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禮物作文

時(shí)間:2024-02-25 10:26:33 話(huà)題作文 我要投稿

禮物作文(優(yōu)秀6篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的禮物作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

禮物作文(優(yōu)秀6篇)

禮物作文 篇1

  快要到圣誕節(jié)了!吳昕穎爸爸送我們每人一份小禮物,只要打開(kāi)袋子一看就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面裝著:形態(tài)各異的蠟燭,可愛(ài)的毛絨松鼠和一串五彩繽紛的小手鐲……不過(guò)我最喜歡的就是可愛(ài)、有趣的'小雪人啦!

  它長(zhǎng)著一個(gè)又大又圓的腦袋,一個(gè)又肥又大的肚子。一雙烏黑烏黑的眼里閃爍著耀眼的白光。它長(zhǎng)著紅彤彤的小臉蛋兒,向我們面帶微笑。

  它不僅面貌有趣,而且穿著也很誘人呢!它的頭上戴著一頂黃白條紋的帽子,裹著一條又厚又保暖的圍巾。

  我把它掛在樹(shù)葉上,它好像在樹(shù)葉上悠閑地蕩秋千。我把它插在帶有花草的筆筒上,它好像隨著清風(fēng)跳起了迪斯科。我又把它放在一塊帶有落葉圖案的手帕上,它好像躺在果堆里,吃著香甜可口的果實(shí)。我知道,它最喜歡的是冬天。于是,我又把它放在棉花團(tuán)里,它好像在雪地上盡情地歌唱,在雪堆里快樂(lè)地玩耍。它伴隨著我……

禮物作文 篇2

  母親,這個(gè)名字在我心中是慈愛(ài)的;而父親,在我心中是嚴(yán)厲而又偉大的。六月的第三個(gè)星期日是父親節(jié),昨天,我考慮了一晚上,明天給爸爸一個(gè)什么樣的禮物呢?在父親心中,有一個(gè)禮物是比金錢(qián)還要重要的:就是希望能和家人在一起說(shuō)說(shuō)笑笑。

  也許,別人的父親都可以在家和兒女們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的父親節(jié)?墒牵业母赣H今天仍然要上班。今天,我一大早就起床了,爸爸卻比我起得還早。我飛快地跑到爸爸身邊,在他那張著胡子的臉上吻了一下,當(dāng)我問(wèn)爸爸今天是什么節(jié)日時(shí),爸爸竟回答“不知道”。爸爸居然連自己的`節(jié)日都不知道,可見(jiàn),爸爸在工作上付出了很大的代價(jià)。我情不自禁地說(shuō)了聲:“祝您父親節(jié)快樂(lè)!”“謝謝你!”爸爸應(yīng)道,并在我的臉上也親了一口,“快回去睡吧!”

  那胡子戳的感覺(jué)我永遠(yuǎn)都忘不了。當(dāng)我在陽(yáng)臺(tái)上望著爸爸離去的身影,我心里一酸,淚花在我眼眶里晃來(lái)晃去:“爸爸再見(jiàn)!”“再見(jiàn)!”爸爸搖著手說(shuō)。一個(gè)吻,一個(gè)短短的時(shí)間,而我卻永遠(yuǎn)把它留在腦海里。父親節(jié),我永遠(yuǎn)忘不了這一天!

禮物作文 篇3

  前不久,媽媽送給我一份特殊的神秘禮物,讓我驚喜無(wú)比。這份禮物讓我期待了很長(zhǎng)的一段時(shí)間,終于收到了。接下來(lái),就讓你們猜一猜這份特殊而又神秘的禮物是什么吧!

  提示一:他很可愛(ài)也很帥氣。有一頭造型很酷的黑發(fā),跟他洗澡時(shí),只要用手隨便搗鼓一下就行了,頭發(fā)干了就如同定過(guò)型一樣,很酷呦。烏黑的頭發(fā)下面有一對(duì)嬌小可愛(ài)的耳朵,像極了我們吃的“小花兒片”。他很會(huì)吃,所以長(zhǎng)了一個(gè)雙下巴,胖嘟嘟的.臉上長(zhǎng)了一對(duì)炯炯有神的大眼睛,忽閃忽閃,可好看了。一個(gè)高而秀氣的鼻梁樹(shù)立在嘴巴和眼睛的中間,俏皮的小嘴巴還時(shí)不時(shí)的往外面吐著泡泡呢!

  提示二:他很有自己的一套。愛(ài)哭愛(ài)鬧還會(huì)笑,喜歡聽(tīng)音樂(lè)。把他放在床上平躺著,只要將音樂(lè)一打開(kāi),聽(tīng)到音樂(lè)的他就會(huì)隨著音樂(lè)的節(jié)奏手舞足蹈,可愛(ài)極了!不理他時(shí),他還會(huì)發(fā)出“哦哦哦”的聲音來(lái)吸引你的注意。但是哭鬧的時(shí)候,又特別能折騰人,抱在懷里哄還不行,還得抱著他四處走動(dòng)才能平撫他躁動(dòng)的心。他安靜下來(lái)就證明他睡著了,可說(shuō)到睡覺(jué)呀,我們?nèi)叶疾皇撬膶?duì)手了。聽(tīng)媽媽說(shuō),現(xiàn)在的他一天要睡上15~20個(gè)小時(shí)呢!醒著的時(shí)候,當(dāng)然會(huì)吃、會(huì)吃就會(huì)拉咯,每到這個(gè)時(shí)候,就是全家總動(dòng)員的時(shí)候了。媽媽負(fù)責(zé)抱著,爸爸負(fù)責(zé)打水洗屁屁,外婆逗他開(kāi)心,輪到我了就只剩下拿尿片、丟尿片了。

  說(shuō)了這么多,想必大家應(yīng)該已經(jīng)猜出這份神秘禮物到底是什么了吧!對(duì),他就是我的弟弟啦!不好,笑聲太大把弟弟吵醒了,媽媽有交待,誰(shuí)把弟弟吵醒了就歸誰(shuí)帶,我得帶弟弟去了。其實(shí),我心里還是挺開(kāi)心的,因?yàn)橛挚梢耘闼黄鹜媪恕5人L(zhǎng)大一點(diǎn)了,我就帶他來(lái)跟大家一起玩吧,相信你們一定也會(huì)喜歡上他的。

禮物作文 篇4

  今天是第2天上班,提前與李競(jìng)、李晨約好來(lái)學(xué)校幫忙,為孩子們準(zhǔn)備的新學(xué)期禮物。本想為準(zhǔn)備新學(xué)期的禮物而請(qǐng)她們來(lái)幫忙的,結(jié)果除了準(zhǔn)備禮物的任務(wù)以外,她們還額外的幫忙整理了教室。因?yàn)榈却齼蓚(gè)孩子,李競(jìng)的媽媽也參與了我們的打掃,大部分的功勞歸功于李競(jìng)媽媽。等周一孩子們來(lái)報(bào)到的時(shí)候就會(huì)看到干凈的桌椅、地面,錚亮的玻璃窗,點(diǎn)亮了新學(xué)期的開(kāi)始。一定要鄭重其事的感謝李競(jìng)媽媽?zhuān)鸀槲、為孩子們做了一個(gè)榜樣。

  說(shuō)到新學(xué)期的禮物,其實(shí)早在上學(xué)期期初我就有了這個(gè)打算。每學(xué)期的報(bào)到都是一個(gè)樣子:到校、收作業(yè)、聊聊假期生活、打掃衛(wèi)生。怎樣讓孩子們每學(xué)期初都有新的感受,我想把它定為我的工作創(chuàng)新任務(wù)。三年級(jí)剛開(kāi)始寫(xiě)作文,第一學(xué)期的每一次作文都是他們寫(xiě)作成長(zhǎng)的見(jiàn)證。不管是多么的幼稚、多么的令大人們不堪入眼,那都是他們寫(xiě)作的起點(diǎn)。開(kāi)始總是艱難的,"萬(wàn)事開(kāi)頭難"嗎!真的是這樣,一學(xué)期來(lái),真的有孩子還是沒(méi)有找到寫(xiě)作的訣竅,還是遇到寫(xiě)作文就頭疼,還是有孩子草稿催了N遍,才將作文交上,但仍然是寥寥幾行。沒(méi)關(guān)系,慢慢來(lái)。大家也是在一次次失敗中練就出來(lái)的。

  每次寫(xiě)作文之前,都會(huì)要求他們打草稿。寫(xiě)好的草稿上交后進(jìn)行批閱,不合格的或改錯(cuò)字或修改或重新另寫(xiě);交上第二稿,甚至是三稿,合格后才往作文本上抄。孩子們就在改草稿的過(guò)程中一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)著。這些珍貴的手稿應(yīng)該就是見(jiàn)證他們?cè)趯?xiě)作的路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。所以,每次作文的草稿(不管是一稿就成形的,還是多稿才成形的),我都要求孩子們隨抄好的作文一起交上,我代為保管。第二學(xué)期報(bào)到的開(kāi)學(xué)禮物就是--孩子自己的手寫(xiě)稿文集了。

  兩個(gè)小家伙幫我將孩子們的草稿都分類(lèi)整理好后裝訂成冊(cè)了。這本手稿集就取名為--"我的稚集"。

  在整理文集的過(guò)程中,我也一一將孩子們的寫(xiě)作路從頭回顧了一番。真的從中看到了他們的成長(zhǎng)。有的第一次的作文可能就短短的幾行,后來(lái)會(huì)看到他在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,最后可能是滿(mǎn)滿(mǎn)的一頁(yè);有的1稿看過(guò)老師的批注后,認(rèn)真的修改,2稿真的看到了更完美的作文。但是有些孩子的文集只有一兩頁(yè)紙,可能是我保存的原因,也可能是在寫(xiě)作成長(zhǎng)的路上太過(guò)艱辛,沒(méi)有留下太多的痕跡,真的很可惜!在這里一定要對(duì)這樣的孩子的家長(zhǎng)們說(shuō)聲:抱歉!新學(xué)期我會(huì)更加用心的、嚴(yán)格的要求他們。

  不知孩子們拿到這樣的禮物會(huì)是什么感想?可能他們不會(huì)理解老師的.用意,但我一定要跟他們講明白。這些手稿的特殊意義--自己學(xué)習(xí)路上的一份記錄、一份見(jiàn)證。當(dāng)小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候拿出每個(gè)學(xué)期的手稿,看看自己是怎樣努力的、進(jìn)步的,自己在寫(xiě)作的路上付出了多少?等再大一些、再大一些的時(shí)候,甚至你也老了的時(shí)候,還會(huì)保留著它們的時(shí)候,那就是你的財(cái)富。

  當(dāng)然我的用意還不僅僅于此,我想傳達(dá)給孩子們的還有就是對(duì)身邊事情的關(guān)注、留心。老師不僅僅是傳授知識(shí)于學(xué)生,更重要的是影響他們的品德、習(xí)慣、對(duì)人生的態(tài)度。我想用我的細(xì)心去感染他們、我的用心去熏陶他們。希望家長(zhǎng)們也能幫孩子們保留好這份文集。我不奢望所有的家長(zhǎng)都明白我的用意、所有的家長(zhǎng)都能幫孩子保留好,只要有一位家長(zhǎng)認(rèn)同我的做法,那也是值得的。

禮物作文 篇5

  在成長(zhǎng)的經(jīng)歷中,都會(huì)有一些珍貴的禮物,而我最珍貴的禮物莫過(guò)于一支塑料鋼筆。

  這支鋼筆非常古樸,讓人一看,就知道鋼筆中有一個(gè)故事。

  那一天,烈日烘烤著大地,把大地烤得直冒煙,猶如人間蒸籠一般,運(yùn)動(dòng)會(huì)正是今天,大家都直學(xué)狗用舌頭散熱,只有我一個(gè)人在角落里抹眼淚。

  原來(lái),我早上上課時(shí)全班都用鋼筆,唯獨(dú)我一個(gè)在用鉛筆。老師走過(guò)來(lái)說(shuō):你鋼筆呢?我因?yàn)閻?ài)面子,回答說(shuō):沒(méi)帶!老師到激動(dòng)了起來(lái):你不帶筆,你是來(lái)喝酒的嗎?給我出去!

  我只能拖著身子走了出去,眼淚不爭(zhēng)氣的落了出來(lái),是我故意不帶的'嗎?當(dāng)然不是,是我爸爸死活都不給我買(mǎi)!而我殊不知,我的朋友小富的決定。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,小富終于上場(chǎng)了,只見(jiàn)他用每秒6。25米的速度沖了出去,把其他三人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在腦后,紅線(xiàn)就在眼前了!

  不好!小富狠狠的摔了一跤,大腿上出現(xiàn)了一個(gè)大傷口,那個(gè)大傷口還不斷的吐著鮮紅的血液,可他就那么站在紅線(xiàn)前。當(dāng)?shù)谝缓偷诙䴖_出線(xiàn)時(shí),他終于走過(guò)了紅線(xiàn),得到了一支古樸的鋼筆。

  下來(lái)后,小富迫不及待的來(lái)找我,把那支鋼筆送給了我,我一下子明白了所有的事,緊緊地抱著小富。

  此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)也比不過(guò)小富為我的付出,這支鋼筆見(jiàn)證了我們之間的友誼,是我收到過(guò)的最珍貴的禮物!

禮物作文 篇6

  送給媽媽的禮物 明天就是三八節(jié)了,我想送媽媽一件珍貴的禮物,可送什么好呢?送花不新鮮,以前送過(guò),送手鏈她有了,送發(fā)卡不實(shí)用……對(duì)!就送那個(gè),媽媽一定會(huì)高興, 第二天晚飯后,我讓媽媽坐在床上別動(dòng),我說(shuō)“媽媽?zhuān)裉焓悄愕墓?jié)日,我要送你一件特別的禮物,”于是,我來(lái)到衛(wèi)生間拿出洗腳盆,放上小半盆熱水,再放上涼水,再放上涼水,用手試試直到水溫正好后端到床前,對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽你過(guò)來(lái),閉上眼,”媽媽來(lái)到床前,閉上了眼睛,我忙蹲下來(lái)把媽媽的腳放進(jìn)盆里用我的'小手搓了起來(lái),我邊搓邊觀察,發(fā)現(xiàn)媽媽的臉露出了滿(mǎn)意的笑容,洗完后我問(wèn)“這禮物怎樣?”媽媽高興地說(shuō)這“禮物太棒了!” 今天我特別高興,因?yàn)槲宜蛬寢尩亩Y物太不一般了。

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