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讓五四精神燭照奮斗青春-初中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的讓五四精神燭照奮斗青春-初中作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
有人說(shuō),青春是歌,演繹著歡樂(lè)美妙的旋律;有人呢說(shuō),青春是畫,鑲嵌著瑰麗浪漫的色彩。人最寶貴的是生命,而一個(gè)人生命中最寶貴的就是青春,不同時(shí)代的人,有著不一樣的精神信念,有著不一樣的精神信念的人,就必定有著不一樣的青春年華。
在1919年5月4日,也就是101年前,五四精神在天安門前震耳欲聾的呼喊中發(fā)端,那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心!
關(guān)于五四精神,最直觀也是離我們生活最近的,就是這次疫情。
像我們這一輩人,小時(shí)候的夢(mèng)想無(wú)非就是當(dāng)主角或者當(dāng)英雄,這是在我們骨子里的浪漫主義色彩,是一種潛藏的情懷。一旦有大事發(fā)生,它就會(huì)像巖漿迸發(fā)一樣沖出地底,化身驕火漫地。但年輕的醫(yī)護(hù)人員奔向前線時(shí),當(dāng)制作醫(yī)務(wù)用品的人堅(jiān)持在崗位時(shí),當(dāng)志愿者們奮不顧身的申請(qǐng)做事情時(shí),就已經(jīng)詮釋了青年擔(dān)當(dāng)。有人在一線救治病患,有人在背后提供保障。當(dāng)代青年人接過(guò)前輩的接力棒,為國(guó)家為社會(huì)做著貢獻(xiàn)。如今這場(chǎng)戰(zhàn)疫雖尚未結(jié)束,但我有足夠的信心,青年人前進(jìn)的腳步不可阻擋,定可喚來(lái)春回大地。
百年關(guān)山飛渡,百年風(fēng)雨兼程,當(dāng)時(shí)代的巨石已將我們推到半山腰,當(dāng)新一輪長(zhǎng)征的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們更需延續(xù)五四精神的責(zé)任擔(dān)當(dāng)與奉獻(xiàn)精神,書寫五四的當(dāng)代價(jià)值。
今天,五四精神的火炬已經(jīng)傳到我們這一代青年手中。廣大青少年們,要用青春作槳、以夢(mèng)想為帆,讓青春之光照亮奮進(jìn)之路。讓五四精神燭照奮斗青春!
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