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禮物的作文

時間:2024-02-27 11:56:11 話題作文 我要投稿

禮物的作文精品(10篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的禮物的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

禮物的作文精品(10篇)

禮物的作文 篇1

  那一份沒有送出的禮物,卻一直被珍藏在心靈的最深處!}記

  那天是你的生日,我躲在屋里,仔細(xì)聆聽著門外的動靜,準(zhǔn)備在你回來時給你個意外的.驚喜,送出我做了好久的禮物。

  這時,屋外的電話突然響起,媽媽告訴我,爸爸今天出差了,中午不回來了。聽到這一消息,我頓時愣住了,呆呆地看著那份我花了一個月時間才做好的生日禮物,心里不覺酸溜溜的,畢竟沒有在你生日當(dāng)天送出這份沉甸甸的禮物。

  可第二天、第三天你依舊出差沒有回來,直到一個星期后,你才回到了家,我高興地拿出一直隨身攜帶的生日禮物,可卻卷了角,爛了邊,我默默地再次將它塞入口袋,找了去衛(wèi)生間洗手的借口,奔出門外,跑向大街。我任由眼淚滴落,臉上的淚痕,在風(fēng)的吹拂下,涼涼的。

  不知跑了多久,我停了下來,站在一個陌生的路口,向來時的路望去,卻沒有看到那紅色的大門,我沿著原路慢慢返回,卻帶著一絲恐懼與失落。

  不知又走了多長時間,我看到了兩個焦急的身影在門口踱來踱去,我快速跑了過去,投入你們的懷抱……

  而那份未送出的禮物,卻只能留在了我的心頭。

禮物的作文 篇2

  今天爸爸給我買了一只小兔子,作為圣誕禮物,他是布娃娃兔子,身體是綠色的,臉是白色的',臉上還有腮紅,眼珠子是白白的,鼻子是粉色的,耳朵上還帶了一朵花,很可愛,脖子有個蝴蝶結(jié),這個蝴蝶結(jié)是本來就有的,我晚上可以跟她一起睡覺了,我有一只狗還有一只兔子。

禮物的作文 篇3

  我今年十一歲,從小到大媽媽送過我無數(shù)個禮物。有生日禮物,圣誕禮物,新年禮物……有吃的,用的,玩的。可是我卻沒給媽媽送過什么禮物。小時候做過一些賀卡送媽媽,但我覺得沒有新意。今年的母親節(jié)我想送媽媽一個特別的禮物?墒撬褪裁春媚兀繈寢屍綍r最愛種花草。我打算為媽媽送上一盆親手培育的花。( )

  一個周末我去花市買了些二月蘭的花種和一個小巧的花盆。回到家就小心翼翼的把花種播下了。在以后的日子了,我每天不管有多少功課都不會忘記到陽臺去看我的花盆,為它澆水。媽媽奇怪的問我為什么會對這盆小種子如此上心,不像我的做事風(fēng)格。我只是笑笑不回答。一個星期過去了,我的種子終于冒出了小芽。一個個白白胖胖的小芽好像一個個小娃娃那么嬌嫩可愛。望著小芽我開始幻想二月蘭開花的樣子,小芽你要好好的長,快快的'長哦!

  過了兩個星期,二月蘭都長出了一對嫩葉。在媽媽的幫助下我選出了兩顆壯苗留在盆里,其余的都移栽到別的地方了。我更用心的照看著盆里的小苗,一天一天的盼著它長大。一個月后,小苗變化成了嬌嫩的綠色植物。它的葉片已經(jīng)長滿盆了,莖稈已經(jīng)有10厘米高了。天氣越來越暖和,它會生長得更加茂盛。下個月就是母親節(jié)了,它一定會開出絢麗的花朵。

  母親節(jié)越來越近,二月蘭也有了花骨朵?墒撬t遲的沒有開花,我心里很著急。恨不得吹口仙氣讓它馬上盛開。母親節(jié)的那一天我放學(xué)回家丟了書包就去陽臺看我的花。哇!它果然沒讓我失望,它開花了。雖然只開了兩個小花朵,但那紫色的花瓣真是艷麗極了。乘著媽媽還沒回家,我急忙為媽媽準(zhǔn)備一張賀卡。我在賀卡上畫了一片藍(lán)色的海代表我對媽媽的愛像海一樣深。我把賀卡和花盆一起放在媽媽的寫字臺上。媽媽回到家一眼就看到了我的禮物。媽媽給了我一個熱情的擁抱說:“薇薇長大了,謝謝寶貝。這是我收到的最好的母親節(jié)禮物!笨吹綃寢屵@樣高興,我心里比喝了蜜還要甜。文/李雨薇

禮物的作文 篇4

  禮物,像一團(tuán)火,能溫暖人心;禮物像一把鑰匙,能打開人與人之間的心扉;禮物,像一個印章,把溫暖印在心里;禮物像……

  禮物是朋友、家人之間互相送的。禮物是彼此友誼的象征,代表著純真的友誼。

  禮物傳達(dá)著人與人之間的友情。當(dāng)一個人送給你禮物時,說明他和你是友好的,哪怕他是一個微不足道的禮物,它也是珍貴的。

  今年我12歲,交了好多朋友,在我生日時他們會送我禮物。其實,禮物不在乎大小,也不在乎昂貴與便宜,最重要的,是她那份心意。有句古話說的好,“千里送鵝毛,禮輕情意重。”禮物雖小,分量確實不可估量,它寄托著朋友的那份心意。

  我12歲生日時,許多同學(xué)送給我禮物,其中一個送給我兩支筆。雖然是小小的'兩支,但是小小的筆蘊(yùn)含著純真的友誼。

  禮物不在輕與重,貴與賤,心意到了,不管什么禮物都是珍貴的。

禮物的作文 篇5

  在星期五的時候,王老師發(fā)了《沐浴濃濃古詩香》的邀請函,其中一項是讓家長周末帶著我們?nèi)ベI禮物,媽媽問我我想買什么?我就說還沒想好。我想啊,想啊。終于說出了一句:我想要一個悠悠球!可是媽媽不愿意,我就沒辦法了!我又想了很長時間,就對媽媽說:我想要一個音樂盒子!

  我為什么想要一個音樂盒子呢?是有原因的!在上個星期,媽媽從她同事那里借來了一個音樂盒子,沒事的時候我就和媽媽一塊聽音樂。過了一段時間,我漸漸的喜歡上了這個小巧玲瓏的音樂盒子。我就有想要的念頭,但是過了幾天我忘了,還好,昨天我抓住了這個機(jī)會對媽媽說:我想要音樂盒子。最終媽媽同意了!我也非常高興!

  可是,我還是想要一個悠悠球,我就用女人的拿手功夫:嘮叨。來對付我媽媽!

  最終,功夫不負(fù)有心人。在周六我姥爺過生日的'時候,媽媽同意了!這是為什么呢?請繼續(xù)往下看。

  在姥爺過生日當(dāng)天,我小老姑拿來了許多甘蔗,我這幾天嗓子不舒服,由于吃甘蔗對嗓子有好處,媽媽就讓我多吃點。可我不愿吃了,因為我牙都快拔下來了也沒啃下來幾塊甘蔗。媽媽見了,覺得大事不妙,就用悠悠球來引誘我。如果是平常我當(dāng)然不會答應(yīng)了,可是我太想換一個悠悠球了,我就答應(yīng)了下來。

  我啃完了之后,爸爸對我說:你媽在騙你呢,她又沒說給你買多少錢的,萬一給你買個10塊錢的,你可別后悔。∥衣犃酥蟀胄虐胍傻娜栁覌寢,媽媽說:買個五十元錢以下的。我聽了之后報告爸爸,爸爸就說:我給我兒買個80元錢以下的(媽媽禮拜天不休息,是我和爸爸去買。)我聽了之后大喜,說:還是爸爸好!(鬧個玩笑,其實爸爸媽媽對我都非常好的。

  今天我是高興過頭了!我的寫完了!就看你們的了!

禮物的作文 篇6

  我收到過的禮物數(shù)不勝數(shù),但是最可愛的禮物是我生病的時候,爸爸媽媽給我買的一只泰迪狗。

  那天,我去參加同學(xué)聚會。回來的時候,我發(fā)現(xiàn)我的玩具全被弟弟弄壞了,我傷心地哭個不停,突然,我覺得氣喘不上來了,爺爺奶奶趕緊送我去醫(yī)院,醫(yī)生嚴(yán)肅地說:“要住院,因為我們暫時還看不出她現(xiàn)在的情況!贬t(yī)生還說:“要掛水!蔽乙宦犚槪瑖樀弥笨,奶奶只好抱住我,爺爺按住我的手,就這樣,我躺在病床上睡了過去。

  爸爸媽媽知道后,不顧一切地開車回來看我。我醒來后,看見爸爸媽媽在我的.眼前,頓時有一股暖流流進(jìn)我的心田,我開心極了!媽媽刮了刮我小巧玲瓏的鼻子,說:“等等,還有一份禮物!闭f完,就從背后拿出一只小泰迪狗,放進(jìn)我的懷里。抱著小狗,我的心都快融化了,狗狗還舔了舔我小巧的臉蛋,我立刻感覺渾身的病痛全消失了。

  我的小禮物轉(zhuǎn)眼間成了一份大禮物,真是令我開心呀!

禮物的作文 篇7

  我聽過一個故事,故事里的一號女主人公,是一個家庭富裕的十歲小女孩,她叫媛媛。二號女主人公,是一個家庭環(huán)境一般的九歲小女孩,她叫滿滿。

  媛媛是個學(xué)習(xí)成績不好,很愛炫耀,還愛斤斤計較的人。而滿滿成績好,謙虛,不計較,她和媛媛恰恰相反。可她們是好朋友。

  今天是九月十八日,滿滿的生日,可媛媛只送給她了一張生日賀卡,可滿滿沒說什么,她認(rèn)為,只要有誠意,就算送一根鵝毛,甚至不送,都可以。

  過了幾天,是媛媛的生日,別人送她的都是什么水晶杯呀,什么水晶球呀?可滿滿送給她了一個布娃娃,這個禮物和別的'禮物比起來很一般,媛媛又開始計較了,她說:“滿滿你可真小氣,送我一個這么小的布娃娃,去年我還送你了一個藍(lán)色的水晶球呢!那可是一百多塊錢呢!你這才多少錢?最多也就超不過三十元,沒想到你是這種人!睗M滿終于忍不住了說:“我是那種人?你說清楚!”“小氣的人唄!”媛媛振振有詞地說,滿滿氣沖沖地說:“今年我過生日時你只送我了一張賀卡,我什么都沒說。你可好,算了,不說了?”媛媛若無其事地說:“好,那我們絕交吧,我不想跟你做朋友”,“你以為誰想跟你做朋友呀!”“既然已經(jīng)不是朋友了,那請你立刻離開我家!”

  自從她們在那天吵完架后,她們就誰也不理誰,誰也不看誰。

  一個星期過去了,兩個星期過去了,慢慢的意識到自己錯了,她不該和媛媛吵架,她想跟媛媛道歉,想給她講講道理。

  周日,滿滿把媛媛約出來,滿滿一本正經(jīng)地說:“對不起,那天是我不對,我不該跟你吵架,可也不光是我一個人的錯,你也有錯。有一句詩叫‘千里送鵝毛,禮輕情意重’意思是只要情意重,輕薄的禮物也會讓別人開心!”媛媛一聽立即慚愧地說:“對不起,我錯了,請原諒。以后,我們還是好朋友!”“對,還是好朋友!”

  對呀!只要情意重,再輕的禮物,也會讓別人高興。

禮物的作文 篇8

  爸爸工作很辛苦,常常沒有節(jié)假日,很少接送我上下學(xué),但是,爸爸很疼愛我。

  父親節(jié)到了,我想給爸爸一個驚喜,今天早上,我早早起來,跑到爸爸面前說,爸爸,父親節(jié)快樂!我送你一個禮物《你看起來好像很好吃》!爸爸驚呆了,我笑著說,這是我送你的電影!爸爸高興地和我一起打開電腦,津津有味的看了起來。

禮物的`作文 篇9

  說到最喜愛的禮物,也許有的人會說自己的禮物多貴、多好……而我卻只喜愛爸爸送給我的禮物。

  我十歲了!媽媽幫我買新衣服;爺爺幫我擺酒席;奶奶幫我把菜燒……而我卻不是那樣興高采烈,我很期待一份獨特的禮物。生日會開始了,桌子上美味佳肴可真多呀,特別是那個大蛋糕,五彩繽紛。上面的水果也真豐富,有葡萄,草莓,香蕉……我饞得直流口水呢!弟弟先切了一塊大大的蛋糕給我,我接過來,吃得狼吞虎咽。

  這時,我的好朋友來了,他們有的送我漂亮的手賬本,有的送我可愛的毛絨玩具,有的送我藍(lán)藍(lán)的小皮包……當(dāng)我回到家時,卻發(fā)現(xiàn)床上有一個木箱子,它看上去很精致,上面有一張卡片,爸爸在上面寫了話:寶貝,這是送給你的生日禮物。祝你生日快樂。我心里很驚訝,一向?qū)ξ夷魂P(guān)心的爸爸送我禮物了?我打開箱子,里面有三層,第一層裝滿了五顏六色的水彩筆;第二層裝滿了畫畫的工具;第三層就是我最愛的油畫了。我看完后,心想:爸爸怎么知道我喜歡畫畫?一定是媽媽告訴爸爸的`。我好奇地問了問媽媽,原來媽媽沒告訴爸爸呀。哦!原來爸爸一直關(guān)注著我呢,只不過他從來沒有說出來而已。這樣的想法變成了甜蜜的空氣,一直彌漫在我的胸腔。

  從那以后,爸爸的身影常會涌上我的心頭。那個畫箱凝聚著爸爸對我的愛,它是我最喜愛的禮物。

禮物的作文 篇10

  前幾天在一本教育雜志上看到這樣一篇文章《送給孩的三樣禮物》,感想頗深。這三樣禮物分別是:第一樣禮物,是生活常規(guī)的養(yǎng)成。第二樣禮物,養(yǎng)成喜歡看書的習(xí)慣。第三樣禮物,是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的素養(yǎng)。在我看來,這三樣禮物的確是我們作父母所必需送給孩子的,也是對孩子終身有益的禮物。但我們?nèi)绾伟堰@三件禮物送給孩子呢?

  我們每個家長都希望自己的孩子能養(yǎng)成好的習(xí)慣。也常常會有家長抱怨自己的孩子習(xí)慣不好。比如不愛運動,做事磨蹭,或者是衛(wèi)生習(xí)慣不好。其實,孩子的這些好的習(xí)慣或者是不好的習(xí)慣都是父母給的。因為孩子出生時什么習(xí)慣也沒有。父母從小給孩子以什么樣的常規(guī)培養(yǎng),孩子就會有什么樣的常規(guī)習(xí)慣。我這個做媽媽的,就常常愛說自己的孩子不愛運動,做事磨蹭。其實,我就是那種特別喜歡坐著不動的人,所以也不常帶孩子運動。后來,我知道這樣不行,也常常拉著孩子跳繩,和他一起打球。比賽著做某件事。孩子的習(xí)慣不是一天兩天能夠培養(yǎng)成的`,這需要我們家長持之以恒的堅持、督促。但是這些生活常規(guī)會影響他們的人生,也會決定他們的生活態(tài)度。所以,我們做父母的有責(zé)任培養(yǎng)孩子的生活常規(guī)。

  讓孩子養(yǎng)成喜歡看書的習(xí)慣,其實也是讓孩子學(xué)會不斷學(xué)習(xí)的能力。要讓孩子愛上讀書,那么我們家長首先也要愛讀書。最起碼,要給孩子以愛讀書的印象。每天和孩子一起讀書,討論書中的內(nèi)容。我想漸漸的孩子就會愛上讀書。那我們也就教會了孩子終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣了。

  領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的素養(yǎng),其實也就是會合作,會表達(dá)與傾聽的能力。將來孩子總要融入到社會中,無論從事何種工作,都有可能扮演不同的角色。有時候需要你來領(lǐng)導(dǎo)某些事,你得會表達(dá)自己的想法,把一個團(tuán)隊調(diào)動起來,很好的完成工作。而作為被領(lǐng)導(dǎo)時,要學(xué)會傾聽、服從。這個也是需要做父母的在孩子很小的時候就要培養(yǎng)的。比如孩子在學(xué)校和同學(xué)們相處的時候,總是有孩子會出主意玩什么,怎么玩?而一些同學(xué)會跟著玩,會發(fā)表自己的意見,而有些孩子卻是這也不行,那也不行,結(jié)果就和同學(xué)們玩不到一塊。其實在玩中也是鍛煉孩子的領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)的習(xí)慣。

  這三件禮物是我們能送給孩子生命中最好的禮物,是用那些物質(zhì)金錢所無法代替的禮物。所以,讓讓我們做父母的都努力的去做,把孩子最應(yīng)該得到的禮物送給他們。

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