禮物的作文
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的禮物的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
禮物的作文 篇1
第xx個教師節(jié)到了。老師，我沒有錢買鮮花或其它的禮物，那么，我要送給您什么呢？
從上幼兒園開始，我見到了老師，上了小學，我才漸漸明白了“老師”的含義，那就是為了培育祖國的花朵，而把自己的青春，奉獻給了三尺講臺的人啊！5歲那年，只會幾個拼音與數(shù)字的我被媽媽送進了小學一年級，從那開始，我便被老師帶入了知識的殿堂，并帶著我在其中遨游。他（她）們默默奉獻，把自己的知識毫不保留地傳授給學生。寫到這里，我想起了唐代詩人李商隱的一句詩：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這真是老師一生的生動寫照��！
老師，您是一支默默燃燒的蠟燭，燃燒自己，照亮別人。您像一位辛勤的園丁，我們就好像剛剛破土的小苗，您每天為我們澆水、施肥，想讓我們茁壯成長，長成參天大樹。謝謝您，老師。謝謝您，帶我打開知識殿堂的大門。謝謝您，在我遇到困難的時候，幫我找到繼續(xù)前進的方向。謝謝您。
我親愛的老師，在您的'節(jié)日里，雖然我沒有美麗的鮮花送給您，但我一定會牢記您的教導，努力學習，以優(yōu)異的成績報答您，這是我想送給您的禮物，我想，這也是您想要的最好的禮物吧。
第xx個教師節(jié)，我祝天下所有老師們，節(jié)日快樂！
禮物的作文 篇2
芳今天五點鐘就起來了。
她整整衣服，系上鮮艷的紅領巾，靜靜地走出了自家大院。
露水催醒了黎明，花朵喚醒了大地，小姑娘姍姍走到了菊花叢邊，啊，在太陽的沐浴下，花兒更艷麗了！芳沒有說話，略微沉思，坐下來，小心地摘著那一束束美麗、動人的鮮花。她總是那樣小心翼翼，生怕碰壞了一片花瓣，黃色的花蕊輕輕貼在她的身上，但她毫不介意。
芳還是那樣沉穩(wěn)，一步一步地向學校走去，心中很復雜。
來到老師窗前，芳的手略微一伸，但又縮了回來，手中的菊花也輕輕顫抖，芳的表情十分沉重，胖胖的臉漲得通紅。她望望天空的.太陽，望望自己完好的身軀，望望手中鮮艷的菊花，望望日歷上大大的“9月10日，”心中微微一震，手也微微一抖，慢慢的將手中的菊花插進了老師的筆筒中。
芳如釋重負，但卻流出了兩顆晶瑩的淚珠，望望翻開的日歷，望望已經(jīng)沾上了灰塵的地球儀，捂著臉，努力讓自己的眼淚不要流出來。
原來，五天前，芳和許多朋友在村里的河里游泳，芳水性不好，一不留神被河卷進了河中央，玩得起勁兒的同學們?nèi)徊恢�，剛巧，路過河邊的王老師趕來，看見一只手在空中揮舞，急忙跳入水中救人。其實，王老師水性也不好，可不知他從哪來的力量，一口氣將芳推到小伙伴身邊，體力透支的王老師只對芳說了一句話：“好好學習，建設祖國。”便再也沒起來。
突然，芳笑了，她眼里仿佛看到了那位可親可敬的王老師，在向芳微笑，芳笑得很燦爛，雪紅的嘴唇邊浮起的兩個酒窩是那么甜，那么美。
禮物的作文 篇3
我最想要的圣誕節(jié)禮物是樂高積木，因為樂高積木是一種能夠千變?nèi)f化、改變不同造型的益智玩具，讓人能有發(fā)揮無限想像的空間，而且它做出來的成品就像真的一樣，有些加上馬達和電池之后還能跑、能轉、能搖控呢！玩樂高時，我可以天馬行空的讓我的想象力成真，而且，能夠制作出一個只屬于自己的作品真的非�？帷�
記得去年，圣誕節(jié)當天早上，我收到一封圣誕老人寄給我的信，信上的內(nèi)容夸獎我的表現(xiàn)，十足就是一個乖寶寶，所以圣誕老人將送我一份神祕的禮物，因此我就和爸爸依照著藏寶圖的指示，找出那一份神祕的禮物。當然，禮物就是我心中一直想買的樂高玩具車，一拿到玩具車后，我立刻用我的巧手把它變成帥氣的坦克車、豪華的城堡、勇猛的機器人，最后再把它變成我最喜歡的戰(zhàn)斗機。
樂高是我最喜歡和最想要收到的圣誕節(jié)禮物，今年的圣誕節(jié)也即將來到，真不知道今年會收到什么禮物呢？會不會是最新的.樂高跑車，還是馬力超強的挖掘機，真是讓我滿心期待。但是，我的父母告訴我要常存感恩的心，不管收到什么禮物，我都要很開心的珍惜它。而且，我擁有的樂高積木已經(jīng)非常多了，我應該要學習知足，因為我知道，一個人如果沒有感恩知足的心的話，就算他已經(jīng)擁有了全世界，仍然無法填滿他貪婪的慾望，仍然無法安心入眠，仍然無法快樂。
我記得我看過一本書名叫”青鳥”的童話，故事最后提到，幸福其實就在我們心里，的確，只要滿心歡喜的迎接有家人關愛的每一天，我就是全天下最幸福的人了；父母為我準備的禮物就是全世界最棒的禮物了。也許我最想要禮物其實是在圣誕節(jié)那天，爸爸可以不用上班，和我在家里一起拆開充滿祝福和愛的圣誕節(jié)禮物，我們一家人一起享受天倫之樂，那才是最美的圣誕禮物。
禮物的作文 篇4
我送出過許多禮物，如同學生日時送出的小玩具，學校義賣會上免費送出的文具。但最珍貴的禮物是那天捐給山區(qū)小朋友，可以讓他們買兩雙鞋的一份85元前的稿費。
一個周末，爸爸對我說：“有家雜志社的.編輯想要一篇稿子。名額只有一個，如果你的文章被編輯選上的話，就有稿費拿！”正巧，我正想買一個溜溜球。那個溜溜球是金色的，甩起來里面的燈就會閃閃發(fā)亮，真是酷極了。如果我買下了那個溜溜球，那同學們一定都會圍著我轉！寫篇文章上雜志，還能賺稿費，我迫不及待地放下手中的事，專心致志地寫了起來。不一會兒，我就寫好交給爸爸去投稿了。
沒過幾天，爸爸興沖沖回來了。他一手拿著一張匯款單，一邊高興地叫道：“成了！成了！六十元稿費��！”我也很興奮：“對！對！這些錢可以買兩個溜溜球了！”
晚上，電視里正放著《夢想星搭檔》。節(jié)目間隙，我看到山區(qū)里小朋友連鞋也沒有。夏天赤腳走山路，腳都被雜草割破了；冬天在雪地里赤腳走，長滿了凍瘡�！八麄冋婵闪妗蔽蚁搿跋奶靷�，冬天凍，又沒有辦法繞過山路去上學�！笨粗遒M單，一個念頭油然而生---把稿費捐掉。可是，我還是猶豫不決，捐？不捐？捐？不捐？......我心中像有兩個小人在爭吵，一個小人說：不能捐！捐了溜溜球就飛了！另一個小人說：捐！主人已經(jīng)有鞋穿了，溜溜球只是一個玩具而已。捐鞋卻可以為山區(qū)的小朋友帶來溫暖。我思前想后，猶豫再三，決定：捐！
第二天，我和爸爸來到了郵局。我取出了60元前，爸爸從口袋中掏出了25元，交給我。我認真地填好了表格，把85元錢遞給工作人員，再附上了一段話：“給山區(qū)小朋友們最珍貴的禮物：買鞋的錢。希望他們喜歡。”
又過了一段時間，我收到了一封感謝信，上面寫著：“同學，你捐贈的錢我們已經(jīng)收到了，這真是我們最珍貴的禮物！”
現(xiàn)在，我還在看《夢想星搭檔》，有時邊看邊想：鄉(xiāng)村的小朋友們，鞋合腳嗎？冬天還冷嗎？.......
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