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青春的故事作文

時(shí)間:2024-02-19 13:38:37 話題作文 我要投稿
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青春的故事作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的青春的故事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

青春的故事作文

青春的故事作文1

  靜讀是福人自知,書福不享非君子。

  我是個(gè)愛讀書的人,每每茶余飯后,走進(jìn)那書香彌漫的小屋,開始我那一天中最幸福,最愜意的時(shí)間-----讀書。每當(dāng)開始讀書,淡淡的月光如潮水般散下來,涌進(jìn)我的屋子,濃濃的書香伴著我,喧鬧的靈魂變得寧靜,我也陶醉其中。

  家里一個(gè)小角是屬于我的,我在那里創(chuàng)出和一片我的小天地,在那個(gè)小天地里,我開始如癡如醉的學(xué),那不是強(qiáng)人所難,而是心肝情愿;那不是枯燥與乏味,而是愜意與享受,在那里的我,靈魂仿佛不屬于我,而是屬于另一個(gè)世界。

  因?yàn)樽x書,我簡(jiǎn)直投入到了極點(diǎn)。我讀過《羚羊飛度》那為了集體,在生與死的抉擇中,有一半老羚羊做出了讓人大吃一驚的選擇-----死。那是生與死的抉擇。那用死亡架起的宏橋更加令人震撼,隨之也有一點(diǎn)慚愧。

  書豐富了我的生活,讓我的夢(mèng)在逐步發(fā)芽。

  曾記得有這樣一篇文章:在浩瀚的沙漠出有一座埋藏著許多寶藏的古城,指引有重重危機(jī),多年來,無一人踏入。直到以為勇者滿懷興奮地走來,而后卻因不慎,誤入陷阱。繼他之后又陸續(xù)來了幾個(gè),可結(jié)果卻一樣,最后去得是一位智者,他另辟新徑,小心翼翼的到了寶藏。這不得不引起我們的深思:最甜美的果實(shí)往往高掛枝頭;最美麗的'玫瑰往被毒刺包圍;最怒放的紅梅,往往生在懸崖之上,最好的往往是最不易得的,永遠(yuǎn)記住:已被踏平的大路盡頭,絕無價(jià)值連城的珠寶!

  書使我懂得了母愛,體會(huì)到了那涓涓細(xì)流的愛。

  《守護(hù)媽媽的小倔驢》那生動(dòng)的描寫,打擊著我的心,使我觸碰到了心靈的痛恨。使我潸然淚下。

  讀書伴我走過風(fēng)風(fēng)雨雨,春夏秋冬,它不僅豐富了我的內(nèi)心世界。還教會(huì)了我做人的道理,“靜讀是福人自知,書福不享非君子。”

青春的故事作文2

  穿上我的輕便衣服和照相機(jī),我出發(fā)了。我的心興奮地怦怦直跳:我必須完成這第一次登月,兩周后的結(jié)果一定會(huì)很精彩!在深紅色的天空下,我買了激動(dòng)而好奇的臺(tái)階。

  然而,高聳的建筑打斷了我美妙的夢(mèng)想,暴露了我頭頂?shù)奶炜。它有操?chǎng)那么大,總是禁錮著我的視線。所以我開始爬山。我爬上了平房的屋頂和二樓車庫的頂層。然而,周圍那些無法攀爬的高層建筑似乎更高了,就像我在看月亮和腳下的夜游游客。在黑暗中,我們看著紅黑的.天空。遠(yuǎn)處,電視塔的米粒塔尖閃著紅色,鋼筋混凝土屋頂上點(diǎn)綴著紅色斑點(diǎn)。他們警告飛機(jī),悄悄地把它染成紅色和黑色。我心里責(zé)備:光污染阻礙了我的腳步。于是我去尋找那個(gè)孤獨(dú)而僻靜的地方,那是一條安靜的河流和一座茂密的森林橋。我期待著月光在河上的明亮反射,以及一個(gè)“漂浮的光和金”在水面上上下浮動(dòng)。然而,唯一迎接我的是黑暗而寒冷的河流,沒有建筑物和月光的河流在我心中是失望和孤獨(dú)的。是的,頭頂上仍然有深紅色和厚厚的云層。這給了月球空間和機(jī)會(huì)?我興奮的心平靜下來,只留下對(duì)明天的期待,對(duì)我今天所做的一切沒有遺憾。有很多這樣的事情!還有更多的機(jī)會(huì),所以不要擔(dān)心。

  第二天,我?guī)е惹耙惶熳叩酶h(yuǎn)的心態(tài)出門了。當(dāng)我走在建筑物之間時(shí),我停了下來;輝煌月球它位于兩片云層之間,隨時(shí)都有“崩潰”的危險(xiǎn)。我欣喜若狂,又嘆了口氣。我必須毫不費(fèi)力地來。明月在天空中

青春的故事作文3

  五彩斑斕的初中生活即將結(jié)束。然而,它就像一泓清水時(shí)時(shí)在我心底泛起微波。瞧那小花,野草,裹著芬芳,裹著溫馨。難忘啊,屬于我們的日子。

  還記得那個(gè)冬天嗎?校園里成了粉妝玉砌的世界。一陣風(fēng)吹來,樹木輕輕地?fù)u晃,那美麗的銀條兒和雪球兒都簌簌地抖落下來。體育老師忽然像個(gè)孩子似的揮揮手:“走,咱們到外面玩兒雪去!”涼絲絲的小北風(fēng)偏偏在耳邊嬉鬧,鬢角的頭發(fā)被逗的翩翩起舞。體育老師領(lǐng)頭,帶領(lǐng)男生向我們女生發(fā)起攻勢(shì)。我們當(dāng)然不能示弱,向他們發(fā)起追擊。雪球兒們像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈,上下翻飛,在空中劃出一條條美麗的弧線。有時(shí)他們還會(huì)抱在一起,抱得太緊還會(huì)碎成一小片一小片的,飄呀飄呀互相開著玩笑,唱著歌,歡快的落到地上;有時(shí)他們甚至還會(huì)搞一些惡作劇,不時(shí)地跳進(jìn)人們的衣服里,打到人們的臉上。下課時(shí),我們的小臉凍得像紅蘋果似的。

  玉屑似的`雪末兒又下了起來,隨風(fēng)飄揚(yáng),在陽光下幻映出一道道五光十色的彩虹。

  那幾日的課外活動(dòng)可能忘記嗎?那天,輪到我們班和四班進(jìn)行拔河比賽!班健彪S著一聲哨響,我們的心提到嗓門眼了,擔(dān)心仿佛是多余的,一下子竟把他們拖過來了。第二回合才開始,那條粗繩繃得像根弦,我們女生的心同樣也收緊了。“加油!加油!”我們居然把對(duì)方拉拉隊(duì)的喊聲壓了下去!班主任急的把帽子也甩了。參加拔河的男同學(xué)的臉都憋紅了。終于,我們勝利了。我們跟男同學(xué)一樣拍掌跺腳,我們手拉手,大聲叫喊著,大地仿佛也震了起來,像是為我們歡呼勝利。

  初中的三年時(shí)光,如白駒過隙般將要度過,有些令人傷感,但更重要的是把握好現(xiàn)在,使我們將來可以回憶起現(xiàn)在的美好時(shí)光,這樣不平凡的初中生活必定在我的人生中留下美好而珍貴的一頁。

青春的故事作文4

  青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時(shí)常飄蕩。

  我們是單純的孩子,我們希望能單純一輩子。如果可以選擇,我們寧愿永遠(yuǎn)不懂,那些從前不懂的事。我們都是單翅膀的天使,只有擁抱著才能飛翔。 我沒有勇氣折斷我的翅膀,卻也飛不到任何地方。

  20xx年我步入了九中的校門,這也意味著我長大了,必須跟以前不一樣了。轉(zhuǎn)身回頭望去,走過的路已消失的干干凈凈,只剩下前面未知的道路,只能靠自己慢慢的`摸索。時(shí)間輕輕的對(duì)我說:接下來就是你們講自己的青春故事啦,舞臺(tái)交給你們!

  記得剛剛和班上同學(xué)打成一片的時(shí)候,班上女生就開始“八卦”了。比如某某某喜歡某某某啦,誰長的帥啦。這類消息據(jù)我所知就沒消停過,人家還傳上癮了,技術(shù)也提高了不少,直接跑來班上看,這犀利的......嘿,還別說,同學(xué)之間的友誼更進(jìn)一步加深了。連我,也經(jīng)常被這樣說。我看到的男生被女生這樣傳,個(gè)個(gè)都臉紅的像個(gè)西紅柿(雖說我也這樣),可我還是沒抵抗住笑的攻擊,笑了......

  是青春賦予我多愁善感

  不經(jīng)意的一個(gè)微笑讓我心動(dòng),無意識(shí)的一個(gè)動(dòng)作使我傷心,青春的我就是這樣多愁善感。年幼輕狂的我總是把寂寞掛在嘴邊,卻從來沒有體驗(yàn)過真正的寂寞,因?yàn)槲矣袗畚业母改,朋友與老師,是青春,是它告訴我:青春就是淡淡的憂愁,因?yàn)槎喑钌聘卸辛艘活w善良,感恩的心。

  人生就是一張白紙,我們每個(gè)人手中都有一只畫筆,未來就靠我們的雙手去繪畫出來,因此我們應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆,卻創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的未來吧!

青春的故事作文5

  為綠色青春點(diǎn)贊。驕陽把金黃的紗衣調(diào)皮的披在我們肩上,充滿激情的汗珠也大方的揮灑,看,操場(chǎng)上有我們矯健的身姿。體育委員大步跨跑,像是想追上時(shí)間的腳步,我們后面的小車廂也不敢懶散,緊追其尾,那整齊的腳步聲便是火車的轟隆隆,載著對(duì)未來的美好憧憬前進(jìn)。剛跑完八百米的我們似乎還不能夠填滿一周兩節(jié)體育課的遺憾,還沒有喘完氣變跑到體育室去尋找好久不見的“伙伴”,拿起伙伴瘋玩。無論是跳繩同學(xué)的搞怪還是展翅高飛的羽毛球都染上了活力的色彩,那是嫩芽的色彩,小草的色彩,大樹茂密的色彩。

  為藍(lán)色青春點(diǎn)贊。在晴空深遠(yuǎn)的懷抱中潔白的云兒聚集在一起形成了大大的畫卷。黑板上的“天空”兩個(gè)大字焦急的站著,像是想要沖破封印把我們帶到另一個(gè)地方去。美術(shù)老師用手指了指黑板上的字,說:“同學(xué)們,畫一個(gè)你印象中的天空吧!"刷刷刷!每一筆都霸氣外漏,都帶著自己對(duì)美好遐想動(dòng)起手來。有的同學(xué)畫了一顆很大的星星里面還有零星的幾個(gè)人,說是將來的.我們都應(yīng)該住在哪里,不需要日光燈的照耀,因?yàn)樾切菚?huì)帶給我們光明。還有的同學(xué)畫了一個(gè)布娃娃,說是用云朵編織的衣服會(huì)更漂亮……每個(gè)人都揮動(dòng)著插了翅膀的畫筆,繪畫自己的世界個(gè)藍(lán)色的幻想。

  為紅色青春點(diǎn)贊在那彌漫著桂花香的校園,有我們朗朗的讀書聲。辛勤的園丁用粉筆給我們敘述著源遠(yuǎn)流長,博大精深的中華文化,我們也用裝了吸盤的筆,貪婪的汲取著祖國的希望。老師說,我們是祖國的未來,正青春是我們的資本。祖國的藍(lán)圖已經(jīng)攤開,工程師就是我們的角色。在翻動(dòng)書頁的那瞬間,我看見一種朝氣蓬勃,充滿希望的顏色,那是初升朝陽的顏色。

  在這一刻我大聲說,“為青春點(diǎn)個(gè)贊,因?yàn)榍啻罕緹o悔”。

青春的故事作文6

  還是少年的我們,也許沒有大人們那樣知識(shí)淵博,沒有他們的業(yè)績(jī)成就,沒有他們的處事能力,沒有他們的豐富經(jīng)驗(yàn),沒有他們對(duì)這個(gè)復(fù)雜社會(huì)的認(rèn)識(shí)、了解;也許我們才剛剛踏上充滿坎坷的漫漫人生長路,前面會(huì)有意想不到的艱難險(xiǎn)阻,但現(xiàn)在的我們擁有青春——它是最大的財(cái)富。

  古今中外,贊美青春的文章不勝枚舉,可是我今天還要歌頌青春,因?yàn)榍啻菏且皇壮煌甑母瑁b不完的詩。

  時(shí)代的變遷,社會(huì)的`進(jìn)步,科技的發(fā)展和傳媒的影響,讓今天的我們與眾不同。在思維方式,行為習(xí)慣和感情取向方面和以前有著很大的區(qū)別,現(xiàn)在的我們思維敏捷、想象豐富、有求知欲和上進(jìn)心,對(duì)未知的領(lǐng)域充滿好奇,極力探索,同時(shí)還有獨(dú)立思考的精神和創(chuàng)新意識(shí)。但現(xiàn)代社會(huì)同樣也給我們帶來了許多負(fù)面影響,使我們的心理發(fā)生了一些變更。我們應(yīng)正視他們,在波瀾壯闊的大海中,把好圓夢(mèng)之舵,為自己的青春之船掌握方向,使他沿著正確的軌道駛向成功的彼岸,理想的遠(yuǎn)方。

  青春需要我們?nèi)フ湎,去把握。青春的時(shí)光在風(fēng)的指間滑落,在雨的洗禮中流逝。“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”“青春須早為,豈能長少年!鼻啻喝粢蝗ィ觳粡(fù)返。不要讓青春在空虛的日子里悄悄逝去,也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪,當(dāng)雨水淋濕了你的青春時(shí),要重新去擁有七彩的陽光。

  趁著我們的青春,不需要猶豫,不需要彷徨,抬頭望去,路的盡頭雖消失在迷霧中,但勇敢地向前走,大步流星,無須回頭;探索、拼搏,奮斗!在藍(lán)天下譜寫生命的律動(dòng),青春的樂章,讓青春——無悔!

青春的故事作文7

  每個(gè)人的心里都有故事,然而她卻是說故事的那個(gè)人。

  寫下的故事往往感動(dòng)的只有自己,然而故事里的主人公卻一無所知。可是她還是喜歡用筆記錄下那些零零碎碎的點(diǎn)滴。不為了什么,只是因?yàn)橐环N緬懷。

  她曾經(jīng)后悔過她的任性,或許是因?yàn)楸破茸约罕M快的走出陰霾。她曾經(jīng)刪掉所有過往的痕跡,一刀刀的剪碎他們的相片,然而每一刀都像剪在她的心上,很痛,很痛。她看了很久很久,指尖來回的觸摸那張熟悉,英俊的面孔。明明很舍不得,可是她還是閉上了眼睛,痛心的.剪下一刀。一刀又一刀,似乎粉碎了她所有的念想。她以為這樣就可以徹底埋葬他們之間的故事,然而她沒有想到覆沒的回憶也會(huì)在某一刻鮮活。

  提起過去,她還是有很多話要說。她很感嘆,淚光似乎在閃爍。可是和以往不同的是,她在惋惜,而不是在痛苦。

  她和許許多多的人一樣,一樣平平凡凡,一樣經(jīng)歷戀愛,一樣經(jīng)歷失戀,一樣在痛苦里沉淪過,一樣在努力追尋陽光的方向?墒撬钟行┎灰粯,她喜歡用筆記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)一個(gè)故事以文字的方式敘述出來,總是比口述要詳細(xì),生動(dòng)。那種貫穿全文的情感基調(diào)似乎會(huì)招來許多人的共鳴或者好奇。跌宕起伏的情節(jié),耐人尋味的歷程,似乎很多人都想知道發(fā)生了什么?然而,故事總是讓人感到撲朔迷離。

  幾乎所有動(dòng)人的故事都沒有完美的結(jié)局,或許過程比結(jié)果更重要,或許最美的風(fēng)景已經(jīng)在向往的路上。

  沒有忘卻并不代表放不下,只是偶然某一刻仿佛與過去重合,僅一種不深不淺的追憶。

  昂頭看看天空,陽光依舊在頭頂上。天邊很遠(yuǎn),或許他真的過的很好,向著遠(yuǎn)方微笑,相信他們會(huì)幸福,相信自己也會(huì)幸福。

  那樣! 也許是最好的慰藉。

青春的故事作文8

  青春如詩、如歌。青春是美好的,是期望,是生活的黃金時(shí)期。青春是可貴的,由于它是生活中非常重要的時(shí)期。青春是幸福的,由于它催使大家成長、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。

  生活像一本書,從剛剛出生起,對(duì)這個(gè)世界知道一些;又值春秋鼎盛,為了生活的目的'激昂奮進(jìn);垂老之時(shí)為生活寫上圓滿的句號(hào)。

  小時(shí)候,我一直在外面無憂無慮的玩耍,假如有時(shí)回家晚了,爸爸媽媽也不會(huì)怪自己,2、天照樣玩。我是爸爸媽媽的貼心小棉襖,常常逗爸爸媽媽笑,跟爸爸媽媽交流自己一天所經(jīng)歷的事?墒,伴隨年齡的增長,回憶起童年,那是大家這一生的金色回憶,享受著生活之樂,品味著這個(gè)世界。惜別童年,大家正處青春。自己跟爸爸媽媽和關(guān)系也發(fā)生了改變,不再交流溝通,會(huì)感覺自己和爸爸媽媽有了代溝,隨之矛盾也增多了,自己也就不聽話了,什么時(shí)間開始大家掌握跟爸爸媽媽頂嘴?什么時(shí)間開始大家不再是爸爸媽媽的貼心小棉襖?什么時(shí)間開始大家會(huì)用強(qiáng)烈的關(guān)門聲來反映不滿。

  小時(shí)候,自己非?鞓,沒煩心事,成績(jī)非常不錯(cuò)。長大后,上了初中,成績(jī)大不如從前,但還是安慰自己,別灰心,沒關(guān)系,只是意料之外罷了。但經(jīng)歷多次“意料之外”后,自信心開始動(dòng)搖,感覺成功變得遙不可及,失敗總伴自己。但想到世界上很多殘疾人,身體雖不完善了,但還是會(huì)堅(jiān)持達(dá)成自己生命的價(jià)值。那我又憑什么放棄呢?我開始了解生活并非一帆風(fēng)順的,會(huì)有挫折、困難,所以我就得去一一克服。

  大家剛踏上生活旅途,前方還是有無數(shù)的挫折等待著大家去克服。讓大家把握青春,收獲青春,擁抱青春,讓青春的故事愈加健全。順利也好,挫折也罷,都是大家豐富多彩的青春故事,這部分都值得大家珍惜。

青春的故事作文9

  青春,青春是那輪懸在蒼穹的太陽,一天天迸發(fā)出燦爛的希望;青春,青春是戈壁灘上的一棵棵楊,一寸寸譜寫著生的偉岸和執(zhí)著;青春,青春是那百花園中嬌艷的花,一朵朵都散放著春的生機(jī)與綠意。一切都是那么的美好,準(zhǔn)備好迎接這突如其來的幸福,她好像在對(duì)你訴說著什么。

  我擁有一條青春的`帆船,我坐在船上,隨風(fēng)飄蕩,時(shí)而狂風(fēng)暴雨,時(shí)而風(fēng)和日麗,但我不會(huì)畏懼。我要在我船帆未破之前穿越這無邊的海洋,不必有人知道,也不必有人理解,我只知道我在享受我的青春,在享受屬于我一個(gè)人的青春。你呢?你準(zhǔn)備好和我一起遠(yuǎn)航了嗎?讓我們一起去看看青春的容顏,聽聽她正在訴說的故事吧!

  你還在一天天無所謂怎么過嗎?

  你還在感嘆煩惱嗎?讓我們把它們拋進(jìn)太平洋,讓它們飄呀飄,飄呀飄,直到你看不到她們?yōu)橹,那你就?huì)對(duì)自己充滿信心,你就會(huì)在下一秒開始努力奮斗,不停的奮斗,朝著你的目標(biāo)奮斗,那你也在不知不覺中享受了青春,青春也就開始向你訴說你美好的未來。你可能會(huì)為以前的過失而后悔,但你不會(huì)流淚,因?yàn)槟阋呀?jīng)學(xué)會(huì)體會(huì)人生了,你也不會(huì)再失去寶貴的東西了,因?yàn)槟憧偸菚?huì)發(fā)現(xiàn)它、保護(hù)它。

  人的一生有限,且一個(gè)人的青春更是短暫,所以我們要把握好青春,為未來奮斗、奮斗、再奮斗,努力、努力、再努力,乘風(fēng)破浪,為自己的人生畫上亮麗的一筆。

  靜靜的聽,青春又開始訴說故事了,她說到:“在很久很久以前……”

青春的故事作文10

  光陰荏苒,歲月沉淀。青春里的那些或喜或悲會(huì)被沙礫摩礪為耀眼的珍珠。

  題記

  向上45度角,讓眼淚倒流回眼窩,青春里的我們是不是經(jīng)常感到內(nèi)心空虛因而變得郁郁寡歡?看到陽光照射到鮮花上,也似乎感覺不到生命的美好。有時(shí)候,更像是瘋子一樣,對(duì)著一面墻流淚。

  我們會(huì)為一部沒有完美結(jié)局的電視劇而抱怨;會(huì)為戀人間的生離死別而感動(dòng);會(huì)為純真的友誼而傾心。這一切的一切都告訴我們長大了。

  眼淚的苦澀我們每個(gè)人都嘗過,而后,便又是一個(gè)個(gè)的笑靨,永遠(yuǎn)記得那么一句話笑,世界便與你同聲笑;哭,你便獨(dú)自哭。

  曾經(jīng)的我,落淚,喜歡趴在課桌上,一動(dòng)不動(dòng),把臉頰深深地藏在胳膊彎成的小圈子里,躲避著每一個(gè)人的目光,心里一遍遍埋怨自己的軟弱,不懂得堅(jiān)強(qiáng),有時(shí),越想越是哭泣。我便采取更為極端的方法,右手打著左手,默念道:知道疼了吧!不許哭,于是,就噙著淚傻傻的.笑。

  雖然,沒有完全好起來,不過,能夠笑就還有救,拿出手機(jī),塞上耳麥,聽一些輕快旋律的音樂,放松自己。然后慵懶的躺在床上,埋頭大睡,睡醒了,也就雨過天晴了。

  青春的烏云擋不了七彩虹,陽光會(huì)重新照射我們,經(jīng)歷過一番折騰后,我們會(huì)感嘆,真的長大了。

  那些青春里的小秘密就讓它自生自滅吧!

青春的故事作文11

  青春的歲月有著獨(dú)特的味道,那樣濃郁卻又仿佛稍縱即逝。

  這味道中有一點(diǎn)酸楚。青春的日子已不再相信眼淚,我們?cè)僖矡o法像童年時(shí)那樣用眼淚換來我們向往的東西,我們放棄了可愛的洋娃娃,放棄了無憂無慮的玩耍。身邊的人同樣地愛著我們,只是變換了方式,他們說,我們長大了,應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。

  這味道中有一點(diǎn)苦澀。成長就意味著要經(jīng)受考驗(yàn),正如破繭成蝶,需要掙扎。這條青春的道路兩旁,盡是同我們一樣燦爛耀眼的花花草草,那其中有圣潔美麗的,卻也有有刺有毒的,我們要有足夠的智慧去分辨,更要有足夠的勇氣去取舍,我們不得不小心翼翼。這條路上難免磕磕碰碰,面對(duì)坎坷荊棘,只有勇敢闖過去。

  這味道中還有一點(diǎn)辣,那是我們對(duì)未來的渴望,對(duì)所有美好事物的狂熱,我始終認(rèn)為,紅色最能代表我們,因?yàn)槲覀冃睦锟偸遣刂欢剐腔穑稽c(diǎn)一點(diǎn)地燃燒著,直等到燃燒成火焰,照亮我們未來的天。

  但,這味道中更多的.是馨甜,告別了童年,我們變得成熟自信,生活中,我們懂得了感悟,懂得了努力,我們開始了奮斗,這過程中我們收獲了太多太多。我們不再喜歡流淚,因?yàn)楹顾胁拍茉杏M,我們不在鐘情于哭訴,因?yàn)槌聊屛覀兂墒臁?/p>

  這是我們的青春,青春是一筆巨大的財(cái)富,成長就是用來計(jì)算這筆財(cái)富的,我的朋友們,我愿與你們一起,熱愛、珍惜我們的青春,享受成長的過程。

  青春的味道,屬于你我。

青春的故事作文12

  青春如詩、如歌。青春是美好的,是希望,是人生的黃金時(shí)期。青春是可貴的,因?yàn)樗侨松凶钪匾腵時(shí)期。青春是幸福的,因?yàn)樗呤刮覀兂砷L、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。

  人生像一本書,從剛剛出生起,對(duì)這個(gè)世界有所了解;又值春秋鼎盛,為了人生的目標(biāo)激昂奮進(jìn);垂老之時(shí)為人生寫上圓滿的句號(hào)。

  小時(shí)候,我總是在外面無憂無慮的玩耍,如果有時(shí)候回家晚了,父母也不會(huì)怪自己,第二天照樣玩。我是父母的貼心小棉襖,經(jīng)常逗父母笑,跟父母交流自己一天所經(jīng)歷的事?墒,隨著年齡的增長,回憶起童年,那是我們這一生的金色回憶,享受著生活之樂,品味著這個(gè)世界。惜別童年,我們正處青春。自己跟父母和關(guān)系也發(fā)生了改變,不再溝通,會(huì)覺得自己和父母有了代溝,隨之矛盾也增多了,自己也就叛逆了,什么時(shí)候開始我們學(xué)會(huì)跟父母頂嘴?什么時(shí)候開始我們不再是父母的貼心小棉襖?什么時(shí)候開始我們會(huì)用強(qiáng)烈的關(guān)門聲來反映不滿。

  小時(shí)候,自己很快樂,沒有煩心事,成績(jī)很好。長大后,上了初中,成績(jī)大不如從前,但還是安慰自己,別灰心,沒關(guān)系,只是意外罷了。但經(jīng)歷多次“意外”后,自信心開始動(dòng)搖,覺得成功變得遙不可及,失敗總伴自己。但想到世界上許多殘疾人,身體雖不健全了,但還是會(huì)堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值。那我又憑什么放棄呢?我開始懂得人生并不是一帆風(fēng)順的,會(huì)有挫折、困難,所以我就得去一一克服。

  我們剛踏上人生旅途,前方還是有無數(shù)的挫折等待著我們?nèi)タ朔W屛覀儼盐涨啻,成就青春,擁抱青春,讓青春的故事更加完善。順利也好,挫折也罷,都是我們豐富多彩的青春故事,這些都值得我們珍惜。

青春的故事作文13

  才發(fā)現(xiàn),青春是一盤散沙,無論我是十指緊握,還是無力的松開,它都會(huì)無聲的從我的指間悄悄消逝,無聲消失,像是經(jīng)歷了一場(chǎng)洪流,就這樣卷走了一切。

  我驀地站在青春的路上,看著人群的來來往往,才發(fā)現(xiàn),我的青春已經(jīng)在半路上。

  在這個(gè)喧嘩得鬧市,是由于什么,讓我們一點(diǎn)點(diǎn)失去了對(duì)童年的懷念,是因?yàn)槭裁,我們一點(diǎn)點(diǎn)丟棄了對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,到底是哪里出了錯(cuò),讓我們?cè)趯?duì)的出發(fā)點(diǎn)逐漸偏離了通向終點(diǎn)的軌道,到底是哪里偏離了,讓我們成為青春舞者中的傷者?

  我與青春的故事,默默地,像是在欣賞一部啞劇,在輝煌,卻也只是沉默。在青春的過場(chǎng)中,,自己想斷了線的風(fēng)箏,原以為離開是自由,到最后才發(fā)現(xiàn),我用自由做了賭注,輸?shù)舻氖乔啻旱馁Y本。

  青春舞者,在華麗的燈光下,自己驕傲的'舞著自己的步伐,才發(fā)現(xiàn),到哪里,都是我的舞臺(tái)。

  我與青春,不能只是錯(cuò)過,不能像華麗舞會(huì)后的散場(chǎng),留下的只有空洞洞的回憶。

  有時(shí)候,我會(huì)哼著自己青春的歌,不成調(diào),但唱著自己,有時(shí)候,不需要?jiǎng)e人的認(rèn)可,我只想做好自己的唱作。

  青春,你離我有多遠(yuǎn)?青春,你會(huì)不會(huì)有一天就這樣默默的離開,不會(huì)得我任何的消息的走開。我知道結(jié)果。

  在青春中,我們有著失落,但是,我們也有這快樂。就像是走在一條種滿法國梧桐的街道,有時(shí)走在陽光下,有時(shí),卻也有這樹蔭下的落寞。一切的成功是有努力換來的,但我努力換來的卻不全是成功,這是青春的我們必須知道的。在青春中,就讓我們好好的享受著這一明一暗,一晃一晃刺著眼睛。

  在青春尚未落幕前,讓我們舞出自己。輸,是一道風(fēng)景,贏,卻終究也要落幕。

青春的故事作文14

  不知道從什么時(shí)候開始,習(xí)慣了用“曾經(jīng)”來描述剛剛發(fā)生的事情,仿佛那是許多年以前的事了;蛟S這就叫做蒼老。有的時(shí)候,我很想知道,如果把人生當(dāng)成一個(gè)方程式,我是不是能夠找得到屬于自己的答案。而更多的時(shí)候,我大概就是在尋找自己的位置。

  我一直喜歡很迷離的生活,我喜歡的顏色是深藍(lán),所以很多時(shí)候,我的生活便成了深藍(lán)色的迷離。還記得陳昇那首叫做《50米深藍(lán)》的歌,我一直都相信,我總有一天會(huì)走到我的50米深藍(lán),那個(gè)時(shí)候,左岸是我的文字,右岸是我的音樂。

  我喜歡把自己經(jīng)歷的`事情寫下來,然后換上另外一個(gè)名字,象在講述別人的故事一樣講給陌生人聽。我以為那樣我就可以輕易地把自己的過去忘記,然后一個(gè)人可以毫無遺憾的活。很多人問起我寫的文字到底真實(shí)的、虛構(gòu)的哪一個(gè)居多?我笑。其實(shí)故事就是故事,說不上真實(shí)還是虛構(gòu)。

  我有很多的理想,這些理想伴著我一步步成長,象是一個(gè)時(shí)期的幻覺牽引著幾近迷途的我,所以有的時(shí)候我甚至懷疑,理想和現(xiàn)實(shí)其實(shí)本就是同時(shí)存在的。

  生命中發(fā)生過很多的事情,想忘記的,難忘記的,該忘記的……我一直試圖用我一生的時(shí)間去忘記,等到生命燃燒到盡頭,看白色的蠟燭流著紅色的淚。

  有些人,有些事,或許一輩子都不會(huì)忘記,我的青春故事,我喜歡把他們一一寫出,然后在一個(gè)無人的角落里慢慢的銷毀。

青春的故事作文15

  有個(gè)披著綠絲巾,像一陣風(fēng)的女孩兒,她叫綠。

  她長得挺清秀,笑容淺淺的。身上披的那條綠絲帶,惹得同學(xué)既想要又眼紅,是啊,在一群衣著樸素的學(xué)生中,冒出一個(gè)圍著綠絲巾的女孩實(shí)在是太引人注目了。老師也很喜歡她。喜歡她的文章優(yōu)美,喜歡她成績(jī)優(yōu)秀。

  她見到所有人都一樣,露出淺淺的微笑,有的像蒙娜麗莎的微笑,使人猜不透,這笑的含義究竟是嘲諷,表揚(yáng)又或是什么呢?炱谀┛荚嚵,一切都是那么美好。當(dāng)她猛地抬起頭放松一下,卻只見全班同學(xué)都在埋頭寫功課。不經(jīng)意間觸到了班主任那含怒意的雙眼。驚得她就像碰到了燒紅的磚塊,使她下意識(shí)地把頭深深地埋下去。

  以前,她成績(jī)優(yōu)秀,是因?yàn)樗矚g聽老師上課。喜歡語文老師抑揚(yáng)頓挫的朗讀聲,喜歡一個(gè)個(gè)有趣的問題。她是愛思考的。可是,到了復(fù)習(xí)期間,聽來聽去都只是些枯燥乏味的'易考點(diǎn)。不停地記筆記,中性筆筆芯幾乎幾天就換一次。書包越來越重,她在人群中也越來越黯淡。最后,她成了一名普普通通的學(xué)生。同學(xué)們也一直沒在意,只是因?yàn)樽约嚎忌狭饲皫酌鴼g喜。

  可有一天,她消失了。

  沒有人知道她去哪里。班級(jí)中有了小小的慌亂,只有在這時(shí),人們才意識(shí)到這披著綠絲巾的女孩兒的好。只有在失去時(shí),才懂得珍惜。

  其實(shí),這女孩兒的真實(shí)身份,是青春。