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禮物的作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的禮物的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
禮物的作文300字 篇1
在我桌上，至今還放著一個(gè)好友送我的禮物。
記得那是我生日的前夕，很多朋友、同學(xué)都打聽我喜歡什么？我知道他們開始準(zhǔn)備我的生日禮物了。雖然嘴上說不要太鋪張浪費(fèi)，送些賀卡就行了，不送也行。但是心里卻興奮之極，一連幾天，都在想他們會(huì)送什么禮物。
我盼呀盼，盼呀盼，終于盼到了我的生日。生日那天，很多同學(xué)都如約而至，他們送的禮物也令我欣喜異常，他們送的有：點(diǎn)卡等，有的人不知道送什么，直接給了我錢。此時(shí)，我最想看一看我最好的朋友送的.禮物�？墒�，他在大家送禮物的時(shí)候，找借口離開了一會(huì)兒。這時(shí)，我既感到悲傷又感到憤怒，身為我最好的朋友，竟然連禮物都不送，真是氣死我了，算什么好朋友。
下午，同學(xué)們都陸續(xù)走了，媽媽也開始準(zhǔn)備晚飯了。這時(shí)，我那個(gè)好朋友來了，并把我叫了出去。他小心翼翼的遞給我一個(gè)信封，我打開一看，里面是一個(gè)賀卡，上面寫著祝福我的話，還寫著，他家很窮，只能送這個(gè)，并且向我表示歉意。
這時(shí)，我的內(nèi)心感到自責(zé)，眼淚也快流下來了。我強(qiáng)笑的對(duì)他說：“沒什么，無論怎樣，我們都是最好的朋友。”是啊，賀卡，雖然并不貴重。但是，它代表著一份情誼，是我們之間真摯的友誼的見證，愿我們之間的友誼天長(zhǎng)地久。
禮物的作文300字 篇2
父親節(jié)的早上，我剛起床，一看日歷，呀！今天是父親節(jié)，我要給父親買什么禮物呢？
我穿上衣服，吃完飯，偷偷地把存錢罐砸碎，因?yàn)槲乙o爸爸買禮物�？墒�，給爸爸買什么呢？想了又想，給爸爸買一雙鞋吧！也不知道爸爸穿什么號(hào)的？突然，我想出一個(gè)辦法。
我把爸爸平常穿的鞋底下放一點(diǎn)兒水，爸爸走過來穿上鞋，就在這時(shí)候，我急忙說：“爸爸，我打碎了存錢罐，請(qǐng)你給我一腳吧�！闭f完，爸爸給了我一腳，說：“你這個(gè)臭小子。”腳印清楚的印在了我的.屁股上。我很高興，因?yàn)橹腊职执┒嗌偬?hào)的鞋子了。
我拿著錢跑向鞋店。進(jìn)了鞋店，我對(duì)售貨員阿姨說：“有大人穿的鞋嗎？”阿姨說：“有，你給誰買呀？”我說：“要給爸爸買，因?yàn)榻裉焓歉赣H節(jié)呀！”阿姨說：“你知道他穿多少號(hào)的鞋嗎？”我撅起屁股，說：“是這個(gè)號(hào)�！卑⒁塘苛肆磕_印，說：“是43號(hào)的�！庇谑牵姨袅艘浑p最好看的鞋，買回了家。
回到家，我走向爸爸，把新鞋拿了出來，說：“爸爸，父親節(jié)快樂�！卑职致牭竭@話，又看到我手中的鞋子，感動(dòng)得眼角冒出了淚花，高興地說：“孩子，你真是長(zhǎng)大了。”我想：今天一定是爸爸最高興的一天。
以后，每一次過父親節(jié)，我都要送給爸爸一個(gè)特別的禮物。
禮物的作文300字 篇3
星期六，我和姥姥去華信銀座店準(zhǔn)備給媽媽買個(gè)禮物。姥姥說“：今天天氣可真熱�！蔽艺f“：今天應(yīng)該打把太陽(yáng)傘！”傘？我重復(fù)了這個(gè)字。我對(duì)姥姥說“：我給媽媽買把太陽(yáng)傘吧�！崩牙颜f“：可以啊�！蔽易龊昧速I傘的準(zhǔn)備。
到了銀座，我直奔二樓賣傘的柜臺(tái)。一位阿姨對(duì)姥姥說“：阿姨，您想要一把什么樣的傘呢？”姥姥搶著說“：不是我買傘，是他要給媽媽買一把太陽(yáng)傘”姥姥指著我說。阿姨疑惑地看著我說“：你怎么買傘呀？你又沒有錢�！蔽艺f“：我把這幾個(gè)月的零花錢存起來，夠買這把傘的`了�！卑⒁逃謫枴埃耗阍趺聪肫疬@件事來了？”我說“：明天不是母親節(jié)嗎？我要給媽媽一個(gè)驚喜呀！”旁邊的阿姨聽見了，連忙說“：這孩子真懂事啊”阿姨給我拿出好幾把花傘。我精心地對(duì)照看著。終于，我選出了一把藍(lán)底有康乃馨組成圖案的小花傘。
買完傘后，我和姥姥開開心心地回家了。
禮物的作文300字 篇4
禮物就像天使下凡一樣，把祝福帶給大家，而大家的期待、喜悅都在這些禮物里面。你期待收到什么樣的禮物？是別人的鼓勵(lì)、贊美？還是人生中的第一份禮物？還是你目前最需要的東西？讓我印象最深刻的禮物，是我人生中收到的第一份禮物，這禮物要從去年的圣誕節(jié)說起。
去年的圣誕節(jié)，我們英文班舉辦抽禮物活動(dòng)，大家對(duì)這個(gè)活動(dòng)都非常的期待。
活動(dòng)當(dāng)天輪到我抽禮物時(shí)，我往箱子最靠角落的地方一摸，當(dāng)我把禮物拿出來一看，它是被紅紅的包裝紙包著它的身子，它一定希望我趕快把包裝紙全撕掉，好現(xiàn)出 它的真面目。到了家，我把包裝紙拆開后，看到的是一個(gè)紅的像蘋果，長(zhǎng)的四四方方像豆腐的抱枕，我一看到它的'模樣，就替它取名“小豆腐”。
我非常喜歡“小豆腐”，因?yàn)樽詮膿碛兴�，每個(gè)夜晚都是它伴著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。以前晚上我都不敢一個(gè)人睡，現(xiàn)在每天抱著“小豆腐”睡覺，沒一會(huì)兒的時(shí)間，我就睡著了！
“小豆腐”這份禮物，為我驅(qū)走了對(duì)夜晚的恐懼，也帶領(lǐng)我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。所以就算它現(xiàn)在有點(diǎn)破舊，我還是會(huì)好好愛惜它，因?yàn)樗巧咸旖o我最實(shí)用的禮物呢！雖然我一直不知道當(dāng)初送這份禮物的人是誰，可是我從心里感謝他！
禮物的作文300字 篇5
今天媽媽送給了我一個(gè)特別的禮物，它是一個(gè)人工智能音箱，不僅可以播放音樂、講笑話、背古詩(shī)詞，還能和我們對(duì)話呢！我好奇地拿出它一看，它渾身雪白，插上電源后，它的身體會(huì)亮起來，并且還會(huì)變換顏色。
媽媽先給我示范如何用它。媽媽呼喚他的名字說：“小愛同學(xué)。”它立刻溫柔地回答說：“我在�！眿寢尷^續(xù)發(fā)號(hào)指令：“播放音樂�！毙弁瑢W(xué)說：“好的.呀，在音樂的世界里發(fā)現(xiàn)美好時(shí)光吧！”于是小愛同學(xué)真的開始播放音樂起來。真的太神奇了！我也迫不及待地來試一試：我大聲叫它：“小愛同學(xué)�！笨墒�，叫了半天，小愛同學(xué)沒有反應(yīng)。我心想，為什么媽媽能和小愛同學(xué)對(duì)話，我卻不能呢？于是我又試了一遍，一個(gè)字一個(gè)字地慢慢說：“小，愛，同，學(xué)。”這次小愛同學(xué)亮起燈來，輕聲地回答我說：“我在�！蔽遗d奮不已，開始給它出題，我問它：“‘床前明月光’的下一句是什么？”小愛同學(xué)立即回答：“‘床前明月光’的下一句是‘疑是地上霜’�！蔽医又挚妓麛�(shù)學(xué)問題、天氣預(yù)報(bào)、英語(yǔ)，它都能對(duì)答如流，真是太厲害了，我給他點(diǎn)了個(gè)大大的贊。
這就是小米ai音箱，它就像我的萬能老師，什么都知道，跟他在一起可真好！
禮物的作文300字 篇6
記得想起，那天平安夜，我把一只襪子掛在門上，我想：圣誕老人會(huì)來的。
晚上，我甜蜜地睡著了，乘夢(mèng)之船遠(yuǎn)航。正做著圣誕老人的夢(mèng)，也做著美麗的夢(mèng)，我睡得很香很香。
六點(diǎn)了，我睜開眼，衣服還沒穿好就把腳伸進(jìn)拖鞋，跑到門前。門前貼著一張紙條——圣誕祝福語(yǔ)！署名竟然是圣誕老人本人！我揉揉眼，不假！襪子里還鼓鼓的.，我望望天，一輪明月還在照耀著我的臉。我神秘地笑了笑，從襪子里拿出東西一看——六個(gè)橘子和......等等，這不是爸爸最愛不釋手的玉嗎？我的直覺告訴我：是爸爸，沒有錯(cuò)的，是他的玉，他的筆記，那么工整。
頓時(shí)，一陣暖流傳遍全身，好像爸爸那粗大的雙手輕輕摸著我的臉。我輕輕地把一個(gè)紙條放在臥室里，上面寫著：
“圣誕老人=慈愛的爸爸！”
禮物的作文300字 篇7
教師節(jié)來臨前，南京一所高校的俞老師迎來了自己的大婚。“俞老師，這是我們送你的禮物�！币粨]手，禮堂的所有燈光熄滅，大屏幕上出現(xiàn)了幾十個(gè)燦爛的笑臉。這些都是俞老師曾經(jīng)的學(xué)生，他們挨個(gè)兒走到鏡頭前給老師送上了真摯的祝福，有的調(diào)皮，有的張揚(yáng)，有的活潑……這份特殊的'禮物讓已經(jīng)當(dāng)了五年教師的俞老師感動(dòng)不已。
“畢業(yè)了，學(xué)生還能回來看看，能記得起老師，這應(yīng)該是最好的禮物!”南京洪武北路小學(xué)的朱老師說，去年教師節(jié)的時(shí)候，他正下班走出校門，突然聽到有人喊她，原來是前幾年畢業(yè)的一群學(xué)生，手里各拿著一枝花�！袄蠋�，節(jié)日快樂!”孩子們和朱老師寒暄了幾句就離開了，朱老師的心里卻甜了很久很久。在老師和學(xué)生亦師亦友的關(guān)系中，不管是小學(xué)老師還是中學(xué)老師、大學(xué)老師，最開心的還是畢業(yè)很久的學(xué)生能記得自己、來看自己�！斑@說明學(xué)生認(rèn)可我這個(gè)老師，我對(duì)他的成長(zhǎng)有幫助!”同樣是老師，相互的心情都能理解，所以南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校每年都會(huì)提醒在校的中學(xué)生，教師節(jié)回母�？纯蠢蠋�。