禮物作文

禮物作文3篇（熱）

　　無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的禮物作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

禮物作文 篇1

　　在一個小小的禮物中包含著一個濃濃的愛，讓我從生活中深有體會。

　　我每一次上音樂課的時候，都讓我非常討厭。因為我在唱歌時非常容易跑調(diào)，所以我非常討厭唱歌。并且同學們就會嘲笑我，讓我不好意思的去面對。

　　又一次，六月份的時候，我去參加藝術(shù)小人才比賽，我想去試試我的膽量，同學就笑我。我自己的唱歌水平不夠，還去參加。

　　自從那一天開始，我對音樂一點興趣也沒有。一上音樂課就找借口說什么“肚子疼”或“腦袋疼”。

　　有一次，九月二十八日我過生日那一天，爸爸去外地回來，手里提了一大包東西，我急忙跑過來一看，便說：“老爸，給我?guī)Я耸裁礀|西回來了？”“你猜猜看？”爸爸興奮地說到。我猜了好幾樣都不是。他趁我不注意的.時候，出來看，是一個棕色長方形的盒子。打開一看，有兩只小麻雀在唱歌，叫“吉祥鳥”。

　　從此，我一上音樂課，就會認認真真一絲不茍的上課，我又有了自己的自信心。通過這個事情，讓我知道了，做事情都要有毅力，不要怕別人的嘲笑。

　　這個禮物讓我深有感觸，更讓我體會到了母愛和父愛的偉大，這就是我的禮物。表面上是“吉祥鳥”，這真正的含義是：母愛的禮物，父愛的禮物！

禮物作文 篇2

　　它是夢幻的，人們時常憧憬它、渴望它，為它的神奇驚詫不已；它又是現(xiàn)實的，有耀眼、有輝煌，更多的卻是變化無窮的美。

　　顏色融入人們的生活，使生活五彩繽紛、浪漫閑恬；生活又演繹出斑斕的色彩，令人生活潑亮麗、異彩紛呈。我們的工作、學習乃至生活的瑣事，無不是顏色的轉(zhuǎn)換，色彩的變遷。身邊的人情世故又何嘗不是顏色的風景呢？

　　有時，它是那樣的清晰，清晰得讓人不假思索，涇渭分明，立時可辨；有時，它又串起一個個問號，令人摸不著頭腦，撩起我深深的思緒。

　　也許，對超于自己的人的過分嫉妒是紅色的，像紅色的霓虹燈使勁的閃耀著，最后累垮了自己，被人所丟棄。

　　也許，孟浩然和李白的友誼是橙色的，像橙色的甜橙里外一色，無比真摯。

　　也許，齊桓公對于管仲的包容是青色的，像青色的苔蘚般任無盡的踩踏毫無怨言地付著著地面，放眼看世界。

　　也許，幫助他人那善良的心是金色的，像冬日里的一縷陽光，燦爛耀眼，溫暖如春。

　　也許，將真誠的贊美、真心的`鼓勵給予他人，像嫩綠的樹葉享受著陽光的撫慰，勢必煥發(fā)盎然生機。

　　也許，期望者對我們的希望是藍色的，像湛藍的大海，一望無垠，寬廣深厚。

　　也許……

　　其實，每個人都是一張畫紙，顏色是我們五彩的理想，實現(xiàn)的越多畫就越美。每個人的生活都是一個顏料盒，顏色是我們的調(diào)配劑，越懂得去調(diào)和，生活就越充實……

　　顏色，閃爍著夢幻的光芒，它賦予了人類愛美的天性，拓展了人類愛美的境界，充實了人類對美的追求。

　　顏色，上天的禮物，總是不知疲倦的轉(zhuǎn)著……它點綴著萬物，啟迪著人生，恒久美麗而又永無止境……

　　……

禮物作文 篇3

　　我的十歲生日宴會是在4月30日,那一天我收到了許許多多的生日禮物,有可愛的小兔子(當然是玩具)、實物的儲錢罐、漂亮的新衣服……可我最最喜歡的卻是一樣我自己送的禮物，你一定很奇怪我自己的生日我送什么禮物呀?別急，別急，聽我慢慢來講。

　　這天，我和爸爸、媽媽剛從生日宴會上回到家，就聽李陶俊的媽媽打來電話說：“在4月30日的太倉日報上，王馨來和李陶俊的作文同時發(fā)表了!”我聽了一蹦三尺高(當然有點夸張)，大喊一聲：“太好啦!”經(jīng)過詢問，原來發(fā)表的是我寫的《水仙花》。我心里想：哈哈!太棒了!我水仙花系列的'寫了三篇，一發(fā)表就可以發(fā)表三篇，太格算了吧!媽媽高興地說：“你不錯哦，我明天把那張報紙拿回來�！�

　　第二天，媽媽下班回來，我像吸鐵石一樣地“吸”在了媽媽身上，問：“媽媽，報紙有沒有拿回來呀?”可沒想到回答是：“哦!不好意思忘了�！蔽业奶彀�!媽媽的記性也太差了吧!這時，爸爸回來了，說：“快過來呀，我把4月30日的報紙帶回來了。”我連忙向爸爸跑去，看到了自己的文章，心中充滿了自豪。

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