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禮物的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的禮物的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
禮物的作文300字 篇1
過(guò)新年了，家家戶戶都在串門(mén)，把祝福一起分享。
今年，哥哥要來(lái)我家了。一大早起來(lái)，心里一直想著哥哥會(huì)送我什么新年禮物呢？腦海里回憶著哥哥幾年中送我的.禮物：去年是一個(gè)方形的小鬧鐘，前年是一只可愛(ài)的公仔······幾乎是各式各樣。雖然不是很珍貴，但我都特別特別喜歡。
爸爸和媽媽在廚房里大顯身手，我在門(mén)口前等萬(wàn)等就是沒(méi)來(lái)，看看鐘，都已經(jīng)8點(diǎn)鐘了。忽然，聽(tīng)見(jiàn)外面有腳步聲，我二話不說(shuō)趕緊跑出去，還真是哥哥他們。在廚房里地爸爸和媽媽也迎了出來(lái)�！案绺纾銈儊�(lái)了！”我十分客氣地先打招呼，哥哥也應(yīng)聲向我點(diǎn)點(diǎn)頭。我偷偷瞄了一下哥哥手中地禮物，真想打開(kāi)看看。媽媽為舅舅、舅媽泡好了茶，則我也坐在一旁，哥哥一坐下，就對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，給你地！”我故做不好意思地說(shuō)：“哥，我都14歲了，怎么好拿禮物！”其實(shí)我心里卻在歡呼：哇，會(huì)是什么東西呢？我打開(kāi)盒子。一只十分精致地手表展示在我面前，里面地秒針、分針、時(shí)針格外顯眼，而且外表顏色也是我最喜歡地淡紫色，“喜歡嗎？”一旁地舅媽插話了�！班培牛�(jí)喜歡！”我笑著回答。
哥哥地禮物太好了，真謝謝他！
禮物的作文300字 篇2
我收到的最棒的禮物是一塊非常普通的餅干。
一天，在放學(xué)前，因?yàn)橹形鐩](méi)吃飽，我早就餓了，肚子“咕嚕咕�！钡亟兄�，仿佛在說(shuō)：“求你了，我都快餓死了！就給我點(diǎn)東西吃吧！”我心想：“我也想呀，可我沒(méi)吃的呀！唉！看來(lái)只能等到回家了，可等到回家，我可能都快餓暈了呀，而且可能老師還會(huì)拖堂，怎么辦呢？”我非常焦急。
終于盼到放學(xué)，我的.肚子已經(jīng)餓癟了。我飛快地走到媽媽面前，她就問(wèn)我：“餓了嗎？”我說(shuō)：“當(dāng)然餓��！都快餓死了！”于是，媽媽把手伸進(jìn)口袋里，想掏些什么，我想：“要是是吃的就好了�！边^(guò)了一會(huì)兒，她拿出一塊小餅干�？吹斤灨桑铱谒剂鞒鰜�(lái)了，“果然是餅干！”我興奮地說(shuō)。媽媽說(shuō)：“不是說(shuō)餓了嗎？吃吧！”我接過(guò)餅干，感激地說(shuō)：“謝謝！”然后就吃了起來(lái)。
這就叫雪中送炭��！這世上恐怕只有媽媽會(huì)因?yàn)閾?dān)心我餓，而提前為我準(zhǔn)備一塊小餅干了。
我吃了那塊餅干后，肚子好受多了。我認(rèn)為它是最棒的禮物，是因?yàn)檫@塊小小的餅干里包含著媽媽濃濃的母愛(ài)。
禮物的作文300字 篇3
盼星星，盼月亮，愚人節(jié)我終于把你盼來(lái)了，我決定給我最好的朋友尹暢一個(gè)"大禮"。
清晨，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了教室，都執(zhí)行著自己的任務(wù)，我也不例外，拿著抹布的我，向樓道里走去。突然，我被正在值日的韓雪松叫了過(guò)去。"什么事？"我迷惑不解的問(wèn)。
"你的鞋帶開(kāi)了！"
"啊?"我低頭一看，也沒(méi)有開(kāi)啊，馬上向韓雪松投去憤怒的目光。
"哈哈，愚人節(jié)快樂(lè)！"
沒(méi)想到我的."禮物"沒(méi)送出，卻被別人送了個(gè)"禮"。
不過(guò)，下面該我了。
我回到班級(jí)，來(lái)到尹暢桌旁，說(shuō)："尹暢！我要轉(zhuǎn)學(xué)了！"
"什么，真的嗎？"尹暢好奇地問(wèn)。
"當(dāng)……當(dāng)然了。"我表現(xiàn)出想哭的樣子，但心里還在偷笑，因?yàn)樗坪跻鼤骋越?jīng)被我騙了。
"啊！"尹暢的樣子好像生死離別。
"愚人節(jié)快樂(lè)!"我高興的手舞足蹈。哈哈，一份大禮送出去了。
愚人節(jié)真有趣，真是一個(gè)制造快樂(lè)的節(jié)日。
禮物的作文300字 篇4
如果有人問(wèn)我：“你最煩惱的事情是什么？”我會(huì)毫不猶豫的回答：“是同學(xué)過(guò)生日。”我為什么怕同學(xué)過(guò)生日呢？我不是沒(méi)有朋友，反而我的朋友還很多呢！同學(xué)過(guò)生日要送禮物，我的零花錢(qián)又不多，所以我就很怕同學(xué)過(guò)生日。
有一次，在一個(gè)月里同時(shí)有三位同學(xué)過(guò)生日，過(guò)完前兩個(gè)同學(xué)的生日，我口袋里的錢(qián)已經(jīng)所剩無(wú)幾了。而下一周又是我最好的朋友過(guò)生日，我心急如焚，想：怎么辦？怎樣面對(duì)朋友呢？要是別人都帶了禮物只有我沒(méi)帶，怎么辦？這時(shí)我看到了五彩繽紛的手工紙，忽然靈光一現(xiàn)，想出了一個(gè)好主意：既然我沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)昂貴的`禮物，那我自己動(dòng)手做也能表達(dá)我的心意。在好友生日的那一天，我如約送上了一份禮物，禮物是一個(gè)用手工紙折成的手表。好友看了頓時(shí)興奮不已，說(shuō)：“這是我收到的最好的禮物！”
通過(guò)這次經(jīng)歷，我明白了：禮物不一定要用錢(qián)來(lái)買(mǎi)，只要有一片心意，比什么都好。
禮物的作文300字 篇5
母親，是三月的春風(fēng)，冬日的陽(yáng)光，去輕撫，去溫暖兒女那冰涼的心。的確，我們子女報(bào)答母親的時(shí)機(jī)到了！
今天是三八婦女節(jié)，我給媽媽送了一份禮物，你們猜猜是什么？呵呵，猜不到吧。其實(shí)我的禮物也不怎么貴重，不過(guò)，有句俗話說(shuō)：千里送鵝毛，禮輕情意重！”我的禮物就代表著我對(duì)媽媽最美麗的愛(ài)。聽(tīng)我的介紹吧！
中午，我放學(xué)回家后，從柜子里拿出我精心編織的禮物，準(zhǔn)備送給媽媽。這是我看見(jiàn)媽媽正在看電視，于是我悄悄地將禮物放在媽媽旁邊的茶幾上。
“咦？這是什么�。俊眿寢屢苫蟮卣f(shuō)道。只見(jiàn)媽媽打開(kāi)包裝盒，讀完里面的信后，熱淚盈眶，高興地說(shuō)道：“我的女兒長(zhǎng)大了！”媽媽把我編織成的手鏈戴在手上，久久地注視著……臉上露出了笑容，我開(kāi)心極了！雖然我的禮物不算很貴重，但是這也代表著我對(duì)媽媽的.愛(ài)，無(wú)私的愛(ài)，最美的愛(ài)！
祝媽媽節(jié)日快樂(lè)，也祝天下所有的媽媽，婦女節(jié)快樂(lè)！
禮物的作文300字 篇6
今天放學(xué)回家，媽媽說(shuō)等寫(xiě)完作業(yè)要給我一件禮物，我就問(wèn)媽媽："今天是什么日子啊？是什么禮物�。�"媽媽說(shuō)："一會(huì)告訴你"。
我用了比平�？煲槐兜乃俣劝炎鳂I(yè)寫(xiě)完了，來(lái)到正在玩電腦的媽媽身邊，嘻皮笑臉的摟住媽媽的脖子說(shuō)："媽媽你累不累啊？我給你捶捶背吧"！媽媽一眼就拆穿了我的殷勤，站起身來(lái)把電腦的座位讓給了我，叫我給她寫(xiě)一篇作文，我不情愿的想去拿筆，這時(shí)媽媽說(shuō)："今天寫(xiě)作文用手不用筆，"我蒙了，媽媽接著說(shuō)："在電腦上給我寫(xiě)作文，我教你打字oK"，我又蒙了，老半天才回過(guò)神來(lái)，吞吞吐吐的回應(yīng)了媽媽的oK，這時(shí)媽媽打開(kāi)一個(gè)網(wǎng)頁(yè)，我一眼就看到了我的名字，大聲的喊著：媽媽你看啊和我一個(gè)名字的人啊"，媽媽笑著說(shuō)："這個(gè)人就是你啊！我的兒子"！
我更蒙了，便著急的抱住媽媽問(wèn)是怎么回事，媽媽不緊不慢的說(shuō)出了這件事的`來(lái)龍去脈，這時(shí)的我才知道媽媽送我的禮物是什么了！
禮物的作文300字 篇7
秋高氣爽，校園里一派歡樂(lè)的氣息，明天就是教師節(jié)了，同學(xué)們都在忙活著做各種準(zhǔn)備工作，準(zhǔn)備在教師節(jié)那天好好祝賀一下。我做些什么呢？我向在教師節(jié)那天送老師一份禮物。
我想老師一份我親手辦的幽默手抄報(bào)，讓老師在閑暇時(shí)看看它，使老師開(kāi)心，可以解除一天的疲勞。
我又想送老師一張自制的`賀卡，上面寫(xiě)上“祝敬愛(ài)的老師節(jié)日快樂(lè)”，以表達(dá)我對(duì)老師的祝福。
我想啊想，一想到平日里老師為我們操勞而日漸消瘦的身影，我就覺(jué)得想送老師的禮物很多很多，但仔細(xì)一想，這些都還不是老師最想得到的禮物，老師的心愿一定是希望我們能以最優(yōu)異的成績(jī)向教師節(jié)獻(xiàn)禮。
于是，我想好了，下午回到家里，我自己制定了一份本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并把它抄得工工整整，打算作為教師節(jié)的禮物送給老師。
望著那凝結(jié)著我心愿的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我仿佛看到了當(dāng)我雙手捧著它給老師的時(shí)候，老師欣慰地笑了。敬愛(ài)的老師，我是多么愛(ài)看您那燦爛的笑臉��！
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