝福與關(guān)愛。縱使時隔多少年，那份愛是那一張張賀卡上永不消失的底色。

　　當然還有這枚書簽。那時還身處病房中，放眼望去，滿室是慘白顏色那樣環(huán)境中的一份慰藉。橙色，黃色，紅色的紙層層包裹下，是一份精致的心意�？傉f字如其人，在那些筆跡風格不同的簽名背后，仿佛還蕩漾著他們一張張關(guān)切的面孔，縈繞著他們慰問的聲音，和那點響了陰霾的笑聲……

　　那都是禮物啊，那是十四載春秋中歲月遺留下的情誼與溫暖。把它們仔細地收藏，銘記，再合上抽屜時，只覺得心中是溢滿的暖意。日記本，賀卡，書簽……這些不起眼的事物里，正包含著陪我走過那一段段歲月的人的祝福期待。這份來自歲月恩賜的禮物，我會永遠珍藏。

禮物的作文 篇8

　　人們都喜歡到山清水秀的地方游覽，在林蔭小道散步，在草原上嬉戲，在森林里穿越。這是為什么呢？因為這是大自然奉獻給我們?nèi)祟愖蠲篮玫亩Y物，使我們因為有了綠色，而感到十分自豪。

　　生長在滿山綠濃中的兩叢梅花怒放，如果沒有綠的映襯，她哪有驕嫩的身軀？一座山如果沒有綠草作衣，她哪有誘人的驕傲？大大小小的公園，如果沒有綠色的點綴，她哪能吸引那么多的人來欣賞呢？

　　在鳥語花香的綠色森林，真是令人心曠神怡。以鳥為伴，以樹為友，與大自然和諧相處，這都是綠的奇妙。

　　茫茫的草原，不也是綠色嗎？無數(shù)草兒生長在廣闊的土地，它們呈現(xiàn)的顏色——綠。它們自由自在地生長著，把自己的一切都默默地奉獻出來。在“野火燒不盡，春風吹又生的”草原上，小草慢慢地匯成綠色的草原，一個綠色的充滿生機的`世界。

　　但是現(xiàn)在，綠色已經(jīng)吶喊了，地球也一改往日的蔚藍，變黑了。地球引以為榮的大片翠綠不再蔥郁，鋸木器正發(fā)令人討厭的狂笑聲，臺風，洪水的怒吼，沙塵暴的襲擊，時時向人們吃盡干旱的苦頭，向人們發(fā)出災(zāi)難性的報復。

　　所以，我們要保護地球，拯救地球。只有在我們的心中種一棵環(huán)保樹，我們生命的旅程才會留下綠色的痕跡，只有在植樹節(jié)時，我們一起種下一棵樹，我們的生活才能增添綠色的光彩�！熬G”并不是取之不盡，用之不竭的，在你不去珍惜，愛護它時，它就會毫不留情地給你報復。

　　我們既然離不開綠色的環(huán)境，就應(yīng)該用愛心去美化地球家園。

禮物的作文 篇9

　　今年是我第二次參加“瀟湘晨報快樂小報童暑假總動員成長禮物的活動�！�

　　清晨5點半，我飛一般地來到領(lǐng)報點，拿到報紙，憑著我去年賣報的經(jīng)驗，一個人跑到了街頭邊走邊問，大約一刻鐘，我賣了四份，心里得意洋洋的。

　　但是當我遇到我的姐姐時，發(fā)現(xiàn)她只剩最后一份了。這下我心里可著急了。怎么辦呢？

　　于是，回想去年的情景，總結(jié)去年的經(jīng)驗，我來到汽車西站，上了315路汽車；�。≤嚿嫌羞@么多人！這可是一個賣報的大好商機。我從前往后一個一個的問。

　　過了一會，一個大姐姐問：“小朋友，你賣報紙錢用來做什么？”

　　我說：“當零花錢用！”

　　“用零花錢做什么，是不是買零食，玩具？”

　　“我是用來買學習用品�！贝蠼憬阏f到“我支持你！你是最棒的小報童！”

　　謝謝叔叔阿姨哥哥姐姐們買我的`報紙，給我的支持！謝謝“瀟湘晨報”的支持！經(jīng)過兩次暑假實踐活動，我得到了成長禮物是：一個人即使成功了，也不能驕傲！一個人即使失敗了也不能放棄！我相信———————明天會有更大的收獲！

禮物的作文 篇10

　　我們每時每刻都會收到禮物。出生時，的一聲祝福是禮物，出門時的一句“平安歸來”是禮物，回家時的一頓豐盛晚餐是禮物……我們收到的禮物就像天上的星星，數(shù)不勝數(shù)。然而，總有一份禮物使我們深藏于心。

　　一封信、兩支筆、一塊橡皮，一個本子和一個文件袋，這是最簡單不過的東西了�？稍谖铱磥�，它們卻比寶石項鏈貴重得多。

　　那是一位已經(jīng)退休的老師送給我的開學禮。信的內(nèi)容主要是鼓勵我要好好學習，不要虛度光陰，要成為一個有真才實干的人。內(nèi)容很簡單，但卻告訴了當時初入初中、還想著玩樂的'我在今后的三年里該怎么做，為我指明了方向。讀了信后，我開始把心思放到學習上來，想著如何學好各門功課，想著如何在下一次考試中考出好成績。漸漸地，我的付出有了收獲，從頑皮的學生變成了勤學上進的學生，班上排名由三四十名變成了前十名。

　　我有這么大的變化，還真的是多虧了這位老師的禮物。我很慶幸我能收到這樣一份特殊的禮物。

　　盡管那之后我很努力地學習，但有時總會生出懈怠心理。記得初學二次函數(shù)時，，我總是搞不懂它平移之后與坐標軸交于哪一點之類的問題。多次向同學請教，同學都回答的不耐煩了，我卻仍像一團亂麻一般，找不到正確的解答方法。這些涉及二次函數(shù)的問題那么難，我干脆放棄好了！我自暴自棄地想。

　　“要做一個有真才實學的人�！蹦X海里突然浮現(xiàn)了這些字。是啊，我怎么能容許自己懈怠學業(yè)呢？我應(yīng)該拿出十二分的毅力，克服這些困難，成為有真才實學的人哪！終于，皇天不負苦心人，我在同學老師的講解下弄懂了涉及二次函數(shù)的問題。

　　那只是一份份普普通通的禮物，卻對我影響至深。有句諺語叫“千里送鵝毛——禮輕情意重。”如同這羽毛一般，這份禮物很輕，一只手就能拿起，但也很重，這份禮和情重到足以令我銘記一生，深藏于心。

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