以風(fēng)景為話題作文15篇【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的以風(fēng)景為話題作文,希望能夠幫助到大家。
以風(fēng)景為話題作文1
沿途的風(fēng)景
人生就像一段旅程,重要的不是目的地,而是沿途的風(fēng)景。
——題記
在這條路上,我們已經(jīng)走了很久很久……
留心沿途的風(fēng)景,或許彌足珍貴。
那是我人生中第一次經(jīng)歷軍訓(xùn),也是我第一次經(jīng)歷“十二”公里的長途拉練。“十二公里”,對于一個(gè)五年級的我來說,是那么的遙遠(yuǎn),那么的漫長。
山巒起伏不平,踏在參差不齊的石子路上,我們喊著嘹亮的口號。一步又一步,手里的蘋果早已捏出一把冷汗,心底里還有一股未爆發(fā)的.勁兒在推動(dòng)著我。
欣賞沿途的風(fēng)景,以一顆不怕風(fēng)雨、不畏艱辛的心前行。
徘徊在深山老林之中,莫名有一種安全感?筛嗟氖瞧v。
“哎呦,我的腿好酸啊,好想喝水。∈裁撮L途拉練嘛,累死人了……”我苦笑著向同學(xué)們抱怨,盡管內(nèi)心深知教官們的用心良苦。
累,不是一點(diǎn)點(diǎn)的累,是一種無法用言語形容的累。
酸,不是一點(diǎn)點(diǎn)的酸,是一種無法用言語形容的酸。
更何況,那是身心上的阻礙……
但是,就在那天晚上,教官依次為我們盛飯、盛菜。
“來,多吃點(diǎn),別餓著啊!”
“吃飽才有力氣!”
……
在我抱怨的同時(shí),唯獨(dú)忽略了他們所付出的一切,那些嚴(yán)厲的教導(dǎo),嚴(yán)格的體訓(xùn),不都是為了磨練我們的毅力嗎?
我細(xì)細(xì)地嚼著嘴里的米飯,第一次覺得它們是那么的香。
靜下心來體會沿途的風(fēng)景,可惜,我發(fā)現(xiàn)的太遲。
再一次傾聽教官沙啞的嗓音,我的心里暖洋洋的。
以風(fēng)景為話題作文2
黑夜如墨,透著紫氣而來,光輝似灑,醉意襲涌癡癡;蒼天青色,絕勝煙柳,似濃墨重彩的一筆揮散在江山圖畫,美景深入人心。輕酌一口,看花朵芬芳是閑適,豪飲一杯,賞殘陽如血覺驚異,美景在心,讓自己美好。
美景入眼簾,美好流轉(zhuǎn)自己心間。我熱衷于美景之間的徘徊,過程間,讓自己美好。
靜景,靜心,靜自己。夜的黎明悄悄落在月云和樹梢上。繁星長明,撒在空中,零散地,還可見那絲絲云霧像少女紗裙,手牽天地劃過星云。我獨(dú)步在鄉(xiāng)間的山道,只因景色,讓自己美好。過往途中,路上好像有精靈在自由來往,吸引著你向前漫步。時(shí)而短暫的停歇細(xì)細(xì)聆聽,樹枝在變大,野草在生長,不遠(yuǎn)處的一脈窸窣聲也漸入心房。抬頭遠(yuǎn)望,天青的路燈與交錯(cuò)的'樹影在林蔭道上斑駁陸離。我那原先在鬧市中的浮躁焦亂,賞景之下,漸漸歸于平靜,靜入人心,些許原有的浮躁伴著蟬聲慢慢消散在了靜謐之夜的的腳步聲和呼吸聲中。微雨打過頭頂,滴進(jìn)自己安靜的心,聲音點(diǎn)點(diǎn)卻更顯景色靜悄,賞景的毫厘間,讓自己美好。
烈景,烈心,烈自己。落日的光芒在江水那頭映出了萬丈霞光從眼角閃過,望,天宇遙闊無垠,皆被那抹赤橙慢慢染盡,滿目是血日熔金。賞景,看這番壯闊,那因?qū)W習(xí)壓迫的心也隨之一振,擁抱著天地,迎接紅的豪邁,臉上鋪滿陽光的碎片,我站此欣賞熱烈的景,讓自己美好。晚霞的光芒好似一把利劍,將黑和白分開,把天割成道道金黃,轉(zhuǎn)眼又與江水纏綿在漣漪中。我時(shí)常來此張開雙臂,擁入美景,高呼“殘陽如血”,便是讓自己美好。
賞景,見紅了櫻桃,綠了芭蕉,見擁抱山巔,山水一色,賞此景,讓自己美好,我有醉心于景,亦傾心投于情,便終會在內(nèi)心增添幾分美好。我賞景,靜亦烈,皆是讓自己美好。
以風(fēng)景為話題作文3
總喜歡雨后的陽光明媚,空氣也格外的清新。路上的水坑在陽光的折射下射出彩色的星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒,路邊的小草也正在吮吸著大自然賜予的甘露。
又是一個(gè)周五。童年時(shí),有每周五回老家的習(xí)慣,6路公交車的樣子依然歷歷在目,這是,公交車的鳴笛聲打斷了我的思考。我隨著人群登上車,交了車票,公交車便緩緩開動(dòng)了。過了數(shù)站后,一位拄拐的中年人上了車,他大約三十歲左右,穿著一身迷彩服,一雙大眼睛炯炯有神,顯然是個(gè)軍人。他左右看了看,車上已經(jīng)沒有座位,只好站在車廂里。突然,公交車一個(gè)急剎車,哪位叔叔還沒有站穩(wěn),便重重的摔在了地上。呈上的.人急忙把他扶起來,他一邊說“謝謝”,一邊整理自己沾滿塵土的衣服?粗@位軍人叔叔,我的心久久不能平靜。是讓座還是不讓呢?讓吧,車到老家起碼要有半個(gè)小時(shí);不讓吧,心里又過意不去。“哥,坐這兒吧!”車上所有人的目光都向車的一個(gè)角落投去。原來是一個(gè)二十來歲的青年。經(jīng)過幾番推辭,那位叔叔終于坐到了那個(gè)座位上,向那個(gè)青年投去感謝的一瞥。
又到了一站,車停了,上來了一個(gè)年近七旬的老奶奶,她雙鬢斑白,皺紋深深的刻在她的臉頰上。軍人叔叔艱難的拄起雙拐:“奶奶,坐這兒吧!”我也迅速起身,對那位叔叔說:“叔叔,您坐這兒!”車上人向我投來贊許的目光我雖然站著,但一點(diǎn)也不覺得累,反而有一種說不出的快感。公交車上,出現(xiàn)了一道“風(fēng)景”——尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,以及人與人之間的關(guān)愛。
以風(fēng)景為話題作文4
早晨的雨嘩嘩地下著。我早早來到校門口,這時(shí)已經(jīng)來了不少同學(xué)。那一朵朵五顏六色的傘花像彩虹一樣美麗。瞧瞧,校門口還有不少別致的風(fēng)景呢!
一個(gè)披著雨衣穿著雨靴還不時(shí)咬一口蛋餅的`低年級男孩,拖著書包向前跑,濺出一朵朵水花,沾濕了其他人的衣服,卻還咯咯的笑著。這男孩可真調(diào)皮呀!
咦,這女孩怎樣了?撅著小嘴,氣呼呼地往前走,似乎想把地面踩出幾個(gè)洞來。原先,是因?yàn)樗謰寷]及時(shí)叫醒她,遲到了幾分鐘,生氣了。看來,這女孩火氣還蠻大的。
一年級的女孩子因?yàn)榕掠炅,讓媽媽打著傘送她去班級。她媽媽一邊打著傘,一邊幫她孩子理著頭發(fā)。這媽媽對孩子的關(guān)心真是無微不至。
一個(gè)男孩被他的爸爸用自行車送到門口。男孩打著傘往前走,但他的爸爸還是不放心,一向等到孩子走進(jìn)班級,才騎著自行車離開。這真是父愛如山哪!
兩個(gè)女孩打著傘,說說笑笑,好像在議論開心的事。但她們總是把雨傘往對方那邊推,期望朋友不要被雨淋到。雖然是小孩子,但也是細(xì)心善良的人。
一個(gè)女孩與她爸爸共撐一把傘進(jìn)學(xué)校,但爸爸總是讓著傘,自我的衣服淋濕了一大半,愛女之心讓人感動(dòng)哦。
清晨的校門口處處都是孩子們的歡笑聲,處處都是充滿可愛溫馨的畫面。這一切真完美!
以風(fēng)景為話題作文5
四季的鄉(xiāng)村,是四幅不一樣的田園風(fēng)景。
春天的鄉(xiāng)村,是一個(gè)童話世界。一場春雨過后,成群的幼筍從那濕潤的泥土里探出頭來,活像一個(gè)個(gè)活潑可愛的小孩子,在那里玩耍;經(jīng)過春雨洗禮的小野花,不再害怕,慢慢地抬起它們的頭,微笑著面對蔚藍(lán)的天空,含苞欲放,阿娜多姿;路邊的`小草,搖搖擺擺,好似在向我們招手;蝴蝶在花叢中翩翩起舞,一起一浮,像是在迎接春姑娘的到來……
夏天的鄉(xiāng)村,是一個(gè)充滿快樂的世界。你瞧,枝頭上的小鳥在歡樂的歌唱,一會兒撲閃著翅膀,一會兒掠過小溪,一會兒在地上找食物吃;小溪里的小魚也靜不住了,一會兒浮起,涂幾個(gè)泡泡,一會兒沉入水中,游來游去;樹蔭下的哈巴狗,一個(gè)勁兒的叫著:“汪汪汪”,可愛極了……
秋天的鄉(xiāng)村,是一個(gè)豐收的世界。立在山頂上,放眼望去:成熟的稻粱像一片片金色的海洋,在微風(fēng)的撫摸下,掀起一道道波浪;蘋果園里,一棵棵粗壯的大樹結(jié)出了一個(gè)個(gè)飽滿的,通紅的大蘋果,在綠葉的襯托下,像一個(gè)個(gè)美麗的花仙子,在蘋果園里玩耍……
冬天的鄉(xiāng)村,是一個(gè)冰雪世界。樹上結(jié)下的一串串冰凌,晶瑩剔透,沒有一點(diǎn)兒瑕漬;望著那一片片雪白的雪花,從遙遠(yuǎn)的天際飄落,好似一個(gè)個(gè)美麗的姑娘穿著那雪白的連衣裙在空中翩翩起舞……
只要身在鄉(xiāng)村,不管是什么時(shí)候,不管是什么季節(jié),都是一幅迷人的田園風(fēng)景!
以風(fēng)景為話題作文6
我的家鄉(xiāng)南雄,那里的桃花十分的鮮艷、迷人。雖然有兩三年沒有回去,可是家鄉(xiāng)的那綠色的田野,那開滿紅花的山坡,小時(shí)候在奶奶家的'一些生活片斷還仍然留在我的記憶當(dāng)中。
春天,陽光明媚。不管是田野還是山坡上,從遠(yuǎn)遠(yuǎn)都能看出一片綠色,有時(shí)還能夠看到兩、三個(gè)孩子在放牛。他們嬉戲著,不一會兒發(fā)出一陣陣笑聲,他們是多么的天真可愛啊,就像我們小時(shí)候。快要靠近清明節(jié),中外馳名的桃花開了。那一簇簇,它吸引了成千上萬的游客來觀賞。在奶奶家的門前有一條小河,小河旁的樹上開滿了桃花,我一邊欣賞桃花,一邊聽著嘩嘩的流水聲。
夏天,家鄉(xiāng)的田野變綠了,六月初,農(nóng)民伯伯正忙著下田耕地,孩子正趁著這時(shí)候,不是來到田野里捉青蛙,就是到山上抓蝴蝶,捕蜻蜓,捉螞蚱,這種日子真過的無憂無慮。
秋天,秋高氣爽,天空是那么明朗,空氣是那么清晰,總想使我高歌一曲,表示我滿心的愉快。這個(gè)季節(jié),就是果園里果實(shí)累累的碩果成熟。婦女們把熟的果子摘下來,讓大家應(yīng)接不暇。并且?guī)缀趺繎羧思议T前都有種滿不一樣的水果。
冬天,有時(shí)會下起雪,把大地籠蓋一層。一到過年時(shí),家家戶戶自我的都會做好吃的,并且每個(gè)孩子多有新衣服穿。夜里拿著燈籠到街上盡情的玩呀!深夜,燈籠把整座南雄照亮,把溫暖帶給大家。
家鄉(xiāng)是多么完美,家鄉(xiāng)的人更值得讓我敬佩,他們用辛勤的雙手來為祖國默默無聞地作出貢獻(xiàn)。
以風(fēng)景為話題作文7
獨(dú)特的風(fēng)景
時(shí)光流逝,歲月變遷。童年時(shí)光是那么完美,無憂無慮,在為考試緊張的我回想起當(dāng)時(shí),還是會忍俊不禁。
在太陽火辣辣午后,家里人還在睡午覺,我就偷偷穿上鞋,躡手躡腳的溜出家門,去找我的小伙伴,一齊度過一個(gè)快樂又“火熱”的午后。
我和我的小伙伴早就看上了我鄰居家的月季花。因?yàn)猷従蛹以缇桶嶙吡,所以我們就能夠(yàn)樗麨榱。我們偷偷地來到鄰居家的房后,想翻墻進(jìn)去,誰知我們身高不夠,彈跳有限,只夠得到一條邊,我們可不會罷休,我們又搬來一把椅子,無論如何也要采到話,我首當(dāng)其沖的先爬上了墻,經(jīng)過艱難的攀爬之后,我被眼前的景象驚呆了。
在橘紅的迎門墻后面有一棵高大的棗樹,上面掛滿了綠色的有些微紅的棗子,再向右看就是慵懶的我在地上的葫蘆秧,對面就是我們垂涎已久的月季花,紅紅的月季花在碧綠的葉子的襯托下顯得十分妖冶,這時(shí)天公作美,又刮來了一陣陣的微風(fēng),我已經(jīng)沉浸在了這美麗的畫卷流連忘返了。
“唉。。。唉,看見了嗎?”我猛地一回頭,一不留意,摔下了墻頭。幸好墻頭不高,只是擦傷了一點(diǎn)。我不想讓小伙伴們?nèi)テ茐哪敲疵利惖漠嬀,便撒了個(gè)謊,說沒有看見,可能已經(jīng)凋了吧,我們便垂頭喪氣的各回各家,但是只有我心里個(gè)性高興,因?yàn)橹挥形乙姷搅撕椭C又美麗,沒有人類打擾的.農(nóng)村小院風(fēng)景。
此刻不僅僅沒有時(shí)間去尋找那樣的風(fēng)景,我也沒有那份耐心尋找那樣的風(fēng)景,此刻人人都在提早備戰(zhàn)中考,都期望能夠考重點(diǎn)高中,為自我贏得一個(gè)充滿期望的未來,便放下了追求自然,追求自我的童心,那就讓不一樣的追求定格在我們的記憶中,讓那獨(dú)特絢麗的風(fēng)景印在我們的心中。
以風(fēng)景為話題作文8
漫步在通往故宮的道路上,兩旁古墻林立,不時(shí)還出現(xiàn)幾個(gè)古色古香的木門……想必,這門里面必定有外面古墻風(fēng)格相近的亭臺樓閣吧!看著前面的幾位外賓一個(gè)勁兒地叫“good”,還不時(shí)地豎起大拇指,我在心中暗自竊喜。
“葉子!蹦赣H叫道:“快來看,古墻內(nèi)有一扇門未鎖,能夠進(jìn)去!蔽亿s忙跑了過去,心中還邊美美地想象著那古墻里的亭臺樓閣……
“!”一推進(jìn)那古大門我就震住了:里面僅有一堆矮房似的出租房,水管、電線也完全暴露在外面,幾個(gè)小老太太在用搓衣板洗著衣服,什么古典的建筑,里面分明是一處弱勢群體的居所!
“哎呀呀,我說你們哪!睂(dǎo)游小姐擠了過來,“快把門關(guān)上,真是的,這些有什么好看的?待會兒我?guī)銈冇喂蕦m去!”此刻,我才恍然大悟:原先,這些古墻還另有用途!既美化了環(huán)境,給人無限的瑕想又遮掩了“家丑”,可真是一舉兩得,是嘛!從外面看,還真的以為里面有什么大宅大院,古典建筑呢!哎——原先在這風(fēng)光景色的背后,還有著這另一種“風(fēng)景”!
左腳踏進(jìn)故宮的`門,右腳就聽見那一聲聲“炸,六線”之類的撲克“專用術(shù)語”了,一拐角,才明白是幾個(gè)中年人正趁著游興在打紙牌呢!他們忙得不亦樂乎的,幾個(gè)外國人停下看看,一臉迷茫。哎——這要是打的是麻將也好呵,我在心里暗暗地想到:至少在外賓面前,也不用那么的慚愧,至少人家也會說這是中國文化遺產(chǎn)——麻將。是的,那么好的文化遺產(chǎn)建筑風(fēng)景,本該好好參觀參觀吧,可是,居然在這大殿前擺下了牌桌。嗯,在故宮里打撲克牌,也算另一種“風(fēng)景”。
一趟故宮行,這些另類“景色”反而給我留下了深刻的印象。北京歸來,我久久不能抒懷,為這些“風(fēng)景”生出許多少年的煩惱。
以風(fēng)景為話題作文9
人生路上我們往往會遇到一道道亮麗的風(fēng)景線。有時(shí),因一件事兒錯(cuò)過了美好的風(fēng)景,但是不要?dú)怵H。走下去,會有更好的風(fēng)景在等著你停下腳步欣賞。
看著窗外的樹葉紛紛飄落,心里不自覺的大了一個(gè)寒顫。一眨眼兩年就過去了,一起喝同學(xué)走過了兩個(gè)春夏秋冬。途中有各種各樣的酸甜苦辣;貞浧饋,心中無限美好?墒,再過一年大家就要分開了。要離開這個(gè)大家庭,獨(dú)自尋找下一片天地。
多么希望時(shí)間能停止在現(xiàn)在,停止在這個(gè)屬于我們的花季。可是他又怎么會實(shí)現(xiàn)呢?我是多么的希望!和同學(xué)們在一起的日子,應(yīng)該是我一生中最美好的.回憶了吧!
可能以后會有更多的朋友在等著我們,但是像現(xiàn)在那樣純真、無邪的友誼該去哪里找呢?尋覓…。尋覓…。我就像一只受了傷的小鳥,想飛也飛不高。只能在原地徘徊。直到讀到了王勃的(送杜少甫之任蜀州)里德一句話:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。是!不管我們身處何處,大家都是朋友呀。我們不必為這朋友煩惱啊
現(xiàn)在的我更加珍惜和同學(xué)們在一起的日子了。我不在恐懼有一天醒來,身邊的人都會消失不見,只留下一個(gè)孤單的我。因?yàn)槲抑揽傆幸惶煳視謴?fù)受傷的翅膀,帶著我的夢想飛翔在藍(lán)天白云中,去尋找屬于自己的風(fēng)景!
我深信,總有一天,我會驕傲的對著天空說:我找到了,我找到了屬于我自己的風(fēng)景!到那時(shí)候,我不會再留戀以前,而是會邁著大步更勇敢的往前走,帶著同學(xué)們對我的期望,帶著我自己的夢想堅(jiān)強(qiáng)的走下去!
以風(fēng)景為話題作文10
我的家鄉(xiāng)在大連,大連有許多吸引人的地方。例如:金石灘,星海公園,勞動(dòng)公園和中山廣場。但我最喜歡的地方是中山公園。
中山文化公園的位置信息就在七十九中學(xué)學(xué)校附近,或少年宮的附近。
我在中山公園里學(xué)生最喜歡的地方是:孫中山石像廣場,也就是我們中山文化公園的中心進(jìn)行位置,早晚以及人們會圍繞著石像,翩翩起舞。中山城市公園的外圍是一圈平坦的紅色跑道,許多人每天都在老師那兒跑步運(yùn)動(dòng)健身,全長共一公里。跑到自己周圍環(huán)境全部工作都是非常茂盛的樹林,真像一群站崗的士兵,沿著跑到走一走,途中能看見一些發(fā)展健身活動(dòng)器材,那就是中國健身區(qū)了。那里人沒有很多,有的在爬天梯,有的`在玩雙杠,還有的在做仰臥起坐,大家一直都在一個(gè)積極的健身,還有一些小亭子,那是供人們生活悠閑乘涼的地方,那里面有社會許多老人在學(xué)習(xí)吹奏出了各種形式各樣的樂器;優(yōu)美的音樂教育仿佛讓你走進(jìn)了世外桃源,人間仙境。
春天,中山公園的鮮花盛開,春天的鮮花盛開,仿佛迎接春姑娘的到來。
夏天到了,很多孩子來扮演孫中山銅像廣場。在一些跳繩,有的在騎自行車,還有撲克牌,真有意思。
秋天,菊花文化開了,我仿佛像成為一只中國蝴蝶,飛在菊花的世界中。有幾片樹葉掉下來,只見他們幾個(gè)問題小朋友自己撿起一個(gè)完整的樹葉,好像想拿回家當(dāng)標(biāo)本呢!
冬天,雪花像蝴蝶一樣頑皮,落在房子下面一會兒,落在樹枝上一會兒,不時(shí)飄在行人的臉上。有幾個(gè)孩子在打雪仗;我忍不住和他們玩,完全不管雪花落在我們身上。
中山公園的景色真美,我喜歡中山公園我喜歡我美麗的家鄉(xiāng):“大連!”
以風(fēng)景為話題作文11
什么是最美的風(fēng)景?是秋天的碩果累累。是春天的百花齊放。是夏天的炎炎酷暑。是冬天的大雪紛飛。
在這些風(fēng)景中,也許春天的百花齊放更加受歡迎?墒,我卻最欣賞冬天那一片片的鵝毛大雪,壯觀的大雪紛飛。
在一年的冬天,我正在教室里面學(xué)習(xí)著,卻沒有注意到鵝毛般的大雪已經(jīng)降臨了下來。下課我走出教室,頓時(shí),被外面的美景給吸引住了。一片一片的雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落,有一片雪花落在我的`手心里,看似小巧的雪花,在手心里仔細(xì)一看會發(fā)現(xiàn),雪花雖小但也很美麗。像冰片一樣冰涼,像菊花那樣潔白,手心里的支花,外觀大概是圓形,可是它有著像枝丫一樣的“花瓣”與它的隊(duì)伍,一起飄落下來。雖然,它沒有菊花那么美麗,沒有牡丹那么富貴,也沒有玫瑰那么艷麗,但雪有自己的風(fēng)格,雖然小巧玲瓏,一捧到手就會融化了,但是它正在慢慢為大地滋養(yǎng)。!险n鈴響了,我戀戀不舍地回到了教室了。
放學(xué)后,大地就像披上了一件雪白的大衣,樹上結(jié)了無數(shù)的銀杏果。在我走過的地方留下了一個(gè)個(gè)深深的腳印。隨手抓起一把冰冰的雪!
回到家后,又下起了雪,我將舌頭伸到外面,一片雪花飄到嘴角,冰冰的,一到嘴角馬上就化了,真是“入口即化”。
冬天,這是個(gè)美麗的季節(jié)!
以風(fēng)景為話題作文12
早晨的雨“嘩嘩”地下著。我早早來到校門口,這時(shí)已經(jīng)來了不少同學(xué)。那一朵朵五顏六色的傘花像彩虹一樣美麗。瞧瞧,校門口還有不少別致的“風(fēng)景”呢!
一個(gè)披著雨衣穿著雨靴還不時(shí)咬一口蛋餅的低年級男孩,拖著書包向前跑,濺出一朵朵水花,沾濕了其他人的衣服,卻還咯咯的笑著。這男孩可真調(diào)皮呀!
咦,這女孩怎么了?撅著小嘴,氣呼呼地往前走,似乎想把地面踩出幾個(gè)洞來。原來,是因?yàn)樗謰寷]及時(shí)叫醒她,遲到了幾分鐘,生氣了。看來,這女孩火氣還蠻大的.。
一年級的女孩子因?yàn)榕掠炅埽寢寢尨蛑鴤闼退グ嗉。她媽媽一邊打著傘,一邊幫她孩子理著頭發(fā)。這媽媽對孩子的關(guān)心真是無微不至!
一個(gè)男孩被他的爸爸用自行車送到門口。男孩打著傘往前走,但他的爸爸還是不放心,一直等到孩子走進(jìn)班級,才騎著自行車離開。這真是父愛如山哪!
兩個(gè)女孩打著傘,說說笑笑,好像在議論開心的事。但她們總是把雨傘往對方那邊推,希望朋友不要被雨淋到。雖然是小孩子,但也是細(xì)心善良的人。
一個(gè)女孩與她爸爸共撐一把傘進(jìn)校園,但爸爸總是讓著傘,自己的衣服淋濕了一大半,愛女之心讓人感動(dòng)哦。
清晨的校門口處處都是孩子們的歡笑聲,處處都是充滿可愛溫馨的畫面。這一切真美好!
以風(fēng)景為話題作文13
我眼中最美好的風(fēng)景,不是大家常說的山明水秀,枝繁葉茂,而是那一種能讓我用心去觀賞,用心去體會其中韻味和美好的風(fēng)景。
在我腦海中最美的風(fēng)景,便是那個(gè)雨天,那一個(gè)感人溫馨的畫面。
那天我捧著熱飲在快餐店躲雨,望著窗外人來人往,無意間看到了一個(gè)衣衫襤褸、滿頭銀發(fā)的殘疾乞丐——他全身都被雨淋濕了。那件淺灰色的破襯衫已被雨水滲透成了深灰色,肉色的肌膚也若隱若現(xiàn)。只見他跛著腳,一瘸一拐,步伐不穩(wěn)地朝前挪動(dòng)著。經(jīng)過他身邊的人不由地伸手捂住鼻子,像避開瘟神一般,離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
倏地,一把檸檬花色的雨傘在他的身邊停下,傘下是一個(gè)大約十歲的姑娘,她伸出白嫩纖細(xì)的手扶住他那濕透黝黑了的.手肘,右手則把傘撐到了他的頭上。傘有些小,姑娘為了不讓他被雨淋著,將傘都偏向了乞丐一側(cè),自己的半邊身子卻露在傘外,雨水頃刻間把她的外衣打得零星點(diǎn)點(diǎn)。不一會兒,小半個(gè)身子已經(jīng)濕成了塊,但她還是堅(jiān)持以這樣的姿勢和乞丐一起向前走著,直到把他送到了一個(gè)能遮擋雨水的地方……那時(shí)我眼中、她衣服濕透的地方就好像是一幅畫,優(yōu)雅動(dòng)人,她與老人了形成一副動(dòng)人的風(fēng)景。
這幅看似不太和諧的風(fēng)景卻蘊(yùn)藏著人與人的之間最為淳樸的和諧美,不知從何時(shí)起我們戴上有色眼鏡來看待周遭,是他們,擦亮了我的眼睛,更擦亮了我的心眼,真切感受著人間的真、善、美……
這就是我眼中風(fēng)景,它可以不是風(fēng)花雪月,可以沒有悲傷離合的動(dòng)人情節(jié),只要我能用心去體會,去感受,它便是最美的風(fēng)景。
以風(fēng)景為話題作文14
我的家鄉(xiāng)是河源,這里的地形奇特,美麗的主要是風(fēng)景,最美麗的有天堂般的卻森。
那天天氣很好,我們游覽了迷人的桂山,觀賞了桂山的美景。
進(jìn)入桂山,清新的空氣撲鼻而來一陣,詩人心曠神怡。進(jìn)入眼簾的是郁郁蔥蔥的森林。
在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們來到了“有體石樹”的前面。在橋的左邊,一棵樹和一塊石頭一起生長。它們一年四季都有伴,而且顏色是一樣的。如果你不認(rèn)真對待,你真的認(rèn)為這是一個(gè)石頭和樹的身體。然后我們來到青龍瀑布,看到水從青龍山上傾瀉而下。風(fēng)吹過之后,無數(shù)的水星升起,像漂浮的煙霧緩緩升起,像空中的'薄霧。我不禁要問:大自然創(chuàng)造的景色真的很優(yōu)雅。我們沿著森林里的石路走。我驚訝地看到一棵一米高的小樹從我們面前的一塊大石頭里長出來。然后我看了看,發(fā)現(xiàn)石頭的正面寫著四個(gè)字,即“拼命求生”。石頭是無土的,小樹生長在新鮮的空氣中,陽光和雨水的滋潤下,它不屈不撓的精神真是令人欽佩。
隨著道路越來越窄,我們進(jìn)入了天然氧氣吧——一片原始森林。 走在碎石路上,我已經(jīng)陶醉在美妙的音樂聲中: 風(fēng)吹著樹葉,鳥兒在森林里歌唱,瀑布的聲音... ... 大自然的聲音交織在一起,形成一首獨(dú)特的森林交響曲。
我的家鄉(xiāng)有不止一個(gè)美麗的風(fēng)景,還有花園的綠色,霍山的危險(xiǎn),以及綠湖的軟度。我堅(jiān)信將來我的家鄉(xiāng)會有更多美麗的風(fēng)景,河源會變得更好!
以風(fēng)景為話題作文15
“秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸”,他不似“春江水暖鴨先知”的鳥語花香,也不似“晴日暖風(fēng)生麥氣”的夏日炎炎,更比不上“冰愁云慘淡萬里凝”的白雪紛飛。他沒有春姑娘那樣步伐輕盈,悄然無息的出現(xiàn);也不會如夏爺爺如此浩浩蕩蕩、風(fēng)風(fēng)火火的襲來;更不像冬阿姨白衣飄然,給天地帶來一片清涼!耙蝗~落知天下秋”便是對秋天的描寫。
早晨半明時(shí)分,蟬兒還留戀著夏天的余熱,久久不愿離去。暗黃的枯葉逐續(xù)飄落,與大地母親熱情的擁抱。街道邊的花草,山頂上的習(xí)風(fēng),空中舞動(dòng)紛飛的秋葉,交織出一副絕妙的秋水伊人圖。這時(shí),秋天的'碩果還沒有完全成熟,但欣喜的人們已經(jīng)嗅到了秋果的飄香。黎明的陽光直射在大片的麥田地中,刺個(gè)青蛙睜不開眼,樂的蝴蝶手舞足蹈,蚯蚓也仿佛受到這一切暖陽的召喚,懵懂的伸出頭來。
正午,烈日當(dāng)空,但風(fēng)中夾雜著涼爽的氣息。人工湖那清澈碧綠的湖面,偶爾有幾只魚翻躍,人們都趁著飯后這一絲的涼爽,各做各的一份事去。正午的山脈風(fēng)光依舊,金黃色的風(fēng)衣披在她那柔軟的肌膚上,好像一襲薄紗,有好似一抹長裙。山頂那座孤寂的小亭,在秋風(fēng)與秋葉的凈化下與栩栩如生。也許,秋天是一個(gè)可以使萬物輪回、天地蘇醒、人群穩(wěn)重的好季節(jié)吧。
霓虹燈爭先恐后的亮起,太陽匆匆忙忙的沉睡,月亮帶著它成群的孩子們升上了夜空。不知怎么的,今夜的月亮格外耀眼,也許是被秋天這美倫美奐的風(fēng)景所震撼了吧。你會看到五彩斑斕的燈光閃爍著,禿光的樹木依舊挺立著;你會聽到蛙與蟬的那首絕贊歌,秋風(fēng)吹動(dòng)枯草的婆娑;你會感受到這份澄凈、溫暖而又孤獨(dú)。
秋風(fēng)啊!你讓大地披上新裝,讓河水漾起波浪。你不亞于我深愛的任何一個(gè)季節(jié)。
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