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特別的禮物的作文

時(shí)間:2024-02-18 12:48:21 話題作文 我要投稿
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特別的禮物的作文(精品8篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的特別的禮物的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

特別的禮物的作文(精品8篇)

特別的禮物的作文 篇1

  “閱讀寫作”課的第一天,我來到教室,教室里十分熱鬧。

  教室里的一切對我來說都是新的,我與同學(xué)并不認(rèn)識。開始上課了,我坐在椅子上靜靜地等待著。老師說:“我有一件禮物要送給大家!

  我很好奇,非常期待禮物的降臨。老師給了我們每人一個(gè)信封。我已經(jīng)等不住了,打開了信封,瞧瞧里面到底有啥東西。

  我發(fā)現(xiàn)了一張小紙條,打開一看是兩句話。我粗粗地看了看,看看其他同學(xué)專心致志地在讀,便再一次細(xì)細(xì)讀了一遍。

  我領(lǐng)悟到了猛然間,我覺得這兩句話對我是一種動(dòng)力,是鞭策。寫作是一件開心的事情,它能紀(jì)錄我的喜、怒、哀、樂,更是我在人生中的“經(jīng)歷日記”。寫作可以當(dāng)我最好的伴侶,伴隨我一生,我可以不時(shí)地去記載自己的經(jīng)歷、看法、所見所聞的事、也可以寫一些社會上的事……

  我回過神再來看看同學(xué)有的十分專注、嚴(yán)肅,有的非常興奮活躍。我有些半信半疑的感覺,覺得自己好像是懂了,又好像是沒懂。這時(shí),我清楚地看到老師黑亮的眸子閃著亮光,仿佛在對我說:“加油,你一定會寫好作文的!”我朝老師微微一笑,下決心一定要好好寫。

  老師開始上課,老師上得十分生動(dòng)。老師講起了作文。老師耐心的講述與生動(dòng)的比喻,使我知道了作文要寫得實(shí)在,寫得生動(dòng)。

  我后來才明白老師給同學(xué)每一個(gè)禮物都不一樣。我也明白剛才同學(xué)們的'神情是那么不一。

  我再一次去領(lǐng)悟了一遍,覺得老師給我的禮物終身受用。

  我十分感謝老師。我會好好地去珍惜這份新學(xué)期的特殊禮物。

特別的禮物的作文 篇2

  陽光燦爛的午后,溫暖的空氣,濕潤著草木,甚至連人的心也是溫暖的,我坐在翠綠的草坪上看活潑的孩子們玩耍。一陣哭聲引起了我的好奇心,我轉(zhuǎn)頭望去,一個(gè)小女孩坐在草坪上,捂著腿上流血的傷口抽泣,我想那是一種傷痛吧。

  傷痛是生命給我的最好財(cái)富。在溫暖的午后,想起留在我心底永久的傷痛。

  那是一段灰色的'日子。出于年少的輕狂,我開始懷疑身邊的一切:老師殷切的嚀囑,朋友熱心相勸,父母苦口婆心的教育。然而我從未懷疑過自己。我就像一艘迷失方向的小船在波濤洶涌的大海上左擺右蕩。又或許像隨風(fēng)飄落的楓葉,在寒風(fēng)中顫抖。黑夜的海是恐怖的,我時(shí)而撞在礁石上,時(shí)而被頂天的巨浪拍打到水里。于是傷痕累累的小船在黑夜中越行越遠(yuǎn),就像我在迷陣?yán)镌阶咴竭h(yuǎn)。那是一個(gè)刀光劍影的迷陣,我的手上,身上、臉上被鋒利的刀劃出了一道傷痕,鮮紅的血如同噴泉噴涌而出,而我就像那坐在草坪上哭泣的女孩,刺骨的傷痛深深地烙進(jìn)我的心底。

  終于,船找到了燈塔,我找到了出口。但是那些傷痛已經(jīng)在我心底駐足。

  如今,我?guī)е切﹤,在陽光中生活和學(xué)習(xí)。那些刻骨銘心的痛,成為我前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力。在我累的時(shí)候,在我困的時(shí)候,我便伸手撫摩那深深的傷口,而那傷口,而那傷痛便又向我侵來,讓我發(fā)漲的頭腦重歸清醒。

  有人說,傷痛只能成為人生路途上沉重的包袱,但我卻珍藏它們。因?yàn)槲业膫词且幻骁R子,照出我的懦弱,我的狹隘。傷痛是警鐘,敲醒我麻木的靈魂,傷痛是一條繩子,把懸崖邊緣的我拉回來,傷痛是一把鞭子,時(shí)時(shí)鞭笞著我不能重蹈覆轍。

特別的禮物的作文 篇3

  今天是六一,我照例又收到了許多禮物,樂高直升飛機(jī)、新衣服、一組新書……而有一份禮物,特別的與眾不同。

  這就是今天媽媽親手煮的兩道菜。

  六一節(jié)前夕,老師提前和我們商量,決定今年我們要舉行一場美食分享會,請家長們當(dāng)天準(zhǔn)備一兩道拿手菜,中午用餐時(shí)間送來。我一聽到這個(gè)消息就傻眼了,因?yàn)榍皫滋炀吐犚娎蠇屨f,她們學(xué)校也要舉行六一慶祝活動(dòng),作為班主任的她,這不是分身乏術(shù)了嗎?

  昨天輔導(dǎo)完我的作業(yè),做完班級慶祝活動(dòng)的PPT,已經(jīng)晚上九點(diǎn)多了,我看到老媽一頭鉆進(jìn)了廚房,變魔術(shù)似的從冰箱里拿出了許多食材,牛肉、青椒、土豆、牛蛙洋蔥、藕……全是我愛吃的!真不知她是什么時(shí)候去買的?只見媽媽把一個(gè)個(gè)菜沖洗好,切好,再用保鮮膜一個(gè)個(gè)包起來……我還想看看媽媽是怎么弄的,可是媽媽卻催我上床睡覺了,廚房里只剩下媽媽忙碌的身影。

  快樂的六一如期而至,教室里的我早早地對著窗外張望著,真擔(dān)心媽媽今天會遲到。終于,塊11點(diǎn)的時(shí)候,我在一大群叔叔阿姨中,找到了那個(gè)熟悉的身影。只見媽媽急急忙忙地走進(jìn)教室,臉已經(jīng)微微發(fā)紅,細(xì)看她的額頭,正冒著密密的'汗珠。原來媽媽今天跟別的老師換了課,上完一課就從她的學(xué)校趕回家,做了我最愛吃的青椒牛柳、紅燒牛蛙,然后又火急火燎地趕了過來。看著這還冒著熱氣的兩道菜,我的心覺得暖暖的。

  大家都開始品嘗起各家的媽媽的手藝,瞧,那一百多道色香味俱全的佳肴,真讓人眼花繚亂,可正當(dāng)我們和叔叔阿姨們都在吃的熱火朝天的時(shí)候,媽媽輕輕地跟我說了一聲“我先走了”。我知道,還有65個(gè)小朋友也在等著她下午的活動(dòng)。

  看著一屋子的美味,我突然覺得,媽媽的菜是最好吃的!

  這個(gè)六一,我收到了最棒的節(jié)日禮物!

特別的禮物的作文 篇4

  最幸福的禮物,是一份溫厚的關(guān)愛,如冬天和煦的太陽,帶給我活力和溫暖,不畏懼天寒地凍,可以勇往直前,努力不懈,追尋偉大的夢想。

  琳瑯滿目的禮物,包裝著親朋好友,一層層的厚愛和關(guān)懷,承載著無限的希望與夢想,也包裝著對我的期許。謝謝你們的禮物,它使我忘了痛苦,也使我的.心情更快樂。我把它妝點(diǎn)得綺麗、繽紛,永不會褪色。

  這份特別的禮物,一路有大家的加持,我不害怕荊棘,我不畏懼坎坷,我會奮力的飛翔,努力的追夢,讓我的夢發(fā)光發(fā)熱,這就是我的精神食糧,更是我最好的禮物,我也要和大家分享。

特別的禮物的作文 篇5

  在我的童年玩過很多好玩的游戲,有:捉迷藏、三個(gè)字、貓捉老鼠、跳皮筋、蒙眼抓人……但是其中最讓我記憶深刻的游戲是捉迷藏。

  記得有一次,我和小伙伴們在小區(qū)里玩捉迷藏。我們先用石頭、剪子、布來決定誰先捉!不一會兒,結(jié)果出來了,我的運(yùn)氣最差,輸了。我趴在墻上,本來要數(shù)60秒的,但是為了能快點(diǎn)去抓別人,只數(shù)了二、三十秒便出去抓了。一開始很容易抓,都是躲在花壇后、凳子下、花壇里、門后面……

  可是后來還剩一個(gè)人的時(shí)候就不好找了,我在小區(qū)里轉(zhuǎn)了幾圈都沒找到。忽然我好想看見前面放單車的地方有紅色的.東西,走過去一看。呀!最后的那個(gè)人竟然就躲在里面,之前我一直都沒注意到,難怪沒發(fā)現(xiàn)。到最后,這局的贏家就是我了。

  雖然現(xiàn)在感覺捉迷藏有點(diǎn)幼稚,但是回想起來以前的時(shí)光還是很懷念的。

特別的禮物的作文 篇6

  上小學(xué)時(shí),老師給了我一個(gè)特別的禮物,使我在人生道路上不再受到挫折。

  一天,老師讓我們做了一次小測試?纪曛,老師要往辦公室送的時(shí)候,突然來了一位老師,叫住了她,老師就讓我把試卷抱過去,我的心久久不能平靜下來,生怕我會經(jīng)不住誘惑,改了答案?熳叩睫k公室門口的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一道題和別人做的不一樣,我有緊張又害怕,生怕出了差錯(cuò)。我想:改了吧,反正現(xiàn)在辦公室里也沒有人。但是,改了又怕老師看出來。我到底該還是不改呢?嗯,改吧改了老師看出來就說做的時(shí)候改的!說改就改。我連忙從桌子上找來一只筆,改了答案。剛放下筆準(zhǔn)備要走的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)老師就站在我的面前,兩只眼睛注視著我。老師是不是知道了事實(shí)啊,如果知道了的話,我該怎么辦啊。我不敢面對老師連忙跑出辦公室。

  過了幾天,成績下來了,我興奮的走過去,看我那寫著“100”的卷子。但走過去時(shí),不禁嚇了一條,我竟然不是第一,不可能吧,是不是老師判錯(cuò)了?下了課之后,我過去找老師,老師卻說:“你本來是全班第一,100分,但是,由于你不相信自己,改了那道題,所以,你不是第一!

  聽了這句話,我的心里陡然一陣酸。通過這件事,我懂得了:人人都要相信自己,有自信!作文

  老師,你送了我一個(gè)特別的'禮物,我自古以來收到的最珍貴的禮物,那就是——自信。

特別的禮物的作文 篇7

  爸爸的生日快到了。我很想送一件好一點(diǎn)的禮物給他。我走進(jìn)禮品店,在里面徘徊著,給爸爸送什么禮物呢?

  望著那琳瑯滿目的禮品,我不禁想起二年前爸爸生日時(shí),我送給爸爸的禮物。那是我親手制作的立體賀卡:賀卡以藍(lán)色為主色調(diào)。淡藍(lán)的天空上,漂浮著幾朵白云,白云下面是蔚藍(lán)的大!Ⅲw突出的部分是一個(gè)心型:上面寫著:爸爸:女兒愛您!我還清晰的記得爸爸得到禮物時(shí)欣慰的表情。至今,那張賀卡還珍藏在爸爸的保險(xiǎn)箱里……

  今年,爸爸的生日我要買一個(gè)漂亮的禮物,因?yàn)檫@個(gè)禮物有著不同尋常的意義——我要用我的稿費(fèi)給爸爸買禮物。我想他一定會更高興……無意間,我瞥見一個(gè)心型的許愿瓶,晶瑩剔透,里面裝著一顆顆閃閃發(fā)光的.小星星,瓶口還扎著一個(gè)淡粉色的蝴蝶結(jié),長長的絲帶,漂亮極了。我情不自禁地伸出手,輕輕將它捧起,舍不得放下。對,就是它!“阿姨,這個(gè)多少錢?”我急忙詢問價(jià)錢。售貨員阿姨笑著告訴我:“20元!20元!可真貴!這可是我一篇作文的稿費(fèi)呀!買吧!我咬咬牙買下它。

  回到家,我精心制作了一個(gè)心形的卡片,連同我美好的祝福一同放進(jìn)了許愿瓶:祝福爸爸身體健康!工作順利!福如東海!壽比南山!

  今天,用自己掙來的錢為爸爸買這個(gè)特別的禮物,我感到很開心。今后,我要用更優(yōu)異的成績來回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。作文

特別的禮物的作文 篇8

  雨越下越大,我打著傘走在路上,雖快遲到,但還是不緊不慢,看到路上的學(xué)生幾乎是每人手里捧著一束花,我又想起自己做的教師節(jié)禮物:一張印著自認(rèn)為寫得不錯(cuò)的'“三句半”與一個(gè)掛件,忽然感覺老師會嫌我的禮物不夠豐厚。

  隱約聽見后面有人在叫我名字,原來是邱俊皓,我忙問他:“你給張老師什么禮物啦?”“什么禮物?”“你別裝傻啦,當(dāng)然是教師節(jié)禮物!”“啊!今天是教師節(jié)?我媽沒告訴我耶!蔽翌D時(shí)感到無語,心想:這小子連教師節(jié)也忘了,他能記什么呀?不過也好,我可以放心了,至少他連禮物都沒準(zhǔn)備好。我頓時(shí)安心了,只“哦”了一聲,忽然想起快要遲到,連忙往學(xué)校跑去……

  進(jìn)了教室,見老師不在,連忙又問了幾個(gè)同學(xué),他們不是搖頭,就是說:“慘了!我沒帶!”又有些則理直氣壯地說:“沒帶有什么關(guān)系,只要心意到就行!”想想也是,就更不緊張了。

  課后,我把自己準(zhǔn)備的那份禮物給了老師,老師謝過我之后,很高興地回辦公室了。中午,老師忽然問我那首“三句半”是哪兒搞來的。我便說是自己想的,老師居然高興地說:“你太有才了!”我只是笑了笑,可心里卻是異常興奮……

  原來,老師看重的不是禮物的貴重與否,而是真心呀!