[薦]關(guān)于青春的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的關(guān)于青春的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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關(guān)于青春的作文1
——題記
初中生活像一枚慢慢長大的果實，掛在高高的枝頭上，一低頭，就望見曾經(jīng)。 -記得剛上初中的那幾周，不知怎的，總是莫名其妙的想起那些小學(xué)的往事，那些難忘的瞬間……
那還是我第一次踏進(jìn)小學(xué)的大門，一股陌生緊張質(zhì)感油然而生，校園花壇里那兩棵小樹正迎風(fēng)飄搖，操場上的那棵佇立了百年的銀杏樹，果實正在飄香，就這樣，懵懂的我握著細(xì)細(xì)的書包帶，穿著與隔壁班的同學(xué)一樣的運動鞋，踏進(jìn)了小學(xué)的大門。
在這里，我結(jié)識了我的同學(xué)們、朋友們，就這樣，我們彼此相扶，走過了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。大千世界，滾滾紅塵。也許，單單一個“緣分”是無法詮釋的。在浩瀚的人生旅途中，于各自的生命軌跡中延展出一段從跌的色彩，實在是幸運。
記得在四年級的時候，我曾幫助一位老人照看花園，后來讓他把表揚信寫到了學(xué)校，大隊輔導(dǎo)員在升旗儀式上當(dāng)中讀了出來。
當(dāng)一張張稚氣單純的笑臉把不含任何雜質(zhì)的敬佩目光投向我，我的臉紅得像旁邊花壇里的杜鵑。像老人送給我們的蘋果。
其實，這僅僅是我小學(xué)時的“冰山一角”。許多記憶猶新的情節(jié)都像手中的紙飛機，一次次快樂的沖向成長的天空.譬如我和同學(xué)之間的打打鬧鬧;對班級公物的漫不經(jīng)心;放學(xué)了和同學(xué)們?nèi)ソ吤䝼�蝦捉個蟹什么的，甚至還偷偷地把它們帶到學(xué)校，結(jié)果弄得教室里“螃蟹滿地爬”。
在小學(xué)，我們班換了不下6位班主任，結(jié)果弄得我們班很不適應(yīng)。不知怎的.，竟然有些無奈與抵抗。我們班歷經(jīng)的“風(fēng)風(fēng)雨雨”“坎坎坷坷”實在不少……但最終以歡樂告終。
但是，這樣的日子很難再找不到了，因為我們上了中學(xué)。中學(xué)雖然也有歡聲笑語，但卻很難沖進(jìn)童年的純凈歲月。小學(xué)的我們很頑皮也和快樂，但現(xiàn)在我們上了初中，我們變成熟了許多，也懂得了自己的責(zé)任。 -對著天空，許下一個諾言，許下一個愿望，為了這個愿望，讓我們努力奮斗。不知多年后，我們會變成什么樣，但我相信，我們會一樣的精彩!會一樣永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的是同學(xué)，是朋友，是兄弟.希望多年以后，我們會活得比現(xiàn)在更精彩!
關(guān)于青春的作文2
如果說人生是一首歌，那么擁有青春的日子便是生活中那婉轉(zhuǎn)動聽的插曲。如果說人生是一首詩，那么擁有青春的日子便是那詩中最熱烈奔放的一句。如果說人生是一場夢，那么擁有青春的日子便是那夢中最純潔最真實的一幕，青春，生命中的一個驛站，這便是我對青春的闌釋。
曾聽過我的好友對青春的理解，那么，我和她在林間小道上漫步，陣陣秋風(fēng)卷起樹下因枯黃而掉落的葉子，她臉上淡淡的笑讓我覺得好柔好遠(yuǎn)，她說：“青春是孤獨的，寂寞將會是青春的唯一玩伴，擁有只屬于自己的青春的我們，將不會被他們理解�！蹦且�，雨下了，下的好大，好大。深秋的風(fēng)雨，把凄涼肆意，片片柳葉，片片憔悴，但仍有一些柳葉執(zhí)著地守住枝頭，哀送跌入塵泥里的夢。一只白色的蝴蝶顫抖著翅膀，追逐花暖時節(jié)的幻想，那雙飛的時光。誰料想，僵硬的靈魂，在落葉上敲著秋的琴鍵，把孤獨憂郁低唱。心，掛在禿禿的枝丫，看著秋的淚光，給那腐爛的夢想，披上希望，在樹腳下種植陽光。我暗想：我的青春不要只有寂寞。
現(xiàn)在的我，和青春相信相依，不過和她的那句預(yù)言的一樣，我不被大多數(shù)人理解，但也如那時我所下的決心一樣，我不和寂寞獨伴，我有著閨房密友，我有著可以訴說的老師，我有著可以溝通的家長。我的`青春不只有寂寞。
平常的我，總和死黨們自由的歡笑，把青春的時光盡情的展現(xiàn)在我的臉上，邁著步履，帶著青澀的夢，空蕩的天際，暗淡的顏色呈漸漸調(diào)進(jìn)了一些赤金，輕快如精靈的音符在玻璃窗邊放縱的跳躍舞蹈，指間的青春如陽光般灑向大地……此時的天與地，見證著我的青春，我們的友誼。此刻的我，離寂寞是那么的遙遠(yuǎn)，好似天與地的距離。
我的青春不止有寂寞，更有五彩的生活。人生匆匆，不要讓青春成為后悔，真正的青春不應(yīng)只有寂寞，她應(yīng)有獨自的寂寞，但更應(yīng)有感情的充沛繳昂。歲月可以無情地流逝，流不去的是我們的青春熱忱。在自己的青春中不要用“別人不理解”這句話包裹自己的心，不要在青春中只于寂寞相信，不后悔，也無怨無悔。
關(guān)于青春的作文3
誰能讓我知道，青春是一個多么美好的東西?讓人感到很懷念，讓人感到很悲哀，讓人感到很快樂，似乎就是是我們往上仰時一顆最閃亮的北斗星，誰能猜到，未來是怎樣?
她曾有一個娃娃，叫愛麗絲，她總是抱著它，在寧靜的鄉(xiāng)村下，夏天，拿把椅子，微微涼風(fēng)吹過，坐在樹下，天上滿天星，閃爍，她抬起頭，望著：什么時候才能到城里上學(xué)?她想，她在電視里看到，城里是高樓大廈，汽車滴滴的叫。她傻乎乎的笑，笑夠了，不禁想起了媽媽，媽媽在哪呢?爸爸說，媽媽去了一個很漂亮的地方，“媽媽會回來嗎?”她仰起小臉問，那雙大眼睛里閃爍著一種光芒，不，我也說不出。
后來，她在鄰居房子前玩，聽到里面說“唉!夢夢這孩子真可憐，這么小就沒了媽，現(xiàn)在就只有她爸，唉!”她的心一震，眼睛里流下了苦澀的淚，“媽媽”她無法想象，她雖然還沒上學(xué)，可她知道，“沒了”什么意思。她忍受不了了，哭著沖進(jìn)去，“不，我有媽媽，你們亂說!亂說!”鄰居奶奶吃了一驚“夢。。夢夢”她沖出去，跑進(jìn)了雨簾中，她突然知道那個美麗的地方是什么了“媽媽，你為什么要走，為什么要離開我，你在那個地方難道過的很好嗎?你一點都不想我和爸爸嗎?媽媽，你快回來啊!嗚嗚”。她想回到從前，可是不能�！皦魤簟眰鱽斫兴�'聲音，她沒理，她的心里真的很亂，“我回去嗎?她問自己，爸爸發(fā)現(xiàn)了她，“夢夢，你在這，爸爸找你好久，快跟爸爸回去”她掙開爸爸的手，哭著說“你是個大騙子，你騙我，你為什么不告訴我媽媽走了，去了一個美麗的地方!”“爸爸怕你傷心，夢夢，快跟爸爸回去，好嗎?”“不，我不回去，我要找到媽媽”“夢夢，你冷靜一點，媽不在了，爸爸也想媽媽，可媽媽能回來嗎?不能，夢夢，你有爸爸，爸爸好好疼你，夢夢”她往天上看了一眼“媽媽，你放心，我一定好好學(xué)習(xí)，好好孝順爸爸，好好的，一切都好好的……
現(xiàn)在，她每天仰望天天空，對著媽媽笑，開心的笑，她在夢中，會夢到媽媽，媽媽張開手臂，她高興的擁過去，可醒來，才發(fā)現(xiàn)，只是個幻覺。她經(jīng)常在夢中醒來，哭著，總想起媽媽，她好希望有一天，能夠突然看的媽媽站在她眼前，一家人高興的玩耍。
關(guān)于青春的作文4
郁郁蔥蔥的六月，迎面而來了青春的朝氣，在這靈動舒展的時節(jié)，寫意一份繁花似錦，期待夢想的花朵悄悄綻放。
綠瑩瑩的小草搖曳著修長的身姿，揮舞著柔軟的葉片，多么像苗條的青春女孩在快樂的臨風(fēng)起舞。
夏花總是仰慕藍(lán)天，它似乎想生長在那片藍(lán)天上，可以縱觀天下奇觀美景。瞧，那些蒲公英正拎著潔白如絲的裙擺，翩翩飄起。它們追隨著風(fēng)的足跡，環(huán)游世界，羨煞了那些名花異草。
綠油油的樹葉，一片片那么厚實，大雨點把它砸下去，它就彈起也來，再砸下去，它又彈起來。那一片片小小的樹葉，竟有著如此頑強不屈的生命力，讓那些受了傷就一蹶不振的人情何以堪。
六月的湖水，蕩著柔柔閃閃的波瀾。那些粼光反射在柳葉上，好像在問柳條：為何明鏡那么淡定從容，面對誰都一樣平靜，而自己卻會因一片葉，一粒沙，一絲風(fēng)而起波瀾。柳條搖搖婀娜多姿的身子，仿佛在回答：明鏡冷若冰霜，只能輕碰，經(jīng)不起打擊，易碎。而你心思細(xì)膩，把美丑盡收眼底；你心胸寬廣，默默無聞的洗凈了多少東西身上的污垢；你胸懷坦蕩，任再大的波瀾過后都會平靜如初。湖水釋懷的蕩著粼粼波光，微微笑著。幾只小魚兒歡騰的跳躍起來，湖水又歡快的蕩起了一波又一波。
飛鳥嘰喳一聲穿過樹梢沖上云霄，看它多么喜歡白云。每次從白云身邊飛過時，都要用翅膀輕撫著白云柔美的發(fā)絲。雖然無法在白云上停留片刻， 但它覺得能夠這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的欣賞就足夠了。
六月的雨，不似春雨那么柔美靈秀。而是落落大方，有時候在白天凱凱而來，滔滔不絕的談上三天三夜。 有時候它在夜里快馬加鞭，噠噠噠的聲音震撼了夜空，不知那一騎紅塵是為了趕赴誰的邀約。
那雨后的彩虹甜甜的`笑著，感覺它離天很近，離地也不遠(yuǎn)。真想走到彩虹橋上，睡個甜甜的覺，做個美美的夢，夢見自己變成一個花仙子守著天上的花園。還想向彩虹借取它那美麗的七色光，編織我色彩斑斕的夢想。
看，三月的映山盛開在紅六月的紅領(lǐng)巾上吧！那樣鮮艷奪目。那些祖國的花朵，正在學(xué)校里快樂的唱著、跳著、讀著、寫著，心里還沉浸在歡天喜地的六一兒童節(jié)里吧！
那些高中的校園里正悄悄綻放著無數(shù)個夢想的花蕾，青春男孩女孩們一陣陣歡聲笑語回蕩在天空中，彌漫成了一條美麗的彩虹。
六月，描繪著絢麗多姿的色彩，跳躍著活潑可愛的音符，充滿著朝氣蓬勃的青春氣息，攜著六月的蔥蘢，讓我們蕩起時光的雙槳，劃開歲月的波瀾，朝著夢想的方向，在人生的航海里揚帆起航 。
關(guān)于青春的作文5
青春的花開花落讓我疲憊卻不后悔，四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。
——題記
在繁華落盡，夕陽將下而大家回首時光時，我期望逝去的只不過時間，而不是大家的青春。青春富有所有年青的代名詞，她有著夢想，有著使命，也有著更多年青的東西。
青春是關(guān)乎夢想的。大家要在如此的青春里，永不停息地期望。曇花只有一現(xiàn)，樹葉也將凋零，而期望與期望卻不會隨歲月消逝半分。夢想與將來一樣遙遠(yuǎn)，夢想是大家的方向，它讓大家在山下仿佛就能感受到山頂上的鳥鳴，讓大家身處荒漠卻若感受到了浪花沖打礁石，它讓大家感受到大家目前到不了的地方。夢想之美，在于它像夢一樣美好，它不加以期限，不加以內(nèi)容限制，它存在于春夏秋冬季節(jié)，歲月變遷，它讓青春絢爛。
青春是關(guān)乎使命的。青春是火熱的年齡，是富有活力的年齡。有時大家在感慨它的美好，有時也白白將它浪費。使命讓肆意膨脹的青春有了方向，讓不知去向的青春有了目的`。使命讓大家在懈怠中清醒，在失望中堅持。正由于不論什么樣的旅游，如若心中有那樣個地方，腳步無論怎么樣也會將它達(dá)到。也若不論什么樣的青春，肩上負(fù)著一個使命，青春到最后，也給了所有人想要的。
青春是關(guān)乎堅強的。在關(guān)于堅強的青春中，大家可以無視驕陽似火，無視大雨傾盆，無視挫折頗多，無視成敗幾何。無論前路多么漫長，憑時光茫茫，青春就是堅強。
青春是關(guān)乎努力的。青春路上免不了風(fēng)吹雨打，坎坷阻塞�？擅恳粋�人都曾為了心里那個未知的將來而不住努力著。
青春是關(guān)乎自信。在夏日炎炎中不停奔跑，在漫天飛雪時探尋花香，在青春中無所畏懼，昂首而自信，每一個人的青春都將永垂不朽。
在明朗的青春中，我不愿在明月星辰下感傷過去的自負(fù)輕狂。在愉悅的青春中，我不愿看見秋景即落淚感傷。青春在不停向前地奔跑。時時刻刻都是獨一無二的記憶。
最好看的的風(fēng)景還沒看過，最不朽的舞蹈還沒表演。當(dāng)大家想看遠(yuǎn)方時，青春的旅程才剛最初。
青春這樣，關(guān)乎夢想，關(guān)乎使命，關(guān)于大家心中，最遠(yuǎn)的地方。
關(guān)于青春的作文6
生命漫長，有起有落，當(dāng)我們跌跌撞撞的走完這一生，暮然回首，故人故世或許早已不在闌珊處，留下的只是一地的回憶。細(xì)細(xì)撿起那些回憶的碎片，細(xì)心拼湊，竟然勾出了一種似春花般美麗的輪廓，這是青春。
細(xì)想從古至今，又有多少人為這個“青春”詞而癡狂，而沉迷，它就如初春，冰雪剛化之際枝椏上初綻的一朵花苞，小卻嬌美，唯唯諾諾的開在枝頭，給人生機萌動的感覺�！扒啻骸边@個小小的字眼，承載我們最初的夢想，這個夢想天真爛漫，不加修飾，也許在旁人看在不可實現(xiàn)，確實在我們最無助的時候給了我們莫大的鼓勵與勇氣。小鷹飛不高又怎樣，至少它敢義無反顧的沖向無垠的藍(lán)天；蝸牛步伐遲緩又怎樣，至少它敢爬上漫漫的征程；曇花花期短暫又怎樣，至少它敢于把最美的一面展示給世人，那一刻已足以；而我們，挫折失敗又怎樣，至少我們正值青春，我們有勇氣去拼搏。
經(jīng)常拉著周圍幾個同學(xué)，唧唧喳喳的談天說地，每每說道興起出，就是一陣震天響的爆笑，笑得自己飽腹彎腰，雙手不停的捶著桌面，可還是不停地大笑，直到笑到肚子疼了，再沒力氣笑了，才肯作罷，這便是青春，好不張揚，那么的不羈，只為興起，興盡則停，簡簡單單的。
都說，少年不識愁滋味，其實還真是這樣，常常沒由來的抱怨學(xué)習(xí)幸苦，成績卻總不如意。找死黨“訴苦”幾番安慰話之后，甩甩頭，一拍桌子，一副信心滿滿的樣子，嘴角揚起一個得意的.微笑。轉(zhuǎn)身，抱著書本，樂呵樂呵的看起來，不時的拿起筆寫上一題，作業(yè)登記本上打勾的作業(yè)越來越多（打勾表示完成），終于，大筆一揮，畫上一個句號，作業(yè)完成。考試總會有起有落，成功了，拿著試卷會心一笑，回家領(lǐng)賞去；失敗了，仔細(xì)訂正，總結(jié)原因，下次考試，等著瞧！
呵呵，這就是青春，即使有煩惱，也是過眼煙云，因為青春本該就是斗志昂揚，無憂無路的過，才不枉青春一場那。
青春這件小事，說的有些玩味了，但是仔細(xì)想想，青春不就是一點點童趣，加一點隨興的張揚，最后是蓬勃的向上，向著太陽的方向。
關(guān)于青春的作文7
青春，是多么美麗的字眼！我們正處于充滿青春活力，最具有向上發(fā)展趨勢的黃金時期，多么富有激情和魅力。
青春有心的悸動，夢的狂妄，情的碰撞，快樂的憧憬，困惑的苦澀。
青春——心的悸動
十五六歲的我們就如出生的牦犢，對這個社會充滿了好奇，我們脫去了幼稚的思想，惶恐而又迫不及待地去探索這個社會，歷練身心。
那日，溫度恰到好處，陽光懶懶散散地照下，給那窗邊遠(yuǎn)眺的少年罩上一層光環(huán)，揚起的嘴角，甜美的笑容是那樣的安靜、純潔。心頭的悸動，我愛了那份出淤泥而不染的氣質(zhì)，懂得了在心靈的純凈。
青春——夢的狂想
雛鷹長翼，為的是在那寬廣的天空翱翔；我們拼搏，為的是在自己的舞臺上展示風(fēng)采。青春的我們激情澎湃，對夢的狂想從未停止過。我們夢想成為宇航員，在宇宙中暢揚；我們夢想成為那英姿勃發(fā)的軍人，保家衛(wèi)國；我們夢想成為那萬人矚目的主持人，為人民帶來最新的實事國事；我們夢想成為救死扶傷的“白衣天使”；我們夢想成為“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的教師。夢的狂想永無止境，青春的追夢永不停止。
青春——感情的碰撞
資質(zhì)尚淺的我們對待感情就像無頭的蒼蠅，找不到之前的方式，總是碰壁。
進(jìn)入青春的我們總是想脫離父母、老師的管教，想證明自己有自我做主的能力。把父母關(guān)心的囑托視為嘮叨，把老師的諄諄教誨看成逼迫。在情感上，我們總是以我為中心，忽視了周圍關(guān)切的目光，走向一個情感的誤區(qū)。我們應(yīng)該樹立正確的`思想，換位思考，走出這個誤區(qū)。
青春——快樂的憧憬
未來，是美好的、是陽光的。我們從牙牙學(xué)語的孩童就開始憧憬未來，現(xiàn)在的我們對未來更加迫切。
我們年輕，我們有憧憬未來的資本；我們年輕，我們有拼搏的動力；我們年輕，我們還有一切！年輕是我們的驕傲，我們帶著年輕的朝氣，向未來奮發(fā)。
青春——困惑的苦澀
人生，是一個五味瓶，酸甜苦辣咸俱全。我們在成長，我們嘗試了人生的五味。
有一句話說得好：“理想是豐滿的，現(xiàn)實是骨干的�！蔽覀冊跁诚胛磥頃r，難免會受到現(xiàn)實的打擊，我們困惑，我們傷心，但我們對未來從未說放棄。成長的路上，我們傷痛，但眼淚不能解決問題，成功的人是用別人抹淚的時間來想辦法的。
青春，是個溫馨浪漫的年紀(jì)，溫暖感動的季節(jié)，滿載溫情的歲月，雖然有感情的碰撞，苦澀的困惑……但我們依舊可以帶著絢爛的笑容走過。
關(guān)于青春的作文8
當(dāng)歲月摩挲著記憶的手掌，撫平那一層層一條條積淀了生命的掌紋，青春便從中幻化而出，陣陣梵音于是在靜靜的歲月里低聲吟唱。圣潔、儒雅莞爾動聽，熱烈又瘋狂地回應(yīng)著歲月的撫摸。
對于生命，青春又是以怎樣的姿態(tài)出現(xiàn)的呢?
青春是生命的禮贊。走過青春，經(jīng)歷過青春的喜怒哀樂，體會了淺顯的人情冷暖、世間變故，生命才開始有了歲月的沉淀，逐漸變得成熟、穩(wěn)重。亦可以說，青春是一場特殊的成人禮，簡單而又清新。但對于整個人生，它絕對意義非凡。
它可以是熒熒火光，微弱卻一直存在，化作時間的流螢點亮漆黑的前路;它可以是離離青草，弱小到星火可燼，卻依然不斷以旺盛的精神力量，滌蕩著莫名的壓力和恐懼的心靈;它可以是幢幢高樓，一朝凌云成就了未來道路的坦蕩;它亦可以是毛坯草房，不卑不亢，為日后騰達(dá)積攢生命的力量。
在人生這個不大不小的舞臺上，從呱呱墜地的`粉墨登場到夕陽殘照的壯士暮年，扮演的角色不勝枚舉。在人生中的幾個有限的角色里又是否有真正屬于你自己的鐘愛呢?青春回答：“青春”。不是名詞，而是動詞，成為怎樣的人，扮演什么樣的角色，完全取決于你的付出。
青春是一場華麗的蛻變，是一次愛與夢想的洗禮。
我們將環(huán)境化為枝葉，將知識化作營養(yǎng)，奮力地汲取，努力地生長。家人的悉心呵護(hù)，老師的諄諄教誨，朋友親人的親切關(guān)懷皆匯成愛的暖流涌進(jìn)心田，無一例外，都成為我們茁壯成長的精神食糧。青春，讓我們知道了牛頓定律的高深;知道了曲線函數(shù)的優(yōu)美姿態(tài);知道了浪漫唯美的詩仙李白。
我，一個高三學(xué)生，經(jīng)歷了牙牙學(xué)語的襁褓之年，嬉笑玩鬧的孩提時代，到了現(xiàn)在的弱冠之年，整日埋在成堆的題海中，不知“今是何世”。別了高一、高二的嬉笑打鬧，真真正正把心靜下來變成了歲月的浮萍，沉浮、浮沉……
高考，是十二年來學(xué)業(yè)的評定，亦是人生的一次小總結(jié)。我經(jīng)歷的事情也是如夢幻般奇妙、有趣。這過程，是痛苦的亦是歡樂的，心中裝著夢想，世界便充實了，心中有夢，注定了我們不甘平凡。高考，我只想說，我已經(jīng)等不及了。青春，永遠(yuǎn)的曼陀羅，只有愛與堅持才能讓它永遠(yuǎn)盛開、不老。讓我們的青春在歲月里就那樣靜靜地，靜靜地吐露芳華。
關(guān)于青春的作文9
小草，因為有了夢想破土而出;溪流，因為有了夢想勇往直前;雄鷹，因為有了夢想展翅高飛;青年，因為有了夢想艱苦奮斗。為了心中的夢想，我們應(yīng)當(dāng)全力以赴。
有人說，青春是火紅色的，它象征著青年人奔放的熱情，沸騰的生活，興旺的學(xué)業(yè)。不信，你看那腳手架上閃爍的火花，煉鋼爐旁奔騰的鐵流，天安門前涌動的紅旗……有人說，青春是翠綠色的，它象征著生命，孕育著希望，代表著未來。不信，你看那畫架下不倦的揮灑，鋼琴旁執(zhí)著的追求，運動場上矯健的騰躍……有人說，青春是雪白色的，它象征著青年人純真的心靈，無私的品質(zhì)，天真的幻想。不信，你看那河水中嬉戲的浪花，寒風(fēng)中屹立的雪人，天空中穿梭的白云……
要我說，青春本無顏色，它是一張透明的畫紙，等待你去描繪，任你走筆，任你著色。而夢想就是你的調(diào)色盤，你想要什么顏色就有什么顏色。但是只有走過花季，走出雨季，付出汗水，奉獻(xiàn)才智，努力為著夢想的希望而拼搏，青春才會呈現(xiàn)出各種絢麗的色彩!
一位哲人說過：“夢想是地球上最美的思維之花�！笔堑模辛藟粝刖陀辛吮碱^，就有了人生的航標(biāo)。從小到大，我的夢想有過許多，夢想去翱翔、去當(dāng)詩人、去當(dāng)畫家等等。千奇百怪，卻都很美好。
我不在乎衣著打扮，也不在乎吃好喝足，只在乎夢想的希望。我愿和陶淵明去欣賞“采菊東籬下，悠然見南山”的閑情逸致;和龔自珍去證實“落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的真言天理;與李白共希翼“長風(fēng)破浪會時有，直掛云帆濟(jì)滄海”的美好愿望;同蘇東坡相守那“但愿人長久，千里共嬋娟”的思想之情……
我明白“天生我材必有用”，我陶醉于“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的`境界。我不懼怕失敗，因為心是無暇的碧玉，即使碎了，那又何妨?只要問心無愧，只要努力拼搏過，那結(jié)果的好壞并不是最重要的。是啊，奮斗是一個過程，我就是喜歡這個過程。雖然坎坷，有荊棘，有風(fēng)浪，但人的力量永遠(yuǎn)是無敵的。只要有堅定的信念，有堅韌的步伐，我相信定會走出一條光明大道，定會瞧見那天邊的七色彩虹。對，那就是對成功者的嘉獎，那就是勝利的信號，那就是耕耘后的收獲!
為了青春的夢想，讓我們像小草一樣破土而出，像溪流一樣勇往直前，像雄鷹一樣蟬翅高飛吧……現(xiàn)在是我們奮斗的時刻，讓我們乘載著夢想乘風(fēng)遠(yuǎn)航吧!
關(guān)于青春的作文10
在這個敏感又脆弱的年紀(jì)，總有那些人，他們的身影似乎永遠(yuǎn)那么高大，他們的身上似乎永遠(yuǎn)光芒萬丈，我們似乎永遠(yuǎn)匍匐在他們的陰影里。但回過頭來，是他們指引了我的青春。
曾經(jīng)的一次次挫敗，一次次自卑卻更加轉(zhuǎn)化為一次次奮斗，一點點進(jìn)步，不是屢戰(zhàn)屢敗，而是屢敗屢戰(zhàn)，點點自卑與挫敗鋪就了那一條青春之路。我無法頭頂艷陽天，腳踏陽關(guān)道，卻披荊斬棘，踏出屬于自己的青春之路。
挫敗——我的自卑
沒了熟悉的環(huán)境，沒了親切的臉龐，沒了曾經(jīng)的優(yōu)勢，有的是一張張陌生的面孔，一個不熟悉的校園以及更大的競爭力。隨著高中生活的開展，一次次考場上的比拼，我漸漸體力不支。進(jìn)入更大的環(huán)境才發(fā)現(xiàn)，自己曾經(jīng)的優(yōu)勢不值一提，這里總有更多優(yōu)秀的人，他們掩蓋了你的優(yōu)點，卻放大了你的缺點，曾經(jīng)的不努力，曾經(jīng)的自以為是，曾經(jīng)的馬馬虎虎，都變有了刺傷自己的利器。你在任課老師眼中，也不再只是那個優(yōu)秀的“唯一”�？杀氖�，父母看見努力的你，不忍責(zé)怪；老師面對幾十分之一的你，不會嚴(yán)格要求；不熟悉你的同學(xué)，也不明白你的落差。昔日與今日，差距巨大。
最可怕的不是平庸，而是習(xí)慣平庸；我最害怕的不是成績不理想，而是習(xí)慣這種“不理想”。幸好，那點點自卑，讓我夜不能寐，讓我反思，激我奮進(jìn)。也正是那一次次挫敗，讓我領(lǐng)會自己對成功的渴望。
成就——我的青春
正如歌德曾言；“人生都有裂縫，那又怎樣？裂縫，那是光照進(jìn)來的地方�！蔽业�.自卑也許正是我的裂縫，那一次次的挫敗感也許正是我的裂縫，幸好有了它們，我的青春之路才能灑滿陽光！
任何事情都是有時間積累的，曾經(jīng)不知努力的光陰已被而今的奮斗所填補。我堅信這世上是有因果的，我以努力為種，以汗水種下了我的希望，那這世間定會報我成功的碩果。
在最美的年紀(jì)，我學(xué)會了努力奮斗的本領(lǐng)，我以自卑挫敗填實了心中的溝壑，卻在這片心靈的山谷種下了希望，化為黃金般的智慧。
余秋雨曾言：“再小的人物，也能給沙漠留下長長的身影，再小的人物，也能讓歷史吐出重重的嘆息�！蓖瑯樱傩〉娜宋�，也能以努力奠實自己，成就自己。
青春時摘下的叫做挫敗的葉子，也許會在某個黃昏，從書扉中散落，我會緩慢將它撿起，我仍會記得，是它，指引了我的青春。謝謝有你，我的挫敗感。
關(guān)于青春的作文11
青春是一只任性小獸，他沉悶的低吼在喉間不滿徘徊，放肆張揚地攪亂整個世界。然而當(dāng)你委屈大哭時，他又乖巧地趴在肩頭，伸出粉紅色的舌頭為你拭去淚水，呢喃著許多溫柔甜蜜的話語。
未來，有多遠(yuǎn)？有人曾對我說過，時間會告訴我。而對于未來，我憧憬又迷茫著，祈禱它能有完美的結(jié)局。我的青春。
我的身體里，從此住著兩個“怪物”，一個幼稚任性，隨性天真，十足的愛哭鬼；一個老氣橫秋，悲觀漠然。
就這么突如其來毫無征兆，他得意的帶著兩個怪人窩在沙發(fā)上，一副儼然準(zhǔn)備長期居住的無賴不講理。
我無奈地望著兩個怪人進(jìn)出無礙，間或打破花瓶，砸穿玻璃。
他們未經(jīng)同意就直接用我的身體放肆他們的喜怒。我看著“自己”開始專注于相貌，為這副略顯臃腫的身材感到不滿，異樣于男女相處關(guān)系并懷揣著少女的懵懂，為那男子低沉磁性的聲音悸動不已。我看著“自己”沉浸在幻想中不肯走脫，為那網(wǎng)絡(luò)里的陌生人整夜抱膝哭泣。
我不懂愛，卻把精神寄托當(dāng)作全部，我不懂愛，卻為此瘋狂跌宕，哭著宣泄無端的傷感。像一只發(fā)瘋的鳥，拼命撕扯羽毛，想要掙脫父母的庇護(hù)，拋開一切，遠(yuǎn)離一切。
我自以為能獨立做好一切，離開這里，冰冷的面孔，心里莫名的抵抗，尖銳刺耳的話語。砰！重重摔門，我聽到門后母親的嘆息，那么輕，卻又那么重的壓在心頭。
我的世界，從此絕望灰澀，被陽光遺棄。
然而時隔一年，我漸漸學(xué)會放下、釋懷。曾經(jīng)不切實際的目標(biāo)沒有實現(xiàn)，我還是留在父母身邊；曾經(jīng)沖動的想法沒有實現(xiàn)，我還是沒能漂洋過海去到他身邊。當(dāng)我決定掩埋往事，當(dāng)我想起那無數(shù)個哭著跑過操場的漆黑夜晚，當(dāng)無意間觸到熟悉的記憶，無意間回到那年初三，同樣的場景同樣的我，卻再也找不回當(dāng)初的感覺。
兩個“怪物”提著行李輕輕掩上門，留下一間破碎的'小屋，他們的痕跡隨過往的風(fēng)悄悄逝去，終于我能微笑地看著過去的我，沒有痛苦，沒有絕望。
我想我已走過，走過年少曾經(jīng)，走過偏激尖銳。我的生活，是陽光包裹的溫暖。我的世界，有我愛的人和愛我的人，彼此相視而笑，繼續(xù)前行。
關(guān)于青春的作文12
畢業(yè)季一個離別的日子，在這個時間里，告別總是常有的，告別青春，告別中學(xué)生活，告別老師，也告別著那些陪伴你走了三年的同學(xué)們。人生總是不斷的告別，但是總有寫東西是不能告別的。說是告別青春，但是卻難以告別青春，難以放下那些曾經(jīng)瘋狂過的往事和不羈的青春……
跑道上，一個個運動健兒們揮灑著汗水，全力加速，為了班級的榮耀，當(dāng)然也是為了對得起自己，為自己爭氣。此時，除了在跑道上拼搏的他們，還有在后方為他們加油的班集體，他們?yōu)榱吮景嗤瑢W(xué)鼓勵，為年級里的學(xué)生吶喊。當(dāng)然，潛藏著的`危機也悄悄的溜進(jìn)來。在每個人都在奮力拼搏的時候，我卻在關(guān)鍵時刻掉了鏈子。好巧不巧，扭到腳的我不以為然的繼續(xù)參加比賽，卻不知一場補所指的禍患正在悄悄來臨……“你怎么了，怎么走路都有點不順�！蔽矣醚劾锏臏I水告訴了他們，我的腳扭到了。我以為沒什么大問題才對的，等到回家一檢查。我悲劇了，原來是腳的骨頭扭到了，那一段時間我什么亂七八糟的藥，都往腳上敷。不記得那是周幾，腳上的膏藥讓我的腳中的像一個饅頭一樣。也許青春里有很多這樣的糗事。最最重要的是，這件事告訴我一個道理，不作死就不會死。這就叫做青春吧，痛并快樂著。它為我的青春加了一筆色彩，是火紅火紅的。
青春，永不退色，誰管他是酸的，苦的，辣的，還是甜的�？墒�，我不一樣，我把他們分為幾個顏色，不美好的事，它是紅的，溫馨的事啊，它是粉色的，也是橙色的。
也許我會忘記那次的時間，但是永不磨滅的是那次永不會忘記的事件。永遠(yuǎn)不會忘記那個美好的晚上，朋友的關(guān)心和呵護(hù)。自那次運動會后，我的腳真的不是我自己的了。那是個晚上，一臺小小的燈光，照亮的整間宿舍，燈光是橙色的，心里是暖的，我任然記得，那一雙按摩著我的雙腳的溫暖的雙手，輕輕地。柔柔的。也是那一晚，我認(rèn)識到了什么是朋友。心里的暖，讓這次回憶變成了美妙的粉色。
請記得，青春永不褪色，有些事情是難以忘記，不能夠忘記的。因為，那是你青春留下的痕跡，是青春瘋狂過后的斑痕。
關(guān)于青春的作文13
原本以為兩個月的暑假生活一眨眼就會過去，沒想到這次卻過的十分漫長，說實話，我這個暑假過的乏味，不知所措，一方面是對母校的依依不舍，另一方面是對新校園的憧憬和對未來的渴望。
在這種生活狀態(tài)下，8月28日如約而至，因為這是我第一次住校生活，我有些緊張，在家的我徹徹底底是一個懶人，衣來伸手，飯來張口，我不禁問自己“我行嗎？”媽媽用慈祥的眼神看著我，仿佛在鼓勵我，我拿著大包小包，跟在媽媽后面，腦子里也不知道在想什么，只是覺得暈暈的…… 隨著車子的前行，不一會兒我們就到達(dá)了目的'地——嘉興建筑工業(yè)學(xué)校，這學(xué)校給我的第一印象就是整齊，里面的學(xué)生都很熱情，領(lǐng)著初來駕到的我們?nèi)ブ付ǖ攸c報名，里面人山人海，我在人海中穿梭，好像一不小心就會走丟似的，那個領(lǐng)著我們走的學(xué)生就像我們的指路明燈，我繞了幾個彎就到了報名處，班主任細(xì)心地為我講解一道道報名程序，一切都井井有條。隨后我們又到了教室和寢室，雖說我們的寢室在一樓光線不是很好，但外面的綠化做的很好，空氣很清新。
一開學(xué)你會想到什么呢？嗯，是軍訓(xùn)。而且學(xué)校規(guī)定開學(xué)第二天就要開訓(xùn)了。還好，我們班分到了一個年輕的教官，他對我們很好的，當(dāng)然，如果我們不乖的話，他也十分嚴(yán)肅的奧，這也許就是一個優(yōu)秀軍人的作風(fēng)吧。說實話軍訓(xùn)這幾天，確實蠻辛苦的，但我們班沒有一個同志被太陽所屈服，即使在陽光下站上20分鐘的軍姿。每當(dāng)我們有空了或練的好了，教官就會獎勵我們休息教我們玩游戲，唱軍歌……讓我感觸最深的是唱軍歌，特別是軍歌里有思家情感的，雖然我們坐在草坪上，斗志昂揚地唱著……看到身邊的女同學(xué)低下頭，眉心微蹙，應(yīng)該是想家了吧，我的鼻尖也有點發(fā)酸，尤其是唱到“說句心里話，我也想家，”這句時，往日的情景又浮現(xiàn)在眼角，任淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。
到了軍訓(xùn)的第四天也就是我們的會操比武了，這正是展現(xiàn)我們班青春，朝氣的平臺啊，雖然我們沒有身穿橄欖綠的服裝，但我們統(tǒng)一穿上了藍(lán)天的顏色，象征我們擁有同一片藍(lán)天，在會操比武上我們個個精神飽滿，挺胸抬頭，度過了短短的5分鐘的會操表演，取得了好的成績，我們的辛苦沒有白費，我感慨，我興奮，雖然只有短短的4天時光，當(dāng)教官和我們說再見時，我們卻有點依依不舍了。
通過軍訓(xùn)，讓我懂得什么才是真正的青春。青春要拼搏要奮斗，加油！
關(guān)于青春的作文14
我記得奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中說過:“生活給了我們一份巨大而無限崇高的禮物，那就是青春:充滿力量，充滿期待，充滿求實的雄心壯志和拼搏精神，充滿希望和信心�！钡拇_，青春是人生最美好的季節(jié)，是人生最鏗鏘的篇章，充滿激情和豪情，青春里有旭日東升的力量，青春里有昂揚的斗志，青春里有敢當(dāng)?shù)谝蝗耍啻豪镉邪簱P的斗志！
我們是青春的主人，也是時代的先鋒。我們需要用自己獨特的方式唱出屬于我們每個人的青春之歌！
我們應(yīng)該用汗水譜寫青春樂章。青春是美好的，青春是短暫的�！澳憧床坏礁吒叩姆块g里明亮的鏡子里的可愛的鎖，雖然在早晨是絲黑色的，但到了晚上就變成了雪。”我們不能在人生最輝煌的時刻浪費時間，無所事事。要好好把握自己的青春，要學(xué)抗風(fēng)雨的海燕展翅翱翔，要學(xué)挺拔的松樹以雪霜為榮！
我們應(yīng)該用夢想編織青春的音樂。我還沒有感受到高中的緊張和忙碌。當(dāng)我回頭看時，黑色的六月已經(jīng)離開了我們。帶著一絲無知和夢想，我們走進(jìn)了大學(xué)的大門，那里有無數(shù)的書；這里，有知識的交融，有思想的碰撞；這是夢想航海的地方！人之所以偉大是因為他有夢想，青春之所以精彩是因為他有夢想！我們要把握好青春，用自己優(yōu)秀的思想去構(gòu)筑人生價值的藍(lán)圖，用自己的夢想去填滿人生經(jīng)歷的袋子。讓我們對自己大喊:“今天我超越了昨天，明天我將超越今天！”
我們應(yīng)該充滿激情地演奏青春的永恒。青春如夢，歲月如歌，怎么找回？擁有青春是很多快樂和幸福！有了青春，你就有了強健的體魄；有了青春，你有一張美麗的'臉；如果你有青春，你就會有難以買到的智慧...如果你浪費了這有限的青春，你最終想要擁有的將是夢想！所以，我們要用激情激勵自己去追求夢想，去拼搏，最終取得最輝煌的成就！
不要為落葉悲傷，不要為春雨落淚，不要漫不經(jīng)心地?fù)]去夏日的陽光，讓冬天的寒意永存。我們只需要用自己的汗水和激情，去把握青春最好的時光，去演奏青春最美妙的歌！
朋友們，讓我們唱出自己的青春之歌，讓它成為最經(jīng)典的永恒！
關(guān)于青春的作文15
一雙鴛鴦戲在水中那水面，就像思念苦里透著甜。
——題記
往事，是記憶里的夢，而你是我最鮮明的記憶。人間忽晚，山河已秋，想想那年那少那青春，那個夏天，都滿是心酸與懷念。
你可見過初陽，太陽升出地平線，一抹排紅，映紅了天邊，也染紅了女孩的臉。你可見過少年，少年自有少年狂，身似山河挺脊梁。少年向來不知天高地厚，放眼處皆自負(fù)才高八斗。雖是自命風(fēng)流，但也坦然無憂……
那段歲月里，趁著風(fēng)華趕著正茂。那時的我們，可能并不識得“未來”是什么，卻仍不甘等閑志，只得斗膽立誓同海枯。明知山有虎，卻向虎中行。他們愛闖蕩，也有浪子回頭金不換的殷勤。他們有志有謀，每一個少年郎身上都有自己的鴻鵠之志和滿面春風(fēng)的身影。他們坐地觀天有方圓，不失淳樸，不是禮數(shù)，為人謙遜，猶如驚鴻點萬里走馬觀花不折意。
須知少年凌云志，曾許人間第一流！七八點的晚自習(xí)，天邊漸漸暗淡，紫紅的天，那般耀眼。可教室里無人抬頭，因為他們正在追夢。我無意間抬頭看看天，并未被這盛世顏所惑，反倒在那云卷云舒中看得了“勤奮，努力，成功�！钡皖^是題海，也許抬頭便是未來。
君子之交淡如水，他們內(nèi)心坦蕩，用“立如芝蘭玉樹，笑如朗月入懷”的青春之氣，捍衛(wèi)著他人的青春，也坦然的度過自己的青春。傍晚的余暉下天野相接，那頭坐著的是誰家的少年郎？談笑風(fēng)生間，歲月正勾勒著他們所憧憬的未來。他說：彼方尚有榮光在。
少年自有少年狂，心似驕陽萬丈光。少年就是少年，他們看春風(fēng)不喜夏蟬不凡，秋夜不悲，冬雪不嘆。他們看滿身富貴懶察覺，看不公不允敢面對，只因他們是少年。“少年不識愁滋味，為賦詩強說愁�！蹦�，13歲的`年紀(jì)，冒著生命危險下10多米的井救人，這是舍身忘死，心系人而遠(yuǎn)于己的高尚。歲月磨練著他們的羽翼，數(shù)載。他們有了泰山崩于前，而志不移的堅定；“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的豁達(dá)志向；“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的進(jìn)取；“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花”的謙遜。
今日之責(zé)，不在他人，而全在我少年�！敖酱腥瞬懦�，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年�！笨磳⑷眨糁腥A有難而“黑云壓城城欲摧”之危難之時，我中華兒女定能披堅執(zhí)銳，上陣廝殺，捍衛(wèi)這盛世之中華！
“今年海角天涯，蕭蕭兩鬢生華�！狈赐職q月，只贊嘆個“逝者如斯夫，不舍晝夜�！笨粗@舊事，不知心中又流露出了對誰的思念……