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青春,是歌作文

時(shí)間:2024-02-19 13:42:57 話題作文 我要投稿
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青春,是一首歌作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的青春,是一首歌作文,希望能夠幫助到大家。

青春,是一首歌作文

青春,是一首歌作文1

  那日,我和往常一樣,一個(gè)人安靜地坐在校園里那棵梧桐樹(shù)下,不知什么緣故,我思緒的神經(jīng)細(xì)胞竟不約而同的被一首自己熟悉的旋律吸引了,我沉浸在了《青春舞曲》那充滿活力的旋律中了。

  炙熱的陽(yáng)光無(wú)情地拋灑在我稚嫩的臉上,那時(shí)的我充滿著活潑的朝氣。走進(jìn)中學(xué)的大門(mén),進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí)必要走過(guò)的一段路——七天軍訓(xùn)。我跨著正步一步一步走向同學(xué),走向班級(jí),走向校園,走向青春。雖被太陽(yáng)曬黑了皮膚,但過(guò)后被曬破皮的地方褪了一層皮,又長(zhǎng)出了新的皮膚,這像是從少年走向青春的`一次洗禮,就這樣演奏著激昂的旋律。青春難道不是一首激昂的歌嗎?

  伴隨著小學(xué)洗禮的結(jié)束,我以為這樣就長(zhǎng)大了,可好景不長(zhǎng),一切都是那么陌生,一切都變了,科目猛增,以前“專修”語(yǔ)文、數(shù)學(xué)。成績(jī)名列前茅的我,竟不知所措。每次面對(duì)這些陌生而又熟悉的面孔,不知如何是好。但我沒(méi)有放棄,而是鼓足干勁,努力地克服困難,征服這些令我身心煩躁的課本。我選擇了堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定。我不會(huì)因?yàn)檫@些勞累而退縮,記得曾經(jīng)讀過(guò)孟郊寫(xiě)的一句詩(shī)“青春須早為,豈能長(zhǎng)少年”。就這樣,在這個(gè)充滿青春的時(shí)刻,我揮灑著自己的活力、動(dòng)力、努力。我堅(jiān)信,只要奮斗,就一定能夠得到自己應(yīng)得到的回報(bào)。青春,也許是一曲奮斗之歌吧!

  青春,在這個(gè)成熟而青澀的季節(jié),它讓我揮灑出自己奮斗的汗水;蛟S你不知道,但我以此時(shí)為起點(diǎn),準(zhǔn)備好了迎接社會(huì)的選擇與挑戰(zhàn),為走向成功那條寬廣的大路而奮斗。

  青春,在這個(gè)美好而莊嚴(yán)的時(shí)刻,我迎來(lái)了生活的朝陽(yáng)。我開(kāi)始挑戰(zhàn)自我,開(kāi)創(chuàng)自我。這便是走向社會(huì),走向人生舞臺(tái)的一個(gè)重要臺(tái)階吧!

  青春,你永遠(yuǎn)無(wú)法掌握她的節(jié)奏是快是慢,旋律是悠揚(yáng)還是高亢。然而,只要相信自己,作者就是自己。要看你如何能將它譜寫(xiě)得悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)。其實(shí),青春是一首無(wú)旋無(wú)律的歌。

青春,是一首歌作文2

  青春是一首歌,是一首永不停止的歌;青春是一首歌,是一首永遠(yuǎn)歡樂(lè)的歌;青春是一首歌,是一首永不停息的歌!我愛(ài)青春,青春是一首美好的歌;我怨青春,青春是一首矛盾的歌;我想青春,青春是一首輕快的歌……青春就如同一首歌,一首甜蜜而又美麗的歌。

  青春的調(diào)高高奏起,沒(méi)有F小調(diào)的尖銳,也沒(méi)有B大調(diào)的沉郁。它有著D調(diào)的豪放,繼而又參雜著E調(diào)的靈動(dòng),就如同星光般閃爍,又好似月色般皎潔,小夜曲太過(guò)激越,月光曲有太過(guò)溫柔。它無(wú)法用任何一首歌代替,它是專屬于青春的歌曲!

  都說(shuō)青春如歌一般美好,但是青春就是一首歌,一首歡樂(lè)美好而又快速的歌。青春的歌只為人演奏一遍,這首歌太快了,還沒(méi)有來(lái)得及好好的品味,就已經(jīng)流逝。美好的東西總是短暫的,所以越發(fā)讓人珍惜,正是因?yàn)樘^(guò)匆忙得經(jīng)過(guò),才會(huì)忍不住回頭凝望……對(duì)于青春,沒(méi)有人能說(shuō)得清,人人都對(duì)青春懷著一股朦朧的感覺(jué),青春便包含著一股朦朧的美,青春是朦朧的,朦朧的讓人想仔細(xì)的`回味,有時(shí)短暫的青春有人會(huì)花上十年去回味,有人會(huì)花上二十年去品味。青春是美好的,但它總是令人感到不舍和遺憾。

  青春的歌令人回味無(wú)窮,青春的歌是神奇的,美好的,但它也是令人矛盾的。青春時(shí)我們會(huì)背叛、會(huì)反抗,我們渴望獨(dú)立,卻擺脫不了現(xiàn)實(shí)的依賴,我們給心里加上了一把厚重的鎖,但卻希望可以得知心中的困惑。我們不知道,我們不了解,矛盾的青春,卻是我們感到美好,卻讓我們所渴望。

  總之,青春是美好的,就然我們伴著這美好的青春之歌,跳上一曲舞蹈吧!

青春,是一首歌作文3

  幼稚可愛(ài),活力四射是處于青春期我們的最大特點(diǎn)。生活的酸甜苦辣都在這一時(shí)期被展現(xiàn)得淋漓盡致。青春是一種奇妙的東西,它似于一首歌,時(shí)而悠揚(yáng),時(shí)而低調(diào),擁有著獨(dú)具匠心的音律,撥動(dòng)著每個(gè)人的心弦。

  快樂(lè)的音符是“青春之歌”不可缺少的主旋律,它滲透到每一個(gè)音符之中。親人們的悉心呵護(hù);老師無(wú)微不至的照料;朋友之間的嬉戲打鬧;成為我們生命中抹不掉的色彩。成功的喜悅,失敗的淚水交織在其中。課堂上的.談笑風(fēng)生;課下的打打鬧鬧;體育課上的揮汗如雨;音樂(lè)課上的一展歌喉;美術(shù)課上的隨意涂鴉……校園生活成為青春生活的主角,也是快樂(lè)之源。

  失望和傷心也是“青春之歌”中必不可少的音符。朋友間的誤會(huì);父母的打罵;老師的批評(píng),為幼小的心靈抹上一絲陰影。考試失利,垂頭喪氣,抱怨倒霉,求天求地;但大家都明白這么一個(gè)道理“求天不如求己”。無(wú)奈的掙扎又為青春生活增添了一份驚喜;那份還著憧憬的心靈不免會(huì)受傷,然而憂傷的淚水又會(huì)夾雜著令人難忘的辛酸與回憶。

  勇敢與想象是“青春之歌”中最耀眼的光輝。一副天不怕地不怕的樣子中認(rèn)為世界多么美好,為我們而造。對(duì)社會(huì)生活報(bào)著美好的幻想,對(duì)大人們的生活充滿著好奇。男孩子總希望自己是救世主,救國(guó)救民,為人民消災(zāi)解難;女孩子沉迷于美好的幻想當(dāng)中,幻想著自己的大學(xué)夢(mèng)。因?yàn)橄胂螅啻荷罡迂S富多彩!

  青春期的我們是純潔的,對(duì)世界抱著慢慢的希望。不知道社會(huì)的險(xiǎn)惡,不知道人情變故,只知道我們是世界的未來(lái),社會(huì)需要我們的打造;愿這份純潔的心靈伴隨著我們成長(zhǎng)。

  青春的歌仍在譜寫(xiě)著,不知道在以后的生活中,“青春之歌”是否會(huì)更加悅耳動(dòng)聽(tīng)呢!讓我們共同期待!

青春,是一首歌作文4

  青春是一首歌,歌詞的細(xì)膩華美,是我們對(duì)未來(lái)夢(mèng)想的追逐摸索;旋律的起伏跌宕,是我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)的拼搏。我們就是詞曲的作者,在人生的樂(lè)譜上寫(xiě)下青春的單純快樂(lè),寫(xiě)下青春的奮斗執(zhí)著。

  青春的單純快樂(lè)就如同歌曲的前奏。聽(tīng),那前奏已在耳邊響起。那次聯(lián)歡會(huì)上,同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)。大家圍坐在一起玩著猜拳打手的經(jīng)典游戲。“剪刀石頭布,哈哈……你輸了,快乖乖的把手放下吧!”瞧!不知是哪一個(gè)同學(xué)正幸災(zāi)樂(lè)禍著呢!記得當(dāng)時(shí)一向內(nèi)向的我,也拋開(kāi)了淑女的形象,在同學(xué)們青春的渲染下變得風(fēng)趣了許多!肮!蔽曳怕暣笮Α澳銈円⒁馐掷!我的“魔爪”要伸向你們啦!”只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)提高警惕,屏住呼吸,教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。突然,“啪”的一聲,許多只手以迅雷不及掩耳之勢(shì)縮了回去,沉默在此時(shí)頓時(shí)被打破,只見(jiàn)有的同學(xué)長(zhǎng)舒一口氣,好像逃過(guò)了什么大劫;有的同學(xué)則是欣喜若狂,慶幸自已沒(méi)有中了我的“魔爪”。獨(dú)有小可皺著八字眉,不停地抱怨:“太倒霉了,我小可英明一世,誰(shuí)知竟落在你的“魔爪”之中!痹捯魟偮洌灰(jiàn)大家笑得前俯后仰,笑聲在教室中回蕩。如今想起那青春的快樂(lè)單純?nèi)詼嘏抑赡鄣男姆俊?/p>

  歌曲的前奏如此美好,但高潮就蜿蜒曲折了。沒(méi)錯(cuò),青春的艱苦奮斗就是高潮。如今已是初三下學(xué)期了,緊張的氣氛快節(jié)奏的生活壓在我們的肩上。每晚,每當(dāng)星星月亮掛在靜謐的夜空,人們享受這祥和的`夜晚之時(shí),我們卻還在奮筆疾書(shū),在苦海中迷茫。我們顧不得是否已進(jìn)入深夜,我們顧不得是否月光下只有我們的點(diǎn)點(diǎn)明亮,我們顧不得疲憊的身軀朦朧的睡眼。我們只是在艱難中奮斗,只是在黑暗中摸索,只是在被一道道難題所困。我們不知這樣的夜晚度過(guò)多少,但這些夜晚決定著青春的希望,譜寫(xiě)著樂(lè)曲的高潮。

  樂(lè)曲的前奏是否讓你傾心向往?樂(lè)曲的高潮是否讓你的心情起伏跌宕?這就是我的青春,它是一首歌在我生命的歲月里被我奏響?茨窃~,聽(tīng)那曲,都是我青春的蕩漾。

青春,是一首歌作文5

  那一年,她十五歲,正是豆蔻年華。

  “煩死了,你們要吵就繼續(xù)吵吧!闭f(shuō)完,她沖出了房間,獨(dú)留下父母面面相覷的目光。

  走在石子砌成的小路上,陌曉雯心里想著父母吵架的樣子,正巧路邊有個(gè)易拉罐,陌曉雯一腳將它踢飛。

  不遠(yuǎn)處,有個(gè)男孩子騎著自行車(chē)從路口拐過(guò)來(lái)。易拉罐子不偏不倚正好卡進(jìn)了男生的車(chē)輪,男孩應(yīng)聲倒地。男孩爬起來(lái),陌曉雯站在一旁羞紅了臉?墒,男生只對(duì)她露出一個(gè)微笑,拍拍身上的灰塵,騎上車(chē)走了。

  如果不是學(xué)校舉行籃球賽,陌曉雯可能一輩子都不會(huì)再遇到那個(gè)有著傻傻可愛(ài)笑容的男生了。

  那天學(xué)校舉行籃球賽,她去幫班上的籃球隊(duì)買(mǎi)礦泉水,匆匆忙忙間,竟在不經(jīng)意間撞倒了一個(gè)男生,她抬起稚氣的'臉龐,說(shuō)道:“同學(xué),對(duì)不起!”

  “呵呵,沒(méi)事!

  “啊——又是你呢,上次真是對(duì)不起啊,要不,放學(xué)我請(qǐng)你和奶茶吧!

  “嘿嘿,好。 

  在奶茶點(diǎn)里,陌曉雯輕輕的問(wèn):“上次把你撞到的事情,你沒(méi)生氣吧?”他依然笑笑,“沒(méi)事啊,誰(shuí)沒(méi)個(gè)不小心呢?”喝完奶茶后,是那個(gè)男孩付的賬。他說(shuō),“下個(gè)星期,我就要去安徽了!

  后來(lái),陌曉雯回了家,父母像她反省了自己的錯(cuò)誤,她也心平氣和的像父母道了歉。

  那個(gè)男生走了后,陌曉雯一度很難過(guò)。不過(guò)很快,陌曉雯把更多的心思放在了學(xué)習(xí)上,但偶爾,陌曉雯還是會(huì)想起那個(gè)男孩,那個(gè)有著傻傻可愛(ài)笑容的男孩子。

  她一直記得,第一次遇到那個(gè)男生的時(shí)候,她踢出的易拉罐讓他摔了個(gè)大跟頭,但他只是笑笑就走了。那天,陌曉雯曾跟在他的后面,跟著他拐過(guò)一條街,卻在巷口看見(jiàn)他停下車(chē)幫助一個(gè)迷了路的小女孩。陌曉雯看見(jiàn)他手舞足蹈的逗小女孩開(kāi)心,還給那個(gè)小女孩買(mǎi)了個(gè)大大的彩色棒棒糖并把她送回了家中。

  那一刻,陌曉雯的心里好像被什么暖暖的東西填的滿滿的,仿佛要溢出來(lái)了一樣。傻傻可愛(ài)的他讓陌曉雯在那個(gè)瞬間感動(dòng)了。

  那些莫名其妙的感動(dòng),就像那些涓涓細(xì)流,常駐心田。

青春,是一首歌作文6

  青春是一首歌,歌頌著亙古不變的傳說(shuō),也歌唱著我們心中的那份甜蜜與快樂(lè)。

  悠悠歲月悠悠情,青春是我們一曲生活的華彩,在那些跳動(dòng)或搖曳的音符里,我們被許多人呵護(hù)著,引領(lǐng)著,包容著,讓我們無(wú)所畏懼,風(fēng)雨無(wú)阻。

  青春期我們是一群胸懷憧憬的鳥(niǎo)兒,留戀著童年的貪玩,向往著隱約懵懂的自由,在學(xué)校的一天天生活中,等待著下課,等待著假期,等待著未來(lái)的未來(lái)。叛逆的青春壓不住張揚(yáng)的個(gè)性,非要不情愿地看著老師的竹板打在手掌上,還假裝出一副不在乎的模樣。

  青春的懷抱是學(xué)校,在這里一群人圍著一包零食,或是一本故事書(shū),亦或是幾張大頭貼、明信片…在那里分享,一起開(kāi)心一起煩惱,那些一起分享的小秘密、一起說(shuō)過(guò)的悄悄話、一起偷偷搞的惡作劇,還有沒(méi)說(shuō)出來(lái)的心事……讓我們稚嫩的臉上展現(xiàn)出燦爛的笑。

  放學(xué)后總是有一群不想回家的少年,在路邊玩耍,在河邊看風(fēng)景,在阡陌小道上徘徊……幻想著美麗的邂逅,騎單車(chē)、打籃球、唱我們的歌,瘋狂著、開(kāi)心著、孤單著,幻想著、等待著我們的幸福,等待著我們的歡樂(lè),也等待著我們的未來(lái)。

  稚氣未脫的我們總是一副大人的.樣子,帶著弟弟妹妹們?nèi)ズ舆呑叫◎蝌,在田野上奔跑,在河里打水漂,在路邊收集美麗的花。那時(shí)青春的意義那么簡(jiǎn)單,正年少,有情有義有理想。

  叛逆的我們總是沒(méi)有時(shí)間的概念,每每回到家里,看著爸爸媽媽鐵青的臉色,我們又顯得那么狼狽,卻始終不改純真好動(dòng)的心,保守著屬于自己的秘密,書(shū)寫(xiě)著自己的青春,一頁(yè)一頁(yè),小心翼翼地收藏進(jìn)青春的紀(jì)念冊(cè),留給明天。

青春,是一首歌作文7

  時(shí)間的沙漏沉淀著無(wú)法逃離的過(guò)往,記憶的雙手總是拾起那些酸甜苦辣。青春的羽翼,劃破塵封的記憶,昨日的汗水與淚水,激起心中的漣漪?鞓(lè)的悲傷的都是會(huì)有的,青春就是這樣的一首歌。

  是誰(shuí)曾從青春里走過(guò),留下了笑靨;誰(shuí)曾在花季里停留,溫暖了想念;誰(shuí)又從雨季里消失,泛濫了眼淚。

  青春是一首快樂(lè)的歌。初一,老師熱情的開(kāi)場(chǎng)白做起點(diǎn),青春中學(xué)生活開(kāi)始計(jì)算。迎接我們的是軍訓(xùn),五天的汗水撒過(guò),留下了同學(xué)們的快樂(lè)的歡笑。接踵而來(lái)的是籃球賽,男生女生共同努力下,換來(lái)了大家的歡呼與掌聲。校運(yùn)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員們的'身影在寬廣的跑道上,聽(tīng)到了拉拉隊(duì)的呼聲。時(shí)間不會(huì)為我們停留,一切過(guò)去,青春化作一首快樂(lè)的歌留在心里。

  青春也是一首思念的歌。秋千有微風(fēng)的陪伴,夜晚總有繁星點(diǎn)點(diǎn),而我們,驀然回首,他們卻不在身邊了。邁向青春,必定會(huì)有分離。與自己嬉鬧了六年的他們,都去了其他的地方,心中難免會(huì)想念他們。不過(guò),轉(zhuǎn)過(guò)頭,看前方,初中的朋友在前方向自己招手。對(duì)于曾經(jīng),雖有不舍,但現(xiàn)在亦是美好。時(shí)間不會(huì)為我們停留,離開(kāi)了,青春化作一首思念的歌留在心里。

  青春還是一首憂傷的歌。我們都曾勇敢而堅(jiān)毅,可是在與時(shí)間老人的對(duì)峙中,我們從來(lái)都不是贏家。也許,心中某個(gè)被遺忘的角落令自己潸然淚下,也許會(huì)覺(jué)得記憶就像掌心里的水,不論握緊與放開(kāi),都會(huì)一滴一滴流干。但是,別忘記,有些記憶可是刻骨銘心的。我們將懂得,總有一天我們學(xué)會(huì)不再憂傷,因?yàn)槲覀兿窈粯,完成了既定的相聚。青春就化作了一首憂傷的歌,慢慢沉淀于心底。

  時(shí)光好似我們?cè)诟髯缘男÷飞洗掖倚凶,一直未曾停留,不?jīng)意間在某個(gè)路口相遇,于是輕輕問(wèn)侯,然后揮手說(shuō)再見(jiàn)。記憶中,快樂(lè)的悲傷的都是會(huì)有的,青春就是這樣的一首歌。

青春,是一首歌作文8

  青春,一生中最美好的時(shí)光。花一般的年齡,夢(mèng)一樣的時(shí)光。青春是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),蓬勃而富有朝氣;青春是蔚藍(lán)色的海洋,寬闊而博大;青春是前進(jìn)的列車(chē),載著我們駛向成功的彼岸。青春是美好的,但青春又是迷茫的。青春是用來(lái)奮斗的,而不是用來(lái)消遣的。青春是艱苦的,它需要我們努力的拼搏。每個(gè)人的青春都是不容易的,它需要我們艱苦的付出,所以在今天我要為曾經(jīng)努力拼搏過(guò)的青春獻(xiàn)上一首贊歌。生命輪回,人生苦短,青春年華轉(zhuǎn)瞬即逝,一生能有幾度輝煌,幾度瀟灑?有些人在青春年華選擇奮斗。他們努力拼搏,揮灑了無(wú)盡汗水,付出了無(wú)盡努力,最終他們會(huì)收獲成功,收獲幸福。

  但是也有一些人選擇碌碌無(wú)為,在青春年華時(shí)選擇安逸,不努力,不奮斗,歡樂(lè)的度過(guò)幾年后,陷入了無(wú)盡的悔恨中,所以我們應(yīng)該在最需要努力的時(shí)候奮力拼搏,不要讓明天的自己后悔。親愛(ài)的朋友,如果老天善待你,給了你優(yōu)越的生活,請(qǐng)不要收斂了自己的斗志;如果老天對(duì)你百般設(shè)障,更請(qǐng)不要磨滅了自己的信心和向前奮斗的勇氣,當(dāng)你想要放棄了,一定要想想那些睡得比你晚,起得比你早,跑得比你賣(mài)力,天賦比你還高的牛人,他們?cè)缫言诔抗庵信芟蚰莻(gè)你永遠(yuǎn)只能眺望的地方。在你經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打之后,也許會(huì)傷痕累累,但是當(dāng)雨后的第一縷陽(yáng)光投射在你的臉上時(shí),你應(yīng)該欣喜若狂,并不是陽(yáng)光的溫暖,而是在苦了心志,勞了筋骨,餓了體膚之后,你依然站在前進(jìn)的`路上,做著堅(jiān)韌上進(jìn)的自己。其實(shí)你現(xiàn)在在哪里,并不是那么重要。只要你有一顆上進(jìn)的心,你終究會(huì)找到那個(gè)屬于你自己的方向。所以,請(qǐng)不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸,沒(méi)有人的青春是在紅地毯上走過(guò),既然選擇了那個(gè)別人無(wú)法企及的自我,就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路,為了到達(dá)終點(diǎn),付出別人無(wú)法企及的努力。青春充滿了美好與希望,自由與理想。不吃苦,不奮斗,你要青春干嘛?所以在我們美好的青春年華中要努力奮斗,為自己的青春獻(xiàn)上一首贊歌,畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。

青春,是一首歌作文9

  徜徉在芬芳撲鼻的花園里,思緒隨風(fēng)而起,飄到那香氣誘人的花海里,伴著花瓣的旋律,不覺(jué)唱起了歌。

  青春是一首歌,一首優(yōu)美的歌。我載著父母的滿腔希望踏入了大學(xué)校門(mén)。大學(xué)的校園讓我的神往變成了理想;大學(xué)的校園美景,讓我欣喜若狂;大學(xué)的書(shū)海,讓我大開(kāi)眼界;大學(xué)的新穎事物,讓我興味倍增;大學(xué)里豐厚的`社團(tuán)活動(dòng),讓我的生活空虛起來(lái)……我對(duì)青春充溢希望,它讓我感到青春是一首入耳的歌,可以讓我縱情的展示本人的才氣。

  熱衷于各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),“人際交往訓(xùn)練營(yíng)”、“青年意愿者協(xié)會(huì)”、“戶外先鋒”、“風(fēng)舞輪滑”、“蒲公英文學(xué)社”等等。這些多樣的社團(tuán)活動(dòng)讓我們可以無(wú)機(jī)會(huì)發(fā)揚(yáng)本人的才干,結(jié)識(shí)更多的冤家,錘煉本人的交往才能、理論才能,也可以錘煉本人的考慮才能?偠灾,這些活動(dòng)讓我們的生活空虛起來(lái),讓我們的才干充沛展示出來(lái),是我們愈加開(kāi)朗、自信、成熟,也愈加有生機(jī)釋放本人的青春。

  青春是一首歌,一首憂傷卻又會(huì)讓你感遭到甜美的歌。就好像一杯咖啡一樣,剛開(kāi)端喝的時(shí)分,咖啡很苦。當(dāng)你和到第二口第三口的時(shí)分還是很苦,不斷喝下去,貧苦的味道一度想讓你保持。但當(dāng)你喝到最初的時(shí)分,你發(fā)現(xiàn)咖啡變甜了。青春或許也是這樣吧,先苦后甜。大學(xué)校園不同于高中校園,大學(xué)學(xué)習(xí)也不同于高中學(xué)習(xí),大學(xué)就是社會(huì)的一個(gè)縮影,有著各種各樣的競(jìng)爭(zhēng)、競(jìng)選,有著各種各樣的復(fù)雜關(guān)系,處置不好能夠就會(huì)馬失前蹄。在一次次的嘗試中,我嘗盡了失敗,好像黃連普通甜蜜。我也曾一度在他的打擊下萎靡不振,整天難無(wú)精打采。但人總是越挫越勇的,我又重新站了起來(lái)。雖然我還沒(méi)有嘗到甜美的味道,但我正在努力。

  青春是一首唱不完的歌,我邁著輕盈的步伐,努力前行,去追隨我的夢(mèng)想,我的今天。加油!加油!

青春,是一首歌作文10

  歌曲有很多種類型,有悲傷的情歌、振奮人心的軍歌、小橋流水的慢、激情四射的快歌等等。青春是一首歌,表達(dá)了我們肆意放飛的思想。青春是人一生中最有活力、最美好的歲月,青春往往是美好而又無(wú)所畏懼的,我們正處于青春歲月,擁有著大好的時(shí)光,青春有時(shí)又如慢歌一樣平淡柔和。每個(gè)人的青春有著專屬于自己的印記,每個(gè)人的青春都是不同的,獨(dú)一無(wú)二的。

  說(shuō)到青春,總想到的是青春期、青春痘、公鴨嗓,這都是標(biāo)志性的表明了你的青春已經(jīng)開(kāi)始,我的青春是一首慢歌,緩緩的,柔柔蕩蕩的,沒(méi)有很精彩斑斕,但也不是寡淡無(wú)味。青春時(shí)期還是有些小波瀾,回憶時(shí)又有著獨(dú)特的記憶,別有一番風(fēng)味。

  青春是一首歌,歌聲里講述的是你、我和大家的故事。當(dāng)我們走過(guò)了這趟青春的.旅途時(shí),當(dāng)我們正走在青春的路上時(shí),哼唱著屬于我們自己的青春之歌,心情是別樣的舒暢灑脫。時(shí)間的匆匆流逝,我已經(jīng)在不知不覺(jué)中踏上了青春的長(zhǎng)橋且即將到達(dá)終點(diǎn),回頭望著青春的旅程,幾乎每一瞬間都別有一番滋味,都是那么的令人向往。會(huì)看青春的美好,幾乎每一處都有生命的希望,以及熱情洋溢,無(wú)論你從哪一個(gè)角度看待你的青春,你總會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美好,也許字啊青春這段旅途中不是一路順風(fēng),有著一些磨難和坎坷,也許在青春的路上不僅僅有歡笑,還有沮喪和哭泣,但是在回想的一瞬間,你會(huì)覺(jué)得青春是如此的美好。

  青春是一首歌,譜寫(xiě)了我們美好的時(shí)期,我們不應(yīng)該因苦難而忘卻青春,我們應(yīng)該牢記青春,用青春之歌來(lái)表達(dá)你的美好。

青春,是一首歌作文11

  青春就像一首動(dòng)人的歌,譜寫(xiě)了我們最美好的年華。

  生命時(shí)鐘“嘀嗒嘀嗒”地走到13歲,那個(gè)單純的我,走進(jìn)初中的大門(mén)。那時(shí)還很懵懂,靦腆的打招呼后,便成了最好的朋友。我們上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課歡聲笑語(yǔ),仿佛整個(gè)校園都回蕩著我們銀鈴般清脆的笑聲,我們形影不離,就這樣過(guò)去了兩年。

  到了初三,面臨著的是繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),我們互相努力,共同進(jìn)步?墒悄莻(gè)星期四,我們鬧了別扭?赡芤?yàn)樽鳂I(yè)而感到急躁,對(duì)我發(fā)火了。整整四個(gè)星期我們沒(méi)有說(shuō)話,我特別的難過(guò),每當(dāng)耳邊想起你唱的歌,我的.心就碎了。然而有一天,你轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),對(duì)著我微笑,然后說(shuō)了句“傻瓜,我們和好吧!”當(dāng)時(shí)眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn),我激動(dòng)的一把抱住了你。你在我耳邊唱起了那首熟悉的歌:“你就是我的小星星,掛在那天上放光明!蹦莻(gè)微笑真的很傾城。

  中考過(guò)后的我們相約一起旅行,在上海東方明珠前買(mǎi)了兩件印有我們照片的衣服,在北京鳥(niǎo)巢前高聲歡呼。我們很開(kāi)心的享受著青春,一起度過(guò)了美好的七天。

  暑假過(guò)后,我們各自去軍訓(xùn),我倆的學(xué)校僅隔一條河,每天都會(huì)看到她的學(xué)校,在夕陽(yáng)中很美。

  告別了初中的你,來(lái)到高中,又遇見(jiàn)另一個(gè)她。我們一起聊天、玩耍,也會(huì)一起唱歌,就像初中生活一樣,只是學(xué)習(xí)的任務(wù)更加繁重。我在她面前也會(huì)唱歌,有些是她教的。在朝霞中,我哼著歌,拉著她的手,慢慢走遠(yuǎn)……我們約定一起努力,放飛我們的青春。短短三年,我很高興遇到你。

  這是一首簡(jiǎn)單的歌,并沒(méi)有什么獨(dú)特,好像我,那么的平凡卻又深刻。青春就是這樣。

青春,是一首歌作文12

  青春猶如一泓清泉,每一滴水珠都很不安分;青春猶如一裊曲折的故事,每一個(gè)情節(jié)都逼迫著人的心弦;青春更似一婉美妙的歌曲,每一簇樂(lè)符都跳動(dòng)著魅力。

  十六歲的天空,飄著五彩繽紛的云,在美麗的藍(lán)白熒屏中剪輯回放著高曉松的《青春無(wú)悔》。十六歲的天空很美,這天空下學(xué)習(xí)、生活的我們更美。

  清晨,天剛微亮,當(dāng)清晨的第一聲?shū)B(niǎo)鳴聲掠過(guò)我的耳畔時(shí),我們?cè)诮淌依镒x書(shū)朗朗,你一句我一句合并成一首嘹亮而又雄偉的狂想曲,奏醒了朝陽(yáng),奏驚了大地,更奏響了我們的靈魂,為迎接新的一天已做好充分的準(zhǔn)備。

  雄偉而又嘹亮的狂想曲在銷(xiāo)聲匿跡的時(shí)候,又一首狂歡曲在我們的耳畔中響起,伴隨著陣陣清脆而又響亮的鈴聲,我們歡快地從教室里沖出來(lái),隨著輕盈的腳步,一路歡笑著奔向我們的目的地——食堂。我們?cè)谀抢锔`竊私語(yǔ),說(shuō)南道北,歡笑聲、話語(yǔ)聲、吃飯聲交織在一起,猶如大自然那樣淳樸而又奔放的曲子在回蕩,它叫狂歡曲,數(shù)不盡的歡樂(lè)已在曲中表現(xiàn)得淋漓盡致!

  食堂的“撒野”過(guò)后,我們又到了我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所——教室,幽雅、寧?kù)o的教室里坐著學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué),他們認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,老師的諄諄教誨在整個(gè)教室里編成了一首寧?kù)o的歌曲,它時(shí)斷時(shí)續(xù)、抑揚(yáng)頓挫,一個(gè)個(gè)音符的跳躍那么錯(cuò)落有致,讓人陶冶了情操,更洗滌那層灰塵,心里也變得如此的透明,如一潭清水,永遠(yuǎn)的繚繞在我的心里!

  晚飯的我們,細(xì)腳慢步地游蕩在校園里的美景中,瞧!那綠色是多么的有旺盛力,一種生命力在綠的映襯下變得如此旺盛!那花如此的`火紅,透露出一種熱烈與奔放,在大自然上描上了一筆不可磨滅的紅色,永遠(yuǎn)地留在我們的腦海里,我們抒寫(xiě)著一種堅(jiān)忍不拔的歌曲,讓我們油然而生的是:生命力如此旺盛!

  青春是一首采擷了不同風(fēng)格的歌曲,在我們十六歲的天空下描繪地如此美麗,我們用勤奮、刻苦、堅(jiān)忍不拔的精神點(diǎn)燃青春之火,這火更加的旺盛!

  青春永遠(yuǎn)屬于我們,青春沒(méi)有過(guò)去,它只唱現(xiàn)在抒寫(xiě)的不同風(fēng)格的歌!

青春,是一首歌作文13

  青春因歡樂(lè)而年輕,青春因快樂(lè)而精彩,快樂(lè)是青春的一首歌,奏響快樂(lè)的和玄,讓青春綻放光彩!}記

  青春是生命的樂(lè)章,快樂(lè)是樂(lè)章的音符;青春是年輕的沙漏,快樂(lè)是漫長(zhǎng)的等待;青春是生命的大河,快樂(lè)是大河的波光粼粼;青春是生命的夜空,快樂(lè)是夜空中的繁星點(diǎn)點(diǎn)?鞓(lè)能讓青春蔓延,讓它蔓延成一條康莊大道;快樂(lè)能讓青春燃燒,讓它燃燒出一團(tuán)激情的火焰;快樂(lè)能讓青春流淌,流淌成一江滾滾春水。

  快樂(lè)是青春的和弦

  快樂(lè)是首歌,是一首青春的和弦,它能是青春蜿蜒,像高山流水,像碧波那樣蕩漾。青春是生命的春,快樂(lè)是春天的封,吹拂著青春;快樂(lè)如春天的雨,滋潤(rùn)著青春;快樂(lè)是春天的柳,飄揚(yáng)著青春;快樂(lè)是春天的燕,叫嚷著青春。青春在快樂(lè)中流淌。

  快樂(lè),是春天獻(xiàn)給春天的和弦,春天獻(xiàn)給青春的禮贊。

  快樂(lè)是青春的搖滾

  快樂(lè)是首歌,是一首青春的搖滾,它能夠使青春綻放,像是火山噴發(fā),洪水那樣激昂。青春是生命的夏,快樂(lè)是夏天的光,照耀著青春;快樂(lè)如夏天的火,燃燒著青春;快樂(lè)是夏天的水,沖蕩著青春;快樂(lè)是夏天的知了,鳴叫著青春。青春在快樂(lè)中激蕩。

  快樂(lè),是夏天獻(xiàn)給青春的搖滾,夏天獻(xiàn)給青春的禮贊。

  快樂(lè)是青春的古典

  快樂(lè)是首歌,是一首青春的古典,它能使青春回味,像落葉那樣搖曳。青春是生命的`秋,快樂(lè)是秋天的云,飄過(guò)了青春;快樂(lè)是秋天的葉,染紅了青春;快樂(lè)是秋天的雁,飛過(guò)了青春。青春在快樂(lè)中飄揚(yáng)。

  快樂(lè),是秋天獻(xiàn)給青春的古典,秋天獻(xiàn)給青春的禮贊。

  快樂(lè)是青春的無(wú)聲

  快樂(lè)是首歌,是一首青春無(wú)聲的歌,它能使青春寧?kù)o ,像雪花飄落,像夜晚那樣寧?kù)o。青春是生命的冬,快樂(lè)是冬天的雪,飄落著青春;快樂(lè)是冬天的雪人,愉快著青春;快樂(lè)是冬天的梅,傲骨著青春。青春在快樂(lè)中凝結(jié)。

  快樂(lè),是冬天獻(xiàn)給青春的無(wú)聲,冬天獻(xiàn)給青春的禮贊。

  讓我們奏響青春的歌,邁向青春,綻放青春的光彩!

青春,是一首歌作文14

  工夫的沙漏沉淀著無(wú)法逃離的過(guò)往,記憶的雙手總是拾起那些悲歡離合。青春的羽翼,劃破塵封的記憶,昨日的汗水與淚水,激起心中的漣漪。高興的悲傷的都是會(huì)有的,青春就是這樣的一首歌。

  是誰(shuí)曾從青春里走過(guò),留下了笑靨;誰(shuí)曾在花季里停留,暖和了想念;誰(shuí)又從旱季里消逝,眾多了眼淚。

  青春是一首高興的歌。初一,教師熱情的收?qǐng)霭鬃鼋K點(diǎn),青春中先生活開(kāi)端計(jì)算。迎接我們的.是軍訓(xùn),五天的汗水撒過(guò),留下了同窗們的高興的歡笑。接踵而來(lái)的是籃球賽,男生女生共同努力下,換來(lái)了大家的喝彩與掌聲。校運(yùn)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員們的身影在廣大的跑道上,聽(tīng)到了拉拉隊(duì)的呼聲。工夫不會(huì)為我們停留,一切過(guò)來(lái),青春化作一首高興的歌留在心里。

  青春也是一首懷念的歌。秋千有和風(fēng)的陪伴,夜晚總有繁星點(diǎn)點(diǎn),而我們,驀然回首,他們卻不在身邊了。邁向青春,肯定會(huì)有別離。與本人嬉鬧了六年的他們,都去了其他的中央,心中難免會(huì)想念他們。不過(guò),轉(zhuǎn)過(guò)頭,看后方,初中的冤家在后方向本人招手。關(guān)于已經(jīng),雖有不舍,但如今亦是美妙。工夫不會(huì)為我們停留,分開(kāi)了,青春化作一首懷念的歌留在心里。

  青春還是一首憂傷的歌。我們都曾英勇而堅(jiān)毅,可是在與工夫老人的對(duì)峙中,我們歷來(lái)都不是贏家。也許,心中某個(gè)被遺忘的角落令本人潸然淚下,也許會(huì)覺(jué)得記憶就像掌心里的水,不管握緊與放開(kāi),都會(huì)一滴一滴流干。但是,別遺忘,有些記憶可是刻骨銘心的。我們將懂得,總有一天我們學(xué)會(huì)不再憂傷,由于我們像蝴蝶一樣,完成了既定的相聚。青春就化作了一首憂傷的歌,漸漸沉淀于心底。

  光陰好似我們?cè)诟髯缘男÷飞洗掖倚凶,不斷不曾停留,不?jīng)意間在某個(gè)路口相遇,于是悄悄問(wèn)侯,然后揮手說(shuō)再見(jiàn)。記憶中,高興的悲傷的都是會(huì)有的,青春就是這樣的一首歌。

青春,是一首歌作文15

  “太陽(yáng)下去明早依舊爬上來(lái),花兒謝了明年還是一樣的開(kāi)……”熟悉的歌謠帶著我們走入了青春年華。

  青春光芒四射,青春有無(wú)限的歡樂(lè)。青春期的我們告別了兒童時(shí)代的稚嫩,走向了屬于我們的成熟。這一時(shí)期,我們對(duì)未來(lái)有著美好的憧憬,對(duì)長(zhǎng)大成人有著無(wú)盡的渴望。在我們的眼中,一切的事物似乎都已經(jīng)有了巨大的變化。

  但是,每一首歌都有自己的跌宕起伏。青春期的我們也有內(nèi)心深處的憂郁。看著父母、老師對(duì)我們寄托無(wú)限希望的.目光,我們不得不放棄那一場(chǎng)場(chǎng)精彩的NBA球賽,不得不釋?xiě)研闹忻利惖呐,不得不抑制住游戲的欲望。我們只得埋頭苦學(xué),屬于我們這個(gè)年齡的玩樂(lè),沒(méi)有了。

  一次次興高采烈的走入考場(chǎng),又一次次捧著不盡人意的成績(jī)單等待父母的訓(xùn)斥。有的時(shí)候,我們真的好無(wú)奈。我們也幻想著能夠像小孩子一樣,在受到委屈活著遇到挫折的時(shí)候,投入母親的懷抱中,尋求安慰?墒菬o(wú)論如何,我們做不到了;蛟S是礙于“面子”,也或許是和父母產(chǎn)生了所謂的“代溝”。

  我們的主觀意識(shí)告訴自己,我長(zhǎng)大了!所以我們便我行我素,固執(zhí)己見(jiàn),父母的勸告不起半點(diǎn)的作用。這個(gè)時(shí)候,難免少不了啰嗦,而我們因?yàn)槭懿涣,就一句“你煩不煩啊”“不用你管”之類的話搪塞住了父母的嘴?粗麄兪难凵瘢覀冇趾螄L不感到心酸?心里想著去道歉,可是,到他們的面前的時(shí)候,我們的喉嚨仿佛被遏制住了,什么話都說(shuō)不出口。這就是我們想要的自尊嗎?

  低潮縱然不堪回首,可歌曲的高潮卻令我們心潮澎湃!陽(yáng)光下,我們赤裸著上身在球場(chǎng)上馳騁;樹(shù)蔭下,我們談?wù)撝鴮儆谶@個(gè)年紀(jì)的話題;暴雨中,我們?nèi)頋裢附邮芩南炊Y……

  青春,宛如一首動(dòng)人的歌,讓我們唱著它,奔向我們的未來(lái)!