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兒童節(jié)禮物作文

時間:2024-02-16 17:38:32 話題作文 我要投稿
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兒童節(jié)禮物作文常用【9篇】

  在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的兒童節(jié)禮物作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

兒童節(jié)禮物作文常用【9篇】

兒童節(jié)禮物作文 篇1

  六月一日兒童節(jié),天公不作美,陰沉沉的。我和全市的小記者集合在合百廣場,準備去“快樂寶貝少兒英語培訓中心”。

  走上大樓,原本令人眼前昏暗的外景已經(jīng)被活躍鮮艷的色彩所替代,門廳里布置得精細漂亮,醒目的“快樂寶貝英語培訓”幾個大字閃亮在眼前。我來不及細看,便被領進了一間教室。說是教室,其實與我們學校的教室是有很大區(qū)別的,少了工工整整排列有序的桌椅,取而代之的則是被幾張深藍的課桌整齊有序的.排成的一道弧線,中間空出一塊場地。墻上掛著潔白的電子白板。我心中忽然有些期待接下來授課的方式與傳統(tǒng)授課方式有什么不同。

  校長給我們介紹了學校的成長及一些機構(gòu)的架設,為了讓我們體驗一下新式教學,特地請老師給我們準備了兩節(jié)英語課。期待中老師走進教室,雖然老師用的是純英語講課,但是非常的有趣,非常的親切,時不時用有趣的游戲方式引導我們學習課文。這種教學方法使我緊張的心情慢慢的放松了下來。老師講的內(nèi)容是關(guān)于身體的單詞。原本白開水一般淡而無味的英語被她說的豐富多彩。我們聽著,有時哈哈大笑,有時認真思考,而更多地則是快樂與輕松,完全融入英語世界,感受西方的文化教育方式。雖然連續(xù)上了兩節(jié)課,可我們一點也不累。

  我在這“知識加油站”里,感受到了屬于孩子特有的歡樂,對新式英語教學起了濃厚的興趣,以前已經(jīng)忘卻了的單詞被重拾起來。這兩節(jié)課,是我兒童節(jié)收到的一份最特別的禮物。

兒童節(jié)禮物作文 篇2

  六月一日,大家都知道,那是孩子們的節(jié)日,也知道六一兒童節(jié)的時候,父母們都要向孩子們贈送禮物?墒且话闼投Y物不都是非常神秘的嗎?而我的'爸爸送我六一兒童節(jié)的禮物時的方法非常奇怪?

  在六一兒童節(jié)的前一天早上,我正準備吃早餐的時候看見我爸爸正在用紙折東西,我問他這是在做什么?他也不回答我,隨后我就沒有理他。然后,我把筷子和碗全部都準備好了,往旁邊一看,原來是我爸爸捧著一些小紙團,隨后他把這些小紙團都放在了桌子上說,讓我選兩張作為我的六一兒童節(jié)的禮物。我聽后隨意抽了兩張,一張上寫著“看一場電影”,另一張上則寫了“在周末看電視”。我以為這兩張是比較差的,可當我把所有紙團都打開后,才發(fā)現(xiàn),自己抽的已經(jīng)非常好的了。因為剩下的紙上寫著“寫一篇1000字的作文”和“打掃一次衛(wèi)生”······

  你們說這送禮物的方法是不是很奇怪?

兒童節(jié)禮物作文 篇3

  兒童節(jié)禮物,不少父母都會犯愁。玩具家里已快堆不下了,衣服鞋子太普通,書本磁帶都是老面孔……一邊是我們在花錢,費盡心思想禮物;另一邊孩子卻不領情,抱怨禮物沒新意,兒童節(jié)禮物送什么好呢?哪些是有意義的節(jié)日禮物? 有一項專門的調(diào)查表明:半數(shù)以上的孩子對父母送給的有意義的禮物并不領情!巴髻M心機”的結(jié)果讓許多父母深感困惑。

  由此可見,如何給孩子買份好的禮物也是有“學問”的。那么,兒童節(jié)禮物送什么,才能受到孩子的歡迎,送到孩子的心坎里呢?在給孩子準備節(jié)日禮物之前,就一定要聽聽他們的心聲。

  1、最失望的兒童節(jié)禮物 “最讓我感到失望的禮物,是8歲兒童節(jié)的時候,媽媽送我一架鋼琴。從買了鋼琴的那天開始,我便被要求必須每天練習彈琴。

  盡管我不喜歡,也必須聽命于父母,因為我要對得起節(jié)衣縮食的父母,對得起那架昂貴的鋼琴。小時候,我最羨慕的是樓下那些撒歡奔跑的小朋友了。有時想想,都是父母那昂貴的禮物,令我成為一個沒有童年的`孩子!

  2、特別的禮物,送新意 究竟兒童節(jié)禮物送什么好?

  玩具、衣服、肯德基、麥當勞,還是百元現(xiàn)鈔?現(xiàn)在的孩子,在物質(zhì)上他們可能什么都不缺。其實,送給孩子的禮物最主要的是應有創(chuàng)意,以下這位父母的禮物可能會給我們一些啟迪。

  3、最有創(chuàng)意的兒童節(jié)禮物 女兒出生于元旦那一天,所以,每年的新年對我們來說都更有著特別的意義。

  我們用照相機記錄了她從出生到現(xiàn)在的照片。我和她爸爸早就將這一切都仔細地存在了電腦里。現(xiàn)在,我將這些東西重新編輯,為她做了一個成長網(wǎng)頁。孩子的爸爸在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了“只一本”個性化雜志這個網(wǎng)站),將這些照片做成了一本個性雜志。也就是兒童節(jié),我們會把這本包含濃濃親情的特別的禮物交到女兒手中。如今,女兒長大了,我要把手中的筆傳遞給女兒,讓她自己記錄成長日記。

兒童節(jié)禮物作文 篇4

  六一兒童節(jié)快到了,一大早,我就期盼著爸爸媽媽買給我兒童節(jié)的節(jié)日禮物,到了中午,我還是沒看到禮物,等不及了就問媽媽:“媽媽,我的禮物在哪兒呀?”媽媽說:“你猜猜我會送你什么禮物?”

  我喜歡糖果,就毫不猶豫地說出了:“是我喜歡吃的糖果!眿寢寭u了搖頭,敲敲我的腦門說:“你就知道吃?重猜!”我想了想,難道是平板電腦,因為我一直都嚷嚷著有一臺平板電腦,但轉(zhuǎn)念又一想,應該不會,是我喜歡的小白兔嗎?我脫口而出:“小白兔!”媽媽笑著說:“對了,你猜中了!給!”

  拿著包裝精美的禮品籃,里面有一只全身上下都是雪白雪白的小白兔。我高興極了!摟著媽媽說:“媽媽,我愛死你了!”小白兔的耳朵長長的.,眼睛火紅火紅的,好像兩顆紅寶石,小尾巴毛茸茸的,短短的。走起路來一蹦一跳的,肚子餓了時,它就會隨機搖動那小尾巴,好像在說:“小主人,給我吃的!鼻巴乳L,后腿短的它,蹦跳著吃著東西,真是可愛極了。

  這件事雖說早已過去了,媽媽送我的禮物的情景一直飄浮在我的腦海之中,我喜歡那個六一兒童節(jié)的禮物。

兒童節(jié)禮物作文 篇5

  **年5月日是星期天,吃過早飯,爺爺奶奶對我說:“今天我們提前給你過‘’,上午包餛飩,中午吃餛飩!”。

  奶奶說,包餛飩要做兩個準備工作。她一面讓爺爺?shù)芥?zhèn)上面店里去賣兩斤餛飩皮,一面自己在家里燙好青菜、豆腐干,并把他們和豬肉一起剁成餛飩餡。等餛飩皮和餛飩餡都端放在桌子上的竹篩子里時,奶奶的包餛飩活動就正式開始了。奶奶一張一張打開皮子,然后一筷一筷把餡夾進皮子里,最后皮子一裹,輕輕巧巧。不一會兒,奶奶就包好了幾十只“彎彎嘴”餛飩。我看在眼里覺得稀奇,也洗了手抽一雙筷子跟奶奶包餛飩。我把皮子放在左掌心,右手用筷子夾一塊餡在皮子上,然后迫不及待地就把皮子卷起來捏,沒想到剛一捏,餡就從卷起來的皮子兩端冒了出來,我又趕快捏緊了皮子兩端,總算包好了一個餛飩。這只餛飩一邊小,一邊大,放在篩子上東倒西歪,與那些穩(wěn)穩(wěn)坐著的“彎彎嘴”比起來,它就像個丑八怪。經(jīng)過奶奶的“診斷”發(fā)現(xiàn),原來是我心急,把皮子橫著包了,惹得爺爺奶奶哈哈大笑。我不許他們笑話我,嚴肅地說:“再笑我要生氣啦,馬上了還敢笑話我?”

  奶奶怕我泄氣,鼓勵我:“重新包,重新包,我來教你!敝灰娝烟菪蔚钠ぷ臃旁谑终粕,短邊朝前,長邊朝后,把餡放在靠短邊一點,然后將短邊卷起蓋住餡,再卷一次,兩手用勁把兩端捏好,再把兩端彎過來捏著粘在一塊,這樣包出來的餛飩就勻稱多了。最后,奶奶說,捏皮子的時候如果皮子太干不能粘在一塊,就在周邊沾點水,這樣粘性就大了。

  我照奶奶說的`一步一步去做,一開始包得很慢,等我包到“熟能生巧”的速度時,皮子和餡卻包完了。奶奶一邊夸我進步大,一邊保證:“下次包餛飩一定讓你大顯身手!”中午,我們一家人把餛飩下到了滾滾沸水里,等餛飩煮得浮起來撈上來后,一家人邊品嘗邊評論,開心極了。這頓餛飩,真是爺爺奶奶送的好禮物啊。

兒童節(jié)禮物作文 篇6

  六一兒童節(jié)到了,媽媽送給了我一份莫名其妙的禮物。

  媽媽悄無聲息地從背后拿出一個已經(jīng)用五顏六色的彩紙包裝好的禮物。她告訴我說:“這份禮物是我從茱萸峰山頂上的商店里買的,爬到山頂累死我了!”我頓時熱淚盈眶,脫口而出:“媽媽,謝謝您!”

  我小心翼翼地拆開包裝紙,又拆開盒子。我心想:“會不會是個會動的東西?會不會咬我一下……我慢慢地打開盒子,咦?竟是一個白色的.玩具馬桶!這馬桶使我哭笑不得。我輕輕地掀開馬桶蓋,”哇!是什么東西噴到我臉上了!“我大聲嚷道。媽媽卻在一旁哈哈大笑。原來,這個馬桶一掀開蓋兒就會噴水。我拿著馬桶噴媽媽,我們在屋子里你追我趕,可有趣了!

  我拿著馬桶來到奶奶旁邊,裝模作樣地說:”奶奶,你快看媽媽給我買的禮物!“奶奶疑惑不解地打開蓋子,呀!又是一聲大叫,噴得奶奶臉上全是水。我和媽媽、爺爺卻在一旁幸災樂禍、哈哈大笑!

  這個奇怪的”玩具馬桶“我可真喜歡呀!

兒童節(jié)禮物作文 篇7

  今天雖然是補的六一兒童節(jié)的禮物,但是我還是一樣高興。

  采烈地來到學校,和我的爸爸媽媽一起,參加了學校舉行的慶祝“六一”主題大會。

  演出節(jié)目真是精彩:有武術(shù)表演、唱歌、舞蹈、相聲……輪到老師們露一手,陳老師隨著音樂的節(jié)奏時快時慢地舞蹈著,真像一個“陽光女孩”。我組織大家一起喊:“帥呆了,酷斃了,簡直無法比喻了!”逗得同學們哈哈大笑。這個禮物,真好!

  回到班里,我又領到了三好學生的獎狀。這雖然是一張紙,但是說明了我這一學期的表現(xiàn),我也明白了一個道理:一份耕耘,一份收獲。這個禮物,真好!

  回到家,爸爸給我拿出了新買的新款輪滑鞋。啊,真漂亮,五彩的花紋,在陽光下顯得格外耀眼。太好了,我終于如愿以償,可以和院里的小朋友們一起比試了。我在想,爸爸媽媽是不是會“通心術(shù)”,我許下什么愿望他們都能幫我實現(xiàn)!也許是吧,他們一定會把我引上一條正確的道路。這個禮物,真好!

  媽媽還告訴我,最近我的一篇作文在《兒童大世界》上發(fā)表了。我仔細地閱讀著,慢慢地品味著……這個禮物,更好!

  這個“六一”兒童節(jié),我過得很快樂,我收到了很多禮物。不僅得到了物質(zhì)上的`享受,還擁有了精神上的鼓勵,真是兩全其美。∠氲竭@些,我便帶著甜蜜的笑容,進入了夢鄉(xiāng)。

  “六一”的禮物,真好!

兒童節(jié)禮物作文 篇8

  記得有一年的兒童節(jié),媽媽因為出差不在我的身邊,而爸爸因為要加班,所以我只能在爺爺奶奶家。

  那一天,但我看見別的孩子都有爸爸媽媽陪著過節(jié),我不禁心里顫抖了一下,覺得非常委屈,因為我不僅沒人陪,而且還沒有兒童節(jié)的禮物,我非常的失落。

  于是,我一回到家就拿起爺爺?shù)氖謾C給爸爸和媽媽發(fā)微信:“別的孩子都有爸爸媽媽陪著,還有禮物,可我呢?什么都沒有……”,爸爸媽媽看到這個消息以后,他們用飽含著道歉的口氣對我說:“等我們忙完了以后,就給你把禮物補上!

  發(fā)完微信,我下樓到院子里一個人玩。剛到樓下就發(fā)現(xiàn)一個小孩子在垃圾堆里翻騰著。走近一看,他的臉臟兮兮的,兩只小手也黑乎乎的,正翻出幾只礦泉水瓶子,原來他在撿垃圾。

  我走上前去問他:“你為什么要撿垃圾,而不去過兒童節(jié)呢?”他面帶微笑:“我的爸爸媽媽都是環(huán)衛(wèi)工人,沒錢給我買禮物!边@時我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)從微笑的表情變成傷心的表情了。

  我聽完他的話,情不自禁的流出了后悔的淚水,于是我又趕緊跑回家去拿起手機給爸爸媽媽打了電話,說:“對不起,爸爸媽媽,你們上班那么辛苦。我不應該那么不懂事,不體貼你們。還向你們提這樣的要求。”

  爸爸媽媽聽到這些話有些感動的說,對不起沒能給你買禮物,等我們忙完了就給你補上,于是我高興地對爸爸媽媽說你們已經(jīng)給了我一個最好的.禮物,那就是能讓我馬上意識到自己的錯誤,也讓我有了長大的機會,爸爸媽媽聽完后也感動的哭了。

  雖然這個兒童節(jié)我沒有收到任何禮物,但是我卻收到了一個長大的機會,一個懂事的機會,這就是成長的禮物。

兒童節(jié)禮物作文 篇9

  今天的六一兒童節(jié),我不僅參加了學校舉行的文藝匯演,而且還收到了三份我喜歡的禮物。

  第一份禮物是一個汽車模型,它是爸爸的朋友送的,我好喜歡,帥氣的車身,流暢的線條,讓我愛不釋手。

  第二份禮物是少年宮的做的陶藝和飛機模型體驗。我做的陶藝是給鉛筆做個漂亮的發(fā)型,我覺得我制作效果還不錯。我做的飛機是藍色的,還可以飛。嘿,體驗真的'挺贊的。

  第三份禮物是書城講故事得來的的獎品。飯后,我們一家人在書城二樓看書時,爸爸聽到了有小朋友們講故事的聲音,一打聽原來是六一書城推出的一個新的活動——講故事比賽。盡管我之前并不知道,也沒有準備過,但還是參加了。媽媽說,只要能站在那里講就可以了,不用管結(jié)果怎樣。我想,這就是“重在參與”的意思吧。我講了個《農(nóng)夫與蛇》的故事,故事基本上能流暢地講下來,就是我那只手啊,不聽使喚,也不知道該放在哪里。最后,我還是得到了一片掌聲和媽媽的一個大拇指。書店的服務員阿姨獎給我一個筆袋、一支花做的圓珠筆和一個飛盤。啊,收獲真的挺多的!

  今天我收獲多多,非常開心。我真希望每天都是六一兒童節(jié)!