珍貴的禮物作文

時間：2024-03-01 15:14:00 話題作文我要投稿

珍貴的禮物作文7篇（優(yōu)選）

　　無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的珍貴的禮物作文7篇，歡迎大家分享。

珍貴的禮物作文7篇（優(yōu)選）

珍貴的禮物作文篇1

　　太陽在地平線上露出最后的微笑時，我走在回家的路上，心想：“明天就是媽媽的生日，送給媽媽什么禮物呢？是鮮花、賀卡、還是首飾呢？

　　我想：媽媽每天在為了這個家忙碌著，天還沒亮就到外面去干活，經(jīng)常到十點，十一點才休息。不知疲勞，甘心為了這個家付出辛苦，從不花錢買新衣服來打扮自己。媽媽最容易滿足，只要我表現(xiàn)得非常好她就非常高興，也許這就是母愛。想到這里，我的心中就涌起了對媽媽無限感激與愧疚之情，我的眼睛濕潤了，拿什么來回報媽媽的愛呢？

　　第二天，我拿著攢了很久的50元錢，來到禮品店。只見那里有漂亮的八音盒，有精致的飾品，還有各種各樣的賀卡。我為媽媽選點什么禮物呢？忽然我看見了一個水晶球，里面是一個媽媽和她的孩子在雪地里堆雪人，只要用手一搖，球里的雪花就會飄起來，漂亮極了。球里的母子玩得那么開心，我也希望媽媽能和我一起出去放松一下。對就買水晶球。阿姨把水晶球包上，再裝飾上一朵小花，就買下了。我把水晶球捧在手里，心里卻忐忑不安：“媽媽會喜歡么？會不會說我亂花錢？”

　　回到家我把禮物交給了媽媽，媽媽先是一愣，然后小心翼翼的拆下了包裝，看見了那個水晶球，高興地說：“真漂亮！就是有點浪費了。要是買一些你喜歡的文具就好了�！蔽业腵眼睛濕潤了，連忙說了一句：“媽媽祝你生日快樂。”

　　晚上，我久久無法入睡，想起媽媽那雙粗糙的手，我覺得這份禮物是無法報答對媽媽那份愛的，但它卻包含我對媽媽的感激之情。

珍貴的禮物作文篇2

　　如果有人問我，什么是最珍貴的禮物，我會毫不猶豫地回答，是贊美!

　　是啊，有誰不喜歡得到別人發(fā)自內(nèi)心的贊美呢?

　　那是"六一"兒童節(jié)，學校舉行詩歌朗誦比賽，我被選為我們班唯一一個朗誦的同學。要知道，我可是第一次"獨立"地參加這么重大的比賽。比賽那天，會場人頭攢動，目光交織。不一會兒，輪到我們班上臺了，我忙起身走向講臺，每一步都想盡量走慢些，走的淡定些。來到講臺中間站定，看著臺下的領(lǐng)導(dǎo)和知道我朗誦的鄧老師，緊張的一個字都吐不出來。我的臉紅紅的，懷疑離我近的人都能聽見我的心跳聲，舉起沉重的話筒不知所措。就在這時，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我的信心立刻被這如火焰般的掌聲燒的蓬勃起來。我定了定神，將話筒貼近嘴邊："《校園交響曲》......"朗誦到一半時，我隱約聽見臺下的同學在說："他朗誦的很好嘛。"再一看，鄧老師正不停的`向我做"ok"的手勢，她的目光像微笑的花朵。于是朗誦得更加入情入戲，如癡如醉。

　　那一次，我贏得了成功，更重要的是，我感受到贊美的力量。你說，這難道不是最珍貴的禮物嗎?

珍貴的禮物作文篇3

　　我在家鄉(xiāng)的田野上走著。正在為一件事而傷心著，遠遠的草坪邊躺著一位青年，好像十分注意地凝視著我。他看著我，我也知道，但沒有抬頭。他站起來了，仍看著我，又蹲下去在草坪上拿了一樣什么東西，于是這個人向我走來。

　　步子跨得那么大，輕輕地吹著口哨，不成腔調(diào)而又愉快的曲子。不認識的人走過來，沒有停步，使我心里反而感到緊張。

　　一片影子擋住了去路。那個吹著口哨的青年，把右手舉向我面前，手上捏著一枝碧綠的青草，正向我微笑�！皝�!給你”------他將小草當一樣珍寶似的遞上來。我接住了，驚訝地望著他，然后又忍不住笑了起來�！皩�，微笑，就這個樣子，嗯!快樂些……”他輕輕地說。說完，拍拍我的面頰，又對我笑了笑。然后雙手插進口袋里走了。

　　這根小草保留了很久，很久才不見了。要知道，這可是我收到的第一份禮物。這么久了，我總覺得欠這個人一筆債，一筆就可以還清的債。可連名字都沒法知道。他的'臉在回憶中也模糊了，可是人直到現(xiàn)在，也沒法忘記他。

　　這根小草是我收到的第一份禮物。這就對應(yīng)了“禮輕人意重”這句話。

　　這將是我收到的最“珍貴”的禮物。

珍貴的禮物作文篇4

　　思想品德課上，老師組織學生學習《師生情誼》一節(jié)內(nèi)容。課后，老師建議每位學生寫一句最想對老師說的話。時值元旦前夕，于是，學生在班長的組織下，寫下了最想對老師說的話，以示新年祝賀。現(xiàn)在的學生語言豐富得很，他們用各式各樣的語言來表達對老師誠摯的問候和祝福。有的學生幽默地說：“笑臉天天掛，牙齒曬太陽�！庇械膶W生老成穩(wěn)重地說：“老師，新年快樂，心想事成�！庇械膶W生則用朋友般的口吻對我說：“天天加工資，天天好心情�！痹诒姸嗟膯柡蛑�，一行不甚工整的.字映入了我的眼簾，“每節(jié)語文課，你在黑板上寫的字每個都是那么大，讓我們坐在后面的同學都看得清清楚楚。老師，謝謝你�！蔽业囊粋€無心的舉動竟帶給學生這樣大的幸福、快樂和學習動力，讓學生如此感激，真讓我百感交集。

　　寫這句話的學生名叫李俊杰，是一個高高瘦瘦、靦腆的男孩子，一直靜靜地坐在教室的最后一排。這個男孩子不像別的學生，一下課就圍在老師身邊嘰嘰喳喳個不停，也從不搗亂，我時常把他給忽略了。現(xiàn)在，這個學生用這句樸素的話語傳遞出他對我這個老師的看法，我可能一輩子都忘不了。因為學生的這句話，這張賀卡成了我的一份珍貴的禮物，我把它高高地貼在了我的辦公室，用這張賀卡來鞭策我，鼓勵我。

　　我不是一個嚴謹?shù)睦蠋煛Ｉ险n板書時常是興之所至，大大的字寫滿了黑板，還自以為有幾分瀟灑。而現(xiàn)在，我的學生竟因為這而真誠地感謝我，真讓我慚愧。

　　我不經(jīng)意的舉動帶給了學生一份快樂，而有時候，我不經(jīng)意的一句話也會給學生帶來傷害。看到學生考差了，我會隨意地說：“你怎么這樣不爭氣啊�！爆F(xiàn)在想想，這句話說得多不恰當。有些問題對于老師來說很簡單，但對于學生來說可能令人費解，而我們總是習慣以自己的主觀意愿去評判學生。發(fā)現(xiàn)學生不遵守紀律，我會說：“你怎么就這么一種德行。”現(xiàn)在想想真不知道給學生的心靈造成了多大的傷害。有時學生來請教問題，一看這是剛剛強調(diào)過的內(nèi)容，就來了火氣：“你上課到底在干什么呀！”這樣一句話，很可能就把學生問問題的欲望給扼殺了。如果有一天，我們對學生的愛成為一種習慣，那時的“不經(jīng)意”才是真正值得學生和我們反復(fù)品味的精彩細節(jié)。

　　曾經(jīng)有多少次我埋怨學生只長個子不長腦子，埋怨學生不乏智商，缺乏情商。然而這一張小小的賀卡，賀卡上的這一句話，讓我發(fā)現(xiàn)我們的學生有豐富的思想、有豐沛的情商，只是我們做老師的缺少了一雙敏于捕捉學生心靈的眼睛。有時候，學生一句“老師，想死你了”被我當作笑話；“老師，你今天很漂亮”被我視為油腔滑調(diào)；學生做錯了事，朝我微笑，想從輕發(fā)落，我視而不見；出黑板報的時候，幾個“能人”在施展拳腳，有些幫不上忙的學生站在旁邊，我時常叫他們馬上回家……現(xiàn)在想想，我實在是不懂學生的心語。也許是年齡的原因，也許是歲月的磨礪，我的童心、童趣消失了，情感也遲鈍了。

　　拿到學生祝賀語的第二天，我把它們帶進教室。我真誠地感謝我的這些學生，特別感謝了李俊杰同學，感謝他對我真摯的贊美，感謝他帶給我的思考。當我說完，學生們與我相視而笑。李俊杰微微地抬起頭，又靦腆地趴在桌子上。不用說，貼在桌子上的那張臉一定是樂開了花。

珍貴的禮物作文篇5

　　禮物是什么？它可以是一個漂亮的筆記本、一個精致的工藝品、一個實用的杯子……而我送給別人的禮物卻是——自制賀卡。

　　我要送給誰呢？就是她——李如云。她不僅學習優(yōu)秀。還有一顆金子般善良的心靈，所以我要把賀卡送給她。

　　放學了，老師布置完作業(yè)就讓同學們回家了，而我也跟往常不一樣。急急忙忙地收拾好東西，風一般的跑回了家……

　　不知不覺，到家了，我自言自語說：“該做什么禮物呢？”唉！這可又要損壞我的腦細胞了！我一會兒往東看看，一會兒又向西瞧瞧，可‘計謀寶寶’愣是不出來，就在那一瞬間，我看到了一張兔子的'畫像，還怪可愛呢！不由自主地大叫一聲：“啊，老天顯靈了！我終于知道做什么了，就是‘兔子賀卡’！”事不宜遲，馬上動手。

　　只見我拿上一張彩紙，畫上花邊，再點綴幾個小圖案，接著畫上幾朵花……不一會兒，這栩栩如生的杰作就在我手上誕生了。我激動得一蹦三尺高，快要摸到那白云了。期盼著明天的到來。

　　等著、盼著，第二天終于到來了。我顧不上弄書包，迅速跑到李如云座位上，神秘兮兮地對她說：“猜猜我手上拿的什么？”“嗯……，不知道�！崩钊缭谱笏加蚁肫饋恚耙娮C奇跡的時刻到了！有請‘兔子賀卡’閃亮登場！”我慢慢地遞給李如云，她就像捧著寶貝似的捧在手心里，小心翼翼地打開，“哇，好美呀！”聽到這聲稱贊，我心里比吃了蜜還要甜。

　　禮物，它不用是華麗的，價格也不必是最貴的，只要飽含著自己最真摯的祝福就夠了。我一定會好好珍惜我和李如云之間的友誼！

珍貴的禮物作文篇6

　　我剛升小學時，全家都很高興。爸爸還特地從打工的城市趕回來，用自行車載著一家三口去學校給我報名。在學校，爸爸忙著預(yù)交學費，媽媽站在一旁，撫摸著我的頭，欣慰地對我說：“我家耀耀終于要上一年級了!上學可不能穿成這樣，還好，離正式開學還有幾天，我給你做雙新鞋穿穿�！闭f實在的，我那幾雙鞋已經(jīng)破舊得不成樣子了，有一雙甚至兩個腳指頭都能從“黑暗的世界中”掙扎出來了。因為地里農(nóng)活忙，爸爸又常年不在家，家里的一切都落在了媽媽的肩上了，她一直顧不上做鞋，才拖到現(xiàn)在。

　　傍晚，媽媽從地里回來，急匆匆地扒了幾口飯，便拿出剪好的鞋底和一些布料，坐在昏暗的燈光下，開始為我做鞋。媽媽顯然有點老了，眼睛也不聽使喚了，顫抖的手捏著線，瞇縫著眼仔細地向針眼穿去，然而，一次又一次地失敗了。我站在一旁，連忙跑過去，對媽媽說：“還是讓我來吧�！笨蓩寢寘s搖了搖頭說：“不要緊，我自己能行的，天色也不早了，你還是快去睡吧。”我不依，她只好讓我在旁邊看著。好幾分鐘過去了，她才把線穿好。媽媽開始納鞋底，她用那雙樹皮般粗糙的手捏著線，費力地從這頭扎到那頭，還不時用牙去咬。望著媽媽那憔悴的`面容，我的眼睛不禁濕潤了……時間“滴答滴答”地過去了，時針已指向了11點，我抵不住瞌睡蟲的侵擾，便回房睡了。一覺醒來，我發(fā)現(xiàn)媽媽房間里燈還亮著。我披好衣服，來到她的門前，透過窗戶，只見媽媽左手握著鞋底，右手捏著針，靠在床靠背上睡著了。我的心像被什么扎了一下，只覺得鼻子一陣發(fā)酸，淚水便涌了出來。此時此刻，我真想對媽媽說：“媽媽，您還是好好地睡一覺吧，鞋我不要了�！币院蟮膸滋欤瑡寢尶偸前滋烀Φ乩锏幕�，晚上給我做鞋，而我總要坐在她旁邊靜靜地看著。當我覺得有點睏時，就吵著要媽媽陪我一起睡。媽媽拗不過，只好陪著我上床，不一會準會聽到她均勻的打呼嚕聲�？吹綃寢屗媚敲刺�，我心里也覺得甜甜的。

　　盡管我一再地打斷媽媽做鞋的進程，開學前，鞋子還是如期完工了。開學了，我穿著媽媽為我做的鞋，覺得心里暖乎乎的，總覺得有好多好多話想對媽媽說，可又不知說些什么。直到現(xiàn)在那雙鞋仍然保存在我的鞋柜里，對我來說，這雙鞋值得我一直珍藏，它是媽媽送給我的最珍貴的禮物!