禮物的作文7篇【精】
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的禮物的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
禮物的作文 篇1
“互相送啊!大家互送平安夜的禮物。”楊老師在過道上踱著方步，和藹地提醒同學們，“還要記得寫上‘送給某某某’，祝福語就由你們自己決定了!”
一剎那，全班一片嘈雜。我也東張西望，看看可以送給誰�！巴跣�!”我小聲對王小樂說，“反正咱倆的本子是一樣的，我們互相送吧!”王小樂贊許地點點頭，低頭開始寫祝福語。
在互相送禮物的時候，我鄭重地把本子遞給王小樂，微笑著說：“祝你圣誕節(jié)快樂!”王小樂收下禮物，正想送出她的禮物時，不料，小輝悄悄地把禮物放在我手中，不好意思地說了一句：“我送給你的。”我捧著兩份禮物，回到座位上，細細品味小輝的祝福：“祝你笑口常開，好彩自然來……”我心頭熱乎乎的，覺得什么也沒送他對不起他。小輝的'成績并不好，但心靈是美好的。這時，我回頭看到華強要送本子給賴美羽，賴美羽卻拒絕。華強悶悶不樂地收起本子，那雙眼睛里有失落，也有自卑……
想到這里，我向小輝莞爾一笑，對他表示感謝。這時，劉艷走來對我說：“舒盈沒有收到禮物，她的本子送了黃靖，黃靖卻沒送她，虧本哦!”我聽后，怔住了，小輝的家庭環(huán)境也不怎么好，這回豈不是……
放學后，我走在回家路上，心想：1元錢的禮物雖輕，但情深意重。人生中，不必在意這區(qū)區(qū)1元錢，但這里面的情意，應該格外珍惜呢！
禮物的作文 篇2
老師說，最近我們學校和貧困地區(qū)的學校要搞一個“手拉手”活動，讓我們給那里的小朋友寫信。我從老師提供的地址中選擇了一位小朋友。
這可是我第一次給外地的小朋友寫信呢！下午一放學，激動不已的我就工工整整地寫了一封信，又經過細細挑選，買了一個漂亮的鉛筆盒和兩支鋼筆，讓媽媽幫我寄走了。
不知不覺，兩個星期過去了。我的同桌拿著一封信，驚喜的嚷嚷道：“瞧��！我的手拉手小伙伴給我寫回信啦！”我們大家馬上圍在了同桌身邊，伸長了脖子想去看看。哇，信里居然還有回贈小禮物！瞧，是一幅畫！我們大家都眼饞極了，盼著也能收到回信。
那幾天，大家都陸陸續(xù)續(xù)地收到了回信，看見大家拆開信，我的心就癢癢的�！鞍パ�，你怎么還不給我寫回信呢？”我真想沖著那個小朋友喊一聲�。�
終于有一天，一進教室，老師就說有我的信。我急忙放下書，從老師手中接過了信。“你也收到回信了呀？快來看看！”大家圍在了我身邊。
我一臉希望地拆開信封，小心翼翼地把信紙抽了出來。信紙很薄，有一個角還折了！“你也有小禮物嗎？”大家起哄。我趕緊把手伸進信封里。摸一摸、再摸一摸......啊，找到了——我的禮物！
我把它抽出來，細細一看——既不是好看的畫，也不是什么稀奇標本......而是——一張剪紙。這似乎是用過年剩下的紅色紙剪的。這是兩個手拉手的小人，看樣子似乎在笑。
我仔細端詳著這張剪紙。兩個女孩，手拉著手，這是我和她嗎？她的手可真巧，看，那個扎辮子的一定是我，我在信里介紹過自己的發(fā)型。另一個笑得燦爛的一定是她了，是因為收到了我的信這么高興嗎？“手拉手，手拉手，我們都是好朋友——”我的.耳邊似乎響起了那首小時候唱的童謠。我們?yōu)樨毨У貐^(qū)小朋友寫信這個活動的目的，不就是讓我們與貧困地區(qū)的小朋友通過交流，搭起一座友誼的橋梁嗎？望著剪紙，我不禁笑了。
“謝謝你的回信！謝謝你的剪紙。這是我收到的最好的禮物。希望我們永遠做好朋友！”我認真地寫起了回信。
禮物的作文 篇3
時光匆匆，轉眼已過了十二個春夏秋冬。那次刻骨的教訓成為歲月賜予我最好的禮物。
記得那時，我還只是一個七歲的黃毛丫頭，還是一個涉世未深的孩子。那個晚上，媽媽看向正在看電視的爸爸，偷偷將我拉到角落，她說，你爺爺要從鄉(xiāng)下來我們這兒住上幾天，到時候你給我客氣點……就這樣，爺爺空降我家。放學回家，看到一個面孔黝黑、身體扎實的老年男子坐在家中，便想著：呀，這不是我那爺爺吧，怎么這么……媽媽將我扯到爺爺面前，她向我使了個眼色，我撇開頭去，硬是不冷不熱的說了聲：爺爺好。用余光掃向爺爺，爺爺此刻滿面春風，自己心中卻一陣鄙夷。
爺爺自從入住我家后，整天在我面前晃悠。出門在外，不忘說聲：多穿件衣服，那好鑰匙，帶好水杯，不要吃外面的東西，帶好錢……整整三天，每天叨嘮著。他在叮囑我時，我卻像一個沒心沒肺的孩子，早已溜得飛快。
不知那年那個月中的第幾天，老師叫我讓家長去學校，說說我在學校做的“光輝”事跡。我明白如果讓爸媽去，少不了一頓臭罵……在家中，看著忙碌的爺爺，兩眼索性一閉，跑到爺爺面前，說，爺，能不能跟我去趟學校，老師……話未說完，爺爺立即打斷，操著一口別扭的普通話說，好嘞。那天下午，我們祖孫倆第一次肩并肩地走在一起，第一次發(fā)現(xiàn)爺爺似乎并不那么丑惡。
見完老師的回家途中，爺爺不知為何，竟突然倒下，嚇愣了年幼的我，我不知所措的'看著倒在地上的爺爺，嚎啕大哭著。那一宿，我失去了一個至親。
人，總是在失去后懂得珍惜，懂得補償，懂得彌補�？蔀楹尾怀迷洆碛袝r珍惜？
趁著家人在世的時候，孝順親近他們，珍惜他們給我們帶來的濃濃愛意，等到他們不在人世時再去挽回、彌補，那早已沒有任何意義。
禮物的作文 篇4
"舊照片翻新了，舊照片翻新了！"我聽到吆聲，飛快地跑進廚房，"媽媽，讓我把那張舊照片翻新一下吧！"媽媽停住了手頭上活，看了我一眼，漫不經心地說："等等吧！"我生氣極了，扭頭跑到臥室，拿出我那張發(fā)黃褶皺的照片使勁摔到地上，哭了起來。從那以后，我對媽媽懷恨在心。
我12歲生日，我的朋友來給我過生日。唱完生日歌，我們盡情分享著蛋糕。媽媽從里屋提了一份小禮物，放在桌子上，說："祝我的帥兒越來越帥！"朋友們也祝福著。這份禮物包裝精致，卻引不起我的喜歡，我很難想象媽媽會給我珍貴的禮物。"快打開吧，快打開！"在朋友的督促下，我小心翼翼地把禮物盒打開，一看，我驚呆了，我萬萬沒有想到，一張精心裝潢過的照片，一點發(fā)黃褶皺的痕跡都沒有，在照片的左側，"祝你生日快樂"幾個大字閃閃發(fā)光，照片中的我顯得格外有精神。朋友們夸獎我，說我?guī)洏O了，媽媽走過來，拍拍我的肩膀，我明白了媽媽的良苦用心，撲到媽媽的'懷里……
我把照片掛到臥室最顯眼的地方，時時看著它，我認為這是我最好的禮物。
禮物的作文 篇5
禮物，也許是友誼的象征，也許是幸�？鞓返拇�，而有時一份禮物，也會有它的含義，它或許代表你人生中的轉折點，或許代表著對你的祝福、希望。而一個特殊的禮物也會帶給我們特殊的感動。正因為有了感動，生活才更加美好。
記得那是去年的六一兒童節(jié)，我得了一張”繪畫一等獎“的獎狀。因此，媽媽獎勵給我一架遙控直升飛機。
它有黃、黑、白顏色的外殼，機身后有一根不銹鋼管，它連接著這一片黑色的副翼，往機身上仔細看，你會發(fā)現(xiàn)紅色的”涂鴉”——＂ＳＹＭＡ＂，它的機翼是白色的，上面還有黑色的字母。機翼上還連著一個黑色的“蹺蹺板”，它是用來接收遙控器發(fā)出的信號的。機身上還有兩個固定架，是幫助它降落時穩(wěn)住機身的。
每次我玩兒它的時候，它前面的探照燈就會亮起，照亮前面的路，就好像再說：“小主人，小主人，我?guī)湍阏彰鳎覀內ネ姘�。�?/p>
有一次，班里舉行了數(shù)學試題卷大比分的活動，就因為自己的一時疏忽，與一百分擦肩而過，也因此沒能的`第一名。我垂頭喪氣地回了家，忽然看見我的直升飛機在“等”我，我開了它的開關，又打開遙控器玩兒了起來，結果我越玩兒越開心。直升機很快就沒有電了，但我看到它還在努力的往前飛時，我頓時茅塞頓開。趕忙把試卷拿出來，仔細把錯誤修改了一遍，又重新做了一遍，果然沒有錯誤。
這架看似普通的飛機給了我很多啟發(fā)——如何有水滴石穿的毅力，怎樣正確遇到難題時不后退，就算付出再多也要成功。
禮物的作文 篇6
禮物，可以送給親人，使一家人更溫馨；可以送給朋友，使朋友之間的關系更密切；也可以送給老師，使老師感到幸福、溫暖。
而我，卻將它送給大自然。
前幾天，我買了幾顆小樹種，立刻帶回了家。我獨自找來一個花盆，放進泥土，把樹種埋了進去。接著，我不慌不忙的拿來水，慢慢的澆到泥土里。我每天都來看望它，給它澆水、施肥，精心地照料它，盼望它快快長大……
過不了幾天，它沒有辜負我的期盼，終于探出了小腦袋，拼命地向上長，長出了嫩綠的.葉子，小小的，圓圓的，多可愛！
到了今天，它已經有我的手掌心這么大了。我將它重新連枝帶葉地挖出來，再把它種到房子外面的一寸方土里。從此以后，人人都能看見它，它不屬于我，也不屬于你，更不屬于他，并且不屬于任何人；它就屬于它自己，屬于大自然！
這時，一陣微風吹來，它輕輕地搖晃著自己的小腦袋，嫩葉也隨著風兒搖擺；蒲公英從遠方飄來，有的落在它的葉子上，有的落在土地上，還有的仍在風中飄揚。我似乎看到了：樹葉在向我招手，花兒在對我點頭，風兒在給我微笑。大自然在跟我道謝。微風在吹著，使我對自己明白了許多——
我不會自私，把不屬于自己的東西據(jù)為己有；我不會讓它們難受，把它們折磨地生不如死；我會愛惜它，把它們送回自己的家。
我要讓所有屬于大自然的東西回到它們自己希望的、溫暖的家；我要讓花花草草變得更美麗，我要讓世界更加生機勃勃！
這就是我獻給大自然的禮物。
禮物的作文 篇7
明天就是媽媽的生日，我左思右想，想不起來該送什么。
送給媽媽一件羽絨服吧，可是太貴了，我攢的那點兒零花錢少的可憐，根本買不起一件羽絨服�？墒撬褪裁春媚�？送花吧，送什么花？百合花、郁金香、玫瑰花�？赡膬河絮r花��？這時我突然想到老師告訴我們的話：“你的禮物雖然是自己做的，有了一定的心意，那么禮物就是最好的�！�
想到這我把我的折紙書全都扒了出來，翻呀翻，找呀找，我累的滿頭大汗，終于我找到了一個滿意的圖紙，我拿出彩紙，小心翼翼的折起了郁金香。我照著圖紙，左折右折，上翻下翻，不一會兒我被圖紙弄的眼花繚亂，分不出東南西北，一不小心，彩紙像一把鋒利的小刀劃破了我的小手，鮮血從傷口涌了出來。我強忍著痛把血洗干凈，用創(chuàng)可貼貼好，又去制作送給媽媽的紙作郁金香。這次我先定了定神，松了一口氣才開始做的，
我一步一步的.看，一步一步的折，比剛才用心多了，我小心翼翼的左折右折，上翻下翻，生害怕漏掉每一個細小的環(huán)節(jié)。
經過一個多小時的搏斗，我終于折成了一個美麗的郁金香，紅花配綠葉，十分對稱，在加上一根黃色的莖，更突出了花兒的美麗芬芳。晚上，我把花藏到枕頭下面，安心的睡了一個好覺，一大早，我醒來，抓起花就往媽媽房間里奔。一進房間，我就沖著媽媽大聲的說：“媽媽！祝你生日快樂！”媽媽十分激動的把我摟在懷里，眼睛里迸出了美麗的淚花！
啊，雖然單單只是一束紙紙作郁金香，但對媽媽來說比所有的禮物都好上一萬倍！
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