以閱讀為話題的作文

以閱讀為話題的作文[優(yōu)秀]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的以閱讀為話題的作文[優(yōu)秀]，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　曾經(jīng)，我是多么向往“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適生活，折服于“安能催眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”時(shí)的狂蕩，羨慕“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”的快樂……每個(gè)文人雅士，才子佳人，都不著屬于自己的傳奇的世界。而我在感嘆他們的人生中，也發(fā)現(xiàn)了屬于自己的世界――書海。

　　書籍是我的好老師，好朋友，它給予我們豐富的知識(shí)與快樂。他們帶領(lǐng)我觀賞了歷史的長(zhǎng)廊，傾聽了大自然的聲音，感受了魔幻的神奇……我給他們一起安置在了一個(gè)舒適的家中――書櫥，把它們一個(gè)個(gè)都收拾得整整齊齊�！皶�籍是人類進(jìn)步的階梯”。我熱愛閱讀，走到哪里我總會(huì)隨身攜帶著書。馬路上，公交車?yán)�，田野中，路燈下……有亮光的地方就有我癡迷于書中的身影。

　　有一年春節(jié)，我去外婆家拜年，一進(jìn)家門，我就甩下書包，掏出書看了起來。正看得出神，外婆走過來，問我：“小玉，過年你要外婆送你什么禮物呢？”書上的內(nèi)容正精彩呢，我頭也不抬就答：“書！”過了一會(huì)兒，外婆又問：“那你中午吃什么？”完全沉浸于屬于我的，書的世界中的我不假思索地大聲說道：“書嘛！”

　　閱讀，賜予我們悠久的歷史世界�？梢宰屛覀兇┰铰�長(zhǎng)的歷史，去聆聽人類文明積淀在心底的清音。閱讀《中華漢字》，中華漢字是那樣神奇，有著各自鮮明的藝術(shù)特征：甲骨文生動(dòng)如畫，金文渾厚自然，篆書古樸典雅，隸書靜中有動(dòng)，富有裝飾性，草書風(fēng)馳電掣，結(jié)構(gòu)緊湊，楷書工整秀麗，行書易識(shí)好寫，實(shí)用性強(qiáng)，且風(fēng)格多樣，個(gè)性各異……

　　瞧，中華漢字的歷史文化是那么美好，那么中華民族五千年來的歷史文明更是說不完、數(shù)不清了。觀賞了歷史的長(zhǎng)廊后，我又轉(zhuǎn)步來到了大自然的身邊，欣賞大自然的美好。感受到了彌漫于世間的最為真摯，最為深厚的情感。團(tuán)結(jié)不僅人要擁有，斑齡羊也有。這不，《斑齡飛渡》中，一群斑齡受到獵人的圍攻時(shí)，小羊們踏著老羊的身軀越過了懸崖。而單獨(dú)的斑齡族長(zhǎng)一步一步向那彩虹上走去，消失了。緊接著，我來到了植物園，見到了來自熱帶地區(qū)的“含羞草”了解了“含羞草”害羞的原因：是因?yàn)樗�的葉柄基部有一個(gè)膨大的器官――“葉枕”，葉枕內(nèi)生有許多薄壁細(xì)胞，這種細(xì)胞對(duì)外界很敏感，一旦葉子被觸動(dòng)，就馬上合上。我在書中感受到了歷史悠久文化，感受到了團(tuán)結(jié)的力量，了解了某種植物的特點(diǎn)……我沉浸在那屬于我的世界中，不可自拔。

　　閱讀是人的良師益友，閱讀能使人豐富知識(shí)，閱讀能使人優(yōu)雅，我在書中找到了屬于我的世界，我在書中明白了許多，得到了許多……

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