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兒童節(jié)禮物作文

時(shí)間:2024-03-04 15:03:39 話題作文 我要投稿

兒童節(jié)禮物作文【必備】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的兒童節(jié)禮物作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

兒童節(jié)禮物作文【必備】

兒童節(jié)禮物作文 篇1

  今天是個(gè)很特別的日子,你們知道是什么日子嗎?沒錯(cuò)!就是“六一”兒童節(jié)啦!“六一”兒童節(jié),是我們小朋友最開心的節(jié)日。這一天,一般都是爸爸媽媽送給我們“六一”禮物,以前啊,我年年收到好多好多禮物:漂亮的新衣服、心儀已久的芭比娃娃、各種好吃的零食,或者是少兒課外讀物……

  20xx年的“六一”,爸爸媽媽又會(huì)送我什么樣的禮物呢?我在默默期待著……“六一”兒童節(jié)這天,我們開開心心地在學(xué)校觀看了老師和同學(xué)們精彩的節(jié)目,來(lái)到教室,還吃到了班上人人有份的美味的“六一”零食。

  一回到家,媽媽就笑瞇瞇地說(shuō):“寶貝,節(jié)日快樂噢!下午送你一個(gè)神秘的禮物 ,你猜猜看,會(huì)是什么呢?”“看電影嗎?”我笑嘻嘻地問(wèn)。媽媽搖搖頭。后來(lái)才知道,我這個(gè)“六一”禮物可真的是與眾不同哦!你們知道為什么嗎?因?yàn)檫@個(gè)“六一”禮物是讓我自己親手做一個(gè)可愛的小熊蛋糕。

  下午,媽媽帶上我和好友易唐心柔一起來(lái)到了一個(gè)神秘的咖啡廳來(lái)做一做屬于我們自已 的小蛋糕。一到做蛋糕的屋子里,我和心柔都躍躍欲試:“喔!好想快點(diǎn)開始呀!”“是啊是!”終于要開始學(xué)做蛋糕了,帶著廚師帽的帥氣老師先給我們每人一塊小面包,讓我們學(xué)著他的樣子擺正;然后開始教我們抹奶油。 我開始還以為抹奶油很簡(jiǎn)單,就揮舞著抹棒“噼里啪啦”亂抹一氣,好像在耍金箍棒,結(jié)果把奶油灑了一地……

  連一向文靜內(nèi)斂的心柔也忍不住哈哈大笑起來(lái):“你看你看,奶油飛起來(lái)了!”老師趕緊跑過(guò)來(lái)幫忙,他一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):

  “小朋友,看事容易做事難哦!抹奶油也是有講究的。你不要一下向左 抹,一下向右 抹,要慢慢地均勻地抹。來(lái),你們兩個(gè)仔細(xì)看看,我給你們演示一下!

  只見老師把奶油向著一個(gè)方向慢慢抹,過(guò)了一會(huì)兒,奶油就被他抹好了,好像機(jī)器抹的.那么均勻。我心里暗暗佩服老師的本事,也學(xué)著老師的樣子朝著一個(gè)方向去抹,耶,終于抹好了!

  瞧瞧我的好朋友,她也不服輸,三下兩下飛快地抹好了。我們把最后的兩層也抹好了。最上面放什么呢?當(dāng)然是小熊的“眼睛”和“鼻子”啦!最后,我們?cè)侔鸭t艷艷的草莓放在上面,就大功告成咯!我倆瞧著第一次親手做的小熊蛋糕樂開了花:“這個(gè)蛋糕,好好看哦!”“嗯嗯,下次一定再來(lái)做!”

  媽媽呢,淑女一般,一直坐在旁邊陪著我們,給我們拍照,她看著我們兩個(gè)開心的樣子,也滿意地笑了。我覺得這個(gè)節(jié)日禮物好有意思,心里甜甜的。

兒童節(jié)禮物作文 篇2

  快到“六一”兒童節(jié)了,我在這天收到了一份禮物。

  下午,我去“藝中天”上補(bǔ)習(xí)班,就在我的畫快要畫好的時(shí)候,就聽到了邊上幾個(gè)同學(xué)的歡呼和疑問(wèn)聲:“哦耶!好好看!”“老師,為什么給我們?”“因?yàn)榻裉焓莾和?jié)呀,這是送你們的禮物嘛!薄牭竭@兒,我納悶兒了:我怎么沒有呢?不會(huì)故意不給我吧。我不禁放下筆,抬頭一看,一個(gè)同學(xué)正埋怨道:“老師!我怎么沒有!”“等一下,又不是不給你,我去拿了!蹦峭瑢W(xué)聽了,才平靜下來(lái)。我也放心了,原來(lái)不是故意不給我呀!我繼續(xù)埋頭作畫,不一會(huì)兒,我就聽到了一陣“咚咚”的腳步聲。

  “看,我也有了!”那個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)眼間變得比吃了糖還要高興,我的'桌子發(fā)出了“咚”的一聲。微微抬起頭一看,老師正抱著一大堆杯子在每個(gè)同學(xué)的座位上走來(lái)走去,發(fā)著杯子。杯子放在桌子上的時(shí)候就響了。正巧,我的畫剛好畫完。我便站了起來(lái),仔細(xì)地看著杯子——綠色的邊上的一面有一行紅紅的大字“一張?zhí)炫嘤?xùn)中心”,在下面還有聯(lián)系方式和號(hào)碼。在另一面,有一只畫出來(lái)的小狗,下面有一串英文,我雖然看不懂,但看起來(lái)很漂亮。我后來(lái)才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)有吸管的杯子,只要一按,蓋子就會(huì)打開,習(xí)慣一出來(lái),就能喝了。

  我喜歡這個(gè)禮物,更喜歡“六一”兒童節(jié)!

兒童節(jié)禮物作文 篇3

  有一件事一直珍藏在我的記憶的深處,一想到它,就令我感動(dòng)萬(wàn)分。

  今天是兒童節(jié),是小孩子們最開心的一天。

  媽媽一早就給我和弟弟二十元,讓我們自己去習(xí)禮物。我們拿著二十元,高興地跑出去。來(lái)到大街上,那里早已人山人海,媽媽們都帶著小孩來(lái)到街上買東西,有的買洋娃娃、有的'買玩具槍、有的買彩色的氣球……到處充滿小孩子歡呼活躍的聲音。我們邊走邊看,感受著周圍熱鬧的氣氛,心情無(wú)比歡暢。突然,我們發(fā)現(xiàn)前面有一位衣衫襤褸的小孩正在大街上乞討,但沒有人理他。弟弟低下頭想了想,然后抬起頭對(duì)我說(shuō):“哥哥,我們幫幫他,給他十元吧!薄N艺f(shuō):“傻瓜,沒人給他,你給他干啥?再說(shuō),你給了他十元,剩下十元我們還能買什么像樣的禮物呢?”。弟弟揚(yáng)起了他那可愛的小臉堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō):“我們家里有許許多多的東西,但他什么都沒有?我還是想把錢給他!。說(shuō)完馬上跑到小孩面前把錢給了他。

  雖然在這個(gè)兒童節(jié)里我們買不到什么像樣的禮物,可是我從弟弟那里學(xué)到了善良、同情和體貼!

兒童節(jié)禮物作文 篇4

  今天去上作文課,作文班老師送了一把小扇子,作為六一兒童節(jié)的禮物。

  這把扇子打開來(lái),是一個(gè)桔子被切開后的圖案,扇形是一個(gè)圓形的三分之一。這個(gè)桔子上面還有不少的東西:一棵樹、自由女神、郵箱、建筑物、氣球、埃菲爾鐵塔、飛魚、人類和一輛自行車。

  扇面上一共有兩棵樹,這兩棵樹分別在右邊和左邊,靠左邊的'這顆十分龐大,十分茂盛,如同吸取了桔子的精髓。而靠右邊這顆卻不如左邊那顆粗壯,它很瘦小,一副營(yíng)養(yǎng)不良的樣子。

  再說(shuō)說(shuō)桔子上面的建筑吧,上面有很多的建筑都是凹凸不平的,有的像手套,有的像我們住的房子,有的是高樓,有的是平房,真是各式各樣的。我想,住在這上面的人應(yīng)該特別特別幸福吧,因?yàn)槟抢餂]有汽車,沒有污染,空氣很清新,真是世外桃園啊!

  唉,不說(shuō)這個(gè)了,對(duì)了,這把扇子上面還有不少的小桔子,數(shù)起來(lái)總共有七個(gè),卻只有四個(gè)整的,還有二個(gè)特別大,不過(guò)只是大半個(gè),而不是一個(gè)整的,如果把兩個(gè)半個(gè)的拼在一起,我想應(yīng)該會(huì)很大吧。還有一個(gè)最大的桔子,我猜想它就是桔子王了。還有,這把小扇子下面還吊了一個(gè)小掛墜,是一個(gè)圓形的小桔子片。

  老師送我的這個(gè)六一兒童節(jié)禮物,我特別的喜歡,你喜不喜歡呢?

兒童節(jié)禮物作文 篇5

  6月1號(hào)是兒童節(jié),媽媽帶著我來(lái)到肯德基吃飯。我和媽媽先找了一個(gè)舒服的座位坐了下來(lái),然后媽媽便點(diǎn)餐去了。我在座位默默地等著。

  不一會(huì)兒,媽媽端來(lái)了一盆香噴噴的食物,我看著忍不住直流口水。圓圓的盤子里有胖胖的雞腿,還有一袋金黃酥脆的薯?xiàng)l,薯?xiàng)l像一根根小金條正往外冒著香氣。旁邊還有一堆金黃色的雞塊,躺在酸甜可口的番茄醬旁,就像要跳進(jìn)里面游泳似的'。

  我迫不及待地拿起雞腿咬了一口,啊,好香呀!我再拿著薯?xiàng)l沾了沾番茄醬吃了一口,哇,又酥又香,太美味了!接著我又拿起雞塊輕輕地咬了一口,好像馬上陶醉在了“香氣之園”!

  今天真是開心的一天,真讓我久久不忘。

兒童節(jié)禮物作文 篇6

  又是一個(gè)快樂的兒童節(jié)來(lái)了,這天中午,我興沖沖地打開電腦,準(zhǔn)備好好享受這個(gè)屬于我自己的節(jié)日,只見右下角一封跳動(dòng)的符號(hào),引起了我的好奇。于是我不由自主地點(diǎn)擊、打開了它,一封來(lái)自電腦本身的信就出現(xiàn)在了我的眼前:

  親愛的小主人:

  您好!

  我是一臺(tái)被你信任的電腦,在你眼中我是無(wú)所不能的,正因?yàn)槲业挠猛緩V再加上你的使用不當(dāng),使我污染了環(huán)境。在短時(shí)間內(nèi),你不斷地開機(jī)和關(guān)機(jī)使我的體溫急速升高,所以,我勸你在短時(shí)不用時(shí),請(qǐng)啟動(dòng)睡眠模式,關(guān)掉不用的程序和音響等外圍設(shè)備 ,少讓硬盤、軟盤同時(shí)工作,適當(dāng)?shù)臏p低顯示器的亮度這可是我的.“心腹之患”那!除此之外,你還要對(duì)我特別注意,我的主要能源——電池,曾多次向我來(lái)哭訴,你不對(duì)她完全放電,還經(jīng)常用外接設(shè)備,您的無(wú)意,造成了我們電腦家族的多少危害呀!

  “嗚……”

  請(qǐng)你……你愛護(hù)、保護(hù)、真確地使用我,讓我為你造福吧!

兒童節(jié)禮物作文 篇7

  “嘟、嘟、嘟——嘟、嘟、嘟——”咦?那不是大龍貓的笛聲嗎?順著聲音找去,哈!一只憨態(tài)可掬的迷你“大龍貓”坐在桌上,仿佛在問(wèn):“你好!我夠萌吧?”

  你瞧!兩只俏皮的尖耳朵插在圓圓的頭頂,一雙天真的小圓眼睛笑瞇瞇地盯著我,小小的鼻子擠在小眼睛中間,長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須貼在圓鼓鼓的臉蛋上,嘴巴小得幾乎看不見。大皮球似的身體和頭,胖得根本看不到脖子。短短的`腿和粗粗的手臂,融合在一起緊緊地靠在“大皮球”上,灰白的肚皮,再加上深灰色的“大衣”,真是胖得驚人,胖得可愛!

  我可是它的“造物主”——這是今年“六一”兒童節(jié),我送給自己的特別的禮物!

  我很愛種花草,卻一直沒有可心的花盆,最后決定親手設(shè)計(jì)、制作一個(gè)造型獨(dú)特的種花草的器皿送給自己。在陶吧,我冥思苦想后,決定做龍貓,這是我最喜歡的卡通形象。我先用陶泥一圈一圈地壘成一個(gè)“大皮球”,再依次捏出五官和四肢、尾巴。還在它后背藏個(gè)秘密,那是一個(gè)能揭開的小蓋子,是專門放土和草籽的通道。最后——來(lái)看看大龍貓的肚皮吧!咦?怎麼有7個(gè)小洞?哦,這就是它最特殊的地方:綠油油的小草會(huì)從這里冒出來(lái),成為一道獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景噢!最后燒制、上色,前前后后,我花了四個(gè)小時(shí)啊!

  為了讓它長(zhǎng)出可愛的綠草,我還真沒少費(fèi)功夫!“喂”龍貓一鏟又一鏟土,讓它吃飽。我在花圃中仔細(xì)地尋到三葉草和小草,再把它們小心翼翼地種在龍貓的大肚子里:有時(shí)草分叉,只好從后方把草放入,再用小鑷子輕輕拽著小草從洞中探出頭來(lái);有時(shí)草的葉片大,根須長(zhǎng),兩頭都進(jìn)不去,只好從一頭慢慢穿過(guò)去,再?gòu)牧硪粋(gè)洞把小葉片穿過(guò)來(lái),可繁瑣啦!我耐心地把草植完了,沒損壞一片葉子,最后培土、澆水。

  經(jīng)過(guò)不懈的努力,一個(gè)身著鐵灰色“大衣”、白肚皮上長(zhǎng)滿生機(jī)勃勃的綠草的超萌大龍貓終于誕生了!

  “用眼睛熱愛花草,每個(gè)人都能做到;用心去愛花草,用手去創(chuàng)造美好生活,卻不一定每個(gè)人都能做到。”在我的兒童節(jié)里,花草給生活帶來(lái)魅力,創(chuàng)造給節(jié)日帶來(lái)樂趣!

兒童節(jié)禮物作文 篇8

  一天早上,我賴在床上不想起來(lái)。小懶蟲,太陽(yáng)都曬屁股了,還不起床。媽媽笑著說(shuō)。大周末的,讓我多睡一會(huì)不行嗎?行,你再多睡一會(huì)兒你的禮物就 泡湯了!我急忙說(shuō):別,我這就起還不行嗎?這還差不多。昨天,媽媽就說(shuō)好了,要給我買一個(gè)禮物,補(bǔ)上六一兒童節(jié)的.玩具。

  我洗刷完了以后,媽媽就帶著我去了淄博商廈,買玩具。我一開始喜歡上了一個(gè)手機(jī)玩具,家里都有多少了,還不嫌多。我就又去看別的玩具。我又喜歡上了一個(gè)毛絨絨的小熊,這么大熱天兒的, 抱著玩,你不嫌熱呀!我只好又硬著頭皮去看別的玩具。咦,給我買個(gè)織布機(jī)吧!織布機(jī)?你能織得了嗎?;能!里面有說(shuō)明書。就這樣,媽媽就把織 布機(jī)給我買下了。孩子,你還可以再挑一個(gè)小型的玩具,可不能太貴。再買個(gè)太大的我可不給你拿,太沉了。明白!我又立刻選了一個(gè)小型的模型飛機(jī)。媽媽接著就給我買下了。買完了以后,我和媽媽就回家了。

  今天雖然是補(bǔ)的六一兒童節(jié)的禮物,但是我還是一樣高興。

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