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禮物的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的禮物的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
禮物的作文 篇1
其實(shí),我想要的圣誕禮物多得數(shù)不勝數(shù):牧羊犬,波斯貓,神筆,住洋房,好成績……可是,說到我最最最想要的禮物嘛,一定令你出乎意料,就是“地球能得到人們的保護(hù)”。
你們可能會好奇:為什么我會要這么奇怪的圣誕禮物呢?
地球是我們賴以生存的家園,它就像母親一樣,為我們提供著生存資源和生活條件?墒,隨著社會越來越進(jìn)步,科技越來越發(fā)達(dá),我們周圍的土地,水源和空氣都被污染了,對我們的健康也造成了危害,我們世界上的一切生物,也都開始生病了。
白色污染日趨嚴(yán)重,使壞境付出嚴(yán)重的代價(jià),生態(tài)破壞,環(huán)境污染對人類生存發(fā)展構(gòu)成極大的威脅。
我想讓人類長期地在地球上繁衍生息,讓他們享受地球的.美好;我想讓人類有更好的明天,讓地球的作用更加發(fā)揮,做我們的母親;我想人類每天有新鮮的空氣呼吸,讓生病的人得到康復(fù);我想每天都能走干凈街道……
“地球能得到人們的保護(hù)!边@是我最渴望的圣誕禮物。同學(xué)們,保護(hù)地球,人人有責(zé)。讓我們一起攜手,精心地保護(hù)地球。
禮物的作文 篇2
在我任課老師中,每一位老師都讓我難忘,每一位老師都能讓我好好地聊一聊。班主任老師最是讓我難忘,雖然僅僅相處了不到10天的日子,他那一肚子的知識,幽默詼諧的語言,輕松活躍的課堂氛圍就讓我對他有了崇拜之感。
今天下午,老師讓我去幫他干點(diǎn)活,我樂意地接受了這個(gè)任務(wù)。當(dāng)看到清單上寫著生日禮物四個(gè)字,我心想:難道我們的哪一位任課老師是9月10日生日的不成?我翻開了第二張紙,上面寫著:“學(xué)生九月生日名單”,我這才恍然大悟,原來老師要給同學(xué)們買禮物!且不說其他的,僅僅老師記得學(xué)生的生日已經(jīng)讓我大吃一驚,現(xiàn)在還有心為同學(xué)們買禮物,更讓我感動得“內(nèi)牛滿面”了!當(dāng)談到買禮物這件事情的時(shí)候,老師露出了孩童般的神情,笑著說,不要告訴其他人,這是一個(gè)秘密,明天我要給他們一個(gè)驚喜。
我幻想著老師在課上神秘地拿出生日禮物,宣布獲得者的.時(shí)候,我甚至都在抱怨,為什么我不是生在9月的呢!真是羨慕嫉妒恨哪!看著眼前這位胖胖的可愛的老師,我頓時(shí)覺得,他不像是我們的班主任,倒像是我們的伙伴,兄長了!
禮物的作文 篇3
到了初中我才遇見一位和我同年同月同日生的女孩兒,我很是欣慰,其實(shí)在我小學(xué)六年級的時(shí)候就期望遇見一位和我同年同月同日生的人。到了初一的下半學(xué)期我才知道她竟然和我同年同月同日生,我和她成為了好朋友,并且約定下次生日的時(shí)候一定要和全班同學(xué)一起分享,后來我們遵守約定買了一大兜的棒棒糖,分給班里的所有人,大家都很高興。喜悅過后,同學(xué)問我們下次我們過生日的時(shí)候還會發(fā)糖吃嗎?我不好意思的看向她,她好像明白我的為難之處了,就對大家說下次還會發(fā)糖的,同學(xué)們一聽都很開心,我也高興的看著她。
在20xx年里,又一次到了我和她的生日了,我問她你喜歡什么禮物,她說“什么都行,只要不花自己錢就行,呵呵”。她在笑,我也在笑。她開的這個(gè)玩笑,讓我不禁思慮起來,送什么好呢,我思來想去的。在我倆生日的前一天她問我喜歡什么禮物,我只告訴了她,我喜歡在海里自由自在的象征,我不知她知道我說的是什么。第二天中午我早早的就來到了學(xué)校門口去商店為她挑禮物,本來想買貴一點(diǎn)兒的禮物送給她,這樣我也會有一點(diǎn)兒面子,可是我爸爸只給了我二十元,本想多要點(diǎn)兒,可是爸爸卻說“禮輕情意重,送禮物最重要的是你的那份心意,而不是禮物的價(jià)格高低和貴重。”這句話就猶如那甘甜的雨露滋潤了快要枯萎的花兒一般。
想到爸爸說的這句話,就想起前兩天她的手機(jī)外殼上的薄皮,有一點(diǎn)兒脫落,就給她選了一件很可愛的小蜜蜂,是專門放手機(jī)的。雖然才十六塊,但總比那些貴的'要命卻沒什么用的禮物要實(shí)用得多,我們交換了禮物,我在得到她的允許下拆開了禮物,是兩只深藍(lán)色的水晶海豚,特別漂亮?墒峭瑢W(xué)們的反應(yīng),讓她臉紅的急忙對我說“我下次再給你補(bǔ)一個(gè)”我說不用了,禮輕情意重,你送的這個(gè)禮物我很喜歡。
是啊,我們都收到過或送出過禮物。禮物不一定是實(shí)質(zhì)物品,它可以是一個(gè)很便宜的小禮物或是一件事?墒撬投Y物的最終目的是送禮物的人希望把自己的心意傳達(dá)給被送禮物的人。禮物表達(dá)了人與人之間最溫暖最美好的心意,也表達(dá)了人與人之間最真誠的心。