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最好禮物作文4篇（推薦）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的最好禮物作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
最好禮物作文 篇1
一個(gè)星期天的早上，媽媽問(wèn)我：“洋洋，爸爸的生日就要到了，你想要送給他什么禮物呢？”我一愣神，心想：平常我積攢了不少零花錢(qián)，可以給爸爸買(mǎi)個(gè)像樣的禮物了。我又一想，不行，零花錢(qián)也是爸爸給的。那送什么好呢？生病時(shí)無(wú)微不至照顧我的，是爸爸；下班后不顧勞累輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)的，是爸爸；節(jié)假日與我一起游戲的，還是爸爸……爸爸日夜為我操勞，我真應(yīng)該送一份最好的禮物來(lái)表達(dá)我的感恩之情。我費(fèi)心的思考著。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)：“有了！”最近有一個(gè)“走進(jìn)美妙數(shù)學(xué)花園”競(jìng)賽，我要通過(guò)自己的努力，爭(zhēng)取拿到獎(jiǎng)狀，送給爸爸當(dāng)生日禮物！于是我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，今天從那以后，我暗下決心，在奧數(shù)上多下功夫。
我每天放學(xué)回家，完成學(xué)校的作業(yè)后，我就會(huì)做十五道奧數(shù)題。說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難�。∮袝r(shí)我被難題急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，窗外傳來(lái)的小伙伴愉悅的嬉戲聲就像是一雙小手，抓的我心里癢癢的`；有時(shí)，我從課外班回來(lái)，看見(jiàn)沒(méi)做完的奧數(shù)題，眼皮在打架，床上的吉祥牛也好像在朝我擠眉弄眼，催我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……但是，想到那件禮物，想到那次我許下的承諾，我都忍住了……爸爸的生日終于到了，我們唱完了生日歌，爸爸許下了心愿之后，我神秘地把一個(gè)封得密密實(shí)實(shí)的信封交給了爸爸。心里雖然激動(dòng)得像是揣了一只小兔似的怦怦直跳，臉上卻竭力保持平靜地說(shuō)：“爸爸，這是我送給您的生日禮物，祝您生日快樂(lè)！”
爸爸激動(dòng)地接過(guò)信封，既迫不及待又小心翼翼的打開(kāi)它，一個(gè)“走進(jìn)美妙數(shù)學(xué)花園”二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀出現(xiàn)在他面前。獲獎(jiǎng)?wù)呔褪俏�！爸爸一下把我擁入懷中，欣喜的聲音有些顫抖地說(shuō)：“這真是我這幾年收到的最好的禮物，兒子，你真是長(zhǎng)大了，我真為你感到高興！”那天的禮物，被我爸爸裝進(jìn)相框珍藏在柜子里，每次經(jīng)過(guò)，他都會(huì)看了又看，笑了又笑。而我看到這個(gè)獎(jiǎng)狀就會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“金一洋，好樣的！繼續(xù)努力，你一定能送給爸爸更好的禮物！”
最好禮物作文 篇2
坐在高鐵上，手里攥著的是太奶奶的禮物——紅包，思緒不禁飄散開(kāi)來(lái)。
記得那時(shí)太奶奶年事已高，不知從何時(shí)起，她的記憶漸漸模糊，甚至沉睡起來(lái)，最后連親人也記不起了。我去探望她時(shí)，她漸漸記起我；走時(shí)，她柱著拐杖，與我送別。后來(lái)，學(xué)業(yè)繁忙，探望漸漸少了，直到她穿過(guò)人生的隧道，去往了另一個(gè)世界。
葬禮那天，下起了蒙蒙細(xì)雨，天是灰的，九月末的氣溫竟讓人感到有些絲絲涼意。靈堂里擠滿了人，他們默默地流著淚。數(shù)不清的挽聯(lián)掛滿了墻壁，大大小小的花圈堆滿了整間屋子。望著悲傷的人群，我不解地問(wèn)媽媽：這些都是我的'親戚朋友嗎？“媽媽回答說(shuō)：“他們都是太奶奶診治過(guò)的病人。太奶奶是上饒市人民醫(yī)院的兒科主任。大多數(shù)上饒的孩子都在她那兒看過(guò)病。你小時(shí)候她也喂過(guò)你吃藥，你都不記得了吧�！�
葬禮后，太爺爺顫抖著給我和表弟表妹每人一個(gè)紅包，說(shuō)：“太奶奶準(zhǔn)備了三個(gè)紅包，練習(xí)寫(xiě)你們的名字，卻沒(méi)能親手交到你們手里�！蔽夷闷鸺t包，上面歪歪扭扭寫(xiě)著“張?zhí)祚础比齻�(gè)字。眼前仿佛浮現(xiàn)出太奶奶用顫抖的手，一邊寫(xiě)著我的名字，一邊回憶我的樣子。她一直在努力，只為了為我準(zhǔn)備一份禮物。
那一刻，眼淚模糊了我的雙眼。曾經(jīng)看過(guò)的一本繪本《獾的禮物》卻在腦海里清晰地浮現(xiàn)出來(lái)。兒時(shí)的不解頓時(shí)豁然開(kāi)朗。
《獾的禮物》講述了獾給朋友們留下一封信后，進(jìn)入了長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道。冬去春來(lái)，大家又聊起了獾。鼴鼠說(shuō)獾是怎樣教他剪紙的，青蛙談到他是怎樣跟獾學(xué)溜冰的，狐貍想起獾教他系領(lǐng)帶……
那時(shí)，我一直不明白，獾去哪了呢？他到底留下了什么禮物？這一刻，我終于明白獾和太奶奶一樣去了天堂。他們給親人朋友們留下的美好回憶就是最好的禮物。太奶奶愛(ài)病人，為病人留下了禮物，病人們一直記得她；太奶奶愛(ài)我們，為親人留下了禮物，我們一直想念她。我也要準(zhǔn)備好自己的禮物，因?yàn)樯嗳�，�?zāi)難與疾病會(huì)帶我進(jìn)入那個(gè)隧道。所以我想我要時(shí)刻為社會(huì)，為他人貢獻(xiàn)自己的力量。樂(lè)于助人，幫助便成為禮物；包容他人，寬容便成為禮物；勇于承擔(dān)，責(zé)任便成為禮物。同時(shí)，這也是給自己的禮物，給了自己在人生中不留遺憾的禮物。
是的，生來(lái)有意義，死去無(wú)遺憾，這就是我為自己準(zhǔn)備的禮物。我想這將成為我的生命在世上留下的痕跡。
最好禮物作文 篇3
明天就是母親節(jié)了，我在作文班親手做一只千紙鶴，祝媽媽身體健康，萬(wàn)事如意。
感恩媽媽一直以來(lái)無(wú)時(shí)無(wú)刻地照顧我。有一次，我突然發(fā)高燒，39。7度。媽媽一看，馬上把我抱去醫(yī)院。醫(yī)生給我打了一針，開(kāi)了藥。我們回了家，媽媽坐在我床邊，給我扇風(fēng)，幫我擦汗，一整晚都在照顧我。早上我睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)媽媽在我床邊睡著了。我看見(jiàn)她的白頭發(fā)，和疲勞的臉，媽媽眼角還是濕潤(rùn)的，我默默地流了淚。
感恩媽媽，一直以來(lái)都在鼓勵(lì)我，支持我，讓我克服重重困難，不斷成長(zhǎng)。有一次，我數(shù)學(xué)考試考了88。5分，我失望地拿著試卷回家。媽媽看到我一臉失望的'樣子，對(duì)我說(shuō)：“女兒，怎么啦？測(cè)驗(yàn)考差了對(duì)吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿了試卷給媽媽。媽媽看了看試卷，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你這次考差了，都是因?yàn)槟銢](méi)讀題，人家試卷上的題目有兩個(gè)問(wèn)題，可是你卻答了一個(gè)，被扣了三分。計(jì)算題，也沒(méi)有用心去做，老是算錯(cuò)數(shù)。下一次加油吧！媽媽支持你�！眿寢屨f(shuō)。聽(tīng)了媽媽的話，我下定決心，一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考到好成績(jī)！
感恩媽媽教會(huì)我如此多的知識(shí)，從小教我識(shí)字，教我多看多寫(xiě)。一年級(jí)的時(shí)候，我有一個(gè)字怎么也學(xué)不會(huì)，寫(xiě)得丑。媽媽示范了一次，可我還是寫(xiě)得很丑，她手把手一筆一畫(huà)地教我寫(xiě)，我練了好幾次，終于在媽媽不厭其煩的教導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了。
明天就是母親節(jié)了，我親手做的千紙鶴雖然很普通，但是代表著真誠(chéng)的祝福，媽媽我愛(ài)你。
最好禮物作文 篇4
每天上學(xué)的路上，總能出現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)。
漫步在通往小區(qū)出口的一條崎嶇小路。當(dāng)跨出清晨的第一步，大自然的芳香就迎面撲來(lái)。先是腳跟，緩緩地，緩緩地壓了上去，再是前腳掌，如蜻蜓點(diǎn)水般，彎著一個(gè)優(yōu)美的弧度，再穩(wěn)穩(wěn)地放下。緊接著，跨向“新世界”的第二步也緊追上來(lái)，踩著華爾茲的節(jié)奏。“叮叮噠噠，叮叮噠噠”，好聽(tīng)極了。
大理石磨出的平面是光滑平整的，周?chē)急椴剂诵鲁鲅康哪鄄莺蛶锥滹@眼的小野菊。澆水噴頭的聲音“滋滋滋”地響起，像跳著優(yōu)美的舞步，一個(gè)接著一個(gè)旋轉(zhuǎn)舞蹈不止不歇。哦，這是歡快的`叢林舞！我才認(rèn)出這聲音。他們大概是在嫌棄我吧，轉(zhuǎn)眼間“滋溜”一聲，給我來(lái)了個(gè)痛快的“鋪天淋浴”。
小路的前面是有一座涼亭的，我就當(dāng)自己抱著一位不錯(cuò)的舞伴，有節(jié)奏的地“噠噠”跳躍，跳上一層層臺(tái)階，皮鞋聲與地面摩擦的聲音產(chǎn)生了共鳴，互相呼應(yīng)起來(lái)。你一句“初生的早晨唉”，我一句“陽(yáng)光明媚哈~”，“嘿呦嘿呦~這五彩繽紛的小路上呀！”……既有歌又有舞，從第一個(gè)臺(tái)階跳下最后一個(gè)臺(tái)階，再反過(guò)來(lái)登上第一個(gè)，周?chē)幕ú菰缫岩?jiàn)怪不怪。
這樣清爽的早晨，蝴蝶們也來(lái)湊湊熱鬧。湊巧，有兩只美麗的蝴蝶撲棱著翅膀從我面前飛過(guò)。我能清晰地看出有一只是色彩艷麗的花蝴蝶，有一只是素色并且沒(méi)有條紋和色斑的白蝴蝶。它們交叉又向兩邊飛行，繞過(guò)一棵青松又相交在一起。它們的翅膀劃過(guò)一道美麗的弧線，是兩位專業(yè)的藝術(shù)表演者。小路上的兩只蝴蝶，在我面前飛過(guò)一次又一次，我也情不自禁地動(dòng)起來(lái)，顯然這是一條神奇的小路。
路快要到盡頭了，我猛然想起自己的語(yǔ)文古詩(shī)還未背熟，沒(méi)辦法，只好打開(kāi)書(shū)朗讀起來(lái)�！鞍氘�方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。”“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。”“山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)想與還。”“穿花蛺蝶深深見(jiàn)，點(diǎn)水蜻蜓款款飛�！薄椒驳男÷酚錾狭斯旁�(shī)，也別有一番意境。我停下腳步，合上雙眼，腦海里流動(dòng)著古色古香的美景圖片，整個(gè)人融于路景之中，久久無(wú)法自拔。
在上學(xué)的“崎嶇小路上”，總會(huì)有許多歡聲笑語(yǔ)，牽動(dòng)我的心情，這是十二年來(lái)一直不曾改變的“定理”。我想：這是上帝給我的禮物吧。我一生中收到過(guò)最好的禮物也只能是它了——這條可愛(ài)平凡的小路。
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