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禮物的作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的禮物的作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
禮物的作文300字 篇1
今年七月的最后一天,是我外公六十二歲生日。我思來(lái)想去,最后決定,給外公親手畫一張賀卡。
趁外公出去買菜,我趕緊拿出材料,準(zhǔn)備給外公畫一幅壽桃圖。因?yàn)閴厶蚁笳髦案H鐤|海,壽比南山”。我要把壽桃畫得圓圓胖胖的,底下用來(lái)襯托的葉子畫得綠綠的,壽桃的頂子畫得粉粉的。
我拿著彩筆,在紙上細(xì)細(xì)地畫了起來(lái),往事如煙霞般在我的腦海中升騰。
還記得幼兒園時(shí),爸爸媽媽工作特別忙,都是外公外婆陪伴著我。有一次他送我去排練節(jié)目,那天風(fēng)大雪大,外公硬是在寒風(fēng)中整整等了我一個(gè)多小時(shí);還有一次,我在幼兒園里摔傷了,外公趕來(lái)后,把我抱在懷里,流下了傷心的淚水……
我就這樣畫著想著,想著畫著。
抬頭看看墻上的掛鐘,時(shí)間不早了,趕緊做最后的`收尾。在外公敲門聲響起之前,要把賀卡藏起來(lái)。
外公一到家,我就讓外公去找他的生日禮物。外公高興地這里翻翻,那里找找,最后在枕頭下找到了賀卡。外公打開賀卡,微微一笑,眼睛一下子濕了,他頓一頓,柔和地說(shuō):“小昊昊真是長(zhǎng)大了!
我想好了,明年外公生日,我要學(xué)會(huì)一道菜,親手燒給外公吃,我想外公一定會(huì)更開心的!
禮物的作文300字 篇2
星期天早上,小猴早早地就起來(lái)了,因?yàn)榻裉焓切『锏纳铡?/p>
不一會(huì)兒,門外傳來(lái)“咚咚咚”的敲門聲,小猴開門一看,原來(lái)是小貓。小貓高高興興拿出自己的禮物,小猴打開,哇,原來(lái)是一個(gè)三層的大蛋糕!上面還寫著“祝小猴生日快樂(lè)”呢!
這時(shí),又有人敲門,是小豬來(lái)了,它送的禮物是一筐又大又紅的蘋果。小猴正高興呢,蠶姑娘和小蜜蜂也來(lái)了,它們各自拿出自己的禮物:小蜜蜂送來(lái)一瓶蜂蜜,蠶姑娘帶來(lái)了漂亮的絲綢。
大家開心地說(shuō)著笑著,意想不到的事情發(fā)生了——小老鼠竟然也來(lái)了,它拿來(lái)了一筐桃子!這份禮物使小猴子滿腹疑問(wèn),“它這桃子是怎么來(lái)的,是偷的還是搶的?因?yàn)槔鲜笙騺?lái)手腳不干凈,為此小動(dòng)物們也七嘴八舌地猜測(cè)著。
小老鼠見大家不相信自己,就非常誠(chéng)懇地說(shuō):“這些桃子是我用自己所有的零花錢買來(lái)的',不是偷的!毙(dòng)物們聽了小老鼠的話,有點(diǎn)不好意思:“對(duì)不起,我們?cè)┩髂懔!?/p>
這時(shí),小猴子建議大家一起吃蛋糕,小老鼠也留下來(lái),和大家一起為小猴子慶祝生日。
禮物的作文300字 篇3
星期二的上午,李曉明來(lái)到學(xué)校,看到一群同學(xué)正圍著丁丁和璐璐在聊什么。丁丁說(shuō):“我上個(gè)星期過(guò)生日,媽媽給我買了一個(gè)很大的生日蛋糕!甭堵墩f(shuō):“我也剛滿九歲,我們?nèi)胰艘黄鸾o我過(guò)生日。”
李曉明聽到大家的對(duì)話,靜靜地回到座位上,心想:我也快過(guò)生日了,可是爸爸媽媽都在外地工作,看來(lái)這個(gè)生日只得自己過(guò)了。
丁丁看見李曉明悶悶不樂(lè),走過(guò)去問(wèn)了,才知道李曉明的心事。丁丁把事情告訴了班長(zhǎng)和老師,大家都想給李曉明過(guò)生日。
放學(xué)后,同學(xué)們?cè)诮淌依锷塘,有的`說(shuō)自己手藝好,可以給李曉明做賀卡;有的說(shuō)自己畫畫好,可以給李小明畫一幅畫;有的說(shuō)家里有氣球彩帶,可以帶來(lái)打扮教室;還有的說(shuō)每人湊一塊錢買生日蛋糕。老師也很支持,說(shuō)可以讓出半節(jié)課的時(shí)間,專門給李曉明過(guò)生日。
生日終于到了,李曉明一走進(jìn)教室,看見黑板上寫著‘’李曉明生日快樂(lè)!”的字樣。他站在那里驚呆了,好像被施了定身術(shù)。突然燈滅了,老師端著蛋糕走進(jìn)教室,蛋糕上插著九根蠟燭。老師把蠟燭點(diǎn)亮,李曉明開始許愿,然后又收到很多禮物。李曉明滿臉激動(dòng)地說(shuō):“謝謝大家,你們是我最好的老師,最好的同學(xué),最好的朋友!這是我收到的,最最特別的生日禮物!”
禮物的作文300字 篇4
那天,正刮著暴風(fēng),風(fēng)中夾雜著豆粒般的雨點(diǎn),砸在行人的身上。她也在暴風(fēng)雨中穿梭著,她的心情也像天氣一樣,下著暴風(fēng)雨——期末考試的分?jǐn)?shù)下來(lái)了,她考的'不太理想。
正在這時(shí),她看到了路旁的一棵粗壯而高大的樹,樹下,正跳動(dòng)著一只鮮活的小生命——可愛的小鳥。她覺得它可能是從樹上掉下來(lái)的吧?她便沒有去關(guān)心它,又埋頭往前走了走了幾步心想:“那只可愛的小鳥真可憐啊!不行,我要回去看看
她又回過(guò)頭,再次走到那棵樹下,小鳥正在狂風(fēng)暴雨中不停地跳著、飛著。一次次的跌落,又一次次爬起來(lái)。它畢竟是一只小鳥啊,飛行技術(shù)并不是那么的高超,可是它這種不屈不撓的精神深深的打動(dòng)了她。
天晴了。她也明白了一次考試不帶表什么,從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)。她要學(xué)習(xí)小鳥這種不屈不撓的精神。
這就是那天大自然給她的禮物。
禮物的作文300字 篇5
這是一個(gè)特殊的日子——教師節(jié)。清晨,天剛蒙蒙亮,小麗背著書包到后面的小樹林里去摘了兩束鮮花,用紅線系成兩束,然后到學(xué)校,她看到辦公室的兩扇窗戶開著,把一束鮮花插在老師的筆筒里。
她看見那瓶墨水,桌上的墨水不知換過(guò)多少次了,隨著一瓶瓶墨水減少,同學(xué)們知識(shí)日益增加,墨水化作一行行漂亮的鋼筆字,留在同學(xué)們的作業(yè)本上,成為鼓舞同學(xué)們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
這個(gè)地球儀是老師從自己微薄的.工資里挪出來(lái),走了幾十里山路才買回的。從此每當(dāng)上語(yǔ)文課時(shí),老師就指著地球儀向同學(xué)們介紹祖國(guó)的大好河山,課文講的是哪里發(fā)生的事等等,同學(xué)們感到語(yǔ)文課越來(lái)越奇妙、生動(dòng)而有趣了。
再看那副眼鏡,那是小麗最熟悉不過(guò)的,因?yàn)槔蠋熋刻齑髦鼮榇蠹疑险n,夜深了,老師還戴著伏案工作呢。是準(zhǔn)備明天要講的內(nèi)容,還是批改同學(xué)們今天的作業(yè)?
小麗深情地望著桌上的一切:地球儀、墨水瓶、眼鏡,還有筆筒里剛插了進(jìn)去的還帶著芬香的野菊花,讓我們忠心祝福老師教師節(jié)快樂(lè)!
禮物的作文300字 篇6
有一位吝嗇的財(cái)主,他的鄰居是一位窮苦的書生。但是窮苦并沒有壓倒他讀書的渴望,他想盡辦法讀書,后來(lái),他聽到匡衡鑿壁偷光的.故事,于是便效仿古人鑿壁偷光。鑿壞了財(cái)主家的墻壁。
財(cái)主因此懷恨在心,百般刁難書生。
一日,書生外出路經(jīng)財(cái)主家門口,財(cái)主正在門口溜達(dá),財(cái)主見書生走過(guò)來(lái),于是命令手下攔住書生,出言污蔑書生。
最后,書生忍無(wú)可忍,便轉(zhuǎn)身對(duì)財(cái)主說(shuō):"若有人送給你一份禮物,但你拒絕接受,那么這份禮物屬于誰(shuí)呢?"
財(cái)主狡猾的說(shuō):"當(dāng)然屬于我啦。"
書生說(shuō):"如果你是正人君子,應(yīng)如實(shí)回答,如果你是小人,回答什么也就無(wú)所謂了。"
財(cái)主氣得咬牙切齒,只得如實(shí)回答:"屬于原本送禮的那個(gè)人。"
書生微笑的說(shuō):"沒錯(cuò),若我不接受你的謾罵,那你就是再罵自己!"
財(cái)主灰溜溜的走了。
只要心靈健康,別人怎么做也影響不了我們,若一味地在乎別人的想法或做法,不但心靈受到傷害,反而會(huì)失去自主權(quán),斷送自己美好的前途。
作為正在萌芽的種子,我想,通過(guò)以上故事,會(huì)告訴我們?cè)撛趺醋觥?/p>
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