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禮物作文300字

時(shí)間:2024-02-25 16:13:42 話題作文 我要投稿
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禮物作文300字

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的禮物作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

禮物作文300字

禮物作文300字 篇1

  從前,有一個(gè)大財(cái)主,帶了滿滿一帶金幣出外旅行,送禮物。半路上,他碰見(jiàn)一個(gè)窮教師。

  財(cái)主很瞧不起這位老師,他夸耀說(shuō):“我?guī)Я撕芏唷?cái)產(chǎn)’。一路上,可以給遇見(jiàn)的每一個(gè)人一塊金幣。你有什么可給別人呢?”窮教師并不自卑,他說(shuō):“我?guī)У摹?cái)產(chǎn)’雖然不多,然而,同樣也能給遇見(jiàn)的`每一個(gè)人一份禮物。不信,咱們可以比比看!

  財(cái)主一路走去,把金幣分給遇見(jiàn)的每一個(gè)人。人們拿到金幣,高興地走了。教師一路走去,對(duì)遇見(jiàn)的每一個(gè)人,都親切地說(shuō)上一番悄悄話。人們聽(tīng)了又悄悄地走了。

  結(jié)果,當(dāng)財(cái)主的金幣已經(jīng)分光的時(shí)候,窮教師還在不斷地向人們贈(zèng)送著他的“禮物”。

  財(cái)主非常驚奇:“你究竟帶的是什么財(cái)寶?看又看不見(jiàn),分也分不光呢?”

  窮教師哈哈大笑:“你的是越用越少的金幣,而我?guī)У膮s是越用越多的知識(shí)呀!”

  這個(gè)故事告訴了我們:金錢無(wú)用,知識(shí)有用。

禮物作文300字 篇2

  特殊的日子里,我應(yīng)該送特殊的禮物,但是花了錢的禮物能代表我的心意嗎?不,只有自己親手做的禮物,才能代表我的心意。

  再過(guò)幾天就是感恩節(jié)了,人們都趕忙的在準(zhǔn)備禮物,我繞著一個(gè)正方形的房間走了幾圈,從北到南,從南走到西,就這樣一直循環(huán)下去。突然“??”的一聲,我站著的.身子不知怎么的,眼睛突然看到了地下,真倒霉,真沒(méi)想到,我又摔了一跤,我剛站起來(lái),一抬頭,突然腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭,就算我摘不到天上的星星,也買不到星星的模型,但可以買星星紙呀。有了,有了,就折幾個(gè)星星送給爸爸吧!

  我興高采烈地跑到文具店,拿著我僅有的一點(diǎn)錢,選擇出了最漂亮的。這里有爸爸最喜歡的紫色、綠色、藍(lán)色,好像是專為爸爸訂做的一樣。買后我瘋跑回家了。

  首選,我用彩紙做了一個(gè)盒子,繼續(xù)一個(gè)一個(gè)細(xì)心地折了起來(lái)。它不僅有黃色的,還有紫色、綠色、藍(lán)色……最后我終于折了一百顆,一百顆。不行,別人送不都送九十九嗎?嗯,我折了一個(gè)把它貼在盒子上,我覺(jué)得挺漂亮的,就這樣吧!

  不一會(huì)兒,我就找到了合適的地方藏了起來(lái),希望盡快發(fā)現(xiàn)吧。第二天早上,爸爸發(fā)現(xiàn)禮物后,立刻跑來(lái)找我,眼睛一直盯著我的臉說(shuō):“謝謝你,我特別喜歡!

禮物作文300字 篇3

  今天是母親節(jié),我要送給媽媽禮物。

  第一個(gè)是:唱《阿凡提趕集》這首歌。我唱得很用心,媽媽聽(tīng)得很感動(dòng)。

  第二個(gè)禮物是:我給媽媽煎牛排。第一步,先把牛排從冰箱里拿出來(lái)解凍。第二步,打開(kāi)煤氣灶,打開(kāi)油煙機(jī),再把鍋預(yù)熱,倒上油,加熱,再放入牛排,等牛排煎到變顏色,就翻一面繼續(xù)煎。煎的時(shí)候,飛來(lái)一只蝴蝶,竟然飛到了鍋里。最后,牛排剪好了,蝴蝶也煎熟了。第三步,把醬料放入鍋中加熱燒熟,再淋到剪好的'牛排上。我捧到桌上,請(qǐng)媽媽品嘗我煎的牛排。媽媽說(shuō):“很好吃。”

  第三個(gè)禮物是:送給媽媽一堂最好的課。晚上去參加小新星英語(yǔ)組織的親子課。在課堂上,我認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,并給媽媽做了一張賀卡,祝福媽媽:身體健康,工作順利!我把這張賀卡掛到小新星英語(yǔ)提供的許愿樹(shù)上。

  今天的母親節(jié),媽媽很開(kāi)心,媽媽說(shuō):“我愛(ài)你!謝謝寶貝!”我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你會(huì)慢慢變老,而我會(huì)慢慢長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后的我會(huì)幫助你做事,會(huì)保護(hù)媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)媽媽!”

禮物作文300字 篇4

  今天是爸爸的生日。我和媽媽準(zhǔn)備了豐盛的晚餐,我們圍坐在桌旁。我先站起來(lái)大聲說(shuō):“祝爸爸生日快樂(lè)!”,爸爸樂(lè)得合不上嘴。

  接著,我把準(zhǔn)備好的紅色紙箱拿出來(lái),對(duì)爸爸說(shuō):“這是我送給您的生日禮物!”爸爸雙手接過(guò)去打開(kāi)紙箱,從里邊拿出來(lái)的是評(píng)價(jià)手冊(cè)。打開(kāi)后一頁(yè)一頁(yè)地看著,不由得大聲地讀起來(lái),老師說(shuō):“你是老師心目中最棒的'!”學(xué)科考試各科成績(jī)都是優(yōu)。爸爸高興地讀著。放下評(píng)價(jià)手冊(cè),爸爸又拿起了箱子里的獎(jiǎng)狀,語(yǔ)數(shù)期末檢測(cè)成績(jī)優(yōu)異、文學(xué)寫作方面表現(xiàn)突出,最美悅讀少年、最美勤奮少年......

  爸爸激動(dòng)地說(shuō):“孩子,你在爸爸的心目中也是最棒的!”聽(tīng)了爸爸的話我的心里甜甜的。

  爸爸又驕傲地說(shuō):“今天是我最快樂(lè)的一個(gè)生日,因?yàn)榕畠航o了我一份最珍貴的生日禮物!”

禮物作文300字 篇5

  這天,可愛(ài)的小白兔要過(guò)5周歲的生日,它邀請(qǐng)了小猴兒、小熊、小花貓、小老鼠來(lái)參加它的生日聚會(huì)。

  “丁零零”,門鈴響了,小白兔打開(kāi)門,噢!原來(lái)是小猴兒,它捧著一件漂亮的花裙子走了進(jìn)來(lái)。緊接著,小熊捧著蘑菇帽進(jìn)來(lái)了,小貓也捧著蘿卜形狀的手表走了進(jìn)來(lái)。大家坐在一起有說(shuō)有笑。這時(shí),門鈴又響了,隔壁的小老鼠拿著自己畫的畫,羞澀地對(duì)小白兔說(shuō):“祝你生日快樂(lè)!”大家湊過(guò)去一看,畫的是:兔爸爸、兔媽媽和小白兔一起在菜園里種蘿卜。這時(shí),兔媽媽走了進(jìn)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)大家說(shuō):“孩子們,你們還沒(méi)有長(zhǎng)大,還不會(huì)賺錢,所以你們的禮物我們不能收,但小老鼠的這幅畫是自己親手畫出來(lái)的,它把底色涂得五彩繽紛,想象力也很豐富,這才是送給小壽星最真誠(chéng)的'一份禮物,謝謝你,小老鼠!”大家都拍手鼓掌。小老鼠在角落里會(huì)心地笑了。

  兔媽媽熱情地招呼著大家:“快!快!我們來(lái)吃小壽星的生日蛋糕吧!”頓時(shí),房間里洋溢著歡樂(lè)的笑聲。

禮物作文300字 篇6

  去年我過(guò)生日時(shí),爸爸給我買了一個(gè)生日蛋糕做為禮物,而媽媽送給我一粒種子。那是,我心想:媽媽真“吝嗇”,不給我買禮物,卻給我一粒破種子,我隨手就把它放在抽屜里。

  一天,爸爸問(wèn)我:“媽媽給你的種子呢?”我說(shuō):“在抽屜里!卑职终f(shuō):“現(xiàn)在是春天,是種子播種的季節(jié),你把種子播下去吧!”我便答應(yīng)了。我把種子種在花盆里,每天給它澆水、施肥。不久,土中冒出了一顆小花苗,我高興得快跳到外太空去了。一個(gè)月后,它又長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)粉紅粉紅的'小花苞。一周后,花苞開(kāi)出來(lái)粉紅的花朵。

  現(xiàn)在,我終于明白媽媽為什么要給我這粒種子做為禮物,因?yàn)閶寢屖窍胱屛叶猛ㄟ^(guò)自己勞動(dòng)得到的東西比什么都珍貴,同時(shí)我也知道媽媽是希望我像種子一樣不屈向上,茁壯成長(zhǎng)。

禮物作文300字 篇7

  在一個(gè)作文課上,老師說(shuō)要給我們一件禮物,同學(xué)們聽(tīng)后議論紛紛,有的同學(xué)說(shuō):“老師會(huì)給巧克力。”有的同學(xué)說(shuō):“老師會(huì)給文具。有的同學(xué)說(shuō):“老師會(huì)給游戲機(jī)。”還有的同學(xué)夸張地說(shuō):“老師會(huì)給別墅!

  老師說(shuō):“我先不告訴你們,你們把眼睛閉上,我數(shù)一、二、三你們?cè)侔蜒劬Ρ犻_(kāi)!蔽野蜒劬﹂]上之后,心想:老師可真神秘,還讓我們閉上眼睛,不如我來(lái)看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開(kāi)了一條小縫,只見(jiàn)老師從她的書里拿出了一張雪白的紙,我以為我看錯(cuò)了,正在我遲疑的時(shí)候,老師數(shù):“一、二、三。”我們瞪圓了眼,看著那件禮物。果真是一張雪白的'紙,我們都對(duì)這個(gè)禮物很不滿意。老師好像看出了我們的心思,老師又說(shuō)話了:“如果你們對(duì)這個(gè)禮物不滿意,就請(qǐng)幫老師把這個(gè)禮物改成你們滿意的吧!”同學(xué)們紛紛發(fā)表意見(jiàn),有的同學(xué)說(shuō):“能夠畫一幅畫,一只兔子,因?yàn)槭峭媚。”有的同學(xué)說(shuō):“能夠折一只兔子和一條魚,兔年有余!边有同學(xué)說(shuō):“能夠做成剪紙,剪一只兔子抱著元寶,因?yàn)橥媚臧l(fā)財(cái)!薄,一張白紙的妙用可真多呀!

  老師的確送給了我們一個(gè)與眾不一樣的禮物——一個(gè)豐富的想象空間。我十分喜愛(ài)這個(gè)禮物,你呢?

禮物作文300字 篇8

  今天早上我把送孩子禮物悄悄的放到他被窩里,之后就叫他起床了,當(dāng)他睜開(kāi)眼睛看到小禮品時(shí),嘴一咧,好像也沒(méi)太大的表情,我當(dāng)時(shí)挺納悶的:難道不喜歡?

 。▋鹤硬痖_(kāi)禮品時(shí)擺的造型)

  “圣誕快樂(lè)兒子!咦!果果,圣誕老人給你送禮物啦!”

  “嘿嘿……圣誕老人是咋來(lái)的?他坐雪橇來(lái)的?好像外面也沒(méi)下雪呀媽媽?” “那可能是坐火車或是坐飛機(jī)來(lái)的吧! “不對(duì),媽媽,圣誕老人好像是個(gè)傳說(shuō)! “傳說(shuō)?你咋知道他是傳說(shuō)?” “反正我覺(jué)得蘋果是咱家的,上面的畫是你畫的,好像還是我教你的.喲,盒子和巧克力肯定是你和爸爸買的! “哈哈……” 聽(tīng)兒子這么一說(shuō),心里不知如何應(yīng)對(duì),傻笑了一下帶過(guò)了。

  過(guò)了一會(huì),兒子手里拿著包子吃著又說(shuō):“媽媽,圣誕老人是不是你假扮的呀!呵呵,不準(zhǔn)騙人.”我一聽(tīng)心里想:好像唬不住他了,我只好笑著說(shuō):“兒子,不是誰(shuí)都能在圣誕節(jié)的早上收到禮物的,只有表現(xiàn)好的小朋友才會(huì)有,爸爸媽媽小時(shí)候好像就沒(méi)有收到過(guò)圣誕禮物,你今天收到了,說(shuō)明你一直表現(xiàn)的很不錯(cuò),爸爸媽媽才愿意給你驚喜,獎(jiǎng)勵(lì)你的!眱鹤右宦(tīng),還真樂(lè)了,比剛說(shuō)圣誕老人來(lái)我家送禮物的時(shí)候都興奮!

禮物作文300字 篇9

  我的第一個(gè)禮物。

  來(lái)也匆匆,去也匆匆,歲月已過(guò)去了

  我的第一個(gè)禮物是春節(jié),我國(guó)春節(jié)一般是從祭灶揭開(kāi)序幕的。民謠中“二十三有所謂,官三民四船家五”的說(shuō)法,也就是官府在臘月二十三日,一般民家在二十四日,水上人家則二十五日舉辦祭灶。

  灶王爺自上一年的除夕以來(lái)就一直留在家中,以保護(hù)一家;到了臘月二十三日灶王爺便要升天,去向天上的玉皇大帝匯報(bào)善行和惡性。因此,這對(duì)每一家人來(lái)說(shuō),灶王爺?shù)膮R報(bào)實(shí)在有具體的大興大利害關(guān)系。

  第二個(gè)禮物便是剪紙,我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深源遠(yuǎn)流長(zhǎng),今天,我來(lái)為大家介紹一下剪紙吧!

  剪紙的內(nèi)容包含著濃濃的生活氣息。雨中鳥(niǎo)獸花草樹(shù)木,亭橋風(fēng)景這些人們熟悉而熱愛(ài)的'自然景物自然成了人們剪紙的不同花樣,每逢過(guò)節(jié)或是喜事臨門,人門總要剪一些福字或者喜字等來(lái)表示慶賀。

  所以這是多么精美的剪紙啊!真是令人愛(ài)不釋手。

禮物作文300字 篇10

  “謝謝!”“我真喜歡!”一句句話語(yǔ)合奏著一首友誼交響曲——我們班正在開(kāi)展一場(chǎng)別開(kāi)生面的的禮物互贈(zèng)活動(dòng)。

  那天下午,伴隨著一陣鈴聲,安靜的教室瞬間沸騰了起來(lái)。同學(xué)們有的拿出早已準(zhǔn)備好的禮物;有的左顧右盼;有的則收著應(yīng)接不暇的禮物……我拿著禮物,想著王怡淮收到禮物時(shí)的表情,嘴角不由地?fù)P了揚(yáng)。這可是我精心準(zhǔn)備的禮物呢!我向她走去,那一刻準(zhǔn)備禮物的場(chǎng)景浮現(xiàn)在我眼前:

  當(dāng)時(shí)的我左思右想,絞盡腦汁,排除了一個(gè)又一個(gè)的想法,最終選定了文具,因?yàn)樗葘?shí)用又不失禮節(jié)。經(jīng)過(guò)幾番“超市搜查”后,我鎖定了一枝造型獨(dú)特的筆。它通體粉色,上面鑲嵌著一只手舞足蹈的小熊,看上去栩栩如生,最上端裝飾著兩根羽毛,既華麗又不庸俗。我很開(kāi)心地買下了它。

  這樣想著,不知不覺(jué)中我已走到了她身旁,“希望你能喜歡,并用它書寫我們的`友情!”說(shuō)著,我將它遞給了滿懷期待的王怡淮。她雙手接過(guò)筆,眼睛亮了一下,看得出她很喜歡這份禮物。隨即她張開(kāi)雙臂,忙不迭地說(shuō),“謝謝,謝謝!”

  當(dāng)我和王怡淮擁抱在一起時(shí),我明白了什么是“禮物”,它不單是物質(zhì)的贈(zèng)予,更是友誼的體現(xiàn)。禮物有價(jià),友誼無(wú)價(jià)

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