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特別的禮物作文(優(yōu)秀6篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的特別的禮物作文6篇，歡迎大家分享。
特別的禮物作文 篇1
“老媽！今天刷碗的活就交給我了，我一定會讓碗變得干干凈凈，漂漂亮亮，刷的干干凈凈！”我信誓旦旦的說�！皢�！太陽打西邊出來了？”老媽用她那雙尖利的目光斜盯著我，讓我不禁感到一絲絲的慚愧，因為，這是我第一次主動幫媽媽做家務(wù)……我故作生氣的說：“哼！那我還不刷了呢！”“別別別……你刷，你刷。我就在這等著你的成果了喲？”“切！你就瞧我的吧！”光說不能不做啊，我說完就刷了起來。當我聽著水流的嘩嘩聲，聽著碗筷的咚咚聲，聽著抹布的吱吱聲，我的思緒又飄到了遠方我想到了媽媽的那一縷白發(fā)，想到了媽媽的那一條皺紋，想到了媽媽那雙布滿老繭的手……眼睛里不禁泛起了漣漪，淚掉了，溶入了水中，這一切是那么的靜，好像沒有發(fā)生過似的.……
到了晚飯時間，媽媽看到被我刷的锃亮的碗，臉上布滿了笑容，就像是綻放的花朵，皺紋沒了，臉變紅了……這一刻的您，是多么的迷人��！愿時光停留于此，讓您的笑容定格于此。
我想媽媽是太高興了，所以忘記問我原因吧？不過，沒問更好，就算問了我也說不出口。我想說“媽媽，今天是您的生日�。∧鸀槲覀兏冻隽颂�，太多……您總是清楚的記得我的生日，您卻不知道自己的生日到底是幾月幾號，也沒有想到給自己過一次生日……”
這次的刷碗就當女兒送給您的小小禮物吧！你喜歡嗎？
特別的禮物作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年就這樣過去了。在這六年的生活是如此的豐富多彩，還未細細體會就將踏上新的旅程，告別同窗多年的同學(xué)和老師。
現(xiàn)在仔細回想來，原來記憶中還是有幾抹忘不掉的身影和忘不了的那些事啊！
那天早晨，我早早的來到校園，還未等我走進校園，就看見不遠處有一個“不明物體”朝我奔來——我的同桌。還未等我緩過我神來，她就習(xí)慣性的將手摟到我的肩膀上。把我?guī)нM了校園。
“叮鈴鈴……”下課了，我想起還有件事沒對同桌說，于是抬手就把她又按回座位上，說道：“過幾天就是我生日了，我想邀請你到我家去和我一起過生日。”她想都沒想就答應(yīng)了，還開玩笑道：“我可沒禮物哦！”我笑道：“人來就好了。”
幾天后，恰逢周未又是我的生日，我心情好就賴了床，還未等我賴夠，妹妹就跑上樓來到房間，對我就是一頓喊叫。我依依不舍的下了床，一步三回頭的走。
午飯過后，她們就帶著我去布置生日晚會現(xiàn)場了。在大家一個下午的努力下，房間終于有了生日派對的`氛圍。
剛布置完，大多數(shù)朋友們都來了，但是我的同桌還未出現(xiàn)。我著急了，心里還在埋怨她，明明答應(yīng)我會來的，卻還不出現(xiàn)。終于，在我來回走動差不多半小時的時候她出現(xiàn)了，還帶回了我意想不到的人——我的表姐。
她來到我跟前，對我說：“這個‘禮物’你喜歡嗎？”我忍著淚水，點了頭。在某天的私下里，我曾問：“你是怎么想出送我這‘禮物’？”她回答到：“因為你去年生日曾提過，你的表姐未曾回來幫你過生日，我就想到這個了，怎么樣？”我回答道：“謝謝你為我做這么多！”
只有我自己知道，這是今年我收到的最特別的禮物。
特別的禮物作文 篇3
每個人都會過生日。生日呢，就是和自己最親的人一起過，也一定會收到許許多多的禮物。那，你收到的最特別的禮物是什么呢？告訴你吧！我曾經(jīng)收到了一份最特別的`禮物。這件禮物，使我銘記于心，至今仍不能忘懷。
記得那年在我生日的前一個晚上，我興奮地想著媽媽會送什么禮物給我，想著想著我便進入了夢鄉(xiāng)。第二天早上，我6：40就醒來了，跑到媽媽的臥室將她搖醒。我睜大眼睛望著她，期待著媽媽的那句‘寶貝，祝你生日快樂’，可等了好久，媽媽竟毫無反應(yīng)。我有些失望但又不失興奮地對媽媽說：媽媽，今天是幾月幾日呀？
8月28呀，怎么了？
那今天是什么日子呢？
今天？不就是普通的一天嗎？
難道媽媽忘記了我的生日嗎？我傷心極了。就在這時，媽媽的手機響了，我順手接起了電話，原來是快遞到了，我無精打采地下去拿快遞。
一到下面，從快遞員手里接過快遞的這一刻，我的眼淚已涌了出來。此刻，我手里拿的哪是什么快遞呀？這分明就是蛋糕和生日禮物��！直到現(xiàn)在，我才明白：原來媽媽并沒有忘記我的生日
回到家后，媽媽迎上來說：寶貝，生日快樂！我的眼淚又一次地涌了出來。
看！這就是令我難忘的那次生日。從這份特別的生日禮物中，我感受到了媽媽對我的濃濃的愛意！
特別的禮物作文 篇4
今天是傳統(tǒng)節(jié)日，二月二龍?zhí)ь^的日子。
老師給了兩個同學(xué)一份小小的禮物。
這個禮物表面上是一個橙子。
老師先在手中的橙子的.底部畫了一個沒有封口的圓，沿著橙子的外圓又畫幾條彎曲的線，又畫了幾條豎線。開始我不知道老師在做什么。接下來老師用刀在橙子皮上刻了幾刀。呵成形了。開始我們互相猜測，這是什么呢？��！原來是一個小孩抱著一個大橙子。
我們的老師手真巧，把這個小孩做的活靈活現(xiàn)、栩栩如生：孩子的臉上露出了開心的笑容，非常吃力的抱著大橙子。我想它一定是想把這個橙子帶給家里的人吃吧，或者送給貧困山區(qū)的小朋友吃，還有，可能它把這個橙子和小朋友一起吃。這個小孩非常有愛心，它用這個大橙子關(guān)懷許多人。
我非常喜歡這份禮物，希望老師下次送禮物的時候讓我也得到一份那么可愛的禮物。
特別的禮物作文 篇5
雨越下越大，我打著傘走在路上，雖快遲到，但還是不緊不慢，看到路上的學(xué)生幾乎是每人手里捧著一束花，我又想起自己做的教師節(jié)禮物：一張印著自認為寫得不錯的“三句半”與一個掛件，忽然感覺老師會嫌我的禮物不夠豐厚。
隱約聽見后面有人在叫我名字，原來是邱俊皓，我忙問他：“你給張老師什么禮物啦？”“什么禮物�。俊薄澳銊e裝傻啦，當然是教師節(jié)禮物！”“��！今天是教師節(jié)？我媽沒告訴我耶�！蔽翌D時感到無語，心想：這小子連教師節(jié)也忘了，他能記什么呀？不過也好，我可以放心了，至少他連禮物都沒準備好。我頓時安心了，只“哦”了一聲，忽然想起快要遲到，連忙往學(xué)校跑去……
進了教室，見老師不在，連忙又問了幾個同學(xué)，他們不是搖頭，就是說：“慘了！我沒帶！”又有些則理直氣壯地說：“沒帶有什么關(guān)系，只要心意到就行！”想想也是，就更不緊張了。
課后，我把自己準備的'那份禮物給了老師，老師謝過我之后，很高興地回辦公室了。中午，老師忽然問我那首“三句半”是哪兒搞來的。我便說是自己想的，老師居然高興地說：“你太有才了！”我只是笑了笑，可心里卻是異常興奮……
原來，老師看重的不是禮物的貴重與否，而是真心呀！
特別的禮物作文 篇6
今天是好姐妹高子媛的生日，好久沒跟她在一起玩了，也就一直期待著她的生日Patty。
上午懶覺，電話一直沒想，也許她也懶覺吧，我沒太在意，便做了2小時功課。午飯后我有意無意地拖延著午睡的時間，電話依然保持著沉默，終于我熬不住睡著了。下午15：00——17：00是書法課，我竟然有些心不在焉，難道她討厭我了？難道她忘記了我留給她的電話？就這樣，被老師提醒了兩次才開始認真上課。
晚飯時爸爸媽媽沒帶來任何消息，高子媛媽媽應(yīng)該知道媽媽手機的，這讓我感到更加失望，也許高子媛家里有事，今天沒辦生日聚會吧？我安慰著自己。20：25突然媽媽的手機響了，然而是徐嘉惠媽媽打來的，原來徐家惠參加了高子媛的聚會，她媽媽因為不知道高子媛媽媽的電話，想通過我找徐佳慧說些事。
突然間我感到非常地傷心，淚水不由自主地流了下來，原來我是這么地沒有出息��！友誼、朋友……高子媛！我進了自己的房間，想一個人好好靜一靜，我彈了會琴，看了會書，可腦海里總在想：為什么會這樣呢？
由于久久沒見我從房間里出來，媽媽便查看我接的手機，回撥了徐嘉惠媽媽的手機，知道了事情的.原因。便打電話給高子媛媽媽，其實，15：30左右高子媛媽媽已經(jīng)打媽媽的手機了，是外婆接的，外婆說我要學(xué)習(xí)，沒時間參加高子源的生日聚會，原來媽媽忘帶手機上班了，而我又在上課，原來是這樣。
我搶過媽媽的手機，對高子媛媽媽說，能不能讓高子媛聽電話，高子媛一聽到我的聲音就哭了，說我沒參加她的生日聚會，她一直都很難受，我也激動得淚流滿面，把事情的經(jīng)過一一地告訴她。當她知道我為這事也很傷心時便開心的笑了起來，我也開心地笑了，我們聊了好久好久，最后高子媛告訴我，現(xiàn)在她很開心，簡直無與倫比，哈哈，我也一樣。