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【通用】珍貴禮物的作文7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的珍貴禮物的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
珍貴禮物的作文 篇1
記得有一次，老師給了我們一份特殊又珍貴的禮物——“磚頭”。
說實(shí)話，剛開始，我也是丈二和尚——摸不著頭腦，因?yàn)樵谖覀兤匠Ｉ钪写u頭可一點(diǎn)也不珍貴呀！等聽完老師的話，我才解開了這個(gè)謎。原來，“磚頭”雖然是一個(gè)不起眼的家伙，但在現(xiàn)實(shí)生活中它的作用可大了呢！那些“直入云霄”的高樓大廈不正是用磚頭一塊一塊疊上去的嗎？那些堅(jiān)固的大橋難道不是用磚頭砌成的嗎？還有那高大雄偉、前不見頭、后不見尾的萬里長城不也是用磚頭筑成的嗎？假如一塊磚頭覺得自己已經(jīng)很偉大了，不用再干“苦工”了，它準(zhǔn)備休息，那么那擁有幾千年歷史的萬里長城，一夜之間就可以變成一堆沒用的東西。我們?cè)诟u頭對(duì)比一下，在日常生活中，我們遇到一點(diǎn)兒小困難，就輕易放棄。
我們雖然生活在同一個(gè)地球上，卻不會(huì)團(tuán)結(jié)合作，雖然生活在同一片藍(lán)天下，卻不會(huì)為社會(huì)無私奉獻(xiàn)，雖然生活在同一種環(huán)境中，卻不會(huì)堅(jiān)守自己的崗位。如果世上只有樂于助人的人，只有尊老愛幼的人，只有心存善念、一心向上的.人，只有為他人著想的人，那么世界就不會(huì)有硝煙，不會(huì)有戰(zhàn)爭，也就不會(huì)有很多無辜的人死于戰(zhàn)場上，世界永遠(yuǎn)是一個(gè)和睦相處的大家庭。
磚頭給我們上了一節(jié)十分有意義的課，這節(jié)課會(huì)讓我終身難忘！
珍貴禮物的作文 篇2
在我成長的歲月里，收到過許許多多的禮物，有影響我的一句話，喜歡聽的一段樂曲，盼望已久的圖書，漂亮精致的汽車模型……這些禮物一直感動(dòng)著我，其中給我印象最深的，是媽媽送給我的一句鼓勵(lì)。
“哎，哎，為什么，為什么我就沒有復(fù)習(xí)到呢……”看著手里卷子上大大的錯(cuò)號(hào)，我不禁自己埋怨起來。那天考試，我懷著滿滿的信心走進(jìn)了考場，但是當(dāng)卷子發(fā)到手里時(shí)，我就傻眼了，卷子上的好多題都沒有見過，我心里不住的叫苦，但有什么辦法呢，只好硬著頭皮去思考那一道道令我“膽戰(zhàn)心驚”的試題。時(shí)間一分一秒的過去了，快要收卷了！我原本自信的內(nèi)心漸漸緊張起來，都有些坐不住了，想著以前那么不經(jīng)意的翻過課本，我傷心至極。收卷了，老師從我手中“奪”過試卷，而我以最快的速度沖進(jìn)教室，翻開課本，這邊錯(cuò)了，那邊錯(cuò)了，這里還空著，哦，不！
我拿著卷子，心灰意冷的往家里走去，腦海中想象著爸爸媽媽看見后生氣、失望的樣子，不禁抽泣起來。天空仿佛也不高興了，刮起大風(fēng)，下起了大雨。我躲避著雨滴，往家里跑去。一進(jìn)門，媽媽著急的問：“兒子，有沒有被淋到，冷不冷？”面對(duì)媽媽的'關(guān)心，我惴惴不安的遞上了卷子，等待著媽媽的批評(píng)。媽媽看完卷子后，摸了摸我的頭，說：“女兒，不要傷心了。一次考不好沒有關(guān)系，其實(shí)，健康的身體和美好的品質(zhì)也是一個(gè)人所必須具備的。只要找到錯(cuò)誤并改正，就是好孩子。我們先看這一道題……”媽媽溫暖人心的話語使我堅(jiān)強(qiáng)起來，逐漸找回了自信心。
媽媽送給我的這份禮物非常平凡，但對(duì)我來說卻十分溫暖，令人感動(dòng)。在我心里，這才是最珍貴的禮物。
珍貴禮物的作文 篇3
饋贈(zèng)禮物傳遞人世間的一份真情。大自然也饋贈(zèng)給人類無價(jià)的禮物:豐富的資源，寶貴的生命，珍貴的良辰，美麗的景色……春天也是大自然賜予我們的一份厚禮，她也有獨(dú)特的魅力。
當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄向我們走來，小草從土地里鉆出一個(gè)綠油油的小腦袋，迎著春風(fēng)，向我們招手�；▋簜円矤幤娑菲G，競相炫耀著自己婀娜多姿的身姿。柳樹姑娘也在湖邊梳著自己秀麗的長發(fā)。哦，大自然賜予我們的是春天的生機(jī)勃勃、百花齊放。
“春天來了!”燕子盤旋在空中唱著。湖上的冰慢慢融化了，魚兒們也高興地在湖里捉迷藏。蛇出洞了，伸了伸懶腰。小鳥在枝頭歡樂地唱著歌，迎接著春天，不停的唱著:“春天來了，春天來了!”啊!春天真是一個(gè)讓動(dòng)物們手舞足蹈的`大自然禮物!
春風(fēng)慢慢的吹著。孩子們手拿風(fēng)箏，在草原上快樂地奔跑，迎著春風(fēng)，放飛風(fēng)箏，放飛希望。農(nóng)民伯伯們也到田里，去播下希望的種苗，期待在秋天有一個(gè)大豐收。布谷鳥也在唱著:“布谷，布谷�！贝禾斓絹恚彩亲屓藗兏吲d的大自然禮物。
春天真是大自然賜予我們的一份厚禮，她獨(dú)特的魅力吸引著我們。我們也要愛護(hù)大自然。大自然真美!
珍貴禮物的作文 篇4
去年生日，我和妹妹正在玩，突然聽見妹妹叫我，我就往外走，剛走到那就看見一個(gè)精美的盒子，心想：這兒怎么有個(gè)盒子？媽媽對(duì)我說：“這是送給你的生日禮物�！蔽腋吲d得手舞足蹈，迫不及待地打開盒子，一看里面是個(gè)小熊。
那只小熊不胖不瘦，全身雪白雪白的，看起來很可愛，我很喜歡它。它的耳朵短短的，臉上前嵌著一對(duì)黑溜溜的'小眼睛，粉紅色的鼻子，像一顆愛心，身上穿著一件紅色的衣服，上面還扎了一個(gè)蝴蝶結(jié)，真是漂亮極了，我立刻愛不釋手。
我輕輕地把它抱進(jìn)房間，怕把它弄傷，媽媽來了，她微笑地對(duì)我說：“你要好好照顧它，別把它弄壞了�！蔽衣犃藡寢尩脑�，說：“我會(huì)好好愛護(hù)它，更不會(huì)把它弄臟的。”
這只小熊很漂亮可愛，我會(huì)把它打扮得更漂亮，它會(huì)一直陪伴我成長。
珍貴禮物的作文 篇5
去年，爸爸出差給我?guī)Щ貋砹艘环荻Y物，那就是——鋼筆。
這是一只帥氣的鋼筆。它帶了一頂酷酷的帽子，這頂帽子是由紅色漸變到黃色的。脫掉外套，里面是透明的，我仿佛看到了它的心思。打開帽子，原來它既可以換墨管，又可以吸墨，真是為我提供了方便呀！我真喜歡我的'鋼筆！
沒想到，意外卻發(fā)生了。星期五那天，我的作業(yè)被老師批評(píng)，我很生氣。于是我把氣全都撒在了這只鋼筆上。我很用力地把筆“撲通”一聲摔在地上。沒想到，鋼筆沒生氣，反而還對(duì)著我笑，我只好把鋼筆放到文具盒里。第二天，我在寫作業(yè)的時(shí)候，鋼筆寫不出來了，我換了墨管又試，還是寫不出來。我難過得哭了起來！后來，我把鋼筆帶到專業(yè)維修店，好不容易把它修好，從那刻開始我就再也不摔鋼筆了。如果在學(xué)校里我發(fā)現(xiàn)有人不愛護(hù)鋼筆，我也會(huì)上前去制止。
我愛鋼筆！鋼筆，你為我們付出了那么多，我們都應(yīng)該感謝你！
珍貴禮物的作文 篇6
說到禮物，讓我想到那一次英語演講比賽……
懷著忐忑不安和放手一搏的心情，英語演講比賽的日子終于到來。賽場上，參賽者用無情的眼神看著我，讓我心生畏懼，卻也“咬牙切齒”。對(duì)手個(gè)個(gè)不懷好意，好像要把對(duì)手逼得喘不過氣，甚至逼上絕路！
時(shí)光在熱切的期待中，緩慢的，一天天過去了，得獎(jiǎng)的名單出爐了。我回到家拿出單子，抱著期待的心情，尋找我的名子下落，但是，任憑我飛天遁地的尋找它卻無影無蹤。我的體內(nèi)處處充滿著沮喪，并拖著沉重的步伐回到房間，努力的回想，我到底哪里做得不夠好？哪里需要改進(jìn)？
當(dāng)我再度踏進(jìn)英語教室，老師的“讀心術(shù)”看透了我失望、無助、沮喪的內(nèi)心，于是拿出一個(gè)小禮物送給我，并告訴我：“‘失敗是成功的墊腳石’，這次的'失敗， 不是永遠(yuǎn)的，它給了我們一個(gè)進(jìn)步、改善的空間，要我們?nèi)ミ_(dá)成�！闭媸且谎泽@醒夢(mèng)中人，我的眼淚也不聽使喚的奪眶而出。此后，當(dāng)我看到床頭柜上的那份禮物， 總會(huì)想起老師對(duì)我說過的那句話。對(duì)我來說，它是個(gè)非常振奮人心的禮物和警語，在我遇到困難時(shí)，我都會(huì)用這句話來鼓勵(lì)自己，讓我從失敗中重新站起來。
之后，我又參加了英語演講比賽，這次，靠著老師的一句話和自己的信心、努力，換我把對(duì)方打得落花流水，如斗敗的公雞。在接獲頒獎(jiǎng)的同時(shí)，我也了解到這份禮物存在的價(jià)值與目的！
珍貴禮物的作文 篇7
晴朗的一天，我在河邊散步，突然被一群小螞蟻吸引住了。上前一看旁邊還有條
大青蟲，我停了下來，也顧不得干凈的衣服就趴了下來看看。有幾只螞蟻正在大青蟲身上撕咬著，大蟲子疼得滾了幾下，把身上幾只螞蟻滾得好遠(yuǎn)，我情不自*地笑出了聲。小螞蟻被甩的好像生氣了，我看見螞蟻頭上的觸角好像都在相撞，我迷惑著它們的觸角相撞干什么？不一會(huì)兒，來了好多螞蟻，我想了想，難道觸角相撞是螞蟻再發(fā)信號(hào)？大蟲子還是懶洋洋的.，好多只螞蟻又開始撕咬大蟲子，大蟲子痛得滾了又滾，大約有幾只螞蟻都快不行了，螞蟻的大部隊(duì)看到了很快的都上了去。
幾分鐘過后，螞蟻還在瘋狂的撕咬著，大蟲子拼命地掙扎著開始想跑了，螞蟻越來越多，漸漸的就看不見蟲子的身影，動(dòng)靜也越來越小了，我的心里也很不是滋味，好想幫幫大青蟲，但又不能破壞大自然的規(guī)律，這場戰(zhàn)斗結(jié)束了，更想不到螞蟻有著驚人的力量，能搬動(dòng)比自己重好多倍？很快的把自己的戰(zhàn)利品運(yùn)回了家，戰(zhàn)亡的螞蟻也沒有被丟棄同樣被運(yùn)回了家。
從這個(gè)事情中，螞蟻給我了一個(gè)啟示，團(tuán)結(jié)就是力量，只要團(tuán)結(jié)一致就能打敗一切困難。還懂得了螞蟻頭上的觸角相撞就是發(fā)信號(hào)，知道了螞蟻不會(huì)舍棄死去的同伴，這樣的精神值得我們大家去學(xué)習(xí)。
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