關(guān)于青春的作文實用[15篇]
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于青春的作文，歡迎大家分享。
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關(guān)于青春的作文1
我們邁著輕邁的步伐進入這個時期，懷著對這個朦朧的世界。你是充滿著好奇心，想要嘗試又有一絲懼怕。你輕輕無聲地正邁向這門檻。這是屬于你的世界，不要害怕。綻放出自己的光彩，絢麗這個世界。
年幼的我們走在羊腸小道中，追趕蝴蝶。用手拂一拂湖水，手指激起的點蕩漾成一圈圈。時光流逝，景物無變化，但你已從小孩子變成了少年�？粗约海练�(wěn)了不少，擁有著最純真無邪的心，懷著少男少女那顆初戀的心，慢慢的走過青春。
成長的路上總布滿了荊棘，它有可能會刺傷你，你會用你的堅強抵抗它嗎？這就需要足夠的`勇氣和堅定的意志。假如你有一天站在山頂上，你會發(fā)現(xiàn)你走過的路不是直的。我們要學幼鷹戰(zhàn)勝天空，去學游魚征服海洋。雖然你會受傷，但正是這些傷疤才能證明你成長的足跡。我們才能大步地邁過這個檻。
也許處于青春期的我們是叛逆的，無法控制住自己的感情。我們也有了更多的朋友。這些都是我們必須經(jīng)歷的。但我們不能因為這樣而成為我們犯錯的借口。任由自己淘氣一點，馬虎一點，糊涂一點，所以我們必須邁過那門檻。既然我們已經(jīng)觸及，就不能猶豫。要勇敢的失去青春。失去青春并不可怕。只有這樣，才能變的成熟。只有像荷花一樣讓風無情的吹落花朵，才能在盛夏中結(jié)出甘甜的蓮蓬。我們長大了。要用我們那還不夠堅實雄厚的肩膀，承擔我們的責任和義務(wù)，面對復雜的人情世故，面對你還不夠了解的社會。還要敢于在感情中經(jīng)受痛徹心扉的考驗。還要敢于樹立目標并為之奮斗。
對，幼稚的我們生活在大魚缸中，永遠觸碰不到外面的世界，我們也要嘗試著“鯉魚躍龍門”跳出魚缸。沖破束縛，邁著大步，丟掉青春。這些已經(jīng)不再屬于我們了，我們又何必念念不忘呢？面向前方，展現(xiàn)煥然一新的自己。不再叛逆，不再逃避。青春給自己帶來的蛻變，才是最重要的。
帶著你的勇氣和你的自信，輕輕地邁過青春的門檻。在你面前的是一片藍天，那層層的云朵會陪著你，微笑著走向前方。
關(guān)于青春的作文2
所有的萬物生靈都在幻想、期待、憧憬，它們最怕有一天自己睜開朦朦朧朧的雙眼時一切的一切都消失了，怕自己的美夢變成泡沫，泡沫就承受不起這一切，那么它最后注定的結(jié)局就是在不經(jīng)意間消逝，泡沫消逝過后的寂靜讓人發(fā)慌，在這時候絕對沒有人再會想起曾經(jīng)那句經(jīng)典語句“我喜歡你是寂靜的，仿佛你消失了一樣”，泡沫的短暫總讓人覺的會心痛，因為這時的心是隨著泡沫在漂泊，隨后就是在不知不覺中被迫接受寂寞，經(jīng)過寂寞的洗禮和折磨，之后用萎縮的心態(tài)又要接受失落的沖刷、吞噬，最后在迷惘中一天天地虛度、沉淪，直到寂靜之后的結(jié)束。
這個世界不僅僅是人渴望青春，“青春”這倆字眼，世界萬物都懂，我每次看到殘花落葉它們在風中搖曳，讓人誤認為它們是在享受、消遣，其實不然，建立在生命盡頭的搖曳、消遣那吧叫做享受，在此時它們對自己以前的青春真是可望而不可及，難道它們不想回到從前留住青春嗎？它們豈止想過，而是整天整夜的想，歲月的流逝加上枝條對它們的不挽留，那么它們就沒有理由賴在枝條上，所以它們唯一而且最有效最可行的辦法就是：堅持到最后一刻，直到自己所能承受的極限，再到自己最后無聲的`、默默的離開，而枝條只懂得“領(lǐng)異標新二月花�！睕]有絲毫的依戀，一聲不吭，期待著它們的離去，仿佛它們最后就應(yīng)該離開，何談挽留呢？
我們曾經(jīng)在用如火的激情對待青春，讓青春盡情地飛揚，在青蔥歲月里我們不必考慮太多的獲得和失去，永遠都保持著那種火辣、執(zhí)著、年輕、夠味、善良、純真對待身邊的每個人和每件事以及美好的生活，只有這樣，當我們與青春歲月不經(jīng)意間擦肩而過之后回憶起自己的往事，才會對曾經(jīng)的青春無怨無悔。
我的青春我做主！一切回憶只為了最美好的期待。
關(guān)于青春的作文3
青春，激昂的歌一曲，清新的詩一首，淡雅的畫一幅。
青春，在書香墨色中悄悄成長。汨羅河畔，我們尋覓屈子投江的身影；康河的柔波里，我們撐一支長篙，向青草更深處漫溯；鸚鵡洲頭，我們陶醉于那隨風飄動的萋萋芳草；平沙落日的荒地，我們共同傷感隴上明星高復低的寂寞。書籍是青春的導師，在你出門前，別忘了攜上智慧的錦囊。
青春，是一匹馳騁在香格里拉大草原上的野馬。你若能將它駕馭，它便是一匹良駒。不要學仲永，泯然于眾；不要學江郎，最終才盡。要學陶潛，不為五斗米折腰；要學劉翔，騰飛為亞洲雄鷹。
青春，不食人間煙火，敢于蔑視人間一切的假丑惡，留得真善美，獨守心扉。青春，欣賞蓮的高潔，崇尚菊的孤傲，折服于梅的堅貞。青春，如徐悲鴻筆下的馬，奔放無羈；如鄭板橋畫中的竹，挺拔秀麗。青春，如釅釅的茶，如醺醺的酒，陶醉了一段段美麗的童話。
青春如火，燃燒著少男的激情；青春似水，流淌著少女的`情思。青春，有花開，有雨落。不開心的時候，任澀澀的淚水滑過唇邊，憑響亮的鴿哨劃破天際。青春相信沒有眼淚的眼睛是干澀的，沒有憂愁的心靈是空虛的。青春，哭是認真的，笑是開心的。笑聲把快樂的空氣點綴，快樂永遠都是青春的主旋律。
青春，漫步在時代的街頭，追隨時尚的潮流。青春屬于個性張揚的時代。沒有天之高遠，沒有海之博大；沒有楊柳之依依，沒有芳草之萋萋。你依然可以自信十足，因為青春賦予你一顆美麗的心，一顆足以揚起個性之帆遨游大海的心。相信自己就是處風景，一處涂抹著個性色彩的風景。
青春，似劃破夜空的一朵流星，耀眼異常，卻又十分短暫。青春是一筆彌足的資本，我們應(yīng)該學會去經(jīng)營它，拿它去做人生的投資，不要讓青春成為歲月長河中的浮光掠影。
于是，我們讀懂了青春——
青春，就是要將疾書的筆桿緊握；青春，就是要將挑戰(zhàn)的劍舉過頭頂；青春，就是要將個性的旗幟高擎；青春，就是要將荊棘編織成玫瑰的花籃。
關(guān)于青春的作文4
徜徉在芳香撲鼻的花園里，思緒隨風而起，飄到那香氣迷人的花海里，伴著花瓣的旋律，不覺唱起了歌。
青春是一首歌，一首優(yōu)美的歌。我載著父母的滿腔希望踏入了大學校門。大學的校園讓我的憧憬變成了現(xiàn)實；大學的校園美景，讓我欣喜若狂；大學的書海，讓我大開眼界；大學的新鮮事物，讓我興趣倍增；大學里豐富的社團活動，讓我的生活充實起來……我對青春充滿希望，它讓我感到青春是一首動聽的歌，可以讓我盡情的展現(xiàn)自己的才華。
熱衷于各種各樣的社團活動，“人際交往訓練營”、“青年志愿者協(xié)會”、“戶外先鋒”、“風舞輪滑”、“蒲公英文學社”等等。這些多樣的社團活動讓我們可以有機會發(fā)揮自己的才能，結(jié)識更多的朋友，鍛煉自己的交往能力、實踐能力，也可以鍛煉自己的思考能力�？偠灾�，這些活動讓我們的生活充實起來，讓我們的才能充分展現(xiàn)出來，是我們更加開朗、自信、成熟，也更加有活力釋放自己的青春。
青春是一首歌，一首憂傷卻又會讓你感受到甘甜的歌。就如同一杯咖啡一樣，剛開始喝的時候，咖啡很苦。當你和到第二口第三口的時候還是很苦，一直喝下去，清苦的滋味一度想讓你放棄。但當你喝到最后的時候，你發(fā)現(xiàn)咖啡變甜了。青春或許也是這樣吧，先苦后甜。大學校園不同于高中校園，大學學習也不同于高中學習，大學就是社會的一個縮影，有著各種各樣的競爭、競選，有著各種各樣的復雜關(guān)系，處理不好可能就會馬失前蹄。在一次次的.嘗試中，我嘗盡了失敗，如同黃連一般苦澀。我也曾一度在他的打擊下萎靡不振，整天難垂頭喪氣。但人總是越挫越勇的，我又重新站了起來。盡管我還沒有嘗到甘甜的滋味，但我正在努力。
青春是一首唱不完的歌，我邁著輕盈的步伐，努力前行，去追尋我的夢想，我的明天。加油！加油！
關(guān)于青春的作文5
用汗水書寫青春，用拼搏把握青春，用勇氣讓青春長久。
在數(shù)學課上，同學們都已昏昏欲睡，只有幾個愛學習的孩子努力鉆研著那幾個難題。唉，做個垂直試試。我聽到了旁邊的人嘟囔便在圖上畫了個垂直，但是費盡心思也沒做出來。
正當我準備放棄加入睡覺大軍時，學霸高喊一聲，四點點共圓。不僅震動了我也震動了睡覺的同學和埋頭做題的老師，果然四點共圓是對的。看到學霸自信的臉龐，想到他努力的身影，我終于明白面對難題，只有不叫苦不退縮，不妥協(xié)不放棄，鼓起勇氣努力攻堅克難，才能成就自己無悔的青春。
如果一個人在自己最美好的'年紀里，沒有朋友的陪伴，那么這段時間就會枯燥很多。不要說你天生內(nèi)向不善交流，不要說你不畏孤獨不屑交友，你只是需要一點點勇氣，打開心扉尋找自己的朋友。你會發(fā)現(xiàn)生活有多美好，青春有多絢爛。
你看我朋友是我的小棉襖，在我難過時，他總是第一個覺察出我的不對勁，但他不會安慰我只會說讓他一個人安靜一下吧。當時的我十分感激他，因為我不想眾人皆知我窘迫的境況。朋友是我的垃圾桶，我把不開心留給他，他總是固執(zhí)地說，和我有關(guān)系嗎？我親愛的朋友啊愿你我鼓起勇氣敞開心扉，我們可以一起經(jīng)歷風雨，亦可以一起賞雨后的彩虹！
在青春的道路上有很多十字路口，是努力還是放棄，是好好學習還是玩游戲，是鼓起勇氣為夢而戰(zhàn)，還是丟盔卸甲墮落沉淪。面對種種選擇，自當是以勇氣做動力，以夢想為路標，一步步走好路，一路路走向前。所以為了進入自己心儀的高中，我決定放下猶豫之心，背上勇氣之劍，向著夢想，踏踏實實的走好每一步，做好每一件事。為了自己的夢想，努力著勇敢的拼搏著，這樣才能無悔青春，不負青春。我現(xiàn)在所做的至少不負青春不負己。我的勇氣讓我倍加努力，讓我不再孤獨，讓我為夢而戰(zhàn)，讓我的青春長久。
關(guān)于青春的作文6
當歲月的風撼動生命的樹枝，日子如秋葉片片飄落，鋪滿一地地，歡欣抑或悲哀被踩在腳下，凝成永恒，青春歷程在歲月的風中搖曳成一串風鈴。驀然回首，幾多美好，幾多苦澀，都已成記憶中的風景。
漫步校園，那份瑕意，那份灑脫，令人心醉。因時光流逝而痛苦時，為取得成績而歡呼時，除了曾經(jīng)還是曾經(jīng)。取出成績冊，一頁，一頁，紛紛揚揚，如同深秋的落葉，在腳下積累了厚厚的一層。
拾起一片，是曾經(jīng)的輝煌。拾起一片，是曾經(jīng)的痛苦。但有哪一片能清楚地說明現(xiàn)在的擁有？
是的'，成功令人興奮，也令人難忘，迷戀昨日的成績，猶如把塵封的勛章掛在胸前，那不是灑脫，那不是榮耀，更不是驕傲，那是無形的繩索。
拾起一片是往日的惆悵，拾起一片是奮起的高歌。但有哪一片能經(jīng)得起高枝酷烈的風霜？
徜徉在校園的走廊上，望著一張張陌生而又微笑的面孔，心里泛起一陣陣愉悅。哦，校園的花又開了，一朵朵爭芳斗艷，紅似火，白如玉。走過花壇，香氣令人陶醉，來到白玉蘭樹下，翻開一本帶有芳香的詩集，拾起一片青葉夾在書中，方發(fā)現(xiàn)自己又虛度了一個春秋。
于是，我去尋夢。推開一扇噓掩的門，窗下的憂傷一瀉千里，沒有收獲的執(zhí)著，也是一道美麗的風景，在青春心靈上默默祝福，為自己，但不全為自己。打起行李，為最初的諾言守一份沃土，淚水在雙眸邊緣散步。
曾經(jīng)是美好的，然而決不可背負太多太重，否則必然舉步維艱，切莫讓曾經(jīng)擋住遠跳的雙眼。該裝的裝如行囊，該棄的棄在路旁，輕松灑脫，再上征途
關(guān)于青春的作文7
暑假期間，我們這些即將步入高三的學生提前來到校園進行補習。為高考做準備的生活難免少不了單調(diào)，白天、黑夜；黑夜、白天，日子像波瀾不驚的水，沒有故事。
直到有一天，突然發(fā)現(xiàn)校園里多了道軍綠色的風景線，一張張稚嫩的面孔在軍綠色的襯托下是那么的似曾相識，我才意識到：新的學期又在不經(jīng)意間悄悄的來臨了。
依然清晰的記得兩年前那為期四天的軍訓生活。當時的自己還是一個愛鬧、愛笑、愛瘋的小孩，即使是在嚴厲的教官的監(jiān)督下，也會向聲旁的同學使著眼色，扮著鬼臉。
習慣地把自己稱作小孩子，現(xiàn)在怎么一下子就成了高三的“前輩”呢？懵懵懂懂地走過了高一、糊里糊涂地度過了高二，兩年的時間過得不知不覺，享受了輕松，享受了舒適，享受了放縱，青春就在這所謂的享受中被我們親手一點一點的給揮霍了。
揮霍了青春的孩子注定要以悲哀的姿態(tài)來面對高三，此時懺悔顯得那么的微不足道，無能為力的感覺很不是滋味！
我的高三生活又已經(jīng)過去了四分之一了。高考也在漸漸向我走近，現(xiàn)在最大的感覺就是時間不夠用。有時侯只好對者鏡子無奈的笑笑，認真的問自己，高一、高二怎么就沒有能做一個合格的乖孩子呢？最后的結(jié)論只有一個：后悔已經(jīng)于事無補，還是回到課室多做幾道題來亡羊補牢吧！
真的，青春經(jīng)不起太多的揮霍。做為一個過來人，我全程體驗了從享受到后悔的過程。的`確，我沒有成為一名合格的孩子，但我想讓大家明白，慎重對待青春真的很重要！
也許，僅僅因為我的一次國旗下的講話并不能帶給大家太多的感悟。我只想告訴大家，如果不想在最后的戰(zhàn)場中扮演一名跛腳的小丑，那么從現(xiàn)在開始，做一名令同學、令老師、令家長、令自己滿意的孩子吧！
關(guān)于青春的作文8
踏著時間的腳步，我進入了14歲的韶華。是含苞欲放的花朵，等待盛開；就像是青澀稚嫩的果實，等待成熟；就像是激昂精彩的交響曲，等候高潮迭起。告別了孩提時代，我正青春。
我正值青春，期待著自己的明天，規(guī)劃著未來的藍圖。展望，希望自己可與雄鷹一般翱翔于天際，即使現(xiàn)在羽翼未豐，可我在練習，我在努力，揮灑青春的汗水，絕非揮霍這如詩如歌的流年。浸透了奮斗的淚泉，灑遍犧牲的血雨，成功之花在高山之巔綻放。我正青春，胸腔充斥著青春的熱情。對事，我有自己的見解；對人，我有自己的認識。我厭倦人云亦云。我們恰同學少年，風華正茂；我們書生意氣，揮斥方遒。正值青春，揮灑熱情，敢說敢做，我們預示著未來，我們飛揚著現(xiàn)在，我們蓄勢待發(fā)，期待著那一年，讓蓓蕾綻放！
我正青春，我有著對成熟的向往，內(nèi)心涌動著朦朧的情愫。我感嘆羅密歐與朱麗葉；我惋惜梁山伯與祝英臺；我羨慕牛郎織女；我向往七仙女與董永。這些美麗的中外愛情故事上演著。而我們的愛情，美好的、純潔的愛情之花，將在成熟之后綻放，過早的采擷，只有刺手的荊棘。我正青春。所謂“年少不知愁滋味”，我不以為然。我會因看到傷感的句子而惆悵，也會因纏綿悱惻的雨而暗自憂傷，經(jīng)常會讓思緒暗自飄遠。沉吟間，仿佛看到那個青春年少的我在向自己招手……
我正青春，我渴望著自由。我有著自己的主見，自己的理想。我不喜歡被人左右，我愿做最好的.自己，一個獨一無二的我，青春的我！我正青春，正值努力的青春；正值絢爛的青春；正值熱情的青春；正值惆悵的青春；正值明朗的青春。我多姿多彩的青春交匯相融，于藍天之下，譜寫美麗的篇章，凝結(jié)絢麗的彩虹。
青春是美好的，純潔的，無瑕的，又是幸福的。它充滿著熱情和奔放，它充滿著夢幻和理想，它充滿著渴望和追求。但青春的道路又是坎坷不平的，我們要面對生活，珍愛青春，把握時機，順應(yīng)潮流，隨著時代的脈搏，去續(xù)寫自己美好青春的輝煌篇章！
關(guān)于青春的作文9
放蕩不羈，是我們的性格；自信自戀，是別人的評價；異想天開，是我們的“定向”思維；不拘小節(jié)，是我們的習慣；追求個性，是我們的“畢生理想”。
青春，在我眼中當如此！因為這樣，我們的青春才會如火般燃燒，如鳥兒一般在空中搏擊，即使摔下，也要摔得淋漓盡致，享受直墜云霄的快感；如籃球一般在球場沸騰，即使未中，也要累到大汗淋漓，享受身體如火般燃燒的炙熱。
青春雖短，不過寥寥幾筆，一帶而過，但卻足以夠我們?nèi)]霍，因為在這個時間段，我們不知道什么是后悔，在我們看來做了便不回頭，怕了便不去想。
在這個時代，我們被看作是希望，也是無奈。永遠攀比的我們不知道什么是停息，是放棄。認定的'便要得到，在我們看來即使一無所有，認定的便刻上去“他/她是我的！”任何東西在我們眼里都是束縛，任何事物對于我們來說都是挑戰(zhàn)。
我們愛做夢，任何的夢。因為在我們眼中“夢”，“夢想”是等號連接的，想到邊做，沒有理由。
賣萌，裝純，卡哇伊，是我們的必備素質(zhì)；口香糖，鴨舌帽，是我們的隨身佩戴物；有時眼鏡是要帶沒鏡片的，即使面部肌肉抽筋，棒棒糖，口香糖也依然要嚼，鞋子是要在比襪子薄的情況下才穿。家長說我們敗家，老師說我們沒教養(yǎng)……太多都只是出自于個性。
同樣，任何情況下都不服輸?shù)奈覀儯煽�，我們煩它，但又為之奮斗。為了英語，我們可以浪費周末去補習；對于語文，納蘭詞，李白詩，拼命往腦袋里塞；對于數(shù)學，中國的兒童五歲就會久久口訣……晚上，除了電腦，作業(yè)是伴我們?nèi)胨幕锇�，題海是我們出入最多的地方（免費哦），但我們除了兩句牢騷，更多的是桌子上那個晝思夜想的人——對手，和最敏感的數(shù)字——第一。
這就是我們，在我們眼里青春是用來裝，是用來比，是用來燃燒，用來通向成功的！
關(guān)于青春的作文10
眼看自己一天天地長大、成熟、進步。了解的東西一天天增多。精神領(lǐng)域一天天加闊。胸襟一天天的寬大，感情一天天地豐富深刻……哦，歲增識長。我已經(jīng)站到了青春的起跑線上。
我多想立馬昂首挺胸往前奔跑。在奔跑中追逐自我，在沖刺里放飛自我。我又多想展翅飛上蔚藍色的天空，在翱翔中王善自我。
站在青春的起跑線上，年輕的我，曾有過困惑，有過夢幻，更有著深深的思索。途中，是波濤、是海灘；彼岸是溝壑，是綠洲……
趁著青春去吃苦。我想，青春是用來吃苦的。“愛拼才會贏”，世上“沒有隨隨便便的成功”。一個人事業(yè)和生活的境界高低，都是要依憑青春時代打下根基。青春的價值不在于它擁有健康的體魄和旺盛的精力，更在于它能經(jīng)受的起任何的挫折與失敗。
沖去起跑線，我們正作青春之旅。今天之于我們，就如昨天渡向明天的一葉小舟，我們不能擱淺于昨天的失意，或停泊于昔日的欣喜。希望在明天晶瑩閃光。只要我們奮力劃動理想和知識的雙槳，希望之光便會照亮心底的陰影，光榮我們的覆歷。
從起跑線到終點，是從此岸到彼岸降拍巨浪的搏擊，更是山下與山頂間荊棘劃破腳板的聲音，在岸邊羨慕魚湯的鮮美，永遠是那臨池慕魚的故事；在山下過分埋怨山高，永遠達不到山頂，遺憾著那山頂俯望的豪邁。
我們置身于人生的春季，恰似一方位于我們腳下的土地，種瓜得瓜，種豆得豆。一分耕耘，一分收獲。如若我們不在春天里播種，布谷，躬身耕耘，而只是哼著“明日歌”從壟上走過，秋季時，也許能收獲幾縷雜草，幾把空虛，卻注定不會是豐盈的.果實。
沒有任何桂冠會在瞬間而還，沒有任何輝煌會在夢幻中降臨。沖出起跑線用自己的汗水和毅力去拼搏，才有可能沐浴彼岸那美麗的沙灘。用自己實在的腳印去展示一和堅實的自我，用堅實的自我去沖終點那溫馨的綠洲，刷新自己青春的記錄。
關(guān)于青春的作文11
青春，這個詞很刺眼，人們都擁有過它�；蛟S有些人的青春激情似火，做過一生中最瘋狂，刺激的事；又或許有少一部分人的青春不像前者那般猛烈，但卻如流水一樣纏綿，他們的生活可能會過于平淡、柔和，但卻在每個地方都留下痕跡，留下青春最美好的記憶。
不管你是處于哪種，又或許是兩者的臨界點，都希望它能永恒。
二十世紀的中國，在飽經(jīng)磨難后迎來了春天，農(nóng)村受春光感染，恢復了往日的安閑，人們又重見天日開始為自己的生活奔波勞碌。我的爺爺在那時也同我現(xiàn)在一般年紀，但那時家境貧寒，缺吃少穿。爺爺姊妹三個和祖奶奶支撐起一個并不堅實的家。爺爺作為家里唯一的男人，承擔起家庭的責任，遠出謀生。那時，他走過許多地方；那時，他還很瘦弱；那時，他卻用自己不太厚實的肩膀撐起了家。
爺爺在五十歲那年查出患有心臟病。而我記得那天醫(yī)院的走廊里很昏暗，孩子的哭聲時時回蕩著。爸爸抓著我的手，我死死揪住他的衣角，縮在身后，恍惚看見爺爺落寞的身影走出診室，手中拿著一些布滿字的紙搖著頭說：“不中用了，人老了就像廢物一樣，不中用了……”從那以后，我很少再見到爺爺?shù)男δ�，很少再聽到那樣詼諧的.笑話，很少再聽到那樣老掉牙的故事。氣氛很壓抑，讓我和爺爺甚至不能自由的呼吸。
一次我在學校里和朋友鬧矛盾不愿再去上學，爸媽的話我也聽不進去。我大聲喊叫著，聲音像鴨子一樣難聽，刺耳。爺爺過來安慰我，他又像以前一樣的教導我、開導我，我也像以前一樣的安慰他，那天無聲的淚從我臉上淌下來滴在爺爺那雙枯木似的手上，滴在我們爺倆的心上。
早上，我起床看見熱騰騰的早飯放在桌上，莫名有些興奮，抬頭透過窗看見在晨練的爺爺，陽光撒在他身上。我知道，他丟失的東西已經(jīng)找回來了，爺爺?shù)南﹃枙r光已然過去，回首又見他的青春活力。
時間不可能改變一切，過去的青春終是逝去，可不會改變的是藏有青春的心靈，也許只有經(jīng)歷過低谷，才會又見青春。
關(guān)于青春的作文12
現(xiàn)代的年輕人，任性獨行，總是以自我為中心，認為“只要我喜歡，有什么不可以”，而聽不進老師、父母的勸導，更有許多年輕人，常把這句話掛在嘴邊，殊不知，這句未經(jīng)大腦思索的話，禍害無窮。
年輕人就如同一塊正在塑造的陶土，有無限的可塑性，但也如同一顆未引爆的炸彈，擁有血氣方剛的不定性。其實年輕人朝氣蓬勃，面對任何事勇往直前的特性，并非大壞事，因為有著十足的行動力與干勁，但若是走出常軌，任意勇闖，就會像迷途羔羊般誤入歧途，則不堪想像的后遺癥，著實令人擔憂。
因此，身為年輕小輩的我們，應(yīng)善用年輕人的優(yōu)勢，凡事三思而后行，如果喜歡的是利己、利人，則可以盡情的做，即使困境重重，也要披荊斬棘，勇往直前，努力克服，高喊：“只要我喜歡，有什么不可以”！但如果所做所為是利己、害人，甚至害人、害己，則千萬不可隨心所欲，一意孤行而不聽親朋好友的反對，否則下場不堪設(shè)想！
人生苦短，青春不要留白，讓短暫的生命綻放耀眼的光芒，不要因為尋求歡樂刺激而誤觸法網(wǎng)，造成無法彌補的遺憾。所謂“民主”與“法治”是相輔相成的.，是以不侵犯他人權(quán)利為真自由。將自己的快樂，建筑在別人的痛苦上，是種自私自利的做法，“只要我喜歡，有何不可以”的為所欲為，更是令人唾棄。
青春，必須以實際的行動來把握，才會無悔。正值年輕的我們，應(yīng)該本著“率性而為卻不失禮，舉止合宜卻不失真”的原則，千萬不可隨波逐流，而高喊：“只要我喜歡，有什么不可以”如此我們這群揚帆待發(fā)的幼苗，才能闖過人生的逆流，成為頂天立地的棟梁之才。
關(guān)于青春的作文13
多少人說過青春期就是叛逆期，又有多少人說我們太小太不懂事，還有多少人讓我要做一個乖寶寶。而我又為了維持在親朋好友眼中乖乖女的形象付出了多少艱辛。
現(xiàn)在，友誼被蒙上一層陰影，不再純潔。朋友之間需要利益維系，做任何事情都需要一個理由，一些借口，開始變得人情世故。
不知幾時開始，耳邊經(jīng)常有人反反復復地念叨，說我不懂事，不聽話，不替大人們著想。每每聽到這里，我免不了與其頂撞幾句。于是乎，戰(zhàn)爭的硝煙彌漫了整個房間。你總以為我是刻意而為，可又有誰知道，這何嘗是我想要的？
那時候的我，天真、可笑、霸道、固執(zhí)得無可救藥。一支筆、一頓早餐、一件衣服、一次考試成績都有可能成為彼此爭吵的導火線，縱使你小心翼翼地避開這些敏感的話題，卻仍一樣挑起口角爭執(zhí)。不是我不懂事，只是我太幼稚。
或許，成長的代價，就是用日漸稀少的'歡笑，換得層層堅硬的殼。用得在這不再單純的社會上好好武裝自己。我的心，經(jīng)過這般千錘百煉，早已不是，當日那透明的水晶。
然，這一切都抵不過時間的洗禮。即使偽裝得再好，也還是會露出狐貍尾巴。該來的還是會來，終究躲不過的。
只有時間才是最好的證明，而那象征著童年的記憶斑駁的舊時光，據(jù)到此為止吧！無需再去掀起，驚起一波狂瀾。
青春，真的只是一件小事。
從今天開始，做一個全新的自己。與塵封的曾經(jīng)、另一個自己，笑著說再見。
也許到了某一天，過去的一切會云淡風輕，重要的是，縱使青春年少，也會有明白事理的一天。希望到那時候，回憶起往昔，我依然可以牽著你，伴隨著你步履蹣跚，緩緩跟著你，不驕也不急，微笑著，坦然面對過去那些不必要的爭吵。到那時，也就是我和青春告別之日了。
自定義。屬于我的青春。
不需要。再去回顧青春。
關(guān)于青春的作文14
如太陽般耀眼，如烈焰般炙熱，這就是青春，迸發(fā)熱情。
校運會上，那在田徑場飛奔的身姿，那震響天地的加油聲，還有那勝利的歡呼聲，讓我的視覺與聽覺受到了一次次沖擊，我的心也隨著那聲聲的加油聲怦怦的加快了起來，興奮激動的情緒直沖我腦頭，此時此刻我只想大聲尖叫，大喊一聲——加油！
青春如火，燃燒熱情。也許有的人會對這說法感到不屑，但我只能說這不是因為青春的激情不足，而是那份熱情已經(jīng)無法用言語來盡情描述。在校運會上，我真切的感受到了同學們的熱情，他們的叫喊聲至今還在我耳旁回響，我眼前也頻頻閃過運動健兒們比賽的畫面：他們在場上揮灑著自己的汗水，眼睛堅定地看著前方的終點，奮力奔跑……想到這，我的血液就沸騰起來。這是我們的天下，我們在這兒揮灑著青春。
青春如太陽般耀眼。田徑場隨處可見運動健兒奔跑的身影。雖然，他們因為學習太忙而疏于運動，但他們的`身姿仍是那么矯健，他們努力的向沖刺，汗水順著他們的臉龐滑落，在陽光下閃閃發(fā)光，還有50米，30米，10米……加油啊運動健兒們，只要再堅持一點點，勝利就在眼前了！運動健兒們的汗水在這賽場上揮灑著，如太陽般耀眼。
青春如珍珠般美好。有比賽就會有競爭，有競爭就會有輸贏。站在田徑場外，我看著運動健兒們圍繞著400米的田徑跑道奔跑，她們已經(jīng)累得氣喘吁吁了，速度也有所減緩。其中有一位運動員被身邊的參賽者一個個的超過，她的眼睛有些微紅，她咬著嘴唇奮力地奔跑，想要超越前面的參賽者，可惜已無力挽回……她輸了，但在對抗毅力的賽場上她贏了，所以就算淚水已無力隱藏，滑落，也依然如珍珠般美好。
青春是耀眼的，如烈焰般充滿了熱情，伴隨著汗水與淚水，而這一切都是為了讓青春更美麗、多彩！
關(guān)于青春的作文15
我喜歡看“紀事”，因為它真實。我想，如果用DV把青春這個時期拍攝下來，不知道呈現(xiàn)出的主題是歡樂還是苦悶？但肯定的是，我們都想快樂。
青春多好，它正是一朵花開得最燦爛、最芬芳的時候。它是一種狀態(tài)，是一種心情。然而我的青春之花卻聳拉著腦袋，連葉子也失去了光澤。因為我發(fā)現(xiàn)，當別人在做很多事情時，我只會靜靜地觀望。我的心態(tài)像一個歷經(jīng)滄桑的老人，周圍的任何事情都引不起我多大的興趣。我想，只有無趣的事情才會絲毫不觸動一個青春期的孩子。
我以為，我可以是個很熱情的人，十六七歲的人都很有朝氣，不是嗎？但是，我沒有。盡管我努力讓自己顯得不那么無聊。
我有自己想做的事情，就像去旅游，在樹林子里漫步，讓清晨溫暖的陽光照在我身上，讓雨后忘了回家的露珠在我身上起舞�？墒�，我沒有時間，甚至連那樣輕松的心情也沒有。所以，你看吧！我有多么美好的愿望，可是它們卻無法實現(xiàn)。
別埋怨我的失落，那是有理由的：當金色的光芒灑在嫩草地上時，我正坐在冰冷的教室里。當可愛的小鳥愉快地在大樹上歌唱時，我正盯著黑色的大黑板。當幼兒園的孩子在操場上追逐打鬧時，我正拿著學習的書。當調(diào)皮的星星們在黑夜中盡情的狂歡時，我正咬著筆桿，寫我的.作業(yè)。緊湊的時間，緊繃的神經(jīng)，使我忘記了我可愛的青春和我那些美好的愿望。
我覺得我的青春很早就開始褪色，直到現(xiàn)在剩下一張沒有色彩的紙。那拿著畫筆的人早已沒有一顆澎湃的心去做一幅充滿生機的畫。
我沒料到我寫的內(nèi)容會和文章的題目如此不符。正如我沒料到青春對我來說是一個那么空虛的概念。但我寫出我了我最真實的感受，那就是沒有感受。
我想快點長大，去做更有意義的事情。也許，很久以后我會找到我的青春，我為未來活著。
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