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一份禮物作文

時(shí)間:2024-02-20 18:23:48 話題作文 我要投稿
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一份禮物作文7篇【經(jīng)典】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的一份禮物作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一份禮物作文7篇【經(jīng)典】

一份禮物作文 篇1

  禮物是朋友之間增加友誼的橋梁;禮物也是家庭充滿和諧幸福的因素之一。顯然,禮物是任何時(shí)候都不可缺少的一部分。這次日本之行,我當(dāng)然也沒(méi)有忘記給父母買(mǎi)禮物了。

  那是日本東京的一個(gè)寺廟外,在一個(gè)到處都是小賣(mài)部的街頭,我和一個(gè)同學(xué)到處跑來(lái)跑去,精心地挑選著自己喜歡的東西。在一個(gè)角落里,我一眼就看中了一家店。 這家店是一個(gè)古老的日本建筑,看起來(lái)好像是一個(gè)小木屋。店里賣(mài)的全是一些小掛件、小玩意兒之類的東西。就在我們目不轉(zhuǎn)睛地挑選時(shí),不知什么時(shí)候店主突然走 到了我們的身旁。他看上去大約四五十歲,身高在一米七至一米八之間,穿的十分樸素,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,看起來(lái)在做生意方面是個(gè)老手。就在他給我們 介紹商品時(shí),突然一個(gè)掛件吸引了我的眼球。

  這個(gè)掛件是一個(gè)鑰匙的形狀,只不過(guò)比我們平常用的鑰匙大一號(hào)。它上上下下全都是金黃色的,非常好看,很適合當(dāng)禮物送給親人,我把它放在手心里,掂起來(lái)還不 算太重,像是金屬做的。在這把鑰匙的表面還清晰地刻著東京鐵塔的圖案,做工十分精細(xì),沒(méi)有一點(diǎn)能挑出毛病的地方。我一看覺(jué)得送給爸爸最合適,因?yàn)槲野职窒?歡收藏,像這種精美的禮物,我猜他肯定會(huì)高興的收下。

  想到這兒,我立刻拿起掛件,用自己從吃喝方面省下來(lái)的'錢(qián)買(mǎi)了這個(gè)紀(jì)念品,并囑咐店主一定要用紙袋精心的包裝好。我當(dāng)時(shí)心里說(shuō)不出有多高興,隨后,我也建議我的朋友也買(mǎi)一個(gè),但出乎我意料之外的是他從兜里掏出了一樣?xùn)|西,原來(lái)他早就準(zhǔn)備好了。

  回國(guó)后,我便把這件禮物送給了爸爸。只見(jiàn)爸爸高興的接過(guò)紙袋,拿起剪刀,小心翼翼的剪開(kāi)袋子,突然他的眼睛睜大了,嘴巴也張圓了,不禁連聲贊嘆道:“哇!太漂亮了!謝謝兒子!”我看到爸爸這么高興,也笑了。

  “千里送鵝毛,禮輕情意重”。我從遙遠(yuǎn)的日本給爸爸帶回來(lái)的禮物,雖然很小,也不昂貴,但它卻代表著我的一番心意,代表著我對(duì)爸爸深深地愛(ài)。

一份禮物作文 篇2

  一份禮物可大可小、可貴重可輕微,但對(duì)我來(lái)說(shuō)“千里送鵝毛,禮輕情意重”重要的并非在標(biāo)價(jià)排上的數(shù)字多寡,而是送禮者究竟費(fèi)了多少心思,其中又參雜多少的用心與祝福?一顆閃亮亮的鉆戒、一臺(tái)華貴的名車(chē),有時(shí)都比不上一本充滿溫馨的——回憶錄!

  翻開(kāi)又厚又重的成長(zhǎng)回憶錄,思緒猶如迅捷的獵豹般飛奔從前,那是小學(xué)一、二年級(jí)的時(shí)光,當(dāng)時(shí)我們懵懵懂懂的進(jìn)入了小學(xué),不論老師還是同學(xué)都是陌生的,然 而隨著韶光的飛逝,我們即將升上三年級(jí),對(duì)于即將脫離低年級(jí)的心情,除了不舍依然是不舍,在揮別低年級(jí)的生活前,導(dǎo)師送給我們一人一本,獨(dú)一無(wú)二成長(zhǎng)回憶 錄,原來(lái)自從我們進(jìn)到小學(xué)的那天,老師便不斷的、默默的為我們蒐集成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  我小心翼翼的翻開(kāi)第一頁(yè),搶先映入眼簾的是入學(xué)當(dāng)天的照片,那憨憨傻傻的眼神,連自己看了都不禁莞爾一笑,再往后翻去是一幅幅圖畫(huà),全都是我信手涂鴉“精心的杰作”,雖然看上去通通都是鬼畫(huà)符,但似乎也盡善盡美的詮釋了童年的想像和天真滋味,那是一種極為濃郁的童真色彩;除了畫(huà)作之外,還有自己親手完成的 學(xué)習(xí)單,一張比一張還要進(jìn)步的字跡,是我們不斷在成長(zhǎng)的象征和記錄;翻開(kāi)最后一頁(yè),老師放上了全班同學(xué)的身影,也留下最美好的印記。每翻開(kāi)一頁(yè)都帶給我無(wú) 限的驚喜,也勾勒出童年的回憶……

  光陰的齒輪不斷的向前轉(zhuǎn)動(dòng),但人的記憶力總是有限,隨著年紀(jì)的'增長(zhǎng),對(duì)于以往的事物總是更加模糊, 而這本回憶錄幫我留守了最真摯的童年。感謝導(dǎo)師的用心,這又厚又重的回憶錄,不但承載著滿滿的歡笑聲,也承載著師長(zhǎng)滿滿的祝福,這是一本用再多金山銀山也 買(mǎi)不到的無(wú)價(jià)之寶。當(dāng)我在次打開(kāi)回憶錄,彷彿有股無(wú)形的旋風(fēng),帶領(lǐng)我進(jìn)入最純真的天地……

一份禮物作文 篇3

  特殊的禮物有許多種,或許是生日時(shí)外婆送給你的一輛自行車(chē),或許是媽媽送給你的一件長(zhǎng)裙……但是在我心中最特殊的那份禮物,卻是好閨蜜小桃子(昵稱)送給我的紫色胸針。雖然這份禮物不值錢(qián),但是對(duì)我來(lái)說(shuō),卻很重要。因?yàn)檫@里裝著我和她之間深厚的`友誼。

  胸針很漂亮,里面的鉆石也是我最喜歡的紫色,胸針的形狀像是六片葉子拼成的。每一片葉子上面都點(diǎn)綴著紫色的鉆石,后面是一個(gè)夾子,是為了方便夾在衣服上的。接不來(lái),我就給大家講一講關(guān)于這個(gè)胸針的故事吧!

  我上了四年級(jí),媽媽給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,因?yàn)樗?tīng)別人說(shuō)四年級(jí)是小學(xué)非常重要的時(shí)期,要管好孩子的習(xí)慣、成績(jī)。這不,媽媽就給我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。第一次去的時(shí)候是媽媽送我去的。因?yàn)槲也蛔R(shí)路,也不認(rèn)識(shí)老師。到了那里,老師給我安排了座位,就和我媽聊得熱火朝天了。我不情愿地拿出了作業(yè)。做了一會(huì)兒,我覺(jué)得累了,就抬頭朝四周看了看,突然發(fā)現(xiàn)坐在我對(duì)面的女孩好像跟我是一個(gè)班的。

  第二天,我?guī)е苫笞哌M(jìn)了教室,等人來(lái)齊后,我發(fā)現(xiàn)她果然跟我是一個(gè)班的。下課后,我向她打了招呼:“你好,我叫安思源。我們能做朋友嗎?”她向我笑了笑說(shuō):“你好,我叫陶夢(mèng)娟,可以呀!我終于有朋友了!焙髞(lái),我又問(wèn)她是不是和我在一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。她點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái),我們約定好了,每天一塊去補(bǔ)習(xí)。漸漸地,我們就成了超級(jí)閨蜜。我倆每節(jié)下課都在一起玩。如今現(xiàn)在六年級(jí)已畢業(yè)了,陶陶因?yàn)楸镜貨](méi)房只能去民辦鹿峰中學(xué)。我十分不舍,臨走時(shí),她送我一個(gè)胸針,我也送了她一個(gè)項(xiàng)鏈。我也有一個(gè),兩個(gè)拼起來(lái)就是:best——friend!她收到我的禮物十分高興!

  如今已經(jīng)開(kāi)學(xué)很久了,陶陶,你在鹿峰還好吧?我會(huì)想你的!

  禮物不是貴與不貴,重要的是里面包含著送禮物人對(duì)你的友誼或是父母對(duì)你的愛(ài)。這才是真正特殊、有意義的禮物。

一份禮物作文 篇4

  暑假我是在姥爺家度過(guò)的,姥爺對(duì)我非常好,經(jīng)常帶我去池塘玩。池塘邊的游戲可多了,打水漂、抓小魚(yú)、踩水花、抓小青蛙等,那幾只小青蛙就成了我的第一任寵物,我每天都會(huì)看它們?cè)谒镉蝸?lái)游去。

  不久,要開(kāi)學(xué)了,我被接回家?墒敲刻爝是想念我的'小青蛙,天天給姥爺打電話都說(shuō)這事兒,姥爺聽(tīng)出了我的心思就安慰我說(shuō):“你好好學(xué)習(xí),不要胡思亂想,我?guī)еY物去看你。”就這樣我天天盼著姥爺。

  姥爺終于來(lái)了,他手里拿著一個(gè)瓶子,瓶子上開(kāi)了好多小洞。姥爺遞給我,哦噻!正是我的小青蛙!我高興得又蹦又跳,別提多高興。姥爺小心地把七八只小青蛙倒進(jìn)水盆里,小青蛙們歡快地跳了起來(lái),我激動(dòng)地看看小青蛙,再看看姥爺,看看姥爺,又看看青蛙。

  媽媽告訴我,為了這份禮物,姥爺帶著小青蛙坐了十七個(gè)小時(shí)的火車(chē)呢!我想這是我收到的最特殊的一份禮物。

  爸爸建議說(shuō):“等小青蛙再長(zhǎng)大一點(diǎn),我們把它們送到小區(qū)的池塘里,讓他們?cè)谀抢锇布,以后天天都可以讓更多的小朋友看到小青蛙了。”我一?tīng)也高興地說(shuō):“好。『冒。〈笞匀徊攀乔嗤艿恼嬲募!”

一份禮物作文 篇5

  忙碌一整天,晚飯后正停下來(lái)休憩,這時(shí)看到孩子膀子上搭著一條毛巾雙手端著一盆水晃晃悠悠的來(lái)到房間。我有些不耐地說(shuō):“這是啥時(shí)間了!還拿這個(gè)當(dāng)游戲玩?”見(jiàn)他鼓著小嘴一本正經(jīng)地說(shuō):“媽媽呀,今天是母親節(jié)!這可是我精心想好的,給您的特別禮物噢!”“嘿嘿!幫您洗腳,讓您放松放松……”聽(tīng)了孩子的.話心里不是滋味,一把摟起孩子。他則是笑瞇瞇的抬頭對(duì)我說(shuō):“媽媽,放開(kāi)呀!把鞋子、襪子快脫了,水很快會(huì)冷的!”說(shuō)著放下盛著熱水的盆,挽著袖子,坐在小凳子上。我心里真開(kāi)心,孩子從幼兒園到現(xiàn)在的成長(zhǎng),離不開(kāi)老師辛勤汗水澆灌,他漸漸長(zhǎng)大懂事了。把腳放入盆里,看到他賣(mài)力的洗著。我情不自禁的拿出手機(jī)拍下這雖然短暫,但是難忘和深刻的一刻,讓他永恒保留!

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!祝天下母親節(jié)日快樂(lè)!

一份禮物作文 篇6

  一份禮物,這其中究竟包含了多少如此深重的意義?年輕如我,或許這答案對(duì)我而言實(shí)在是艱深難懂、無(wú)法理解,但唯一可以肯定的是那將是一份令我好好珍惜并且守護(hù)一輩子的禮物。

  生,是每個(gè)人收到的第一份禮物,因?yàn)橛小吧,才能?jīng)歷這一切不可預(yù)知的歷程,寫(xiě)下屬于你的故事。家人,則是第二份禮物,因?yàn)閾碛屑胰,才有最真?shí)的親情、最終的避風(fēng)港;因?yàn)閾碛屑胰,才開(kāi)始擁有所有喜、怒、哀、樂(lè)等各種的情緒,這是你的第三份禮物。雖然這些不一定都是你想要的;或許你哀嘆命不如人,但唯一不可否定的是,這個(gè)只屬于你的人生,將由你自己掌握,沒(méi)有任何人能夠奪走它,它的'的確確是生之喜慶、生之賀禮。在你的生命中將陸陸續(xù)續(xù)的出現(xiàn)各種禮物,或許是各式各樣的經(jīng)歷,或許是各種不同的故事,這一切必然由你來(lái)創(chuàng)造出這本只屬于你的,專屬于你的人生故事。

  我收到一份獨(dú)一無(wú)二最特別的禮物,這份禮物變幻莫測(cè),有時(shí)它乖巧的臣服在我手中;有時(shí)又有如脫韁的野馬,狠狠的拉著我奔向未知的前方。它,是我的人生。如此桀傲不遜的它,就像是故意讓你追著它跑的獵物,將你帶往一個(gè)未知處,并故意讓你在那迷失、徘徊,在其中無(wú)法找到出口。這,就是人生給你的考驗(yàn),它考驗(yàn)的是你是否有權(quán)力擁有,并享受它,而不是任意的揮霍它。人生哪!像是一個(gè)玩笑、像是一場(chǎng)冒險(xiǎn),他從天而降是一份何其厚重的禮物,有時(shí)我總想,我到底有沒(méi)有能力去承接這一份令人驚喜不斷,卻也讓人摸不著頭緒、咒罵連連的禮物,它磨難我的心智、摧折我的苦楚、點(diǎn)亮我的希望、挑動(dòng)我的熱血,它是這么的特別,平凡的我又如何能拾起它并將其發(fā)揚(yáng)光大?細(xì)細(xì)想來(lái),我大可不用這么想,每個(gè)人都擁有他們的人生,每一段人生都有他們的驚奇之處,這些人生就跟一對(duì)對(duì)的DNA一樣,它是獨(dú)一無(wú)二的,它只能屬于你。

  這一份禮物,打從我睜開(kāi)眼好奇的看到這世界的一瞬間,恐怕就已屬于我了,對(duì)我來(lái)說(shuō),它是這么的獨(dú)特,這么的奇妙,帶領(lǐng)我嘗遍了所有的喜悅憤怒,所有的悲傷挫折;它是如此的渺茫,摸不著邊際,使得我常以為它已離我而去,卻又能清晰的存在著砥礪著我。于是乎,我了解到它,是與我緊緊相連著的,如此的密不可分,無(wú)人能將我們拆散,雖然無(wú)法真真切切的感覺(jué)到,但它確實(shí)如此的寫(xiě)著我的歷史。

  我由衷的謝謝一切,生之喜悅、生活之苦楚與歡樂(lè),感謝賦與我這份禮物的所有人,讓我體會(huì)人生、了解人生,并且擁有人生,對(duì)我來(lái)說(shuō)“人生”就是一份特別的禮物。

一份禮物作文 篇7

  我在家鄉(xiāng)的田野上走著。正在為一件事而傷心著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的草坪邊躺著一位青年,好像十分注意地凝視著我。他看著我,我也知道,但沒(méi)有抬頭。他站起來(lái)了,仍看著我,又蹲下去在草坪上拿了一樣什么東西,于是這個(gè)人向我走來(lái)。

  步子跨得那么大,輕輕地吹著口哨,不成腔調(diào)而又愉快的曲子。不認(rèn)識(shí)的人走過(guò)來(lái),沒(méi)有停步,使我心里反而感到緊張。

  一片影子擋住了去路。那個(gè)吹著口哨的青年,把右手舉向我面前,手上捏著一枝碧綠的.青草,正向我微笑。“來(lái)!給你”------他將小草當(dāng)一樣珍寶似的遞上來(lái)。我接住了,驚訝地望著他,然后又忍不住笑了起來(lái)!皩(duì),微笑,就這個(gè)樣子,嗯!快樂(lè)些……”他輕輕地說(shuō)。說(shuō)完,拍拍我的面頰,又對(duì)我笑了笑。然后雙手插進(jìn)口袋里走了。

  這根小草保留了很久,很久才不見(jiàn)了。要知道,這可是我收到的第一份禮物。這么久了,我總覺(jué)得欠這個(gè)人一筆債,一筆就可以還清的債?蛇B名字都沒(méi)法知道。他的臉在回憶中也模糊了,可是人直到現(xiàn)在,也沒(méi)法忘記他。

  這根小草是我收到的第一份禮物。這就對(duì)應(yīng)了“禮輕人意重”這句話。

  這將是我收到的最“珍貴”的禮物。