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遇見話題作文常用【3篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的遇見話題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
遇見話題作文1
人生是一場盛大的遇見，感謝遇見了你，古詩詞。
我想乘一葉孤舟，重游歷史長河。抬頭，便會(huì)想到“一行白鷺上青天”；俯首，便會(huì)想到“疑是地上霜”；觀長江，便會(huì)想到“滾滾長江東逝水”；看葉落，便會(huì)想到“我言秋日勝春朝”……
自從遇見古詩詞，我便時(shí)不時(shí)吟誦一首。吟一首《江南好》，“江南好，風(fēng)景舊曾諳”，優(yōu)美的意境，我欣賞；唱一首《龜雖壽》，“老當(dāng)益壯”積極進(jìn)取的人生態(tài)度，我敬佩；哼一段《無題》，無“相見時(shí)難別亦難”，濃郁的悲傷涌上心頭，我感動(dòng)……
陶淵明那“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適，我看到了�？鬃幽恰暗翘┥蕉√煜隆钡膲阎荆铱吹搅恕＠畎啄恰疤一ㄌ端钋С�，不及汪倫送我情”的'真摯，我也看到了。
自從遇見古詩詞，當(dāng)我在困難當(dāng)前想打退堂鼓時(shí)，想起杜甫那句“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，那滿腔熱血，那豪情壯志，我欣賞，我敬佩，我要發(fā)奮，要拼搏。我要學(xué)習(xí)杜甫，我想在自己努力的汗水揮灑過后，一覽成功的喜悅！
自從遇見古詩詞中我成長了許多，我知道人生不可能風(fēng)平浪靜，要學(xué)會(huì)積極面對、學(xué)會(huì)頑強(qiáng)抗衡。我明白“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的大愛，讓人高大偉岸、可以名垂千秋。
遇見古詩詞后，我的世界即使只有一葉孤舟，即使風(fēng)浪很大，我也不會(huì)畏懼、不會(huì)沉淪，我會(huì)學(xué)習(xí)勁竹那股“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的勁兒。遇見古詩詞后，我會(huì)坐穩(wěn)我的小舟，為夢想而揚(yáng)帆。
遇見詩詞，我便遇見了美，無與倫比的美，獨(dú)一無二的美。
遇見話題作文2
人生就像是一場美麗的遇見，而不期而遇則是人們口中常說的“最美的意外”。
陌生的教室、陌生的校園、陌生的同學(xué)，經(jīng)歷了小升初，一切都變了樣，感受到的都是陌生，但唯獨(dú)您不是。
3987957" data-highlighted="true"> 20xx年xx月xx日的早晨，第一次遇見了您。不同于任何一位老師、同學(xué)，當(dāng)我看見您時(shí)，有種莫名的熟悉涌上心頭。我心想，或許這是老天爺安排的吧。我依稀記得那天的天氣十分炎熱，而您走進(jìn)教室后，您那慈祥和藹的面孔，令我忘掉了炎熱。
在您簡單的自我介紹之后，便開始了課堂教學(xué)，盡管是新環(huán)境，但我卻沒有任何不適應(yīng)。您非常注重我們的成績，記得有一次，我遇到了不會(huì)做的`難題，于是便去向您請教，可我聽了一遍還是不太理解，于是您畫了張圖來幫助我理解，再從題目條件和思路一點(diǎn)一點(diǎn)仔細(xì)的告訴我，再讓我自己嘗試。輔導(dǎo)過程中，您還會(huì)及時(shí)指點(diǎn)出我解題步驟中考慮不全之處和需要改進(jìn)的點(diǎn)。當(dāng)我離開辦公室前，您溫柔地叮囑我：“以后你要是有不懂的地方盡管問我�！�
于是，當(dāng)我遇到難題時(shí)，我常常會(huì)主動(dòng)向您求助，而您每次都會(huì)認(rèn)真地給我講題，甚至比上課講作業(yè)時(shí)還要仔細(xì)，而您總是那么耐心、從來不會(huì)不耐煩。在您的課堂中，從來不會(huì)覺得枯燥乏味，因?yàn)槟鷷?huì)適當(dāng)?shù)拈_開玩笑，來緩解同學(xué)的疲勞、吸引同學(xué)們的注意，所以您的課堂的氣氛是輕松有趣的。您除了每天抓緊時(shí)間給我們講課，還安排每日的計(jì)算，平時(shí)課間您也會(huì)來教室關(guān)心同學(xué)們的作業(yè)情況，來幫助同學(xué)們解答難題。
是您，讓我擺脫了“數(shù)學(xué)學(xué)渣”的稱號，對數(shù)學(xué)充滿熱情。遇見您——唐老師，無疑是我人生中最美麗最幸運(yùn)的遇見。
遇見話題作文3
是它，帶給了我樂趣；是它，讓我結(jié)交了不少朋友；是它，讓我的視野更加開闊；是它，讓我的生活豐富多彩。它既是我人生道路上的導(dǎo)師，也是生活中的朋友。它，就是編程。
依舊記得第一次學(xué)習(xí)編程還是四年級的時(shí)候。那時(shí)，我剛剛遇見編程，許多地方都不曾了解。在我的第一位創(chuàng)客老師的幫助下，我遇見了我編程路上的第一種語言——Scratch。它簡單易上手。遇見了它，就是遇見了打開編程大門的金鑰匙。編程知識隨著一節(jié)節(jié)課涌入我的大腦。每一節(jié)課，都能讓我在編程這條路上有所進(jìn)步。
一眨眼，一年的光陰就過去了，我也升到了五年級。為了學(xué)業(yè)，我不得不放下編程，專心投入到學(xué)習(xí)中。當(dāng)我進(jìn)入預(yù)初，想重回編程這條路時(shí)，我遇見了我在編程這條路上最重要的語言——C++。
作為一種上手難度高，邏輯思維強(qiáng)的語言，遇見了它就像是獲得了加速器，讓我在編程上突飛猛進(jìn)。而我在編程上獲得的大多數(shù)獎(jiǎng)都在C++上。它在我編程這條路上給予了莫大的幫助。
后來，C++班級不幸解散，我又重新學(xué)習(xí)了Scratch。但這時(shí)的`Scratch對我來說已經(jīng)幾乎沒有難度了。于是，我又學(xué)了一種新語言——Python。
它的難度雖然不如C++，卻依舊高于Scratch。這奠定了它作為大眾化編程語言的基礎(chǔ)。幾乎所有電子產(chǎn)業(yè)中，小到手機(jī)的計(jì)算器，大到人工智能，都能見到它的身影。如果說Scratch把我?guī)нM(jìn)了編程世界、了解編程，C++給了我速度，讓我更快地探索世界，那么遇見Python就是給了我一雙翅膀，開闊了我的視野。
自從我遇見了編程后，我的生活就多了無限趣味。可以說，正是遇見了編程，才有了現(xiàn)在的我，一個(gè)酷愛信息技術(shù)的男孩。