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珍貴禮物的作文

時間:2024-02-29 11:43:23 話題作文 我要投稿

實用的珍貴禮物的作文優(yōu)選(5篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的珍貴禮物的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的珍貴禮物的作文優(yōu)選(5篇)

珍貴禮物的作文 篇1

  我有一樣最珍貴的禮物,是一套“dvd”,看著它,我想起了……

  我以前有一個鄰居叫陳雅美,我們都叫她“美美”。我馬上要搬家了,本來想讓周圍的小伙伴們知道一下的,沒想到“美美”跑來,問我要什么禮物,好做個紀念。我苦笑著,對她說:“那就幫我去買一套108元的名偵探柯南的dvd吧!

  我還以為太貴了,她不干。但又一想“美美”是我最好的朋友,買其他的難道不行嗎,我又不會怪她――但是我這樣做是不是有點不妥當啊,人家好心好意問我要什么禮物,我卻要個這么貴的,是不是太對不起人家了,想到這,我馬上去了百貨商店給“美美”買了一張音樂賀卡和一只可愛的.小熊。

  時間一天一天的過去了,到了搬家日子了,我一手拿小熊,一手拿賀卡。焦急的等待著,豆大的汗珠向斷了線的珍珠似滾落了下來,害怕連“美美”的一聲再見也聽不見。終于,一個身穿紅裙子,扎著兩條麻花辮的小女孩映入了我的眼簾,是――“美美”只見她身上濕淋淋的,是汗!她手里拿的dvd!我和她抱在了一起,她接到了我的禮物,我收到了她的禮物,我們都甜蜜的笑了。她還告訴我,dvd里還裝著我和她的照片,我直夸她想的真周到。“再見再見。”我突然發(fā)現(xiàn)我的眼睛濕濕的,眼眶也紅了,淚花晶瑩。

  我翻出了那張有些發(fā)黃但仍舊珍貴的照片,思緒再次飄向了遠方:“美美,你還好嗎?”我的腦海里又浮現(xiàn)出了她的身影,還是露出微笑,扎著兩小編,只不過胸前多了一樣飄揚的紅領巾……

珍貴禮物的作文 篇2

  每個孩子都喜歡禮物——用那五顏六色的彩紙包裹,系著美麗彩帶的禮物。禮物,代表著朋友之間深厚的友誼;禮物,代表著親戚之間的親切問候;禮物,也代表父母對你無限的愛。

  在我年幼的時候,我還不知道禮物的含義。朋友們送的禮物數(shù)不勝數(shù),可有一件禮物令我終身難忘。

  晴空萬里的一天,我最要好的朋友對我說:“如果有一天我要離開這個城市,你會想念我嗎?”我遲疑了一下,點了點頭。她看我點過頭后,抿嘴一笑轉(zhuǎn)身走了。我很迷惑不解,心想:她怎么了?為什么要問我這個問題?過了幾天,她拿來一個樣藍色彩紙包裹著的禮盒,說:“這個禮物是我和你的約定,希望兩年后咱倆還能再見!蔽掖蜷_禮盒,里面放著一對手環(huán),那手環(huán)上掛著一顆鵝卵石,上面分別寫著我們的名字,她拿起寫有我名字的那個手環(huán)帶在了手腕上,說:“我爸爸要去外地工作兩年,我和媽媽都要跟著去,兩年后會回來的.,到時候可不要忘了我。 蔽疫B忙說:“不會的,一定不會的。我們是永遠的朋友。我會帶著手環(huán)等著兩年后我們再見的!眱赡昀镂覀儠r常通電話、上網(wǎng),經(jīng)常聯(lián)系,交流我們生活學習中的喜怒哀樂,我們始終惦記著對方。現(xiàn)在,她也已經(jīng)回來了,我和她又可以在一起開心地玩耍了。

  那個手環(huán)已經(jīng)銹跡斑斑,可我一直保留著,因為那是我最珍貴的禮物,記載著最美好的約定。

珍貴禮物的作文 篇3

  禮物是大家喜愛的東西,如果是好朋友送的禮物,就代表深深的友情;如果是家人送的,就代表你是他永遠的寶貝;如果是老師送的,就代表你是個好學生,或是老師對你的關愛,這些都是無價之寶。

  這些禮物當中,最讓我難忘的是——有一年的考試,我考得不理想,發(fā)考卷的那天,我怕會被媽媽打,所以慢慢的走回家。回到家,媽媽立刻翻起我的書包,接著拿出考卷,當時我以為媽媽準備要罵我了,我就放聲大哭,差點還害得家里淹大水呢!只見媽媽輕聲細語的說,這事情并沒有那么嚴重,下次再努力就好了!媽媽的這句話深深的感動了我,也讓我體會到,雖然只是一句話,或者是一個擁抱,或是付諸行動,都是天底下最珍貴的禮物,都是人們的無價之寶。

  禮物不僅帶給我們快樂,同時也帶給我們溫暖,它就像是我的好朋友,我的家人,我的.老師。雖然這份禮物并不是有形的,但它帶給我的意義很重大,它使我不再難過,不再孤單,也讓我對這件事的煩惱都拋到九霄云外去,而且對于未來更充滿了奮斗的信心和勇氣。

珍貴禮物的作文 篇4

  我有一個好伙伴,叫吳凡,她送給了我一盒彩筆,是48色的。如果你用這盒彩筆畫畫,老師肯定給你打“棒”。這個禮物對我來說非常珍貴,如果你想知道為什么,那就往下聽吧。我和吳凡在做黃岡密卷的時候,我突然看到一道涂色題,心想:還好我有彩筆,不然這題就沒分了?墒俏艺已秸,就是沒找到我的彩筆,我有點兒著急了。

  吳凡見我這么著急,就問:“你在找啥,看把你急的!薄拔艺也坏轿业牟使P了”我說。吳凡把彩筆推過來,說:“喏,這是送給你的!蔽艺f:“這不是你最喜歡的`彩筆嗎?為什么要送給我?”她說:“我得了白血病,過不了1個月,我就會死掉,彩筆留著也沒用,干脆送你好了!碑斔f“過不了1個月”的時候,我的眼淚已經(jīng)沾滿了眼眶,真想放聲大哭,可我就是一個勁地強忍著。果然,過了1個多月,我看見她沒心跳地躺在病床上了,我立刻大哭了!晚上睡覺時,我把吳凡送給我的彩筆緊緊地抱在懷里,一個勁地流淚。

  這盒彩筆不但是一盒彩筆,還是我們珍貴的友誼,也是吳凡的生命,我一輩子珍藏它!以后,當我看到這盒彩筆時,就仿佛看到吳

珍貴禮物的作文 篇5

  有一份禮物,它不是金銀珠寶,也不是能提高成績的補習書,可它,卻是讓我們從小養(yǎng)成好習慣的一份珍貴的禮物。

  在學校里,當你看到有位同學正悄悄地把零食袋扔到離垃圾箱不遠的草叢里,然后,再飛快地跑開時,你有沒有拉住他的手對他說一句“不能這樣做”?在大街上,當你看見各種各樣的紙屑在五彩繽紛的花壇里做“裝飾”的'時候,你有沒有伸手去將它撿起來?只要每個人都知道了這份特殊的禮物的含義,那么,我們的家園將會越來越美好!

  當我們行走在校園里,也許會注意到,在每片綠化地里,都會豎著一張牌子:

  “小草青青,踏之何忍?”

  “今天,你撿起落在地上的垃圾了嗎?”

  每當看到這些標語,我都會忍不住感到悲傷。它們每天都生活在我們的身邊,可又有誰真正注意到,并且做了呢?

  其實,維護公共衛(wèi)生不是一件多么困難的事,只要我們不隨地扔垃圾,見到垃圾就撿起來,扔到垃圾桶里。這些事情,對我們來說,只是舉手之勞,但卻為保護環(huán)境獻出了自己的一份力量。

  保護環(huán)境,你做到了嗎?

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