珍貴的禮物作文

珍貴的禮物作文4篇(熱門)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的珍貴的禮物作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

珍貴的禮物作文 篇1

　　今天我姐姐從鄭州給我?guī)�來了一個(gè)玩具小兔，很可愛又很漂亮。

　　它的樣子很調(diào)皮：長著兩只長長的兔耳朵，瞇著眼睛像在一直偷偷地笑，脖子上掛著一條長長的圍巾，它不僅穿著帶有花的漂亮裙子，而且腳上還穿著一雙美麗的鞋子。我太喜歡它了。

　　這是我新年收到的`最喜歡的禮物。

珍貴的禮物作文 篇2

　　“哇——哇”，從我出生的那一刻，我就已經(jīng)擁有了那最珍貴的禮物，那就是愛。

　　父母疼愛

　　爸爸媽媽從我出生起，便一直疼愛我們。當(dāng)我們摔倒在地，流淚不止時(shí)，他們是我的名燈，給我鼓勵(lì)；當(dāng)我搗亂犯錯(cuò)的時(shí)候，測(cè)試太差，他們是我的明燈，給我正確的道路；當(dāng)我被人恥辱打罵時(shí)，他們是我的避難所，給我安全。

　　有時(shí)會(huì)將一些事情弄的亂七八糟，但我卻渾然不知，是覺得自己做得很好，不需要任何幫助，這時(shí)他們會(huì)默默的伸出手來，將這些爛攤子打理干凈，將一切做得最好。到了最后，我還覺得是自己將這件事做得很好，其實(shí)是他們用他們對(duì)我的疼愛將事情變得井井有條。

　　朋友關(guān)愛

　　在我的禮物中，除了父母給予我的疼愛之外，當(dāng)然還有朋友之間的友愛啦。

　　在漫長的學(xué)習(xí)道路上，同學(xué)之間的打罵雖然看似非常不和睦，但是這其實(shí)更是我和同學(xué)之間那情感的加深，一個(gè)同學(xué)和我在那兒打打罵罵，生氣。那另外還有個(gè)同學(xué)會(huì)給予我雪中送炭，我那暖心的關(guān)愛。

　　當(dāng)悲慘的考試成績大大方方的放在我桌上時(shí)，我那原本得意洋洋的笑容，早已飛到了九霄云外去了，只剩下了那面對(duì)狂風(fēng)暴雨的苦澀神情，難過傷心的.淚珠悄然無息流出，猶如涓涓細(xì)流一般不止，正當(dāng)那流水蔓延出來時(shí)，暖暖的太陽，我的好朋友們，出來了，將那多出的淚水化解消失。他們安慰我說：“沒事的，下次加油考得更好！”還幫助我給我復(fù)習(xí)，加強(qiáng)鞏固知識(shí)，朋友的關(guān)愛讓我的生活充滿溫暖，陽光。

　　老師關(guān)愛

　　大家都說學(xué)校是我的第二個(gè)家，那么老師呢，他們是我的親人，他們給予我關(guān)愛，老師們就像陽光雨露，她將自己的所學(xué)所得全部毫不保留的給了我們，他們卻不求回報(bào)，在他們的口中就是我的學(xué)生已經(jīng)出校門，那么他們已經(jīng)和我沒有任何關(guān)系，我什么也不要。

　　從前我的科學(xué)總是在那倒數(shù)榜上“名列前茅”，老師一天天看我這樣下去，沒有進(jìn)步，在一個(gè)微風(fēng)輕拂的下午，老師找我來說：“這樣吧同學(xué)，你每天放學(xué)來找我，老師給你復(fù)習(xí)鞏固一下那些上課的知識(shí)好嗎？”我連忙答應(yīng)了，之后我的科學(xué)成績像火箭似的飛快地上升，媽媽知道老師給我復(fù)習(xí)，想對(duì)老師感謝一下，老師呢對(duì)媽媽連忙拒絕，說這是他應(yīng)該做的。

　　老師的關(guān)愛讓我如沐春風(fēng)，愛有很多種，但這些愛最后成了一個(gè)合成了一個(gè)我生命中最珍貴，最特殊的禮物。

珍貴的禮物作文 篇3

　　快要過年了，土地爺爺給小豬、小牛和小猴各送了一份節(jié)日禮物——三袋麥子。小豬看著黃燦燦的麥子，開心地說：“這么多麥子，夠我吃一年的啦!哦耶!”小猴和小牛卻想：土地爺爺給了我這么多禮物，我也要報(bào)答土地爺爺。于是，當(dāng)小豬正在狼吞虎咽地吃麥子時(shí)，小牛和小猴卻在辛苦地耕田。

　　有一天，小豬經(jīng)過小猴家，看見小猴正在施肥，變好奇地問：“你在給什么施肥呀?”

　　“土地爺爺給我的小麥呀。土地爺爺給了我禮物，所以我想報(bào)答一下�！�

　　“干嘛種嗎，多麻煩!”小豬嘟著嘴說，“還不如慢慢吃呢!”

　　“才不是這樣呢!”小猴說。

　　又快過年了，小豬又去向土地爺爺要麥子吃，卻看見小猴和小牛推著一車麥子來送給土地爺爺。

　　小豬感到羞愧萬分。

珍貴的`禮物作文 篇4

　　還記得，畢業(yè)考前的那一堂課。“上課啦!”不知是哪個(gè)同學(xué)喊了一聲，上課鈴就打響了。我們坐在各自的位子上，等待著方老師來給我們上小學(xué)生涯中最后的一堂數(shù)學(xué)課。

　　方老師來到的班級(jí)。天啊，她沒有帶教學(xué)書和尺子，只帶了一塑料袋，里面裝的東西我們都不知道�？粗�我們一個(gè)個(gè)好奇的眼神，方老師微笑著把袋子里的東西都倒在了講臺(tái)上。哦!原來是我們以前上課時(shí)被老師沒收的小玩意兒。

　　“小濤，這是你的自動(dòng)筆。上初中的時(shí)候就別上課時(shí)老擺弄筆了，那樣知識(shí)會(huì)悄悄從你身邊溜走。”江濤低著頭領(lǐng)過老師手中的筆。

　　“小紫，這是你買的新發(fā)夾。知道你很喜歡它，但上課的時(shí)候也不能隨便拿出來玩啊!”林紫眼眶已經(jīng)濕潤了，她接過老師手中的漂亮發(fā)夾，還說了一聲：“對(duì)不起，老師�！狈嚼蠋熚⑽⒁恍�，叫她回座位吧。

　　“胡中然，這是你的‘金陵十二釵’郵票。老師知道你是個(gè)集郵愛好者，得到這么珍貴的郵票，想給同學(xué)們分享，但要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候啊!”小胡已經(jīng)流眼淚了。哎，當(dāng)時(shí)老師沒收他郵票的時(shí)候，他不知道有多恨方老師，現(xiàn)在好了，他完全誤會(huì)了方老師。 “林淼忠，這是你的同學(xué)錄...” “王立安，你的貼畫...” “張威森，你的漫畫書...” “朱麗菲，你的`小鏡子...”

　　老師把沒收的東西一個(gè)一個(gè)發(fā)到我們手里。有些同學(xué)在老師沒收他的東西時(shí)，還怨恨過老師，現(xiàn)在，這份怨恨已經(jīng)轉(zhuǎn)為濃濃的歉意。當(dāng)老師把東西發(fā)完時(shí)，有一個(gè)女同學(xué)情不自禁地哭了起來，緊接著，全班同學(xué)都哭了。老師看到這種場(chǎng)面，很是感動(dòng)：“好了好了，都別哭了。現(xiàn)在把這些東西還給你們，是想讓你們記住這個(gè)教訓(xùn)�，F(xiàn)在，這些東西就當(dāng)是我送給你們的畢業(yè)小禮物吧!”

　　大家好像都事先安排好了，全都異口同聲地說：“老師，對(duì)不起!”老師也掉眼淚了。

　　“叮鈴鈴——”下課鈴打響了。老師立刻收住眼淚，大聲說：“下課!”“老師再見。”

　　那些“禮物”，是我們一生中最難忘的禮物，也是我們一生中最美好的禮物!

　　珍貴的禮物為題作文4

　　對(duì)于每一位初三學(xué)生來說，或許成人就是某種意義上的獨(dú)立，是支配者，而不是受控制者，因此，我們向往成熟.但對(duì)于它真正的理解，又有多少呢?

　　對(duì)于同樣的熱血青年，我相信自己就是一個(gè)很好的例子。

　　在一次放學(xué)后的傍晚，夕陽灑在人們的身上，春風(fēng)微微吹拂在耳邊.我被邀請(qǐng)與幾位同學(xué)一起玩耍.只可惜，身為一位初三學(xué)生，我竟然一點(diǎn)也沒意識(shí)到天色的層層灰暗，直到點(diǎn)點(diǎn)繁星綴滿了整個(gè)夜空。

　　我拖著沉重的腳步走回了家，可母親似乎早已守候在了門口，只見她睜大了眼睛輕聲問道：出了什么事了嗎?為什么這么晚回家?我的疲倦促使我不想說一句話，我只是脫下了鞋子進(jìn)了臥室.到底是什么事，跟媽媽說一說，我.沒事!我不耐煩的說道，在打斷母親說話的同時(shí)，我絲毫沒有意識(shí)到媽媽那緊張的神情，又說：我已經(jīng)不小了，可以自理了!還有，我已經(jīng)在外面的小攤販上吃過了.母親并沒有做聲，只是慢慢走向了廚房，靠近了那早已冷卻的飯菜，她的身影看上去是那么龐大，但又是那么脆弱。

　　我回到了房中，可是心中已不能平靜，只知道有一股潮濕的感覺涌上了鼻梁，此時(shí)，房間中的空氣仿佛凝固住了，時(shí)間的停滯使我再一次回憶起剛剛的那一幕.正當(dāng)此時(shí)，在這一切都一片沉寂而又悲傷的時(shí)候，母親帶著一盤剛切好的水果默然無聲的走了進(jìn)來，或許是先前的自責(zé)，我輕輕的說：媽媽，我剛剛.和同學(xué)一起去玩了.所以沒關(guān)系，下一次，記得，早一點(diǎn)回家母親的這一番話伴著她的'笑容，如烙印般刻在了我的腦海中.在母親離開臥室的那一瞬間，我靜靜的說了一句，對(duì)不起，隨之而來的，只有涌上心頭的潮水，層層拍打，矢志不渝。

　　也許，這就是我，想要成熟，卻依舊是一個(gè)需要照顧的孩子，同樣自己的無知在傷害別人的同時(shí)，也在摧殘著自己，我們或許應(yīng)該醒悟，過分的追求只是一種傷害，對(duì)成熟的追求也是如此。

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