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一份禮物作文

時間:2024-03-05 16:58:01 話題作文 我要投稿

一份禮物作文(實用9篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的一份禮物作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一份禮物作文(實用9篇)

一份禮物作文 篇1

  那時,我才上二年級,還不懂事,學習也差。就在那時,數學老師給了我一份意想不到的“大禮”,雖然當時讓我感覺像霎時掉進了地獄,但也是從那時起,這份“禮物”讓我一步步走進了知識的殿堂……

  二年級的時候,我遇到一位十分嚴厲甚至有些“殘暴”的數學老師。本來就對數學不太感興趣的我遇到他,無異于雪上加霜。我每天都提心吊膽的上數學課!

  他身材魁梧,不茍言笑。一雙眼睛閃爍著智慧而又銳利的光芒。冷峻的外表透出強烈的震懾力。再看看他凸出的嘴,不難想象,他有多么嚴厲兇惡。果然,他對于常不交作業(yè)、對數學愛理不理的我特別“關照”。只要我稍有風吹草動,他那粗大兇狠的巴掌便向我強攻過來,同時還要加上一些讓我無法忍受的、刺耳的話語……我經常在心底吶喊:“這就是人們心目中的'園丁嗎?”我也常常一遍又一遍地回憶幼兒園的阿姨笑瞇瞇的臉龐和溫柔的話語,如果可能的話,我都愿意重新回到幼兒園去!每天面對我的這位數學老師,我幼小的心靈多么痛苦!

  慢慢地,我成了班里名副其實的數學差生,對于他的打罵也早已習以為常。我每次上數學課都是硬著頭皮熬到下課。一次又一次,我數學課上總是看著老師喋喋不休的嘴唇發(fā)呆,數學課堂本上的紅叉叉也越來越多。老師看他的說教對我好像毫無意義,也認為這樣下去不是辦法,于是便想出了一個高招……

  一天,我在數學課上又一次看課外書,被老師抓住了。老師把我叫到辦公室里,說要給我一份“禮物”。他交給我一張折好的紙條,讓我一定要帶給父母看。我也沒多想,回家后便高興地交給了父母,他們看完便出去了。這時,我才仔細看那張紙條,我只覺得頭腦“嗡”地一聲!那上面竟然寫著:“我是寧一卓的數學老師,一直以來,你們都只忙于自己的工作,從來不管孩子的學習,你們對自己的孩子太不負責任了!請你們到學校來一趟,我要和你們好好交流一下孩子的學習情況!蔽毅读,父母要是知道我的程度如此之差,可怎么得了!

  父母對我非常好,他們的工作也確實很忙。爸爸在衛(wèi)生局,曾經帶領我市的醫(yī)療隊前往西藏玉樹地震災區(qū),支援抗震救災。媽媽是公安局的法醫(yī)。他們的忙碌我早已經習慣了,我經常會被半夜的電話鈴聲驚醒,然后就看見爸爸或者媽媽,迅速收拾好東西就走了。所以我在學校的學習和表現,他們就不清楚,他們根本沒時間去學校和老師交流。不像其他許多家長一樣隔三岔五的給老師打電話詢問孩子在學校的情況。平時大大小小的數學考試我都瞞著父母,他們也一直認為我是很聽話很誠實的孩子。

  過了好長時間,他們回來了,若有所思地看著我,剛想說點什么,又吞了回去,緊接著便嘆了口氣,走出了我的房間,F在想起來,父母親當時心里有多么難過,又有多么自責。第二天,我來到學校,老師對我依然很冷漠,而且好像多了一份輕蔑。放學了,我背著書包慢慢地走著,我走在路邊不引人注意的墻角邊。我想:為什么學不好?我學習差,沒有人玩,老師對我也不好,連對我那么好的父母也唉聲嘆氣的,為什么學不好?我又一想:班主任不是經常說嗎?“世上無難事,只怕有心人。沒有哪個孩子學不好功課,都是沒有用心,總是把時間浪費在貪玩和胡思亂想上了……”我還想起來班主任曾經給我的評價語是:“天資聰明,活潑可愛,反應靈敏……”我為什么不試一試改變自己以前的學習態(tài)度,在學習上真正地下些功夫,讓老師喜歡我,讓爸爸媽媽都更愛我。

  從那天起,努力學習,成為優(yōu)秀學生的信念一直鼓舞著我。每天的數學課上,我不再偷看課外書了,而是專心致志地聽老師講課,眼睛總是跟著老師走。有時候我還大膽的發(fā)言,上講臺做題。我很驚訝,有一次,數學老師竟然在班上表揚了我,他還沖著我笑了,說真的,我當時看見老師的笑臉,我心里很難過,眼淚在眼眶里直打轉。原來,老師并不討厭我。心中的歡喜,讓我對學好數學更加有信心了。每天回家后,我除了認真完成老師布置的作業(yè)外,我還讓爸爸給我買了兩套同步數學試卷,自己檢測自己。隨著自我檢測成績的逐漸上升,我對數學的興趣越來越濃。有時候,媽媽喊我吃飯我都聽不見。爸爸媽媽看到我的變化,鼓勵我的次數多了,我發(fā)現,他們看我的時候,眼神是那么和藹,那么溫柔……

  功夫不負有心人,期末考試成績出來了,數學100分!發(fā)試卷時,數學老師讓全班同學給我鼓掌,老師還摸了我的頭,說我是最棒的!放學后,我立刻將試卷收好,要拿回家給父母看。在回家的路上,走在歡樂的人群中,我的臉上全是淚……

  從感情上講,我可能會有些恨他——我的數學老師,可是理智告訴我應該感謝他,不,確切地說應該感謝他的那份“禮物”,如果不是那份“禮物”,我可能永遠都振作不起來,永遠不會明白改變自己,更不會知道信念是戰(zhàn)勝一切的力量源泉。今年,數學老師去很遠的山區(qū)學校支教去了,全班同學送別他的時候,我忍不住放聲痛哭,那一刻,我才深深地感覺到我有多么愛他,多么舍不得他!我祝愿數學老師工作順利,早點回來……

一份禮物作文 篇2

  臺燈的光線伴隨夕陽嬌媚的步伐,在我的書桌邊散成一片少女臉上的紅暈;煦煦的春陽伴隨春風柔和的氣息,吹走房間里冬天留下的寂靜冷清;筆里的墨水伴隨一句句絞盡腦汁寫下的字句,在潔白的方格中,留下一個個努力的足跡。那個陪伴我,身經百戰(zhàn)的戰(zhàn)友,躺在銀黑色的筆盒中,靜靜地以它的存在,為“人間處處有溫情”和那段微風般的友誼,下了最美好、感動人心的注解......

  那只有著銀黑色外殼的鋼筆,如王者般帶著凜冽的氣息,令人打從心底尊敬著它。然而,當它的墨水沾到紙上而暈開的剎那,卻恍若那一個緊張的十月天,我們同在一個教室里以文切磋的情景,那樣難忘、那樣令人感動......。猶記得,從校賽、市賽、縣賽,我一路披荊斬棘,屢戰(zhàn)屢勝,在墨水淋漓、文思泉涌的考場中忍受一次次壓力及緊張的心情,終于能有幸踏入賽前訓練的教室中。第一次踏入教室,我和那群同為受訓的人們,就似是一條條平行的.線,每個人雖在同一時空下度過數天的琢磨時光,卻始終像被一道道墻給隔絕一般,將自己鎖在自己的空間里。然而,在全國大賽前一個星期,在緊鑼密鼓的訓練中,她——那個平時總是露出陽光般笑容的女孩,卻突然在最后一堂訓練課程里贈送每人一份小卡片和小禮物。那樣的舉動著實令所有人都感動驚訝萬分,更像一道潺潺的流水流過我的心房,我那逐漸干枯的心田,被她那溫暖人心的舉動滋潤了;我那隨著年齡增長而不再單純的思想,被她那直率真摯的舉動給改變了。

  的確!在這搶破頭,誰都不遑多讓的重要競賽中,竟然會有人甘愿替對手加油打氣,甚至不計利害關系,真誠的送出禮物,并適時的給予出鼓勵。她雖緣慳數面,在我的心里卻留下難以抹滅的痕跡,尤其是她那廣闊的胸襟,著實令我為之敬佩。她使我放下心中搶奪名次的想法,放下對他人的堤防,甚至在我即將卷入惡性競爭的漩渦時,拉我一把。她的舉動是泰戈爾:“愛讓人類親吻著無限!币徽Z的最佳見證。在愛里的包容能化干戈為玉帛,化戾氣為祥和,化敵為友,使我拚得死去活來的心靈,在汲汲營營中有喘息的機會。因著那支鋼筆,我學到了比競爭更重要的事,學到了即使處于競爭中,適當的體貼和鼓勵也可以給他人勇氣與力量,甚至可以因此為自己的人際關系加分;學到了即使處于不同的立場,也可以給予祝福,小小的舉動就能打破冷漠的高墻,為他人的心注入一股暖流!

  那一封以誠懇的態(tài)度,為同為對手的我加油打氣的卡片;那一支象征著祝福的鋼筆,陪伴我度過緊張的賽事,在人才濟濟的國賽殿堂里,一直默默支持著我。雖然那年同在一個考場上揮灑靈感的時光不過是一個半小時,雖然那數個月的訓練只不過是一生中的微風一絲,但其間不需多余言語所傳達的友誼,在一點鼓勵關懷的眼神中已道盡。比賽在兩天后隨即結束,我與她各得了不錯的名次,在最后一次的慶功宴交換聯絡方式和互相道賀之后,我們便從此分道揚鑣。偶爾,在瀏覽報章雜志或網站時瞥見她的作品,我總忍不住將那支鋼筆,那個對我來說特別萬分的禮物,從鉛筆盒中小心翼翼的拿出來,端詳它光華的銀質外殼,并由衷地在心底獻上對她的感謝————謝謝她在那短短的幾周交會我的事,那除了“佳績”、“成功”以外的事......

  晚霞和余暉踏著緩慢的步伐,晃過天際;向晚的微風從耳際滑過,竄進我的房里;那一份特別的禮物在時光荏苒中,光鮮亮麗的外殼已有些褪色,但那在數周內產生的感動,卻如筆里不變的黑色墨水般不曾改變過。雖然,一生可能只見過那么一次面;雖然,她或許只是我生命中的過客,但那一份特別的禮物卻在我的心頭留下難以磨滅的美好回憶,我不會忘卻在那個緊張的十月天里,發(fā)生過的種種——那個使我豁然了解人生真諦的女孩!

一份禮物作文 篇3

  不管是大自然、動物、植物的生命中,都會收到一份對他們來說最重要的禮物,像植物最希望得到的禮物,是太陽和天空的照顧;動物最希望得到的禮物,是能夠真心對待它的主人;而干涸的河流最希望得到的禮物,則是雨水的'陪伴,讓它能再度重生。

  我從小到大收過很多禮物,但每次送我禮物的,不是媽媽就是爸爸,而我最喜歡的禮物,是一、二年級全班同學和老師一起合買送我的小相簿。我還記得,那天是二年級下學期的最后一天,那是讓我非常感動的一天,也是大家到最開心的同樂會,因為那一天之后,我就要轉學了,所以全班同學在同樂會結束后,把那份禮物送我。

  當我收到禮物后,就迫不及待地把禮物打開來看,就看到一本小小的相簿,我抱著充滿疑問的心情打開了相簿,在那一剎那,我看見了相簿里裝滿了一張張一、二年級時的生活照片,而且每一張相片的下面都有寫一行字。當時的我,已經被大家感動得眼淚直流,我想控制我的情緒,可是沒辦法,大家都跑過來安慰我,我的情緒才慢慢平靜下來。

  那本相簿代表了二年八班全體師生愛護我的心意,只要看到那本相簿,我就會馬上回想起那段美好的時光,所以,我非常珍惜這本相簿,以及珍惜送我禮物的那些人的情感。

一份禮物作文 篇4

  禮物是什么?禮物是橋梁,搭起你我共同的情誼;禮物是什么?禮物是關愛,讓無聲的語言化作最真誠的祝福。禮物是珍貴的,是永恒的懷念。

  ——題記

  在我抽屜里珍藏著一份禮物,這是一份最珍貴的禮物。每當我看見這份禮物,就會想起我幼兒園的好朋友。那時,我和我的好朋友明天上幼兒園都會打招呼,就連上課時也經常趁老師不注意說話,漸漸地我們成了形影不離的好朋友。

  有一天,老師讓我們畫畫。他看我畫的比他好,于是對我說:“可以讓我看一下嗎?”“當然可以!”我毫不猶豫地回答說。過了一會兒,他還沒還我。我心直口快地說:“可以還我了嗎?”“等一下!彼卮稹S谑俏揖烷_始搶了。結果這幅畫被拉破了。我氣得火冒三丈,我拿起他的.畫,把他的畫撕的片甲不留。之后,我們一直沒跟對方說話,簡直是對方的眼中釘。

  過了幾天,他看見我會意地對我一笑,我還是不理他。沒多久,他畫了一幅和我畫的差不多的畫送給我,并對我說對不起,我的臉頓時紅通通的,不敢抬頭看他。后來,我也向他承認了錯誤,又成了好朋友。

  這幅畫給我留下了美好的回憶。也是珍藏在我心中最珍貴的禮物。

一份禮物作文 篇5

  20xx年的12月25日,星期四,圣誕節(jié)。

  上午,我接到了快遞打來的電話,說我的快件到了,要簽收一下。我很納悶:這幾天我沒有網購東西,怎么會有快件呢?

  接到快件的那一刻,我才明白,原來是《世界兒童 漫天下》寄給祺祺的禮物。那是圣誕節(jié)的前幾天,祺祺收到了一個小紙條,說她的博客被評為“最佳博主”,需要留下聯系方式,等著收禮物。好意外呀!當時,我猜想一定是果凍姐姐,一定是果凍姐姐送禮物,果然如此。因為20xx年9月份《世界兒童 漫天下》給祺祺寄來了一份禮物也是果凍姐姐送的。雖然時隔八個月后,我們才收到,但是依然令人驚喜萬分。果凍姐姐在祝福卡里寫道,祺祺的博客在抽獎中獲得幸運博客,實屬意外之喜。

  這一次,當我把禮物拿給祺祺的時候,她簡直不敢相信,臉上頓時笑成了一朵花。抱著心愛的禮物,再也舍不得放下。當她打開盒子后,里面竟然“蹦”出了一個超級可愛的'小兔子,快樂再次寫滿臉上,不停地問:“媽媽,你說果凍姐姐怎么知道我喜歡小兔子呢?”

  盒子里不僅有兔子,還有四張設計個性而精美的書簽,以及編們可愛的簽名,好喜歡。祺祺一眼就認出書簽上設計的動漫人物是:果凍姐姐和小語、可樂冰、咕咕、小漫。

  我很疑惑,問:“你怎么知道是他們呢?”

  “嘿嘿!”祺祺眉毛一揚,笑了“我本來就知道,因為我太喜歡他們啦!”

  啊,這份禮物太有愛了!

  圣誕節(jié),收到遠方的“圣誕老人”送來的禮物,這份欣喜之情無法形容,這份禮物意義非凡,感恩,感謝!

一份禮物作文 篇6

  教師節(jié)的前一天傍晚,大多數的同學們放學回家了,只有幾個同學還在學校,其中有一個叫小敏的小女孩,她背著一個褐色的書包,扎著紅色蝴蝶結,臉上有兩個小酒窩。一雙葡萄眼和一張小嘴巴,可愛極了!

  她靠在墻上,好像在想什么,原來,明天是教師節(jié),其他同學都想好明天送老師的`禮物是什么,只有她還在想送老師什么禮物,她似乎在想:“我送的禮物要比較獨特,而且還要給老師個驚喜!边^了一會兒,她像想到了什么,高興地回家了。

  第二天,教師節(jié)來臨了,周小敏采了兩束菊花,雖然菊花很平凡,但是里面包含了小敏深深的情誼。

  放學后,周小敏拿著兩束菊花,悄悄地走到老師辦公室的窗前,窗子里放著陪伴老師好幾年的書桌,桌子上用玻璃壓著同學們的照片,玻璃旁放著一個筆筒,筆筒旁放著一瓶快要見底的墨水和一個陳舊的地球儀。玻璃上放著一本語文書,書上放著一架眼鏡,眼鏡旁放著一本從一月一直翻到今天這個特別日子的日歷。

  老師已去開會,小敏確定里面沒有人后,悄悄地把一束菊花插在語文老師的筆筒里,然后又把另一束菊花擦在數學老師的花瓶里,然后就悄悄地離開了。

  這時,老師開完會了,回到辦公室,看見了桌子上的一束菊花,老師想:“會是哪個學生送的呢?”老師猛然一醒,朝校門口追去,但是,只見到小敏漸漸遠去的身影。

一份禮物作文 篇7

  禮物,從小到大你一定有收過禮物,但對你來說,你收過最特別的禮物是什么?每個人對禮物都有一定的幻想,對我而言,最特別的禮物——手表。

  “手表”在一般人看來并不是那么珍貴,但對我而言就有奇特的意義,雖不是很昂貴,卻讓我銘記在心。我記得那天是少年禮,父母送了我一只手表,代表父母對我的祝福,他們也期望將要跟小學生涯告別的我,能變得更懂事、更成熟。

  當我收到禮物時,就迫不及待地拆開禮物,料想不到竟然是手表!當我露出開心的表情時,媽媽也露出燦爛的笑容,我心想:這禮物還真不賴!我告訴父母:”謝謝您們送我這份特別的'禮物,我很喜歡,也很開心!”

  每個人拿到禮物時,心情總是很驚喜,對于新禮物就舍不得用;等到時間一久,就把它丟棄在角落,把別人送禮物的心意遺忘。所謂”禮輕情意重”,不管是任何人送的禮物都有祝福,應該好好珍惜這份充滿祝福的禮物。

  這份特別的禮物,在我心中留下難以忘懷的回憶。

一份禮物作文 篇8

  陽春三月里,有一個世界上最偉大的日子——“三·八”婦女節(jié)。

  我的媽媽是做廣告設計的,一年四季都很忙碌,早晨,我都不知道她什么時候去上班,因為我起床讀書時媽媽已不在床上;晚上,我不知道她什么時候回家,因為我己經進入了夢鄉(xiāng)。

  媽媽休息的時間很少,趁著婦女節(jié),我準備帶媽媽去體育場放風箏玩,讓媽媽也放松一下。

  體育場可真熱鬧!各式各樣的風箏在蔚藍的天空中飛翔:孫悟空、豬八戒、燕子、金魚、奧運吉祥物……我偷偷地看了看媽媽,媽媽也仰著頭望著天空,臉上露出了少有的笑容,趁機我高興地對媽媽說:“媽媽,我們也來放風箏吧!眿寢屝α诵,說:“你去吧,我在這邊看著你。”我想了想,嘴里說:“好吧。”可心里卻在琢磨:“怎么才一能讓媽媽和我一起放風箏呢?”我的風箏是一只展翅的老鷹,我對我的風箏說:“你可要給我爭氣啊’別給我丟臉!蔽易笫帜镁柄,右手托起風箏,雙腳往后退,風箏飛起來了。拿線的手高舉,剛飛到十幾米,天空不作美,把我的風箏吹了下來。我又卷風箏線又拿風箏,準備再放,可惜還是沒能飛上去。這時我想:時機到了!我就故意把風箏拿在手里,低著頭,撅著嘴,裝出很生氣的樣子,氣呼呼地說:“我不玩了,不玩了!”果然,媽媽上當了,跑過來,語重心長一番:“別灰心,你可知道人只有經過失敗才能成功!眿寢屢贿呎f一邊給我示范,不一會兒,風箏飛起來了,越飛越高,“雄鷹”在高空展翅翱翔。媽媽邊跑邊鼓勵我,讓我試試,看到媽媽也像個孩子似的在廣場上奔跑,我開心地笑了。好!我也重整旗鼓,再放一次。我努力地調整著風箏,跟定風向,沒想到半路殺出個程咬金,另一個人的風箏把我的風箏線纏住了,經過一番打理終于把各自的線弄好,看著風箏己經要墜落下來了,我趕緊用左手一提,風箏又穩(wěn)穩(wěn)地飛起來。高處的風越來越強烈,風箏順勢越飛越高,好像要飛到太陽上去似的,看得人睜不開眼睛。天空上的風箏被高空氣流擊打著,但它擊不倒我,因為媽媽鼓舞著我,因為我要用最好的表現讓媽媽開心。媽媽的.臉上露出了開心的笑容,直到太陽西墜,我和媽媽才戀戀不舍地離開了廣場,踏著太陽最后一縷光芒回到家中。

  世界上有很多東西是金錢永遠也抵不過的,比如真誠。真誠是用心在做事,媽媽最真誠地照顧我們,我們也用真誠回報媽媽。“誰言寸草心,報得三春暉!彪m然母親的恩情我們永遠回報不完,但兒女們也一定會用最真摯、純樸的愛來報答母親。不知媽媽對我的這份禮物還喜歡嗎?

  我愛您,媽媽!

一份禮物作文 篇9

  明天就是爸爸的生日,我要準備一份特別的禮物送給爸爸。左思右想,最后決定親手為爸爸做一個奶油蛋糕。

  一大早,媽媽帶著我來到超市,買了黃油、雞蛋、低筋面粉等一些做蛋糕的材料;氐郊依铮野磱寢尩囊蟀迅鞣N材料稱好放在一邊備用。我拿出黃油,一片一片小心翼翼地切著,生怕多了或是少了,做出來的蛋糕不好吃。媽媽拿著拌勻的'蛋液和黃油攪拌順滑,然后把其他材料按要求一一倒入里面攪拌均勻,最后將他們倒在蛋糕磨具里,放到預熱好的烤箱里進行烘烤。

  在烤蛋糕的同時我們又準備了奶油、水果等其他食品。不一會兒烤箱里飄出了誘人的香味,熏得我饞涎欲滴。媽媽取出蛋糕,我用裝有奶油的裱花器在蛋糕上點綴,一朵朵雪白的花朵在我的眼前綻放,我的心中飄過一絲絲的甜蜜,自豪感油然而生。很快,香甜可口的奶油蛋糕成品了。我想這應該是送給爸爸最好的生日禮物,心里美滋滋的。

  晚上,爸爸回家了。我們唱起了生日快樂歌,蛋糕在蠟燭的照耀下變得更加美麗。我摟著爸爸的脖子說:“爸爸,生日快樂!”

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