愛(ài)心伴我成長(zhǎng)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的愛(ài)心伴我成長(zhǎng)作文,希望能夠幫助到大家。
愛(ài)心伴我成長(zhǎng)作文1
由于感冒,那幾天下午我都要到醫(yī)院去打點(diǎn)滴。有一次,媽媽等我打好針后,因?yàn)橛惺,給我留了一堆叮囑以后就走了。還好旁邊有一個(gè)大約20歲左右的大姐姐也在打點(diǎn)滴,心里并不是很害怕。
看看手表20多分鐘過(guò)去了,藥瓶里還有一半的藥水,真是度日如年啊,不知是水喝少了,還是因?yàn)楦忻埃@時(shí)候只感覺(jué)嗓子干的厲害,于是就大聲的咳嗽起來(lái)。要是有瓶水喝該多好啊。我用手揉了揉嗓子,唉,呆呆的看著窗外,依然沒(méi)有媽媽的身影。
叮的一聲打亂了我的思緒,原來(lái)是旁邊的大姐姐的點(diǎn)滴沒(méi)有了,只聽(tīng)見(jiàn)通話器里面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)聲音:有什么事嗎?抽針!大姐姐說(shuō)。就來(lái)了!這時(shí)候大姐姐的注意力到了我身上,問(wèn):怎么了,是不是要喝水?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)來(lái)了一個(gè)護(hù)士,走到大姐姐的面前,輕輕地拔出針頭,不到1分鐘大姐姐就收拾好了自己的東西走了。
唉!只有我一個(gè)人了,病房里靜的可怕,看著輸液管,我仿佛聽(tīng)得到藥水的滴答聲。還有自己的心跳。“咚咚”樓道里傳來(lái)了一陣急促的'腳步聲,是護(hù)士?是媽媽?還是什么人?腳步聲越來(lái)越近,而且正在靠近我的病房,我感覺(jué)自己的手都有些發(fā)抖了。門(mén)開(kāi)了,一張好看的臉探了進(jìn)來(lái),原來(lái)是剛才的那個(gè)大姐姐!難道是她有什么東西落下了嗎?正在想時(shí),大姐姐走了進(jìn)來(lái),遞給我一瓶水說(shuō):小妹妹,喝了吧,你的媽媽?xiě)?yīng)該快來(lái)了,姐姐還有點(diǎn)急事要走了,有什么事情就按鈴,值班室里有人!說(shuō)完就從門(mén)口消失了。
喝著大姐姐給我的那瓶水,感覺(jué)格外的甜,心里暖暖的,病房里好像也沒(méi)有那么冷了!愛(ài),有時(shí)候就是一瓶水,有時(shí)候是一個(gè)溫暖的眼神,欣賞的手勢(shì),特別是父母的愛(ài)就像三月的小雨,默默的滋潤(rùn)著我,伴我一生!
愛(ài)心伴我成長(zhǎng)作文2
“紅旗飄飄,引我成長(zhǎng)”在鮮艷的國(guó)旗下,我們一天天長(zhǎng)大,總想著要去奉獻(xiàn)愛(ài)心,關(guān)心他人。在我的成長(zhǎng)世界里,經(jīng)常會(huì)想到,如果要奉獻(xiàn)愛(ài)心、關(guān)心他人,該怎樣做到合理地關(guān)心他人呢!這個(gè)問(wèn)題使我一直迷惑不解,現(xiàn)在我們身邊的一個(gè)人為我解開(kāi)了這個(gè)問(wèn)題,他就是廈門(mén)市原副市長(zhǎng)——潘世建爺爺,當(dāng)市長(zhǎng)的他為我們廈門(mén)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn),讓我們的'城市變得更加美好和諧,F(xiàn)在的他用愛(ài)心和寬容來(lái)幫助智障和自閉癥孩子,他把歡樂(lè)帶給自閉癥孩子,他把自信帶給智障孩子,潘爺爺經(jīng)常說(shuō):“行動(dòng)起來(lái),奉獻(xiàn)愛(ài)心,都來(lái)關(guān)心這些殘疾孩子。”為了讓自閉癥孩子盡快融入社會(huì),潘爺爺經(jīng)常舉行活動(dòng)來(lái)讓自閉癥孩子得到快樂(lè),比如:畫(huà)畫(huà)、唱歌、爬山。竭盡全力幫扶他們的家庭,盡可能地幫助他們就業(yè),考慮他們今后養(yǎng)老的問(wèn)題。
這些自閉癥孩子猶如天上的星星,一個(gè)人一個(gè)世界,獨(dú)自閃爍,所以自閉癥孩子又稱“星星兒”潘爺爺提倡“殘健結(jié)合,共同成長(zhǎng)”,讓星星兒與正常孩子交往,和星星兒手牽手,做朋友,讓星星兒走出自己的世界,融入到社會(huì)這個(gè)大家庭來(lái)。
潘爺爺除了幫助星星兒,他還會(huì)關(guān)心孤兒讓他們得歡樂(lè),送給他們溫暖,給他們不要放棄的信心和歡樂(lè)。潘爺爺關(guān)心孤兒的目的,就是讓那些孤兒明白,雖然他們沒(méi)有爸爸媽媽,但是他們身邊是有人關(guān)心他們的。
潘爺爺教導(dǎo)我:“這些殘疾孩子不單是他們爸爸媽媽的孩子,更是全社會(huì)的孩子,你們要拉起手來(lái),一起邁向幸福的未來(lái)!甭(tīng)了潘爺爺?shù)脑,我明白了小小的我,沒(méi)有太大的力量,但我會(huì)盡自己的能力,把愛(ài)和溫暖傳遞下去。為這些殘疾孩子打開(kāi)一扇窗戶,朝外看,感受受人世間的溫暖,朝內(nèi)看引起全世界人民的關(guān)注。
愛(ài)心伴我成長(zhǎng)作文3
愛(ài)心與生命相生相伴,愛(ài)心與生活息息相關(guān)。
愛(ài)心是什么?愛(ài)心是給貧困的孩子捐一支筆、一本書(shū)、一元錢(qián)……
愛(ài)心是什么?愛(ài)心就是在別人需要幫助的時(shí)候第一時(shí)間伸出援助之手。
就在上個(gè)星期,我們班的劉柯宏同學(xué)不幸得了癌癥,當(dāng)老師告訴我們這個(gè)消息時(shí),我情不自禁地流下了傷心的眼淚,往事一幕幕出現(xiàn)在我眼前:一天中午,我們?nèi)ナ程贸燥。天空中忽然下起了傾盆大雨,因?yàn)闆](méi)帶雨傘,我端著飯盆撒腿就跑,一不小心摔了個(gè)四腳朝天。正當(dāng)我感到鉆心的疼痛時(shí),一雙溫暖而有力的小手把我扶了起來(lái)。我抬頭一看,噢!是我班的劉柯宏。∷p輕的問(wèn)我:“怎么樣?摔疼了嗎?來(lái),我扶你一塊兒走!闭f(shuō)完,就把雨傘舉過(guò)了頭頂……
“同學(xué)們,劉柯宏是不幸的,但他也是幸運(yùn)的。”老師的話語(yǔ)將我的思緒扯了回來(lái),“因?yàn)樗心銈冞@群兄弟姐妹,讓我們攜起手來(lái),為這個(gè)可憐的'孩子盡一份力吧!闭f(shuō)完,就從口袋里掏出了300元。門(mén)外的家長(zhǎng)看見(jiàn)了,也紛紛議論起來(lái)。容芷瑤的媽媽第一個(gè)行動(dòng)起來(lái),捐出了200元,大家都被感動(dòng)了,爭(zhēng)先恐后的交錢(qián)給老師。你200、我100,你50、我20……講臺(tái)上立即堆滿了錢(qián)。這兒哪是錢(qián)!這是孩子們一片片心!
回到家里,我把這件事情告訴了媽媽,媽媽非常支持我并給了我100元。雖然只有100元,但我希望能幫劉柯宏減輕一份痛苦,增加一份生的希望。我衷心希望劉柯宏能早日康復(fù),早日回到我們美麗的校園中來(lái)。
人間總有真情在,愛(ài)心就在我身邊。“希望人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”
愛(ài)心伴我成長(zhǎng)作文4
'不要撕,不要撕!'我用盡全身力氣摁住作業(yè)本,還不停的央求著。最終,作業(yè)本還是沒(méi)有逃過(guò)媽媽的魔爪'。'刺啦'一聲刺耳的聲響,作業(yè)紙與本子骨肉分離。'寫(xiě)的什么玩意!我告訴你,哪怕今晚你不睡覺(jué)也要把作業(yè)寫(xiě)好!寫(xiě)工整!只有通過(guò)我這一關(guān)你才可以出來(lái)!''咣!'緊跟著一陣粗暴的摔門(mén)聲。看來(lái)媽媽已經(jīng)被怒氣沖昏了頭腦。
我幼小的心靈居然產(chǎn)生了這樣的想法:她不是我的親生母親!這個(gè)家我實(shí)在呆不下去了!我要離家出走!我被自己的想法嚇壞了。一想到媽媽猙獰的面孔和粗暴的動(dòng)作,我開(kāi)始拼命補(bǔ)作業(yè)。補(bǔ)完后我神不知鬼不覺(jué)的偷偷溜到自己房間,躺下睡覺(jué)了。
第二天,我的作業(yè)被老師批閱完成,發(fā)了下來(lái)。我極不情愿地打開(kāi)作業(yè)本:一個(gè)鮮紅的5A呈現(xiàn)我的眼前。我不敢相信自己的眼睛,我用力擦亮眼睛,瞪大雙眸,沒(méi)錯(cuò),是真的!而且有家長(zhǎng)簽名!我后悔生了媽媽的氣。我可以想象自己睡著后的情景:媽媽將作業(yè)本從書(shū)包中小心翼翼的拿出,燈光下,媽媽疲憊的身影顯得更加瘦小。即使時(shí)間很晚了,媽媽仍不厭其煩的檢查著每一
項(xiàng)作業(yè)。檢查完后,簽上自己的名字,安心的將作業(yè)放進(jìn)書(shū)包……我的眼睛濕潤(rùn)了……
經(jīng)歷過(guò)這件事,我深深地感受到自從來(lái)到這個(gè)世界的'那一刻開(kāi)始我就被愛(ài)包圍著、呵護(hù)著。
愛(ài),有時(shí)是母親鼓勵(lì)的眼神,有時(shí)是父親嚴(yán)厲的批評(píng),有時(shí)是老師無(wú)私的關(guān)懷,有時(shí)是朋友之間的一聲問(wèn)候……愛(ài),無(wú)處不在。愛(ài),給了我力量!正是因?yàn)橛辛诉@些愛(ài)的力量,才讓我在成長(zhǎng)的道路上勇敢的放飛夢(mèng)想,去擁抱彩虹!
愛(ài)心伴我成長(zhǎng)作文5
我們生活在一個(gè)愛(ài)的世界里,在愛(ài)的世界里,在愛(ài)的世界里我們慢慢成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了關(guān)心別人、關(guān)愛(ài)別人。但我認(rèn)為,在現(xiàn)代的社會(huì)里,最最需要關(guān)愛(ài)的是殘疾人。
“殘疾人”這個(gè)詞一出現(xiàn)在你的眼前,也許你的腦海會(huì)浮現(xiàn)這樣的畫(huà)面:一個(gè)殘疾人坐在輪椅里艱難的`推著輪子,或是拄著拐杖艱難的走路。對(duì),就在這時(shí)候,你應(yīng)該伸出你的援助之手,去幫助他(她),去關(guān)愛(ài)他(她)。他們需要我們的幫助,他們所走過(guò)的路也許比我們想象的還要坎坷。
我們?cè)谏鐣?huì)課中學(xué)過(guò)一課:《直面挫折》。講的就是體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭的故事。桑蘭也是殘疾人,但她不是先天性殘疾,反而是摔傷的。然而,面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,堅(jiān)強(qiáng)的桑蘭并沒(méi)有垮掉。在接受康復(fù)治療時(shí),她從不說(shuō)“我不能”,而總是微笑著說(shuō)“我再試試。”
其實(shí),生活也是如此。各種各樣的困難和挫折,會(huì)如塵土一般一般落到我們頭上,要想從這苦難的枯井里脫身逃出來(lái),走向人生的成功與輝煌,辦法只有一個(gè),那就是:將它們統(tǒng)統(tǒng)都抖落在地,重重地踩在腳下。因?yàn),生活中我們遇到的每一個(gè)困難,每一次失敗,其實(shí)都是人生歷程中的一塊墊腳石。每一個(gè)障礙,都是一場(chǎng)小小的考驗(yàn),都能磨練我們的耐心增強(qiáng)我們的勇氣;每一次挫折,都是一次前進(jìn)的機(jī)會(huì),都能鍛煉我們的意志,培養(yǎng)我們的能力。逃離他們,躲避他們,反而會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,只有堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)它們,戰(zhàn)勝它們,才有可能開(kāi)創(chuàng)更美好的未來(lái)。
所有的殘疾人,相信我,你們一定可以的;相信我,你們一定會(huì)有更美好的明天,更美好的未來(lái)。
我在這里還要再次呼吁人們:我們一起攜手,一起去幫助這些殘疾人,一起去關(guān)愛(ài)那些殘疾人。
我相信,如果我們這個(gè)世界充滿了關(guān)愛(ài),就會(huì)更加陽(yáng)光,更加美麗,更加的和平!
愛(ài)心伴我成長(zhǎng)作文6
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天。讓愛(ài)溫暖我們那陳舊,冰封的心,讓愛(ài)伴我成長(zhǎng)。
五十六個(gè)民族五十六朵花。五十個(gè)民族是一家,偶然一次我坐在沙發(fā)上,看電視,節(jié)目是邊遠(yuǎn)地區(qū)的人們。吃不飽穿不暖的情景,他們從來(lái)沒(méi)有抱怨,只是對(duì)著鏡頭露出純樸的笑容,那些穿著如乞丐般的孩子天真無(wú)知,干凈的沒(méi)有一絲瑕疵的眼神深深地震撼了我們的心靈。
是啊,回想起如溫室般花朵的我們,衣來(lái)生手飯來(lái)張口,難道沒(méi)有責(zé)任與義務(wù)去幫助他們嗎?我們同為大地母親的孩子,我們的同胞們勝似親兄弟姐妹,我們血脈相連,我們的脈搏都在有節(jié)奏的跳動(dòng)著,彼此呼應(yīng)著,那燃燒沸騰的血液,生生不息的灼燒著,每個(gè)中華兒女的靈魂。
愛(ài)心的接力棒就在大家庭中,四川大地震,生處于困難中的人們沒(méi)有絕望。因?yàn)樗麄冎,?guó)家不會(huì)放棄,政府不會(huì)放棄,同胞們更不會(huì)放棄。愛(ài)心的.種子就這樣在心中萌芽發(fā)芽,只有在互相幫助,團(tuán)結(jié)勤奮,才能共同進(jìn)步下去。一方有難八方支援。我相信,善良的人們會(huì)把愛(ài)帶去更遠(yuǎn)更多的地方。
在這個(gè)世界中,人人都是愛(ài)與被愛(ài)的。從小我們就被雙重的愛(ài)團(tuán)團(tuán)包圍著,如水般親柔的母愛(ài),如山般威嚴(yán)的父愛(ài),更多的親情縈繞在我們身邊,生生不息,當(dāng)看見(jiàn)自己的同胞們受苦受累,我們這些生活在蜜罐中的小公主小皇帝們是不是也會(huì)感到揪心的疼痛呢?愛(ài)心是人們心中的明燈,它是神圣而偉大的,愛(ài)心是久旱農(nóng)田的一場(chǎng)及時(shí)雨,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在滋潤(rùn)著我們的心田,愛(ài)心是熱火朝天時(shí)的一絲涼意,拂動(dòng)著萌芽的心田,插上天使的翅膀,傳播愛(ài)心的種子,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造一個(gè)充滿愛(ài)的世界。
讓愛(ài)心伴我成長(zhǎng),讓夢(mèng)想更加偉大!
愛(ài)心伴我成長(zhǎng)作文7
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間……!泵慨(dāng)聽(tīng)到這首動(dòng)人的歌,一股股暖流就在我的心頭涌動(dòng)。
爸爸媽媽的愛(ài)是最偉大的,時(shí)時(shí)刻刻都在給我們傳送著溫暖,就像一棵參天大樹(shù)為我遮風(fēng)擋雨,他們的愛(ài)就象微分子一樣,無(wú)法看見(jiàn),卻可以用心靈來(lái)感受。父愛(ài)如山,母愛(ài)如水。
父母的愛(ài)有時(shí)就像細(xì)細(xì)的.柳樹(shù),那樣的柔軟,記得還有一、二年級(jí)時(shí)的我,作業(yè)日益增多,整日面對(duì)的始終是學(xué)校的學(xué)習(xí),言語(yǔ)越來(lái)越少,和父母的接觸也越來(lái)越少,于是我認(rèn)為父母不在愛(ài)我了,直到有一天,父母對(duì)我說(shuō)了很多,表示他們還是愛(ài)我的。在我每一天上學(xué)回來(lái),晚上媽媽都會(huì)給我沖上一杯熱騰騰的牛奶送進(jìn)房間,等稍涼一些后,便在一旁靜靜地看我喝完,喝完后,就會(huì)取一件衣服讓我穿上。喝著牛奶,穿著添的衣服,心里感覺(jué)頓時(shí)暖烘烘的,我想這應(yīng)該就是所謂的母愛(ài)吧!
爸爸雖然工作很辛苦,但有時(shí)也會(huì)親自檢查指導(dǎo)我的作業(yè)。給我解答難題,耐心非常好,可是一聽(tīng)說(shuō)我貪玩不認(rèn)真了,他也會(huì)大發(fā)雷霆。成績(jī)考好了,他會(huì)特別高興,雖然他并不是正面表達(dá),有種嚴(yán)厲的感覺(jué)。我想這就是所謂的父愛(ài)吧。
上了五、六年級(jí),與父母的相處就更少了。爸爸業(yè)務(wù)繁忙,媽媽也要工作,就更少管我了。媽媽一有時(shí)間就叮囑我:”現(xiàn)在你大了,不能再想小孩子一樣不懂事,不能老讓爸爸媽媽為你操心了。學(xué)習(xí)要靠你自己,單憑我們苦口婆心再怎么說(shuō)都是徒勞的。你要自覺(jué)學(xué)習(xí),付出了多少你才能收獲多少……。”
年齡的逐漸增長(zhǎng),父母的愛(ài)從未離開(kāi)我們,父母關(guān)切的目光還默默地在背后注視著我。沒(méi)有什么轟轟烈烈的大事,但在日常生活的件件小事足以體現(xiàn)他們對(duì)我的愛(ài)。
愛(ài)心伴我成長(zhǎng)作文8
在生活中,愛(ài)心無(wú)處不在,家人的疼愛(ài),朋友的幫助,老師的關(guān)心……因?yàn)橛辛诉@些愛(ài),我的生活才會(huì)那么美好。在愛(ài)的長(zhǎng)河中,有一位老奶奶對(duì)我的關(guān)愛(ài),讓我難以忘懷。
夏天的一個(gè)下午放學(xué)的.時(shí)候,突然下起了傾盆大雨,爸爸出差了,媽媽也不在家,沒(méi)有帶傘的我急的像一只熱鍋上的螞蟻,不知道如何才好。等了好一會(huì)兒,雨還沒(méi)有停的意思,沒(méi)辦法,我只好冒著大雨往家沖去。
剛跑出校門(mén),一聲焦急的喊話闖入我的耳朵:“小朋友,快、快到我這里來(lái)!”我回頭一看,原來(lái)是一位打著深灰色格子花傘骨瘦如柴的老奶奶。老奶奶加快了腳步,來(lái)到我身邊,把傘伸向我的頭頂,說(shuō):“小朋友,快!到傘下來(lái),我送你回家吧!”“不用,老奶奶,我可以自己跑回去的”!斑@么怎行?這熱雨淋了可要生病的,走,我送你回去!”老奶奶非常堅(jiān)定,硬拉著我走?粗谴认榈哪抗,我也沒(méi)再拒絕。
一路上,老奶奶一手打這傘,一手把我摟到她的腋下,就像那老母雞護(hù)著小雞那樣。咦,怎么天空越來(lái)越暗了,難道雨剛剛下小點(diǎn)就又要下大了?我抬頭望望天空,沒(méi)有哇,天空中的云比我剛出校門(mén)時(shí)少多了,哦,原來(lái)是那把灰格子嚴(yán)重地偏向我這邊了。我又悄悄地瞟了老奶奶一眼,發(fā)現(xiàn)她的那半邊身子早已被淋濕了,清瘦的臉上淌著雨水。此刻的我,心中有一種說(shuō)不出的滋味。
我到家了,老奶奶便匆匆走了。望著老奶奶遠(yuǎn)去的身影,我仍呆呆地站在原地,總覺(jué)得似乎忘了些什么。過(guò)了許久,我才想起來(lái):哦!忘了說(shuō)聲謝謝。
無(wú)數(shù)顆愛(ài)心,在我身上播撒了無(wú)盡的愛(ài)。這些愛(ài),一直伴隨著我的成長(zhǎng)。正是因?yàn)橛辛诉@些愛(ài),我才幸福的生活在一個(gè)溫暖的世界里。
愛(ài)心伴我成長(zhǎng)作文9
與愛(ài)心有關(guān)的故事,在我們的生活中每天都在上演著。其中,有許許多多的事,許許多多的人,都會(huì)讓人覺(jué)得心里暖暖的,甚至讓人感動(dòng)得淚流滿面。正因?yàn)橛辛诉@些事這些人,所以,我們能常常感受到愛(ài)的陽(yáng)光普照大地,感覺(jué)到愛(ài)的熱血在心中燃燒。
在這里,我要說(shuō)的這件事,是一件很平凡的事,也許是每一個(gè)媽媽都會(huì)去做的。每次想起時(shí),它都會(huì)讓我感動(dòng)于媽媽對(duì)我至真至純的母愛(ài)當(dāng)中。
這是發(fā)生在我讀學(xué)前班的'事,那時(shí),也許是我年齡還太小,所以體質(zhì)不是很好。記得有一天晚上,我睡著睡著,突然覺(jué)得胃里一陣難受,接著,我“哇”地一聲,一下子把枕頭和被子全都吐臟了,睡在旁邊的媽媽很快就驚醒過(guò)來(lái),她焦急而關(guān)切地看了看我,什么也沒(méi)有說(shuō),只是很溫柔地幫我把嘴角邊的臟東西擦干凈,拿水給我漱漱口,然后快速地把弄臟的東西全部清理出去。
嘔吐過(guò)后,我的身體在滿滿地發(fā)熱變燙。吃過(guò)媽媽給的藥后,很快我又睡著了。迷糊中,我能感覺(jué)到媽媽溫暖的手在輕輕地?fù)崦业念~頭,有幾次,我迷迷糊糊睜開(kāi)眼睛時(shí),總能看到媽媽微笑的臉龐和關(guān)注的目光。我想,媽媽這一夜肯定沒(méi)睡好覺(jué)。
人生就是這樣,最感人的事往往是很平凡的,珍藏平凡中的感動(dòng),珍惜每一個(gè)愛(ài)你的人,也愛(ài)每一個(gè)你珍惜的人。
愛(ài)心伴我成長(zhǎng)作文10
哲人說(shuō)過(guò):“上帝給你關(guān)一扇門(mén),必給你開(kāi)一扇窗!蔽以诟改傅奶蹛(ài)中終于度過(guò)了小學(xué)六年的光陰。一進(jìn)入初中階段,我便開(kāi)始享受更深刻的愛(ài):國(guó)家貧困住宿生“兩免一補(bǔ)”政策就惠及了我,父母不再為我的生活費(fèi)發(fā)愁了。后來(lái)我還相繼得到了社會(huì)上的好心人士以及校友的熱心資助,特別是斯家場(chǎng)中學(xué)“杜時(shí)忠博士基金會(huì)”更是讓我插上了騰飛的翅膀。漸漸地,父母肩上少了一些負(fù)擔(dān),臉上多了一絲笑容。現(xiàn)在我已經(jīng)沒(méi)有輟學(xué)的念頭了,我相信只要堅(jiān)持,生活會(huì)越來(lái)越好。面包會(huì)有的,一切都會(huì)有的。
或許,我不能成為貝多芬,像他一樣在艱難困苦的磨練中,譜寫(xiě)一首首雄渾激昂的樂(lè)曲。但我有一顆心,會(huì)像貝多芬一樣,在困難之時(shí)仍然不停止跳動(dòng)。我會(huì)永存這顆堅(jiān)強(qiáng)之心,因?yàn)槭郎嫌性S多好心人,會(huì)給我們伸來(lái)援助之手,而我們也必須更加頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)、奮斗,才對(duì)得起他們的資助。
或許,我不能成為居里夫人,像她一樣為祖國(guó)為全世界人民做貢獻(xiàn)。但我有一顆心,雖然渺小,卻會(huì)教給我自信、自強(qiáng)、自立。我會(huì)永存這顆向上之心,努力做好身邊的每一件小事,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),積極進(jìn);將來(lái)在自己的工作崗位上全心全意。
或許,我不能成為諸葛亮,像他一樣為鞠躬盡瘁,死而后已。但我有一顆心,它會(huì)謹(jǐn)記別人給予我的所有溫暖和幫助。我會(huì)永存這顆感恩之心,將來(lái)等自己有能力了,幫助像我一樣貧困孤獨(dú)的'人。
今天的我很渺小,但我會(huì)用行動(dòng)證明,我會(huì)在父母、國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校的愛(ài)心長(zhǎng)河里成長(zhǎng),堅(jiān)守那一份屬于自己的執(zhí)著來(lái)回饋我的父母,回報(bào)這個(gè)充滿愛(ài)心的社會(huì)。
愛(ài)心伴我成長(zhǎng)作文11
媽媽一直對(duì)我的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)很苦惱,課余時(shí)間就把我送進(jìn)了書(shū)法課堂。于是,我便認(rèn)識(shí)了這位敬愛(ài)的`書(shū)法老師---李老師。
李老師大約五十多歲,長(zhǎng)著一雙彎彎的眉毛,兩只眼睛炯炯有神,說(shuō)起話來(lái)總是笑瞇瞇的。
課堂上,他既對(duì)我們的要求很高,又很幽默。記得有一次上課,因?yàn)槲业淖藙?shì)問(wèn)題,寫(xiě)豎總是向左傾斜,豎勾也總是寫(xiě)成斜勾。他就讓我重寫(xiě)。我一遍一遍地改正,可總是寫(xiě)不好,氣得我把筆一扔便垂頭喪氣地趴在了桌子上。這時(shí),李老師走過(guò)來(lái)不但沒(méi)有生氣反而很幽默地說(shuō):'畢冠森,你的身體里面有根彈簧嗎?怎么我一松手就接著歪過(guò)去呀?'惹得全班同學(xué)都哄堂大笑,我也笑了。接著,李老師便手把手地教我寫(xiě)了起來(lái)。
現(xiàn)在我天天盼望著周日,因?yàn)槟茏哌M(jìn)書(shū)法課堂。在那里,李老師總是放著美妙動(dòng)聽(tīng)
的音樂(lè),讓我們能夠靜下心來(lái)練字。
生活中的美和愛(ài)無(wú)處不在,只要你用心去體會(huì),愛(ài)會(huì)伴你成長(zhǎng)!
愛(ài),伴我成長(zhǎng)(六)
當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)寫(xiě)這個(gè)題目里,臉上紛紛露出痛苦之色,當(dāng)然我也沒(méi)得不承認(rèn)我也沒(méi)大喜歡這個(gè)題目,上作文課時(shí)老師也說(shuō)過(guò),寫(xiě)作文要真實(shí),可我怎么也不能真實(shí)。在我的腦袋中,這個(gè)字幾乎沒(méi)有概念;丶液笙胱魑摹=K于領(lǐng)悟了:愛(ài),伴我成長(zhǎng)。有給予,也有接受。
愛(ài)心伴我成長(zhǎng)作文12
夏天是我最喜歡的時(shí)候,那時(shí)我可以和小朋友們一起在外面玩,太陽(yáng)總是把我曬得黑黑的。我們經(jīng)常在野地里奔跑,在樹(shù)叢中捉迷藏,到處尋找小動(dòng)物的影子。
我特別喜歡捉青蛙,有一次我們比賽捉青蛙,我捉得最多。我高高興興地拎著青蛙跑回家,告訴媽媽說(shuō)我得了第一?墒菋寢寷](méi)有象以前一樣表?yè)P(yáng)我,還叫我放了它們。媽媽告訴我:“青蛙是益蟲(chóng),專吃害蟲(chóng),它們會(huì)保護(hù)我們的稻子!蔽也恢朗裁词且嫦x(chóng),但是我知道鴨子喜歡吃青蛙,所以當(dāng)時(shí)我沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話,偷偷地把青蛙拿到后院喂了鴨子,就剩下兩只最大的`。媽媽知道后,一定要我放了這最后的兩只青蛙,于是我和媽媽一起來(lái)到田邊把它們放回了田里?粗鼈儽谋奶仉x開(kāi),我覺(jué)得它們肯定很高興,我就跟媽媽說(shuō):“媽媽,它們的運(yùn)氣可真好,可以回家了!眿寢屆嗣业念^說(shuō):“但是,是你給了它們這樣的運(yùn)氣!蔽耶(dāng)時(shí)覺(jué)得自己象英雄一樣,救了它們,心里也很開(kāi)心。
慢慢地,我開(kāi)始學(xué)會(huì)幫助更多的小動(dòng)物,把樹(shù)上掉下來(lái)的小鳥(niǎo)放回鳥(niǎo)巢,收養(yǎng)過(guò)受傷的小狗,有一次,在街上看到一條大肚子黑魚(yú),媽媽說(shuō)它要生小寶寶了,我就讓媽媽把它買(mǎi)下來(lái),放回了河里。我發(fā)現(xiàn)能夠幫助它們,我感覺(jué)很開(kāi)心,還覺(jué)得自己是個(gè)有用的人。以后我還想做更多的事來(lái)幫助它們,希望它們能和我一樣快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。
愛(ài)心伴我成長(zhǎng)作文13
今天,我們學(xué)校舉行了一次為貧困山區(qū)的孩子捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品的活動(dòng),“愛(ài)心”伴我成長(zhǎng)。
第二節(jié)下課,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)站好了隊(duì)。只見(jiàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)坐在主席臺(tái)上,在主席臺(tái)的旁邊擺放著學(xué)校各班捐贈(zèng)的.學(xué)習(xí)用品,這是前兩天同學(xué)們把自己的學(xué)習(xí)用品帶到學(xué)校來(lái)準(zhǔn)備捐贈(zèng)給山區(qū)的同學(xué)們,這里邊也有我為山區(qū)的同學(xué)們特地購(gòu)買(mǎi)的鉛筆、橡皮、本子等等;顒(dòng)開(kāi)始了,校長(zhǎng)開(kāi)始講話:“我們這次活動(dòng)是為貧困山區(qū)的同學(xué)們捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品。同學(xué)們與他們相比,大家是多么幸福。而他們卻沒(méi)有錢(qián)上學(xué),只能幫父母干活賺錢(qián)。他們是多么想讀書(shū)啊……,小學(xué)生作文《“愛(ài)心”伴我成長(zhǎng)》。”
校長(zhǎng)講著感人的話,此時(shí)我仿佛看到了貧困山區(qū)的同學(xué)們收到這些捐贈(zèng)的物品時(shí)喜悅的笑臉和高興地背著書(shū)包上學(xué)的背影,我不禁感到了自豪和激動(dòng)。我想:那些孩子生在貧窮的小山村里,想天天上學(xué),對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是一種奢望,即使上了學(xué),也要用稚嫩的肩膀承擔(dān)起比城里孩子更多的家庭重?fù)?dān)。記得我曾在報(bào)紙上看見(jiàn)一位貧困山區(qū)兒童的來(lái)信,信中呼吁道:“人不能選擇出身,卻可以改變?nèi)松,我要改變自己命運(yùn),可是沒(méi)有書(shū)讀,沒(méi)有知識(shí),什么也改變不了。我要讀書(shū),我要書(shū)讀!”
通過(guò)今天的活動(dòng)使我感受到,我們這些生活在城市里的孩子,生活在幸福里,長(zhǎng)在紅旗下,正處于人生的黃金時(shí)代。在這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,更應(yīng)該去珍惜時(shí)間,珍惜生命,熱愛(ài)學(xué)習(xí),在科學(xué)的道路上不斷摸索、前進(jìn),為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)出一份力量!
愛(ài)心伴我成長(zhǎng)作文14
愛(ài)心是一片冬里的陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)心是沙漠中的一泓清泉,使頻臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是一首飄蕩在夜空里的歌謠,使孤苦無(wú)依人獲得心靈的慰藉;愛(ài)心是一首灑落在久旱的土地上的甘露,使心靈枯萎的人感情的滋潤(rùn)。我就是在眾人的愛(ài)心陪伴中成長(zhǎng)起來(lái)的。
從我記事起我就和爺爺奶奶在一起。我不明白為什么別人都有爸爸媽媽在身邊,我卻沒(méi)有。之后,奶奶告訴我,爸爸媽媽不再我身邊,是為了這個(gè)家,是為了我的`未來(lái),外出掙錢(qián)去了。在爺爺奶奶的身邊,他們給了我無(wú)盡的愛(ài)。夏天怕我熱著;冬天怕我冷著;生怕我沒(méi)吃飽、沒(méi)穿好。
上幼兒園時(shí),有一天放學(xué)了,我乘坐的校車(chē)在過(guò)橋時(shí),突然沖向橋上的護(hù)欄,把橋的護(hù)欄撞壞了,校車(chē)的前面浮在半空中,我剛好坐在司機(jī)的旁邊,當(dāng)時(shí),車(chē)前面的一排是最危險(xiǎn)的,一不小心,車(chē)子就會(huì)掉進(jìn)水里。一個(gè)人看見(jiàn)了就急忙跑過(guò)來(lái)救我和車(chē)上的人,其他過(guò)路的也趕緊來(lái)幫忙,救出來(lái)之后叔叔阿姨們不停地安慰我們,讓我們不再害怕;氐郊抑,奶奶知道了這件事,就急忙問(wèn)我有沒(méi)有受傷?是不是受驚了?嚇著沒(méi)有?
現(xiàn)在,我終于和爸爸媽媽住在一起了。爸爸媽媽做早餐生意,每天晚上十二點(diǎn)鐘就起床開(kāi)始忙碌,一直忙到中午,有時(shí)忙得連飯都顧不上吃?墒撬麄兊膼(ài)子之心絲毫不亞于那些清閑的父母。每天下午放學(xué)回來(lái),他們總要幫我檢查作業(yè);檢查完后,又要給我做飯,還要抽時(shí)間陪我聊天,了解我的心思。
我在眾人的愛(ài)心陪伴下成長(zhǎng),長(zhǎng)大后,我會(huì)拿出自己的愛(ài)心,去對(duì)待家人,幫助別人。
愛(ài)心伴我成長(zhǎng)作文15
記得上三年級(jí)的時(shí)候,音樂(lè)課上老師教我們唱了一首歌叫《媽媽的心》,歌曲里面有這樣一句歌詞:媽媽的歌,兒女的歌,都歌唱紅星燦爛的祖國(guó)!當(dāng)時(shí),我對(duì)這首歌的意思還不太理解,便拿著歌詞去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“這個(gè)呀!你就要去問(wèn)問(wèn)你的外公了。”外公看著歌詞告訴我:“這首歌的歌詞把祖國(guó)比喻成媽媽,我們每個(gè)人都是祖國(guó)母親的孩子,我們的國(guó)家越來(lái)越好,的生活越來(lái)越幸!薄B(tīng)到這里,我滿臉疑惑地問(wèn):“外公,什么是中國(guó)黨呀?”外公笑笑說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題呀!你算是問(wèn)對(duì)人了,我可是一名有著近50年黨齡的老黨員啦!”于是,我認(rèn)真地開(kāi)始聽(tīng)外公給我講述關(guān)于中國(guó)黨的故事……
中國(guó)黨成立于1921年,它是在我們國(guó)家被外國(guó)列強(qiáng)欺負(fù)之后,由愛(ài)國(guó)的先進(jìn)知識(shí)分子和產(chǎn)業(yè)工人等組織起來(lái)的。在祖國(guó)最危難的時(shí)刻,是黨人團(tuán)結(jié)起各種可以團(tuán)結(jié)的力量,經(jīng)歷了長(zhǎng)期的艱苦斗爭(zhēng),走過(guò)了艱難曲折的道路,開(kāi)創(chuàng)中國(guó)新的歷史時(shí)代,終于讓中國(guó)走上了國(guó)富民強(qiáng)的道路。在中國(guó)黨帶領(lǐng)全國(guó)各族努力奮斗的這近100年的時(shí)間里,黨人總是沖鋒在前,哪里需要,哪里就有黨人的身影,他們始終以的利益至上,吃苦在前,享受在后。如今,我們的國(guó)家,經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,的生活基本達(dá)到小康,脫貧攻堅(jiān)也取得了重大勝利,這些都離不開(kāi)中國(guó)黨的`偉大領(lǐng)導(dǎo)……
聽(tīng)了外公給我講的這些關(guān)于中國(guó)黨的故事,我心想:今天的幸福生活來(lái)之不易,我們?cè)邳h的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)下,每天坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),還有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢?作為一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,學(xué)校大隊(duì)部的大隊(duì)委,我更應(yīng)該以身作則,努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,積極為其他同學(xué)服務(wù),在鮮艷的五星紅旗面前敬上一個(gè)合格的隊(duì)禮。
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