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我在陽光下成長_我的成長作文
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我在陽光下成長_我的成長作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我在陽光下成長_我的成長作文1
從出生到現在，我度過了13個春夏秋冬，我覺得成長只一種快樂并帶著淚的過程，一路走來，似乎總在快樂中流淚。漸漸的，開始尋覓我所需要的，也開始放棄一些我不在利用的。
至現在，我的思想中仍會有“我以為長大一些，冷漠一些，對誰都防備，可以讓快樂逃走又回歸�！边@樣的'想法。當然，這只是歌詞上的一句話，卻把我的實際做法描述了出來。后來，我發(fā)現這樣做獲得的僅是一種孤寂，但我有很慶幸我這么早就嘗試了。
真誠就是快樂，團聚就是幸福，我每天在幸福中享受著快樂，卻還在每天迷茫的尋找快樂。
后來，我開始尋覓“愛”是什么?或許現在是早了一些，但我感覺這只是人與人的觀念不同。愛無非就是一種精神依附、寄托。本質應是沒有“愛”的�？删鸵驗槲覀內祟惖恼Q生讓愛成了人們活下去的唯一支柱。它可以讓人喜笑顏開，有能讓人痛不欲生。
我一直沉淀在愛里，卻不知道愛對我到底是什么，我所了解的只是一種抽象的概念，所以我一直在尋找，因為有人會為它舍棄一生，相信它的力量也會指引我到要去的地方。
我在陽光下成長_我的成長作文2
幼時，我喜歡看童話故事。美麗的白雪公主，精彩的《安徒生童話》、《格林童話》……為我插上了美麗的翅膀，使我在童話世界里盡情飛翔，盡情陶醉，盡情幻想。
進入小學一、二年級時，我喜歡看科幻故事，它們能豐富我的想象力，但我有一個遺憾，就是至今為止我還沒有看完《再造地獄之門》，在(南匯)圖書館里、在網上都看不到這本容。
進入小學三、四年級時，我喜歡看詩歌。泰戈爾的《紙船》將我?guī)нM了他的世界，冰心的《紙船》將我引入了她的'情感世界……
進入小學五年級時，我深深喜歡上了名人的故事。文天祥，氣節(jié)堅貞的詩人，海倫·凱勒，失去光明的強者……
進入了中學，我深深喜愛上了小說�！肚帏B》使我懂得，幸福無處不載，《親親姐妹坡》使我懂得了姐妹情深……可以說我最喜愛的就是小說了。
書是我最好的朋友，它伴隨著我成長。直到現在我才真正懂得莎士比亞說的那句話：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”
我在陽光下成長_我的成長作文3
陽光宛如一首優(yōu)美的小詩,令人陶醉;陽光宛如一部動人的電影，讓人留連忘返;陽光宛如人世間的真情，令人感動，而我就是在陽光下成長的
13年的時光在飛逝，它也讓我懂得了人間的真情.喂，伙計，差幾分鐘就要考試了準備的怎么樣?第一科考數學，需要尺子.我滿不在乎的說了聲："沒問題."這時我看了看文具盒，才發(fā)現尺子沒帶，我看了看表，離考試就剩五分鐘了怎么辦呢?我的心咚咚的跳，在心里默默的念："考試千萬別有畫圖題."我的汗也來湊熱鬧，悄悄的.鉆了出來.老伙計好象看出了什么，問我怎么了，我說尺子忘帶了他拿起自己的尺子折成兩截，把長的那一節(jié)扔給了我，我拿著這把尺子，覺得它好重，好重.一絲甜甜的感覺在我心里流淌，那么細那么柔.我把這截斷尺包了起來，放在抽屜里，每當我孤獨時，便拿出來看看，因為那里有我們兒時最純潔最無暇的友誼、也有我們那永不忘卻的回憶.多么平凡的小事呀卻體現了我們人間的有情，而我卻是在陽光下成長的
我在陽光下成長_我的成長作文4
每個人都會有七情六欲，都會有煩惱。我也不例外，我的煩惱是：家長和老師為什么就不能體諒我們呢?在學校，老師只知道要我們寫作文，做數學題，背誦英語單詞;只一味地要求我們遵守紀律，考高分，哪里知道我們心中的苦衷呢?在家里，我做錯了事，爸爸媽媽就會罵我，而我卻不能說出心中的痛苦，只能甘受委屈。有時候跟他們爭辯幾句，他們就會批評我不該頂嘴，難道我們連申辯的.權利都沒有嗎?大人們總是固執(zhí)地認為我們小孩子不懂事，他們說話時，我們如果上去搭腔，他們準會說：“大人們說話，小孩子不要插嘴，一邊待去�！彼麄兡睦镏�，有的時候小孩的話也是很有道理的!大人們總是羨慕小孩無憂無慮，其實我們也是很辛苦的，在他們的心目中，我們只是懵懵懂懂的小孩子。他們認為，小孩子就要聽大人的話，他們說什么我們就得做什么。可是，現在這種觀念已經是不可取的了，現在的大人不應該把我們當小孩子看待，而是應該當我們是朋友，用朋友的待遇去對待我們，因為現在是21世紀了，我們的觀念應該隨著時間的推移而改變，老觀念不要再去想了，不然你會被我們這個社會給淘汰。不是嗎?