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禮物的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的禮物的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
禮物的作文300字 篇1
同學(xué)們有的送賀卡，有的送發(fā)卡，還有的送給老師一些CD……。小華卻說：“我要送給老師一個(gè)讓你們意想不到的禮物……�！�
放學(xué)后，小華騎著自行車直奔郊外的田野，在他眼前呈現(xiàn)的是一些美麗的野菊花，小華想：不如送給老師一些美麗的野菊花把！因?yàn)槔蠋熓菆@丁，我們是花朵嗎！”小華摘了幾朵鮮艷的菊花，把它們捆扎成兩束后便回家了！
下午，小華來到學(xué)校，徑直向老師的辦公室走去，也許正是天賜良機(jī)��！老師竟然沒有在辦公室里，小華立刻把兩束野菊花小心翼翼的插進(jìn)老師的筆筒里。小華想：老師帶著花鏡批改著我們的作業(yè)，聞著留有余香的菊花，該是多么的`愜意��！小華看了看鐘表，時(shí)間不早了，立刻跑回教室里等待著老師來上課，不一會(huì)老師帶著那束留有余香的一起來了。問到：“這是誰送我的也菊花��？”臺(tái)下鴉雀無聲�！安徽f沒有關(guān)系，我認(rèn)為這束花是我教師節(jié)收到的最好的禮物，因?yàn)槠渌说亩Y物都是用金錢換來的，不值得收藏，惟有這花是用自己的勞動(dòng)采來的，最有收藏價(jià)值，同學(xué)們難道不是嗎？”霎時(shí)間，同學(xué)們恍然大悟。
是啊！老師的那種燃燒自己的精神，值得我佩服，更值得大家佩服！我長大也要當(dāng)一名辛勤的園丁，把自己的知識(shí)傳授給祖國的花朵們！
禮物的作文300字 篇2
我的記憶中，最令我終生難忘的禮物是奶奶送我的暖手寶。
在我上三年級(jí)的那一年的冬天天氣異常寒冷。我戴著大大的口罩，穿著厚厚的羽絨服慢慢地走在回家的路上。突然，一陣寒風(fēng)吹來。我冷的'直打哆嗦，手已經(jīng)快凍成冰塊了，我不停的搓著手。不一會(huì)就紅腫了。我的腳開始是生疼生疼的，然后就沒了知覺。
奶奶每天早上六點(diǎn)起床，先去買菜，然后做飯，手都凍得龜裂了，所以姑媽給奶奶送了一個(gè)暖手寶。暖手寶是一個(gè)海星狀，橘色的布袋，雙手放在上面可舒服了。但是奶奶不舍得用，她想著我上學(xué)時(shí)寫字手凍得疼，就把暖手寶送給我了。
自從有了暖手寶，我寫字時(shí)手都是熱乎乎的，走在路上全身都不冷了，從此以后我的手在沒有凍得紅腫紅腫的了。
每次我看見暖手寶就想到了奶奶那慈祥的面孔，心里暖洋洋的。
這個(gè)暖手寶雖然不貴重，但是在我心里它包含著奶奶對(duì)我深深的愛，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)暖手寶的。
禮物的作文300字 篇3
圣誕節(jié)前夜，我的心里是多么高興，多么興奮。睡覺前我還在想：圣誕老人會(huì)送我什么禮物呢？他會(huì)不會(huì)給我送禮物呢？想著想著，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我夢(mèng)見：圣誕老人騎著馴鹿，來到我家門前，悄悄把禮物變小塞進(jìn)門縫，放到我的枕頭旁邊再變大，就又騎著馴鹿給別的小朋友送禮物了。
我一覺醒來，迷迷糊糊就摸到了一個(gè)盒子，我揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)盒子就放在了我的枕邊，里面有一個(gè)漂亮的'芭芘娃娃，還有一張30元的摩爾莊園米米卡，可以玩三個(gè)月呢！米米卡可是我盼望已久的東西哩！要知道原來我苦苦要求讓媽媽給我買一張米米卡，媽媽都不給我買，圣誕老人真是太好了，太了解我了！
在上學(xué)的路上，我一邊走一邊想：這真是過過的最快樂的圣誕節(jié)！
禮物的作文300字 篇4
今天是婦女節(jié)，我決定給媽媽一份特殊的禮物。
回到家，我早早寫完作業(yè)，打了盆熱水，媽媽奇怪地問：“干嘛？”我撒嬌地說：“今天是婦女節(jié)，我要給你一個(gè)特殊的禮物——就是給你洗腳！”媽媽還是半信半疑，不知我的葫蘆里賣的到底是什么藥。
開始洗腳了，我?guī)蛬寢屚炱鹧澩�，把媽媽的腳拉到盆中，注視著這雙我從來沒有認(rèn)真看過的'腳，呀。這是一雙怎樣的腳啊？這是一雙布滿老繭的腳，上面的血管都能看得一清二楚，那時(shí)間，千言萬語涌上心頭，我欲言又止，抱起起媽媽的腳痛哭流涕，“怎么了？”媽媽發(fā)現(xiàn)了我的轉(zhuǎn)變。我抬頭一看，媽媽的眼圈也紅了，我想停止哭泣，可那不爭(zhēng)氣的眼淚想停也停不下來了。月色中，我和媽媽的心貼得更近了……。
半夜睡不著，腦海中浮現(xiàn)出剛才的景象，這次給媽媽洗腳，我的收獲不小，我懂得了媽媽的心，懂得了“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。突然發(fā)現(xiàn)自己為媽媽做的太少，太少了……
禮物的作文300字 篇5
我有一只水晶球，它是去年媽媽送給我的生日禮物，我十分喜愛它，每天把它放在我的書桌上。
這個(gè)圓形的水晶球里，立著兩只可愛的`小熊，一只穿著粉色帶蕾絲花邊的連衣裙，頭上戴著蝴蝶結(jié)，十分可愛。另一只穿著藍(lán)色吊帶褲，臉上帶著一絲絲甜美的微笑。水晶球下面有一個(gè)襯著它的圓盤，這個(gè)圓盤上鑲著許多玫瑰花和蝴蝶結(jié)，底部有一個(gè)小小的按鈕。只要你輕輕地將它轉(zhuǎn)一下，水晶球就會(huì)唱起優(yōu)美動(dòng)聽的歌來，里面的小熊便會(huì)隨著音樂，轉(zhuǎn)著圓圈跳起舞蹈，散落在地上的熒光小紙片隨著旋律，有節(jié)奏地飄動(dòng)起來，仿佛這兩只小熊在“雪中漫舞”一樣。每當(dāng)我心情失落的時(shí)候，就會(huì)看著它們跳舞，很快便會(huì)忘記憂愁，重新快樂起來。我非常喜歡這個(gè)水晶球，它時(shí)時(shí)刻刻都陪伴著我，讓我整天快快樂樂，開開心心的。
它令我愛不釋手，是我收到的最棒的禮物。
禮物的作文300字 篇6
今天我又和媽媽一起讀新書了，我們選擇的是繪本《獾的禮物》。
這本書講的是一只獾很老了，老到知道自己快要死了。我看到他獨(dú)自坐在樹樁上，很凄涼。他想和鼴鼠、青蛙一起跑，可是他跑不動(dòng)了。他晚上回到家，夢(mèng)到自己跑到一條好長好長的'隧道里。看到這里，我知道獾死了，因?yàn)樗雷约嚎煲懒�，就告訴朋友，將來有一天，他會(huì)到下面的長隧道的。
朋友們都很愛獾，都很懷念他。鼴鼠想起獾教會(huì)他剪一長串手拉手的鼴鼠。青蛙想起獾教會(huì)他滑冰。狐貍想起獾教會(huì)他系領(lǐng)帶。兔子太太想起獾教會(huì)她烤姜餅。每個(gè)朋友都對(duì)獾思念，都得到過獾的幫助。
獾雖然死了，但他給每個(gè)朋友都留下一份很好的禮物。有了這些禮物，朋友們會(huì)互相幫助，也會(huì)常常想起獾，就像他并沒有死。
我感覺到獾還送給朋友一樣禮物，安慰——死亡的安慰。他讓朋友明白生老病死是自然規(guī)律。他也讓朋友們知道死亡不可怕，就是到地下的長隧道去了。就像他給大家留的信一樣，“我去下面的長隧道了，再見。獾”就好像說大家還會(huì)再見面的。
這些都是獾留給大家的禮物，也是獾的離別禮物。
禮物的作文300字 篇7
禮物曾經(jīng)的玩皮讓你生氣，曾經(jīng)的任性讓你憂傷�？墒俏椰F(xiàn)在已經(jīng)長大，腳步已經(jīng)走進(jìn)五年級(jí)班的教室，老師，你依然沒有改變，還是那樣認(rèn)真地上課，細(xì)心地照顧孩子，深夜了仍就還在批改作業(yè)。
想起以前的，真有些覺得幼稚和可笑，但是我知道，老師，你不會(huì)計(jì)教這些，依舊是那樣關(guān)心我們。
金色的九月帶著金色的夢(mèng)又送來了一個(gè)9月10日——教師節(jié)�？墒�，老師，你仍就忘掉自己的節(jié)日，仍然站在三尺講臺(tái)上，粉筆灰灑滿了全身，就這樣，你度過了一個(gè)辛苦卻又讓你高興的節(jié)日，因?yàn)槲覀兊氖斋@就是你的.快樂。
老師，你忘掉自己的節(jié)日，但是我卻沒有忘記，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你的教導(dǎo)，我們會(huì)用自己的努力;會(huì)用自己的成績(jī);會(huì)用我們的成長作為最好的禮物送給你，我想：當(dāng)有一天我們捧著一份100分的答卷時(shí)，老師，我相信你一定會(huì)接受我這樣的禮物，因?yàn)槲铱吹搅四愕男θ荩鞘且环N滿意而快樂的笑。
9月10日，祝天下的老師們一帆風(fēng)順、一路平安。
禮物的作文300字 篇8
我收到的禮物多得數(shù)不勝數(shù)，有可愛的小玩具；精致的鉛筆；漂亮的小馬駒------
可是我最喜歡的禮物是爸媽送我的文具盒，它的封面很是漂亮，又很可愛。瞧封面上的小貓和小熊玩起了捉迷藏，小貓躲在了大樹上，小熊就怎么找也找不到了，這時(shí)小爬蟲也來湊熱鬧。這幅畫面是多么可愛，同時(shí)又充滿童趣、天真。打開里面，它分成三層，既實(shí)用，又大方，框架選用粉紅色來裝飾，簡(jiǎn)單而美麗。
記得那天我過生日，小臉通紅的跑回家，希望父母能給我一個(gè)巨大的驚喜。打開禮物時(shí)，我的心砰砰的跳，一看，竟是一個(gè)美麗、時(shí)尚的文具盒，我高興地手舞足蹈亂蹦亂跳。突然看到旁邊還有一張賀卡，上面寫著“祝兒子學(xué)習(xí)進(jìn)步，每天快快樂樂”我認(rèn)真地讀著上面的字。雖然只有短短一句話，但字里行間無一不透露出父母對(duì)我的關(guān)愛，對(duì)我的'希望。
每當(dāng)我看到這個(gè)文具盒時(shí)，就想起我接受禮物時(shí)的喜悅和爸媽對(duì)我無限的愛。
過兩天又是我的生日(3月16日)，我會(huì)收到什么禮物呢?
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