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(精品)珍貴禮物的作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的珍貴禮物的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
珍貴禮物的作文 篇1
有很多人會認為禮物是你的伙伴，家長送給你的東西，而我卻不這么認為，我認為我最為珍貴的禮物是老師給予我的一句話，這句話給我了很大的影響力，這句話便是——虛心萬事能成，自滿十事九空。
曾是老師的這句話讓我從驕傲變得謙虛。這句話讓我從深谷，走到天堂。正是因為這句話常常在我耳邊響起，所以我才會取得好成績。
以前的我是一個不踏實的驕傲女孩，取得一點兒成績就會驕傲，正因為這樣讓我吃過一次虧。在剛步入三年級的學習時，我的學習成績經(jīng)常是全班之冠，那段時間里我常常驕傲。卻經(jīng)歷一次考試后嘗到了驕傲的苦頭，有一天，語文老師抱著一沓卷子走進教室，對同學們說：'今天，我們語文小測驗。'同學們都慌張了，大家抱怨：'還沒有復習。''題都不會做怎么辦！'同學們開始了'臨時抱佛腳'的行動，都開始記起課文里的重點，而我卻心里暗暗的偷笑，'這么簡單的題都做不出來！'開始考試了，我馬不停蹄的`寫，若是有不會的埋頭沉思一會兒，答案便跳了出來，當我寫完第一面，過一會時，發(fā)現(xiàn)同學們都還沒有寫完第一面，就連平時學習很好的同學也不過如此�？荚嚱Y(jié)束了，我中午放松了自己的心情。
考試后一天，老師把我叫到辦公室說：'你看你，怎么這么不細心呢？'我看到那張滿篇紅叉的卷子，心里難過極了，老師就告訴我：'虛心萬事能成，自滿十事九空。'聽過那句話后的我，又再一次堅強起來，我下定決心：'以后一定要謙虛，做啥事都要認真，仔細。'那時我心里充滿了對老師的無限感激。
這是我收過最珍貴的禮物，這個禮物點明了我勇敢前進的路燈，是我成功哭指南針，我將永遠銘記這個珍貴的禮物——虛心萬事能成，自滿十事九空。
珍貴禮物的作文 篇2
在人的一生中，會收到過許多禮物，但那不僅僅是生日禮物，也許它是一次撫摸，一句話語，一支樂曲……而令我印象最深的卻是一個壞蘋果給我的啟示。
那天是語文考試，我考的不是太好，我傷心極了，屋外也下起了蒙蒙細雨，仿佛是在為我難過，我撐著傘，慢悠悠的走回了家。也許是太傷心了吧，那原來短暫的路不知為何是變得那么長，本來十分鐘就可以走完卻用了三十分鐘才到家。
一回家，我就癱坐在沙發(fā)上，細心地媽媽發(fā)現(xiàn)我這反常的現(xiàn)象，便問我：“子彧，最近是不是有些煩心的事？”聽到媽媽問這話，我便把考試沒考好的`事一五一十的向媽媽說明了，聽完后，媽媽轉(zhuǎn)身從桌子上拿了一個壞蘋果，放在我的手心，輕輕的對我說：“你把這個蘋果壞掉的地方切掉，不過要快��！”我聽完，立刻拿起放在桌子上的水果刀，“咔”一聲發(fā)爛的蘋果瞬間變成了“好蘋果”。媽媽對我說：“你應該向蘋果一樣把壞掉的地方扔掉，你要分析分析你錯在哪里要把它改正過來，把“壞”的思想從腦子里扔掉，你懂嗎？“我點了點頭，頃刻間我明白了，在人的生活道路上，難免會有這樣那樣的困難，但只要你及時改正，就可以避免出大錯。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香從苦寒來�！比松某砷L也是這樣，人生只有忍受磨難，割舍不足，才能一步步邁向成功的輝煌！我感到再沒有比這個壞蘋果更珍貴的禮物了。
珍貴禮物的作文 篇3
禮物是什么？禮物是橋梁，搭起你我共同的情誼；禮物是什么？禮物是關愛，讓無聲的語言化作最真誠的祝福。禮物是珍貴的，是永恒的懷念。
——題記
在我抽屜里珍藏著一份禮物，這是一份最珍貴的禮物。每當我看見這份禮物，就會想起我幼兒園的好朋友。那時，我和我的好朋友明天上幼兒園都會打招呼，就連上課時也經(jīng)常趁老師不注意說話，漸漸地我們成了形影不離的好朋友。
有一天，老師讓我們畫畫。他看我畫的比他好，于是對我說：“可以讓我看一下嗎？”“當然可以！”我毫不猶豫地回答說。過了一會兒，他還沒還我。我心直口快地說：“可以還我了嗎？”“等一下。”他回答。于是我就開始搶了。結(jié)果這幅畫被拉破了。我氣得火冒三丈，我拿起他的畫，把他的畫撕的片甲不留。之后，我們一直沒跟對方說話，簡直是對方的眼中釘。
過了幾天，他看見我會意地對我一笑，我還是不理他。沒多久，他畫了一幅和我畫的差不多的畫送給我，并對我說對不起，我的'臉頓時紅通通的，不敢抬頭看他。后來，我也向他承認了錯誤，又成了好朋友。
這幅畫給我留下了美好的回憶。也是珍藏在我心中最珍貴的禮物。
珍貴禮物的作文 篇4
時間過得好快，轉(zhuǎn)眼間，我就上六年級了，還有一年的時間就畢業(yè)了。
今天，9月10日，是一年一度的教師節(jié)，也是我們在小學階段過得最后一個教師節(jié)，這個教師節(jié)，特殊但卻有意義，因為這個教師節(jié)我們是在家里過的，我想別的同學都上街去急著幫老師挑選禮物，送給老師，當然，我也不例外，我也準備了一樣“禮物”送給了老師，這個禮物雖然沒那么的高貴，那么的華麗，但也代表了我的一點點真誠，那就是讓老師滿意的家庭作業(yè)。
早上我早早的就起來了，我拿起數(shù)學作業(yè)就開始動筆寫，哎呀，好難啊，怎么有那么多題不會寫，我左思右想，還是想不起來，算了，亂寫吧，我的心里產(chǎn)生了一個這樣的念頭，正當我準備下筆時，一種猶豫感從我的腦海里閃過，“這可不行啊，今天可是教師節(jié)啊，如果我寫作業(yè)馬馬虎虎的，那不相當于惹老師生氣嗎?我要送給老師一個好禮物啊!”我自言自語的說到，說完，我打消了這個念頭，先留個空吧，等爸爸回來再教我吧!九點，十點，十一點，時間一秒一秒的流逝，可我的作業(yè)還有一大半都沒有寫完，我要趕緊寫啊，寫啊寫，終于把數(shù)學給寫完了，我的心里突然覺得好輕松啊，再看看數(shù)學作業(yè)，還不錯嘛，希望老師可以滿意。寫完了數(shù)學，該寫英語了，我拿出了英語抄寫本，抄寫六個單詞，老師說要一邊抄一邊記，這可難為我了，我最煩惱的就是記單詞了，我按照老師教給的.辦法，慢慢的背單詞，雖然時間有點長，但后來還是順利的完成了任務，我的心里充滿了一種喜悅感。接下來到寫作文了，一提到作文我的腦子就會情不自禁的痛起來，寫作文時我的弱項，這可怎么辦啊?俗話說，萬事開頭難，首先是題目，題目寫什么好呢?我想啊想，終于想起來了，我高興得一蹦三尺高，終于把這個難題給突破。
晚上，我們一家人一起到奶奶家吃飯，今天是教師節(jié)，奶奶剛好也是曾經(jīng)的老師，我們一起來慶祝這個教師節(jié)，飯桌上有說有笑的，今年的教師節(jié)，雖然是在家里過的，但卻有深刻的意義。
今年的教師節(jié)，我送了一個簡單的禮物給老師，我多么希望老師能夠喜歡，最后，我對老師們說一聲：教師節(jié)快樂!
珍貴禮物的作文 篇5
彭老師送給我的水晶球是多么的美麗呀！玻璃的球體光滑而晶瑩透亮。底座像草莓蛋糕一樣，上面有愛心和蝴蝶結(jié)。水晶球里的兩只小羊羔活潑的繞著家園玩游戲呢，他們的家園是一座粉紅的小房子。我知道小羊羔們是在掃雪，他們可不怕冷，他們是我學習的小榜樣。
水晶球里一片美麗的世界！
當我捧起它時，馬上會飄落金燦燦的小金片；當我搖動它時，五顏六色的小金片像閃閃爍爍的星星；當我近距離觀察它時，小金片像彩色的.小動物在奔跑；當我在寒冷的冬天學習時，水晶球給我?guī)頊嘏划斘椅且幌滤驎r，他的魔力給我?guī)砹α俊?/p>
我愛水晶球！
珍貴禮物的作文 篇6
我在昨天收到一個我意想不到的禮物，當打開時我非常震驚不是吃的、也不是玩具、也不是一臺筆記本電腦，而是一張奇異的賀卡。上面只寫著一個字“�！�，當時我還沒有領會到“�！弊值囊饬x不知以前的同學為何寫這個字，我氣憤填胸在心里怨恨他，直到媽媽給我解釋后才明白這字的意義。
昨天，我剛想出去玩，就有一位郵遞員叔叔給我一包郵件叫我簽收，簽完字以后我十分高興仿佛花變紅了，草變綠了，太陽公公都在為我高興，我小心翼翼地打開那份裝著友誼的禮物，打開之后我非常生氣，因為這份禮物是我怎么也想不到的，禮物是一張賀卡并且只有一個字，記得在去年也收過同樣的也是一張賀卡，也是一個字，但不是同一個人發(fā)的，這張賀卡上面寫的是“好”字他可能是在諷刺我或說我壞話，上次我就很憤怒，現(xiàn)在還來我跟加憤怒了。把賀卡一撕扔到垃圾桶里去，氣呼呼的走出大門狠狠地踢了大門一下，大門搖晃著好像在對我說：“我招你惹你了，告訴你我也不是好惹的�！庇谑谴箝T反彈回來把我打倒在地上，這是我說：“連你也氣我。”大門不聽話的.關上了。
我怒氣沖沖地走出家門見誰都在心里說他壞話，一天板著臉很煩很煩。回到家，媽媽見我心情十分不好走過來問：“怎么了？我回答：“有一位同學送了我一張賀卡上面寫的什么也不知道，給我看看媽媽說，于是我撿回了賀卡所有的紙片拼了上去，媽媽看了說：“這是你的錯�！眿寢屵@代表著什么意思嗎？我問。當然了，你同學是想祝你福氣多多、每天福運。聽了我十分慚愧，我真后悔我所做的一切。
我明白了：“收到禮物后，不管是值錢的，還是不值錢的，只要是別人送給你的禮物，那么你一定要好好珍惜，好好體會其中的意義。
珍貴禮物的作文 篇7
2月27日，是我10歲的生日，我沒有收到一些比較特別的禮物，但28號這天，我收到了一份非常特殊的禮物，那就是老天爺送我的這場大雪。
我心情非常激動，因為去年冬天我一直都覺得雪下得太小了，玩得不痛快，老天爺卻在我生日之時，送來了這場大雪，真令我無比高興!
在從學�；丶业穆飞希乙恢痹跐L雪球，最后把雪球扔進了馬夾河。當時，我以為雪球會浮在水上，誰知卻碎了，真讓我無法相信，水竟然有如此大的力量。
到了樓下，我們沒有上樓，我和媽媽就玩起雪來。我先拿出四個小桶，把里面裝滿雪，因為家里有許多花，雪化成水后剛好可以澆花，還不浪費雪水，真是一舉兩得。接著，我們又開始鏟雪。我拿著鐵鍬，把雪鏟得到處飛，我還給這招起了個名叫”人工降雪“。后來，我把鐵鍬給了媽媽，媽媽把樓道口的雪鏟了鏟，以免滑倒。我看了看，有意思，就把鍬拿過來，自己一點兒一點兒地鏟雪。樓道口的雪鏟完后，媽媽又開始鏟路上的雪，我呢，在一旁和墻打雪仗。我把雪使勁往墻上扔，把墻上弄得這一塊雪，那一塊雪，顯得墻面沒那么黑了，這下我受到了啟發(fā)，決定在墻上用雪做一個笑臉，以抒發(fā)我高興的心情，讓墻變得更可愛。做完后，我又開始滾雪球。過了一會兒，跑來一個小弟弟，因為我在滾雪球，所以沒注意他在干什么。誰知道，就那一會兒，他推過來一個好大的`雪球，我一看，驚訝地對媽媽說：”他真厲害!“媽媽也奇怪，就問：”這雪球是你滾的嗎：“他回答說：”是我從那邊推過來的�！拔覀兌夹α�，接著，我又開始滾我的雪球。我滾呀滾，滾呀滾，終于滾了一個大雪球。當時，我和媽媽都累了，就提著雪高高興興地回家了。
在上樓的時候，我想著那墻上的笑臉和大雪球笑了，那將是我童年美好的回憶。
珍貴禮物的作文 篇8
過生日的時候，每個人都想得到別人的祝福，收到別人的禮物。我已經(jīng)過完11歲生日了，收到的祝福、禮物數(shù)不勝數(shù)，其中最珍貴的禮物是媽媽送給我的一個記事本。
11歲了，意味著我已長大，懂得關心他人，理解他人了。不再是在爸爸媽媽懷抱里撒嬌的小女孩兒，自己也懂得了11歲的含意。
那天，外公外婆爺爺奶奶叔叔阿姨都打電話為我祝福，我當然很高興。這時，老媽又開始了她的.哲理課：“罛兒啊，你又長了一歲了，應該更懂事更聽話了，今天這么多人為你祝福，要謝謝大家，知道嗎？人要學會感恩！媽媽今天有禮物要送給你，知道是什么嗎？”
“不知道，媽媽快給我吧！”我迫不及待地想看看禮物是什么。“猜猜看！”“小牛兒？音樂盒？SD娃娃？芭比娃娃？”我一口氣說出了我想得到的禮物。“都不對，看，媽媽送你這個！”說著她從背后拿出一個泛黃的記事本。
“啊！”我心里涼了半截，說真的，當時我好失望，開始還以為是什么貴重禮物。為了不掃媽媽的興，我勉強接過本子，隨手扔在一邊，愛理不理的。
媽媽并不怪我，只是輕聲說道：“翻開看看！”我漫不經(jīng)心地翻開其中一頁，一看卻讓我大吃一驚：七月十二日，小寶寶喝完一大杯奶粉后憨睡兩小時，醒來后開心極了……我又翻開后面的：八月五日，小罛兒感冒了，小家伙可夠折騰的，弄了好幾種藥都沒安靜下來，愿寶寶快好哦……后面還有好多好多。天啊，媽媽她居然把我小時候生活的點點滴滴全都記錄下來了！我手里捧著頓時變得沉甸甸的記事本，哭了……
我一直認為別人送的禮物越貴重，就表示他的祝福越真心，可我錯了。媽媽送給我的禮物并不貴重，這個記事本值不了多少錢，可它不但記錄了我成長路上的一切，還記錄了媽媽對我的無比疼愛，讓我感受到了人間最真最純最偉大的母愛！
這個記事本是我收到的最最珍貴的禮物！