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禮物的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的禮物的作文7篇，希望對大家有所幫助。
禮物的作文 篇1
禮物，也許是友誼的象征，也許是幸�？鞓返拇怼６袝r，一份禮物，也會有著其他的含義。在新年里，你收到最特別的'禮物又是什么呢？我們不妨看看以下作文。
我收到的一件特別的新年禮物作文篇一
新年快到了，大家都收到新年之之禮或壓歲錢了吧！我也收到了，就讓我來介紹我的新年之禮吧！
新年的前夕，我收到了爸爸媽媽給我的新年之禮，我剛收到這禮物時，我就對它充滿了猜想；它是玩的，看的，用的.，還是穿的……但是我一打開這禮盒時，發(fā)現(xiàn)這禮物比剛才猜想的還要好，
原來是一只兒童手表，除了它的外殼是藍色之外，其余的表帶都是透明的淡藍色，一個表帶扣是不銹鋼做的。這只表有很多功能，可以防水、照明、定時鬧鈴……我非常喜歡它。媽媽送給我手表的意思是讓我珍惜時間，把握好時間，做時間的主人。希望我的成績能像時間一樣，一直往前，不后退。
我愛爸爸媽媽送給我鐵禮物，讓我懂得了時間的寶貴！雖然這個禮物很平凡，但是非常有意義，非常珍貴！
我收到的一件特別的新年禮物作文篇二
今天，媽媽給我買了二本書《蒙童試筆》和《小學(xué)生日記開竅輔導(dǎo)班》，我很喜歡。
真巧，晚上爸爸回來也給我買了許多書，有《現(xiàn)代漢語詞典》、《新華成語詞典》、《反義詞、同義詞小辭典》、《中外典故小詞典》、《歇后語、諺語、慣用語小詞典》、《中國古代名句小詞典》、《牛津英漢雙解詞典》等等，一共十多本呢。爸爸說這是送給我的.新年禮物，我開心極了!因為我最愛看書了。
每當我讀書的時候，我就會覺得自己是世界上最快樂、最幸福的小孩，甚至比天使，比上帝還要幸福、快樂一千倍呢!
我收到的一件特別的新年禮物作文篇三
今天，我很高興，因為要收到了夢寐以求的喜羊羊大禮包了。
早上，我在吃飯的時候，突然，爸爸的手機響了。
看他樂呵呵地接完電話，我好奇地問是誰打來的`，爸爸開心地說：“送給你的神秘禮物現(xiàn)在已經(jīng)在路橋了，過半個小時就到了�！蔽倚睦锵耄旱降资裁礃拥纳衩囟Y物呢?這時，爸爸又說：“我要去銀行里拿錢�！本统鋈チ�。過了一會兒，爸爸回來了，他還帶了我最想要的喜羊羊大禮包回來了。我連忙拆開它，里面有喜羊羊胸章、神奇的魔力飛毯……我真太喜歡了!
爸爸謝謝你送給我的新年禮物，下個學(xué)期我一定更加努力地學(xué)習(xí)。
我收到的一件特別的新年禮物作文篇四
過年了爸爸送給我一樣禮物，你們肯定猜不到——是一白一黑兩只可愛的兔子，因為今年是兔年嘛!
這兩只兔子可愛極了!白的一身潔白的絨毛，紅色的眼睛像紅寶石，我叫它小白。黑的一身黑亮的絨毛，黑色的眼睛，我叫它小黑。它倆都有兩只長長的耳朵三瓣嘴。小黑非常調(diào)皮喜歡裝死，一天小黑四腳朝天眼睛閉著一動不動，嚇的我趕緊拍拍它，結(jié)果一動它就醒了，我還以為它怎么了呢?小白喜歡奔跑，我和爸爸媽媽帶它倆去草地上玩，小黑在那可安靜了只知道吃干草，而小白到處竄追都追不上它。小兔子還洗臉呢!它們先用嘴舔舔手然后抹抹臉非常可愛，吃飯的時候小嘴一動一動的吃的非常快和喝水的'時候一樣。小白最頑皮喜歡把食物放在小黑的身上吃，而小黑就非常配合它一動不動，盡情讓小白吃完，睡覺的時候啊它倆總是喜歡互相壓在對方身上睡，是不是那樣能暖和一點啊!!
我和喜歡爸爸送給我的禮物，兩只可愛的兔子還和我家的狗狗點點成為了好朋友呢!!我家簡直成了動物樂園了，我非�？鞓�!!
禮物的作文 篇2
在我的記憶里，媽媽從來沒有給自己買過任何禮物，但我要什么東西的時候，她都會很大方地給我買回來。
今天是媽媽的生日，我小心翼翼地走進媽媽的臥室，拍了一下媽媽的肩膀，媽媽嚇了一跳，問我干什么？
“你知道今天是什么日子嗎？”我明知故問。
“不知道�！�
“今天是你的生日，我給你買一個禮物吧？”我說。
媽媽微笑著搖了搖頭：“那些東西都太貴了。”
“不怕，我用自己的零花錢。”我堅定地說。
吃罷早飯，我就和媽媽去逛商場。轉(zhuǎn)了半天，媽媽忽然在一個包包面前停了下來，我和媽媽便走了進去，問服務(wù)員那個包多少錢？
服務(wù)員熱情地說：“您說的那個是新款的手提包，您可真有眼光，這是最新款的防水的手提包，今天是開業(yè)第一天，這個包是1998元�！�
一聽價格，媽媽的臉色黯淡了下來。我看媽媽喜歡，便對她說：“媽，我還有3000塊，你要是想要，咱們就把它買了�！�
“太貴了，還是算了吧，我這個包還能用兩三年。”媽媽小聲和我說。
“媽媽，今天是你的生日，我想讓你開心�！蔽艺J真地對媽媽說。
媽媽猶豫了好久，終于下定決心要把這個包買下來。我趕緊對服務(wù)員說：“這個包我們要了，一定要包得好看一點�！�
媽媽正準備拿錢結(jié)帳，我一馬當先把錢付了，并對媽媽說：“今天是你的'生日，你不用花錢，我來給你買就行了，這就是我送給你的生日禮物�！眿寢岄_心地笑了。
這是我給媽媽買的第一個生日禮物，我希望媽媽好好珍藏，因為它代表著我對媽媽的愛。
禮物的作文 篇3
今天是9月10日教師節(jié)，一個活潑可愛的小女孩藍蘭，準備到市場買了一束鮮花要送給和藹可親的老師，表達對老師的愛戴。班上其他同學(xué)有的說要送很精美的裝飾品給老師，有的送幾十元的發(fā)夾，有的還向爸爸媽媽要錢買禮物。她家里很窮，沒有向爸爸媽媽要錢。她用自己每天賣報紙辛苦掙來的錢買禮物送給老師，她認為這樣的禮物才顯得珍貴，也因為只有這樣才能表達她對老師的謝意。
早晨她背著書包買完花高高興興地來到學(xué)校，校園靜悄悄的，老師和同學(xué)都還沒來。只有陳老師的辦公室門開著，她從窗口朝里看，咦？沒人，陳老師去哪里呢？只見桌上放著一本語文書和一副眼鏡，老師肯定是一早就回來備課、改作業(yè)，現(xiàn)在去教室了。她把那束黃菊花插進陳老師的`筆筒里，還有一張小卡片，上面寫著：親愛的陳老師，教師節(jié)快樂！這是我每天賣報紙掙回來的錢買的鮮花，希望您會喜歡，祝陳老師身體健康，工作順利，天天開心！
上課時，同學(xué)們都向陳老師說：“教師節(jié)快樂！”陳老師開心極了，她對同學(xué)們說：“今天我收到了許多同學(xué)送給我的禮物，但是最珍貴的禮物是那束黃菊花，因為是那位同學(xué)辛苦掙來的錢買來送給我的。雖然我不知道是哪位同學(xué)送給我的，但是我還是要在這里向這位同學(xué)說聲謝謝！”藍蘭聽了，露出甜甜的笑容。
禮物的作文 篇4
今天，陽光格外燦爛，花兒也分外嬌艷。好不容易才盼到放學(xué)的鈴聲響起，我早已歸心似箭。
今天可是大小姐我的生日呢，一路上我小小的心兒雀躍不已：“今天我過生日，爸媽會送我什么禮物呢？一個大大的生日蛋糕？這是不可少的！滿屋的氣球？一定會有的！一把電吉他？這可是我早就跟媽媽表明心跡了的，她應(yīng)該會懂吧！”想到這兒，我不由地加快了腳步。
我深呼一口氣，推開門喊到：“我回來了！”可滿屋子的氣球、大大的生日蛋糕、一把電吉他的影兒呢？這些居然都沒有！我簡直不敢相信自己的眼睛。眼淚一下子不聽使喚地涌了出來，窗邊的風(fēng)兒在調(diào)皮地跑著，發(fā)出“沙沙”的聲音，似乎也在為我鳴不平。屋里和平常一樣空蕩蕩的，我沮喪地瘓坐在沙發(fā)上，突然發(fā)現(xiàn)茶幾上有一張紙條，拿起來一看，上面是媽媽熟悉的筆跡：“暢暢，奶奶病了，我們走得急，你自己回家隨便吃點，然后寫作業(yè)。媽媽。”我看完，心里失落極了。“真是的，今天我可是過生日，奶奶生病你們都不在家可以理解，可居然連禮物也沒有一件！”我小聲地、滿懷怨氣地嘀咕著，只好極不情愿地拿出作業(yè)本開始寫作業(yè)。
不知不覺中，天黑了下來，我望了望窗口，爸媽還是沒有回來，可肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了，我只好簡單了做了碗面條，邊吃邊等，希望他們早點回來。時鐘不知不覺中已經(jīng)指向了晚上九點，可是他們還沒有回來，我只好自己洗了洗，上床睡覺。外面的風(fēng)越來越大了，吹得樓道上的'窗戶吱吱的響，我害怕地把頭埋到了被子里，慢慢地進入了夢鄉(xiāng)。
第二天一大早，我剛睜開蒙?的睡眼，就發(fā)現(xiàn)床頭多了一張紙，上面寫著：“親愛的女兒，你十歲了，爸爸媽媽送給你一份禮物——自立。爸爸媽媽不可能一直陪著你�！�
我一下子明白了，爸爸媽媽是要讓我學(xué)會自立，一個人如果只是依靠父母，是一定不會成功的，因為父母不能伴你一生�！白粤ⅰ�，我喃喃自語，爾后會心一笑。這樣一個清晨，我收到了這份特別而珍貴的生日禮物，它將給予我成長路上不懈的勇氣和力量！
禮物的作文 篇5
禮物，是大家都想要的，但有時候你不用要，他就悄悄地來到了你的身邊，這個禮物就是父母對我們的愛！
他們對我們的愛是無邊無際的.、是高尚無私的，他們用無私的愛來呵護我們健康成長。
母愛就像水一樣溫柔。記得在三年級的一天晚上，我突然發(fā)燒了，我恩恩著，媽媽問我怎么了“難受�！蔽艺f。媽媽一摸我的額頭著急了，她摸我額頭問我：“難受不難受？難受的厲不厲害？”我還沒來得及開口說話，媽媽就已經(jīng)快速跑向廚房給我拿了退燒藥，拿完藥又給我用涼水洗了洗毛巾，讓我搭到額頭上，她在給我沏藥的時候，還在問我：“厲不厲害？用不用去打一針？”這時候，藥已經(jīng)好了，我捧著碗把藥喝完了。過了一會兒，我說：“媽媽，你去睡會兒吧，我可以照顧自己的�！眿寢尣环判牡恼f：“那怎么行，沒事，我現(xiàn)在不瞌睡�！甭犃藡寢尩脑�，我快要哭了，所以我以后再也不要生病了，不要再讓媽媽操心了。
母愛很溫柔，父愛可不一樣，他很嚴厲。
記得四年級學(xué)期末的時候，我正在和網(wǎng)友聊天。爸爸走進屋中，看見我正在看電腦，立刻嚴厲起來：“都快要考試了，你還在上網(wǎng)聊天，還不趕快去復(fù)習(xí)��？”我說：“明天再復(fù)習(xí)也可以啊？”這時候，爸爸語重心長的說：“孩子，你知不知道，古文里有這樣一句話：明日復(fù)明日，明日何其多。就是說，明天有明天的事兒，你要一直這樣的拖拖拉拉，最終，會什么事情也做不好的，你知道了嗎？”我說：“知道了，我這就去復(fù)習(xí)去。”我立刻下了電腦椅，回到房間復(fù)習(xí)去了。
爸爸媽媽，你們放心吧，你對我的愛我感激不盡，我長大了會讓你們看看你們用愛做出的回報的。
禮物的作文 篇6
對我而言，生活多姿多彩，好似一本看也看不完的書。它沒有名字，自然也沒有作者，但是，它卻是靠每個人“編制”而做成的；它也沒有字，但處處都是只是學(xué)問；它沒有插圖，但每一頁都是五彩斑斕的，樂趣無窮……那些善于讀“書”的人，總是能在里面找到自信，找到希望，找到啟示。 那一次我們在學(xué)《一個蘋果》一課，這個毫不起眼的'題目，深深把我吸引了進去。那是一個槍林彈雨的日子，寒冷的風(fēng)刮痛了軍人們的臉頰。幾個人在攻打日本的期間，喝不到一滴水，嘗不到一口食物，嘴巴煙熏火燎。終于，在田野里，軍人們意外地發(fā)現(xiàn)了一個蘋果，這個蘋果只有巴掌大，一個人吃都嫌不夠的。運輸員把蘋果遞給連長，剛想吃，又想：戰(zhàn)士們肯定也渴極了，還是留給其他人吧。連長把蘋果遞給了運輸員，并表示讓他吃。運輸員卻說自己能在田野里喝涼水。可誰都知道，方圓三里是沒有一滴水的，更別提喝涼水了。連長拿著蘋果，不知該如何是好。在旁邊，步話機員小李正用沙啞的聲音向團長報告戰(zhàn)斗情況，小李臉上布滿了灰塵，嘴唇干裂了好幾道口子，沉陷在黑色眼眶里的眼睛布滿了血絲。團長忍不下心，把蘋果遞給了小李，也示意讓他潤潤喉。小李看也沒看，便遞給了病房的通訊員小藍。小藍剛準備吃，忽然向四周瞧了一下，原來只有一個蘋果。小藍又遞給了司號員，司號員說什么也不吃。到最后，蘋果轉(zhuǎn)了一個圈，又回到了連長手中。連長覺得這樣傳來傳去了是沒有結(jié)果的，于是，他便讓每一個人都咬一口。隨后，每個人都咬了，蘋果還剩下一大半。這幾條生命，全都蘊藏在了這個蘋果里�！ ∥曳浅８兄x這個蘋果，正是因為它，將幾條生命連在了一起，構(gòu)成了紅紅的愛心。此時，我的心完全被這個故事所感染，情不自經(jīng)地在腦里浮現(xiàn)了一個道理：每個人都是沒有道理來否認一個渺小的事物不重要，即使是一個不起眼的蘋果。