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青春隨想作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的青春隨想作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春隨想作文1
如果說人生是一本書，那么青春就是書中最精彩的那頁；如果說人生是一臺戲，那么青春就是戲中最美麗的一幕；如果說人生是一次旅行，那么青春就是途中最美的風(fēng)景。
我們的青春，有美麗的夢想。我們不再像以前一樣頑皮，而是學(xué)會做一個穩(wěn)重的自己；我們不再像以前一樣嬌氣，而是學(xué)會吃苦耐勞；我們不會再因為丟失一個玩具而哭泣，為一件小事而傷心。青春，讓我們擁有了勇氣，學(xué)會了如何去奮斗。我們都在努力，因為我們明白，我們要向鐘南山爺爺那樣做一些自己該做的事，只有掌握更多的本領(lǐng)，才能在祖國最需要的時候沖鋒陷陣，我們要利用人生中最美好的時刻充分展現(xiàn)的自己的實力。
我們的青春，讓我們變得成熟。不知從何時起學(xué)會了穩(wěn)重，有時我常會一個人佇立在窗前，望著窗外碧綠的農(nóng)田和蔚藍的天空，暢想未來。有一句話說的好“理想是豐滿的，現(xiàn)實是殘酷的�！背砷L的.路上，我們會傷痛，但我們不會被困難打倒，我們會更加堅強，這大概是青春帶給我的一點點苦澀吧！
我們的青春，是快樂的。我們體味著生活的快樂，與朋友一起度過這溫馨的時光。春天，我們一起追逐打鬧；夏天，我們在小溪中戲水；秋天，我們一起去郊游爬山；冬天，白雪皚皚的雪地上留下了我們嬉戲的腳印……我們渴望友誼，渴望關(guān)愛，更渴望知識能充實自己。
我們的青春，有感情的困惑。我們總會把父母的關(guān)心和囑托視為嘮叨，把老師的教誨視為逼迫。我們有時總是以我為中心，我行我素，忽視了親人的感受，走進了感情的誤區(qū)。我們應(yīng)該換位思考，才能體會生活給我們帶來的快樂。
青春讓我有了夢想，有了為之奮斗的勇氣，盡管一路崎嶇，但我們依舊可以帶著燦爛的微笑走過。
青春隨想作文2
有哪朵花不想欲先開放?有哪棵樹不想事先結(jié)果?但，有哪朵欲先開放的花開放得更加美麗?開放得堅強?又有哪棵事先結(jié)果的樹結(jié)出了甜美的果實?
青春的青少年們，正像欲先開放的鮮花，正像事先結(jié)果的樹木，早早就開花，結(jié)果，但，花，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，果實，卻是永遠那么苦。
青少年們，正像剛從溫室里捧出的鮮花，未見過嬌氣的太陽公公，未見過比自己開放得更精彩的花朵，更未經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打，就算是曾經(jīng)開放得多么燦爛，多么美麗，也就只可以說"好景不長存"了。他們也正像行駛到太平洋中的小舟，面對浩浩蕩蕩的.海面，像失去了方向，失去了目標(biāo)，從此陷入失望，從此感到絕望!
青春中的青少年們，不知青春的可貴，不知青春機會之難得，他們認為，青春像兒時，可以盡情地玩，他們不明確青春之任務(wù)，他們認為，青春沒有任務(wù)，他們只會消磨時間，浪費青春，他們并沒有樹立青春之目標(biāo)，他們把這些都老遠化了，他們認為，只有長大后，自己的目標(biāo)才會明確，只有長大了，才懂得去奮斗，。他們不懂得，長大了，是什么意思。不懂得，現(xiàn)在也正是長大了。!
青春是美麗的，青春是神秘的，青春又是寶貴的。青春是天堂，青春是地獄，青春也是一種命運，它的命運全掌握大你的手中…
青春隨想作文3
青春是一幅五彩繽紛的圖畫，盡顯生命的活力和人生的精彩。當(dāng)它的畫筆掌握在年輕人的手中，他們會如何把握呢？是用心地為它錦上添花，極盡歲月之絢爛美好；還是隨意涂鴉，使之面目全非，令人扼腕？
青春是一片廣闊的海洋，蘊藏著無窮的神秘礦藏，等待著人們的探索和挖掘。它時而平靜如一面碩大的鏡子，在它的懷里沉睡著日月星辰；時而暴怒如發(fā)狂的巨龍，翻騰咆哮，無所忌憚。在青春的海洋里揚帆起航，你既能觀賞到白浪滔天的壯麗景象，又能感受到在風(fēng)口浪尖同逆境搏斗的快感，但你得時時把握前進的方向，才能不迷失在茫茫大海中。
青春是一只飄飛的風(fēng)箏，它熱切渴望自由，渴望擺脫繩線的束縛，像那飛鳥一樣，追求自己想要的未來；可又因?qū)扇ブ幐械矫糟葆宥纳t疑。有時候，它靜靜地看著身旁澄澈的天空和飄飛的白云，感受微風(fēng)的輕撫和陽光的'柔情；有時候，它聆聽著溪水的泠泠歡聲和鳥兒的婉轉(zhuǎn)啼鳴，為它們伴舞。
就這樣，享受這簡簡單單、平平淡淡的幸福。在大風(fēng)起時，它戰(zhàn)栗著與這強勁的對手做殊死搏斗�；蛟S它失敗了，不愿卻不得不離開自己的依靠，隨風(fēng)而逝，從此開始了在風(fēng)雨中飄搖的流浪生涯，但它卻無怨無悔，畢竟自己曾經(jīng)努力過�！褪沁@樣時時處于矛盾之中，卻又在矛盾中逐漸成長而成熟。
青春是一次考驗，智者在其中成長、發(fā)現(xiàn)，獲取生命的養(yǎng)料；愚者在其間迷失方向、墮落，為社會所淘汰。聰明的朋友啊，你一定知道自己的青春該如何把握吧！那就讓我們大家拭目以待！
青春隨想作文4
我很喜歡走在無人的路上，因為它有一種恬靜的美，偶爾傳來一兩聲夜晚特有的聲音，意境也不會被打破，反而會更添幾分色彩。
如果我沒記錯，那是一個很美的夜晚：有風(fēng)，輕輕地拂過我的耳畔，吹起幾絲頭發(fā)；有月光像銀子一樣鋪在地上。僅有我一個人，思考著未來的方向，一邊走，一邊搖晃著準(zhǔn)備送給我家小貓的鈴鐺。
走到路口，便看見了那顆大樹，已是歷盡了風(fēng)雨，飽受了滄桑，它可曾像我們此刻一樣有過青春？有的，且定是經(jīng)過有奮斗的日子。如今，已是粗枝大葉。仔細看，這樹下，竟先長出了許多小芽，在向上拼命生長著，正如此刻的我們。
這天夜晚很涼，露珠一滴滴落下，像眼淚一般，沾濕了我的衣裳。
是天空在哭泣么？有什么可悲傷的呢？在路上，盡管會遇到許多事，但生命，是不敗的。輕輕吹一根生命的白羽，向上飛翔，感受到風(fēng)的柔軟，無論在什么地方落下了，也要以青春的姿態(tài)，繼續(xù)去飛。
此刻，那些朝著我來的，日復(fù)以夜，都是一些不被料到的安排，還有那么瑣碎的錯誤，讓今日的.我，最終明白：世界上有些東西仿佛專門為我們而來，那是未來的音樂，欲斷還續(xù)的歌謠。
總感覺，我的耳邊總有一個聲音，很神圣，很迷人，長久以來，我便把它聽成這樣的意思：生活吧，享受青春吧！我想我沒有聽錯，我還是懷著這種熱情去過生活，或許途中還有小小的不明白，又有何要緊呢？青春就是這樣，既悲傷又華麗，只管愛它就對了吧！
真真確確，似一曲流水的歌淌過每一處。我仰望天空，那里，躍動一溪繁星，多像我們的眼睛！
走盡這條街，我想我要勇敢大膽地前往，沒有回首，沒有佇足，扔下所有，轟轟烈烈地跑！
青春隨想作文5
我很喜歡走在無人的路上，因為它有一種恬靜的美，偶爾傳來一兩聲夜晚特有的聲音，意境也不會被打破，反而會更添幾分色彩。
如果我沒記錯，那是一個很美的夜晚：有風(fēng)，輕輕地拂過我的耳畔，吹起幾絲頭發(fā)；有月光像銀子一樣鋪在地上。只有我一個人，思考著未來的方向，一邊走，一邊搖晃著準(zhǔn)備送給我家小貓的鈴鐺。
走到路口，便看見了那顆大樹，已是歷盡了風(fēng)雨，飽受了滄桑，它可曾像我們現(xiàn)在一樣有過青春？有的，且定是經(jīng)過有奮斗的日子。如今，已是粗枝大葉。仔細看，這樹下，竟先長出了許多小芽，在向上拼命生長著，正如現(xiàn)在的我們。
這天夜晚很涼，露珠一滴滴落下，像眼淚一般，沾濕了我的衣裳。
是天空在哭泣么？有什么可悲傷的呢？在路上，盡管會遇到許多事，但生命，是不敗的。輕輕吹一根生命的白羽，向上飛翔，感受到風(fēng)的柔軟，無論在什么地方落下了，也要以青春的`姿態(tài)，繼續(xù)去飛。
現(xiàn)在，那些朝著我來的，日復(fù)以夜，都是一些不被料到的安排，還有那么瑣碎的錯誤，讓今日的我，終于明白：世界上有些東西仿佛專門為我們而來，那是未來的音樂，欲斷還續(xù)的歌謠。
總感覺，我的耳邊總有一個聲音，很神圣，很迷人，長久以來，我便把它聽成這樣的意思：生活吧，享受青春吧！我想我沒有聽錯，我還是懷著這種熱情去過生活，或許途中還有小小的不明白，又有何要緊呢？青春就是這樣，既悲傷又華麗，只管愛它就對了吧！
真真確確，似一曲流水的歌淌過每一處。我仰望天空，那里，躍動一溪繁星，多像我們的眼睛！
走盡這條街，我想我要勇敢大膽地前往，沒有回首，沒有佇足，扔下所有，轟轟烈烈地跑！
青春隨想作文6
青春是什么？不知哪本書上曾經(jīng)這樣問過，我嘗試過回答，卻怎么也找不到合適的答案。
提起青春，每次拿起筆來，頭一件事憶起的就是藍天，我嫌太單調(diào)了，常常因此擱筆。
每次和朋友們聊起青春，不知不覺中，白云卻又侵進談話的海岸線，我嫌太單調(diào)了，常常因此默然，最終無語。
只覺得時光匆匆流過，青春也在一點點的流逝，想抓住卻無能為力，只能眼睜睜的看著它像流水一樣從指尖劃過，它對你笑語吟吟，然后毫不留情地轉(zhuǎn)身，連一寸目光都舍不得再給你，唔，真小氣！
印象中的青春，很簡單——
青春就是自己每沒事把自己關(guān)在幽暗的房間，和朋友談天說地，侃到天昏地暗。
青春就是聽著李宇春，西域男孩，后街男孩的歌曲，不自覺地跟著擺動。
青春就是和知己一起談?wù)摪嗬锏拿總�人，然后放肆的啃著咸菜饅頭。
對我來說，青春就是這么簡單，只要記住現(xiàn)在的夢就好！
一如頭頂上的藍天，有時清澈的沒有一絲雜質(zhì)，有時灰蒙蒙的單調(diào)無比，有時給飄逸的云做背景，有時給苦澀的雨當(dāng)搖籃。
然后我發(fā)現(xiàn)他們說的很對——“青春的確是一場夢，所有的.結(jié)局都已寫好，所有的淚水也都已啟程，卻忽然忘了是怎么樣的一個開始，在那個古老的不再回來的夏日。
發(fā)覺，青春是一本太倉促的書�！�
只是那本書沒有理會我們的意愿，驕傲而放肆地記錄了我們的點點滴滴——不論是上課被罵，還是期末第一；不管是當(dāng)眾出丑，抑或快樂游戲。
我說，青春真是霸道，霸道得讓你不知所措；
我說，青春真是無奈，懵懵懂懂迷迷糊糊就一去不回；
我說，青春真是美麗，像是早春的輕風(fēng)，無所不在，狡黠而空靈。
我說，青春，真好！
青春隨想作文7
在不知不覺間，我們已經(jīng)悄悄長大，開始從童年向成年過渡，跨入青春期的大門，開始人生最美好的階段……
不知從什么時候起，當(dāng)自己手里捧著一本物理書時，看著上面似懂非懂的圖文，恍然間意識到，自己長大了，不會再像小時候拿本“格林童話”就拋開心思，并津津有味地品味上面漫畫的那個無拘無束的小男孩了，童年歲月帶給我們那些美好的回憶，我們理當(dāng)都應(yīng)該永遠保存在心里，而我們已然步入青春期，就該接受更多美好的思想，所以，更多有關(guān)青春的遐想，也總伴隨在我的腦海，遲遲不肯散去……
青春多么美好!一個人在童年時期可能不會對“青春”這個名詞有多么感興趣，可恰是如此，每個人都要經(jīng)歷青春，品味青春中的酸甜苦辣。青春好似一座金字塔，是進取。只有銳意進取，青春才能迸發(fā)出巨大的力量;青春，又像是兩顆連在一起的心，是友誼。青春的友誼是無私的，不帶任何功利色彩，它像一杯清香的茶，在若干年后，卻又依舊令人難忘;青春是一把豎琴，是快樂，青春沒有理由不快樂;青春是書架，是智慧。沒有書的.青春就像不結(jié)果的花;青春是一面旗幟，青春的目標(biāo)，是奔跑在風(fēng)中的一面旗。青春是一個多樣化的象征，正因為有了青春，生活才得以變得豐富多彩。
啊——青春!在這個充滿神秘色彩、且無限激情的花樣季節(jié)里，讓我們放飛夢想拼搏吧!要堅信“我的未來不是夢”!
青春隨想作文8
青春如花似火，燦爛熱烈，它是我們?nèi)松豁憳返男蚯＜词褂欣щy，有痛苦，但對我們來說，卻是有益的經(jīng)歷，是我們?nèi)松械囊还P財富。
起初的我稚嫩無知，打從記事開始，生活中的喜怒哀樂就已經(jīng)印入我的腦袋里了。如今的我懂得了許多做人的道理，有自己的想法，還有很多不可思議的幻想。我知道自己的心智正慢慢走向成熟，隨著年齡的增長，更加清楚地知道自己的`責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。步入青春盛放的年華，就應(yīng)好好地享受青春！
蕭伯納說：“青春是美妙的，揮霍就是犯罪�！边@句話我是感觸萬分的。的確，青春短暫，珍惜青春似乎是年長者經(jīng)常對年輕人說的話。青春讓我們充滿熱情、充滿朝氣、充滿希望！青春易逝，所作以我們要珍惜青春，不要庸碌頹廢，不要讓自己的青春留下遺憾……
青春，在我的眼中，是特別的，是難忘的！青春要有追求，青春要努力向上！青春是挖掘夢想，追逐夢想的最美好時光！正值青春年華的我們，帶著對未來的憧憬，集自身的力量，勇于振作奮發(fā)，清醒地認識和對待現(xiàn)實與未來，用我們青春的汗水去釀造出一份甜蜜的生活。讓我們年輕的心永遠充滿著春天的溫情，夏天的熱情，秋天的成熟，冬天的堅忍……
一棵樹，從小小的樹苗長成參天大樹，必須經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，處于青春年華的我們在尋找人生真諦的道路上，同樣會遭到風(fēng)雨的洗禮，所以更應(yīng)好好把握人生，讓我們的生活因青春而精彩，讓我們的青春無悔！
青春隨想作文9
夕陽西下，漫步幽徑，穿過竹林，來到臨溪那片清幽的草地，隨意躺著，隨意想著青春的故事……
隨想一青春，如花似火，燦爛熱烈，是我們?nèi)松豁懬男蚯�。遇到困難，經(jīng)歷挫折，飽受痛苦，只要我們懷著“無論黑夜多么漫長，朝陽總會從東方冉冉升起;無論風(fēng)雨怎樣肆虐，春風(fēng)終會緩緩吹拂”的信念，我們就能戰(zhàn)勝一切。困難也好，挫折也罷，痛苦依然，他們對于我們來說，并不是壞事，而是一筆無形的財富，沒有這些經(jīng)歷的人生，可以說是不完美的`人生，因為他們能讓我們從中堅強起來，成熟起來，有益于我們這些青春年少的青年，正如《孤獨之旅》中說的：“長大了，堅強了”。青春，讓我們充滿了熱情，充滿了朝氣，充滿了對未來的無限憧憬。
隨想二步入青春，自我獨立，逐漸形成獨特的個性。我們無論是在生理上，還是在心里上，都日趨走向成熟，在學(xué)業(yè)上，我們從無知到有知，從多愁善感到堅強獨立……這一切的一切對于我們來說，無不是一個巨大的挑戰(zhàn)，然而面對它，我們不要慌張，不要激動，不要迷惘，要激勵自己，堅持不懈，從而使自己的腳步邁得雄健有力，使自己的信念擲地有聲，使自己錚錚鐵骨勇挑重擔(dān)，讓自己的青春煥發(fā)出迷人的光彩。青春，是美麗的也是迷人的。
隨想三展望未來，滿懷夢想，你會有一種渴望——實現(xiàn)人生的價值。那么請你把心中的那個渴望寫在紙上，折成小船，放在水中，讓它載著你的渴望漂向遠方�；蛘�，在海邊的山巔，向著天空，面對大海，大聲地喊出你的渴望，讓天地為你作證，讓大海為你伴奏，讓心靈得到凈化，讓你的青春隨時雄赳赳，氣昂昂，充滿激情，充滿斗志。蕭伯納曾說過：“青春是美妙的，揮霍青春就等于犯罪。”讓我們珍惜青春，揚帆起航，裝點我們美妙的青春吧!!
青春隨想作文10
青春是五彩繽紛，朝氣蓬勃的。步入青春，我們會嘗到人生的酸甜苦辣，浩大的世界，樣樣讓我們驚奇。
積極向上是青春的標(biāo)志。在青春的路上，布滿了荊棘。也許我們會摔倒無數(shù)次，可我們的信念卻永遠不會倒下，因為我們不會氣餒。我們將會精神飽滿的繼續(xù)前行。
青春是一段充滿了遐想的日子。我們渴望著生活，我們會幻想著自己長大后會是什么樣子，長大是一種什么滋味。有時候，我們恨不得馬上長大。
青春是校園里的朗朗書聲。我們坐在教室里，書的氣息滑過鼻尖。我們的眼神十分專注，就生怕漏過任何一個知識點。我們會覺得老師寫板書的."唰唰"聲是多么的悅耳，而我們朗朗的讀書聲也是青春樂曲中最動聽的一章。
青春地的時間是無比寶貴的，因為人的一生只有一個青春，這個青春既有困難，有曲折，也有成功和喜悅，這是人生中最寶貴的體驗。蕭伯納叔叔曾經(jīng)說過這樣一句話：“青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪�！鼻啻夯局械奈覀兪亲钚腋５�。我們朝氣蓬勃，精力充沛，生活愉快。如果我們將青春揮霍，這些美好的事物我們永遠也不會在感受到了。所以，朋友們，珍惜自己的青春歲月吧！
青春如花似火，燦爛熱烈，是我們?nèi)松豁懬凶蠲赖臉氛�。讓我們現(xiàn)在行動起來，讓自己的青春更加美好吧！
青春隨想作文11
青春如花如火，燦爛而溫暖。這是我們生命交響樂的前奏曲。青春的琴鍵譜寫出不同的旋律，讓青春的心更加跳動，讓青春的血液更加鮮紅，讓青春的腳步更加朝氣蓬勃。
什么是青春？有些人在問，有些人在想。事實上，青年沒有定義。每個人都有他的年齡和活力。但是有人會有，有人有，有人有。青春是每個人的樂園，是旺盛的生命力，是人生的大詞典。
早上，當(dāng)我們詢問梔子花的香味時，我們擺脫了孩子氣的童年，為自己穿上了一件年輕的外套，這意味著當(dāng)我們長大并變得強壯時，我們會有一種成長的`沖動、動力和自豪感。青春不像老人那么富有，也不像孩子那么天真。青春是真正的純真，是動力，沒有任何虛偽和裝飾。
我們的青春是我們自己的決定。青春不能浪費。阿基米德年輕時創(chuàng)造了知識的輝煌。11歲時，他離開父母去亞歷山大大學(xué)學(xué)習(xí)。他以一顆年輕求知的心追求真理，開啟了知識之門。因為當(dāng)時沒有紙，他用樹枝在地上寫字，但字跡不清。他想出了一種在地上撒灰的方法，但有時上帝并不美麗。風(fēng)一刮，“紙”就被吹走了。
像阿基米德一樣，我們應(yīng)該用一顆充滿知識的心來感受青春。讓我的青春閃耀。
看著青春就像看著瀑布。毫無遺憾地看著匆忙中的生活，我們可以從一開始就欣賞到純凈的美。
看著青春就像看著花海，看著生命的美麗在繁榮昌盛中綻放。
青春就像一首歌。想象青春和未來！
青春隨想作文12
青春，多么美好的名詞，有人說如果人是一本書，那么擁有青春的日子，便是這本書中最最美麗的彩頁，這美好的青春我們應(yīng)該怎樣的度過呢?這是我們每個青少年必須經(jīng)歷過的，不是嗎?
我有那么無比絢爛的青春，于是有了生機盎然的世界，青春如一片豐收恬淡的莊園，碩大的希望與幸福等待著我的一閃而過，我們只有把握青春，創(chuàng)造青春。
它猶如朝陽躍出海面，瑰麗壯美;猶如雨后的春筍破土而出，生機盎然;猶如晨汐中的雨露，華麗脫俗……這就是青春。
青春是壯麗的，張海迪的一生是在病魔斗爭中度過的，雖然截肢癱瘓使她失去了自信，長期的病痛使她蒙上了一層灰色，但她從沒消沉，經(jīng)過了刻苦頑強的奮斗，她克服了常人都難以想象的困難，在茫茫的學(xué)海中迎風(fēng)破浪，勇往直前，她的.青春是戰(zhàn)斗之美。
李大釗曾說過：青春之字典，無“困難”之字，青年之口頭，無“障礙”之語;惟知躍進，惟知雄飛，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。他說出了我們青春的含義，在青春里我們是快樂的，腦海里沒有困難只有勇于戰(zhàn)勝困難。
青春的我們雖然還是涉世不深，還沒有經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打，但我們都懷著一顆懵懂少年心，認真對待生命的每一天，難道，還不算一種美嗎?
面對生活中的種種，我們要積極樂觀，勇往直前，讓我們盡情地感嘆：青春真美!
青春隨想作文13
青春如花如火，燦爛熱烈，是我們?nèi)松豁懬男蚯�。青春的琴鍵譜出不同凡響的旋律，這旋律讓青春的心更加躍動，讓青春的血液更加鮮紅，讓青春的腳步更加充滿活力。
青春是什麼？有人在問，有人在想，其實青春沒有定義，每個人都有的年齡，每個人都有的活力。只是有人將有，有人曾有，有人證擁有。青春是每個人的樂園，是蓬勃的朝氣，是人生的大字典。
早晨，問著梔子花的香氣，我們便抖掉了童時的幼稚，給自己披上了青春的大衣，這意味著我們長大了，堅強了，便有了一種沖動，一種干勁，一種長大的自豪。青春不像老人般的豐厚，青春不像孩時的天真。青春是真真實實的純真、是活活潑潑的動力，沒有一點虛偽與裝飾。
我們的青春我們自己做主。絕不能浪費青春。阿基米德用自己的青春譜寫了知識的輝煌。他11歲離開父母到亞歷山大利亞大學(xué)求學(xué)。他以年輕而又求知的心去追尋真理，打開了知識的`大門。由于當(dāng)時沒有紙，他便用樹枝在地上寫畫，可是字跡卻不清楚，他想出了一種方法，用爐灰鋪在地上，可是有時老天卻不作美，一刮風(fēng)，這種“紙”便被吹走了。
我們也要像阿基米德那樣用求知的心去感悟青春。讓自己的青春散發(fā)出耀眼的光芒。
看青春如看瀑布，看生命在無悔的奔流間去體味之初的純美。
觀青春如觀花海，看生命在蓬勃中迸發(fā)的美麗。
青春如歌，暢想青春，暢想未來！
青春隨想作文14
青春是A，像一座高山，一座夢想的山峰。我們需要攀登，到達頂點，為了夢想去前行，一步一步，穩(wěn)扎穩(wěn)打地完成目標(biāo)。
青春是B，像片片白云，飄浮在廣闊湛藍的天空。它代表著自由、無拘無束。成長需要的是自由，而不是困住你的“監(jiān)獄”和“鐵籠”。盡情地暢游在自由的.世界，我享受著自由的幸福與歡樂。
青春是C，像漂泊在水中的小船，無懼艱險，乘風(fēng)破浪，逆水而行，不怕礁石。我勇敢地去做自己想做的事情，隨心而動。我就是風(fēng)中雨中的小船，向著彼岸進發(fā)，不論路途有多困難，也要一戰(zhàn)到底!
青春是D，是一個巨大的陷阱。不論是學(xué)習(xí)，還是生活，也許你會被傷害，但請不要就此哭泣，因為真相總會大白;也許你會被誤解，但請不要放棄生活，因為別人總會明白;也許你會被議論，但請不要難過，因為時間會淡化一切。所以，朋友不要掉進“陷阱”，我們需要向遠處看，向高處看。
青春是G，是坐下休息的身影。繁重的學(xué)習(xí)生活，我們需要適當(dāng)?shù)匦菹ⅲ拍芤愿玫臓顟B(tài)，更佳的心態(tài)挑戰(zhàn)未來。
青春是H，是一座挺拔的大樓。我們要像它一樣頂天立地，只有這樣，我們才能更好地保護想要保護的人。
青春是I，是一根可以承受雷電的避雷針。它所代表的是承受和忍耐，如我們要學(xué)會去承受“雷電”，面對生活中的艱難。
青春隨想作文15
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
——屈原
青春的美麗不是街上名牌服飾。青春的旋律不是吉它上的纏綿憂傷。而擁有青春的我們，又在尋找些什么呢？青春，一個如此脆弱的詞語。如果不好好珍惜，當(dāng)時光從指縫間溜走時，我們會后悔莫及。我們不能虛度這花樣年華！我們不能讓夢想流逝在青春里！我們不能讓自己在花季里無所學(xué)，無所求，無所收獲！因此，我們要尋找！要讓自己的青春燃燒！我們曾經(jīng)失敗過，我們曾經(jīng)苦悶過，我們曾經(jīng)失落過，我們曾經(jīng)憂傷過，我們曾經(jīng)……
但是，你有沒有在那些不快樂的日子里尋找快樂？如果沒有，那么，朋友，請你從今天開始，要學(xué)會在不快樂中尋找快樂。因為，在看不見太陽的霧靄里，你就是你自己的太陽！
在我們無助的時候，朋友會伸出友愛之手把我們從黑暗中拉出來。當(dāng)有一天，你發(fā)現(xiàn)，你失去了朋友，你有沒有想過去把他尋找回來？如果沒有，那么，朋友，請你真誠地去尋回。因為沒有朋友的人生猶如沒有了陽光�？墒�，在這舞動著的青春里，還有比快樂，友情更重要的，那就是知識。失去了知識，我們的青春難以燃燒。所以我們要尋找知識！
古人懸梁刺股，童第周在昏黃的路燈下看書，多少偉人廢寢忘食地看書，研究，實驗。他們在尋找什么？他們在尋找知識，尋找真理！知識是我們登上高峰的階梯。我們只有不斷地尋找知識，不斷充實自己，才能登“泰山而“小天下。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。人生就是一個不斷尋找的.過程。我們要懷著熾熱的心去尋找——努力地尋找，尋找快樂，尋找友情，尋找幸�！匾氖菍ふ抑R。讓我們用綠色的心舞動起青春！讓我們用熾熱的心燃燒起青春！讓我們在紅似火的青春里，不斷地尋找！
哦，燃燒吧，青春！
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