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禮物的作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的禮物的作文6篇,歡迎大家分享。
禮物的作文 篇1
這是一幅十字繡,上面繡了一個俏皮的人魚公主。她一頭長長的棕色卷發(fā)垂肩,一張微胖的小臉蛋,下巴微微向上翹,一雙黑褐色的眼睛,忽閃忽閃的,似乎有話要對你說。她的脖子上掛著一串貝殼串成的項鏈。那條粉嫩的魚尾巴順著礁石一直垂到海面,拍打著海水,激起了一朵朵小小的浪花。這個畫面顯得那樣活潑、可愛、充滿生機。
這是媽媽在我十歲時送給我的生日禮物。
我非常喜歡這個生日禮物,于是就把它放在了房間里最顯眼的'位置。這幅畫不大,大概也就是一個三十厘米左右的正方形,四周鑲著一圈金粉相間的邊,米黃色的底,微藍色的基調(diào),中間是一個人魚公主,有淡淡的海洋氣息,富有純真和童趣。它飽含著媽媽對我的一種期望:她希望我永遠快樂、純真、充滿生機。
在這幅畫里,人魚公主那張肉嘟嘟的臉蛋給我留下了深刻的印象。那是怎樣的一張臉。∫浑p天真無邪的黑褐色的大眼睛,微抿的嘴唇,微挑的嘴角,悄然流露出恬靜、純真的微笑。那微笑里似乎藏著許多東西,有時看上去像是因為什么而竊喜,有時看上去又像是心里在憧憬著什么美好的事而露出向往的神情,有時又覺得她在含情脈脈地注視著你,眼里滿是溫柔,好像還帶有一絲矜持,簡直可以用“三分柔情,七分迷離”來形容。
這幅畫雖然不算大,但是卻給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰?/p>
禮物的作文 篇2
“叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當……”耳邊響起熟悉而歡快的曲調(diào),看看日歷,呵,在不知不覺間,時間已經(jīng)流逝的如此之快,感覺就像在昨天,我們才剛剛度過一個愉快的圣誕,而明天,又要迎來新的它,現(xiàn)在的我已經(jīng)知道,兒時那崇拜而喜愛的圣誕老人,其實只是童話世界里的一個慈眉善目的長胡子老爺爺。他并不會從童話書里面走出來,親切的從大包裹里掏出禮物來送給我。其實,我們的“圣誕老人”是爸爸媽媽扮演的,他們每年都會精心準備禮物,在半夜繁星滿天時,輕輕的放到我們的枕邊。給我們在第二天的清晨,帶來一份喜悅與歡笑,給我們的.心中留下一份希望和童真。
是的,今年,我不想再向以前那樣,許愿要巧克力,要玩具,要許許多多的糖果。今晚我雙手合攏,輕閉雙眼,鄭重的許下愿望:我希望,今年,圣誕老人,能夠送我一件法寶,能夠讓時光,不在傷害我們勤勞辛苦的爸爸媽媽,不要在他們身上刻上皺紋,染上白發(fā),而是永遠的年輕美麗!最后,我想再為媽媽肚子里的小妹妹小弟弟要一份禮物,那就是幾天后,他們能夠快快樂樂的出生,快快樂樂的長大……
禮物的作文 篇3
王老師拿著一個信封袋,說是出差杭州帶回來的禮物。這里面到底裝了什么東西?難道是紀念幣?不太可能,我才剛見他沒多長時間,知道她很摳?隙ㄊ菍W習指南,說是去拜訪了一個校長。不對,說不定故意誤導呢?明星演唱會入場券?有可能,張學友他們都來杭州淘金,哎,天太冷了,不太可能。管他呢,等會兒老師肯定會說的。
“現(xiàn)在抽取名片。來,何易軒!薄拔遥俊彼拥刈吡松先。會抽到誰呢?他自己?張瀟楠?還是誰。课野涯軕岩傻娜硕紤岩闪艘槐。
他從信封里抽出了一張名片,念道:“俞錦怡!卑!是我誒,好開森。不知道里面裝了什么東西。真的是,搞得這么神秘干什么?
我紅著臉走上前去。王老師說:“這個禮物,你要不要?”我脫口而出:“要!怎么可能不要?”王老師露出了一個陰險奸詐的笑容,仿佛是干壞事得逞了。下一秒,我后悔了,天底下哪來這么好老師白送禮物?這禮物肯定不是好東西。我特別尷尬,哎!看了再說吧,說不定——我把手伸進袋子里,掏出紅包。
瞬間,我蹲在了地上,扶額,一副無可奈何的樣子。我又站了起來,揚了揚紅包:“這個,誰要?”何易軒搶先高叫:“我要。”“不能反悔!彼杆倥芰松蟻恚痖_包,一直尷尬著笑。
“請大聲學狗叫!”“汪”“不算,再來一次。”大家紛紛笑了起來,有人笑得前府后仰,有人笑得肚子疼,還有人笑得沒有了聲音。“再來一次吧。”“汪,汪!
王老師又拿了一個包,中獎?wù)邚垶t楠!“哎,開不開心?”王老師問。不會又是趴在地上學豬叫吧。人民幣,鉆石?不太可能吧,他那么摳。難不成是空白的紙?沒有東西?
張瀟楠把手伸進去,天吶,竟然是一張100塊,紅色的`毛爺爺。唉,可惜了,她不是我。王老師把錢拿了過去,揉成一團:“這錢,你還會要嗎?”“會要!
“我把它扔在地上,你會要嗎?”“會!”
“扔進臭水溝里,你還會要嗎?”“會要!”
嗯?不應(yīng)該啊,這么臟她還會要,要是換做我,我肯定不要了!盀槭裁矗俊薄斑是一百元呀。”
“這張錢,我不給你了,給你更有價值的。”王老師緩緩說道:“每個東西都有它自身的價值,不管它被怎樣,它的價值都沒有變!
禮物的作文 篇4
禮物,有時是友誼的象征,也可以是幸福的象征,總而言之,它是所有愛的最好表達。
我們有一個好媽媽。每次母親節(jié)我都會問媽媽喜歡什么?想要什么禮物?可是她總是笑笑,從來沒有和我們要過禮物。她常常跟我們說,我們在學習上的不斷進步就是給她最好的禮物。所有我們都很努力的學習,一直想著現(xiàn)在既然還沒有能力賺大錢買貴重禮物,那就努力的去做我們可以做到的力所能及的事情回報她。
歲月匆匆,我們在長大,在這同時我們也不斷收到一滴滴的汗水所匯成的母愛之禮。它時而宛如一股股清泉,時時刻刻濕潤著我們身體的每一個角落;時而是溫暖的陽光,照耀著我們的身心,即便有時會被烏云遮掩,但溫度卻不減;時而化作空氣,緊緊的包圍著我們,一舉手,一投足間到處都是它的存在。
隨著時間的長大,我們也慢慢知道,除了學習之禮可以回報,還可以在假期幫媽媽做些家務(wù),為她粗糙的`雙手遞去一雙手套,在她做家務(wù)累得滿頭大汗時遞上一條毛巾。在她苦悶煩惱時為她講述一段有趣的故事,在吃完她做的美味可口的飯菜后幫她刷刷盤子洗洗碗等等。
這些用孝心編織成的禮物,每次都會給媽媽帶來無比的欣慰。
感謝歲月,感謝歲月給我的禮物中有如此豐厚的母愛;更感謝母親,讓我們能在愛下茁壯成長。
禮物的作文 篇5
“當——當——當——!”放學了!肚子好餓喔!不知道媽媽會煮什么她的拿手好菜給我吃,會是香噴噴的紅燒獅子頭?還是晶瑩剔透、粒粒爽口的蛋炒飯,還是濃郁順口的玉米濃湯?哇!想到都流口水了!
一回到家,一種飯菜的芳香撲鼻而來,我趕緊跑去廚房,果然不出所料,媽媽正在煮著玉米濃湯。烹煮的過程中,要準備的材料有玉米、水、紅蘿卜、火腿、玉米粉……等。要先把材料爆香,把水燒熱,再放下玉米、紅蘿卜、火腿,最后用玉米粉水勾芡,再加入鹽巴、胡椒粉和香油調(diào)味,“還有!還有!”我大聲的對媽媽說:“千萬不能忘記一樣東西,那是一定要加下去,如果沒有家下去的話,菜就會不好吃!眿寢寙枺骸笆鞘裁茨兀俊蔽艺f:“是媽媽您的'愛心。 薄肮!心柔你的嘴巴真甜,等一下你多吃一點,不夠媽媽再煮!薄爸x謝媽媽!”這是我和媽媽在廚房里,經(jīng)常擁有的幸福對話。哇!好香喔!有玉米濃湯、紅燒獅子頭還有最最最愛吃的空心菜,好豐富喔!真的好謝謝媽媽。
晚上睡覺時,我突然想到明天就是母親節(jié)了,要準備什么?對了!我想一個東西可以送給媽媽,那就是“擁抱”,任何禮物都不能比這個禮物還要珍貴。好!就這么辦吧!
隔天早上,我剛起床時就聞到一種香味讓我心花怒放、迫不及待,害我手忙腳亂,不知道要怎么辦!我一穿好衣服我就馬上飛奔樓下,看著那晶瑩剔透的水餃一顆顆撈起來,有韭菜口味、玉米口味、絞肉口味……我都垂涎三尺了,二話不說,趕緊七手八腳的動起筷子。這是媽媽給我的豐富早餐,叫我吃飽后,容光煥發(fā)上學去!
媽媽一直不斷推出新的口味,所以我和爸爸就決定送媽媽一份禮物,那就是母親節(jié)當天帶媽媽去餐廳吃大餐。
媽媽驚訝的說:“謝謝你們!”那一晚吃完晚餐之后一路上大家有說有笑,真是幸福又快樂的一天。但我覺得餐廳的菜再好吃,也永遠比不上我媽媽五花八門的拿手好菜呀!
禮物的作文 篇6
在我的印象中,最令我難忘的事就是第一次買東西送給媽媽,下面我就講講給媽媽買禮物的事吧。
記得那天早晨我剛一起床就看見爸爸坐在沙發(fā)上冥思苦想,我就問爸爸:“您在這里干什么呢?”爸爸說:“今天是媽媽的生日呀,你忘了?”啊!還真是的,我都忘記了。買什么禮物給好媽媽呢?今天是周六,媽媽加班,我和爸爸在家休息,現(xiàn)在只剩下10個小時媽媽就要下班回家了。我和爸爸吃完飯,便立刻出門了。我和爸爸坐上公共汽車,在車上還想:“送什么禮物給媽媽呢?對了,前些天媽媽的.鬧鐘被弄壞了,不如送一個鬧鐘好了!”我又高興又興奮,把我的想法告訴了爸爸,爸爸也說:“這主意不錯!”
到了超市,我轉(zhuǎn)了半天都沒找的,只好去旁邊的精品屋買了張賀卡,再去另一個超市,到了里面我和爸爸從一層到五層都轉(zhuǎn)遍了,差點進了超市倉庫,也沒找到哪里有賣鬧鐘的。
我們又坐上公共汽車前往最后一個超市,到了最后一個超市,我找呀找呀,圍著超市上下轉(zhuǎn),最后也沒找到。我剛要灰心的離開超市,突然,我隱隱約約看到一些表掛在墻上,再一看牌子,呀!是賣表的!我不管三七二十一,拉起爸爸就往那跑,最后終于買到了鬧鐘,我好高興。爸爸還買了一塊蛋糕,準備慶祝媽媽的生日,我們回到家正好媽媽也回來了,我把禮物送給了她,爸爸把蛋糕送給了媽媽。媽媽高興的說:“謝謝你們。”那天我真的特別開心。
這就是我給媽媽買禮物的故事,怎么樣,聽了這個故事,你也想在媽媽生日那天,給你的好媽媽送禮物吧。
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