- 相關(guān)推薦
禮物的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的禮物的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
禮物的作文 篇1
我媽媽的雙商是兩個極端，智商極高，可情商呢？極低，說是負數(shù)也不為過。這不，就“禮尚往來”而言，只要沒有人提醒她，她絕對不會送人禮物。
那天是圣誕節(jié)，大街上的各家店面都擺上了圣誕樹，貼上了圣誕老人頭像，到處洋溢著節(jié)日的氣氛。放學(xué)回到家，媽媽不在，冷冷清清的，我心中暗自期待：“今天是圣誕節(jié)，媽媽還沒有回來，會不會是在破例給我準(zhǔn)備禮物呢？會是什么呢？”“哎，媽媽工作那么忙，肯定沒時間準(zhǔn)備，算了吧�！蔽肄抢X袋，垂頭喪氣地想，稍微愉悅起來的心情又變得糟糕了。
“哐當(dāng)”一聲，門開了，一定是媽媽回來了。正在書房內(nèi)準(zhǔn)備寫作業(yè)的我剛想擰動門把手打算出去迎接她，就聽見媽媽喊道：“等等！你先別出來，媽媽有個驚喜要給你。”我又驚喜又好奇，心里像是有只小貓在撓癢癢似的，到底是什么？像媽媽那么忙不可能是禮物，那會是什么呢？“好了，你可以出來了�！彼f道。我“竄”的一聲奔出去，就看見媽媽笑瞇瞇地看著我：“找找看，找到了驚喜就歸你�！焙闷嬲紦�(jù)我的.大腦，支配著我的行動，我興致勃勃地找了起來。
在電視機上面？沒有。在沙發(fā)后面？沒有。在茶幾里？沒有。那會在哪里呢？會不會在我的小帳篷里？我三步并作兩步地鉆到里面一探究竟。
“哇塞！”我忍不住驚嘆。這么一大袋種類繁多的零食，都是我愛吃的。我簡直不敢相信，竟然有這等好事。我拖著一大袋爬出小帳篷，就看見媽媽走了過來：“今天是圣誕節(jié)，這些都是送給你的。袋子里的酥心糖、牛軋?zhí)�，是希望你能擁有像糖果一樣幸福、甜蜜的生活。�?dāng)然，人生不可能一帆風(fēng)順，就像里面的那一盒巧克力，你永遠不知道下一顆是什么味道的，只有嘗過了，才能知道；人生也一樣，你永遠不知道下一刻會發(fā)生什么，只有經(jīng)歷過了，才是你的人生�！�
“原來這些零食都有這么深的涵義啊，我都要抱著不一樣的心情去吃它們了�！眿寢岄_懷地笑了，“喜歡這個禮物嗎？”我一把撲上去，緊緊地抱住了她，“太喜歡了，這是我收過最好的禮物，真是個無價之寶啊！”
禮物的作文 篇2
在20xx年的六一兒童節(jié)剛過，我們?nèi)沂盏搅艘环荻Y物，這是天使的禮物，使我們?nèi)叶技硬灰�。想知道這是什么禮物嗎，別急，我們慢慢來講。
這份禮物，我盼望已久，從知道它要來的那一天起，我就扳著指頭焦急地盤算著，一天又一天，一月又一月，我和爸爸媽媽一起等待它的到來。它終于來啦！我的弟弟！他伴隨著世界上最響亮的歡呼聲來到了這個世界，我迫不及待地奔向他，渴望第一眼看到他。
護士將他遞給了爸爸，我急切地扒著小包裹，看他的模樣：皺巴巴的小臉紅撲撲的，濃密的黑發(fā)軟軟地貼著頭皮，亮晶晶的黑眼球四處張望，手和腳不停地亂動。嗬！這么小，還沒我的一只胳膊長，這么瘦，才五斤多。什么時候能和我一樣高，一樣壯呢，我心里暗想。
過了一個月，弟弟就變了模樣，越來越好看，白了，胖了，大家都說我們兄弟兩個一模一樣，我聽了心里美滋滋的，這可是我的.弟弟。每天回到家，我就抱起他，跟他說話，逗他開心，這是我最幸福的時刻。
慢慢地，時間過去了幾個月，他又有了新的變化，每天咿咿呀呀地說話，最愛讓媽媽帶著他到樓下散步。樓下的小朋友好像都是他的伙伴，他一到樓梯口，就掙著往外走，看到別的小朋友，笑得嘴都合不上�？慈思遗�，看人家嬉戲打鬧，他也想去，可累壞了我的媽媽。媽媽抱著他，來回走著，他的目光一直追隨著小朋友。
漸漸地，他開始學(xué)走路了。他在爸爸的攙扶下，一步跨好遠，真是“急于求成”啊，在爸爸的耐心教育下，他慢慢地扶著墻走著，離開墻走著，自己走著。當(dāng)他終于獨立地行走時，我看到了媽媽的眼淚。他搖搖晃晃地走到了我的跟前，又一轉(zhuǎn)身，顛顛地走到媽媽身邊，迫不及待地探尋著這個世界。
走路是他成長的第一步，而說話卻讓我感到無比驚奇。每次教他說話，他都不樂意地把我的嘴巴推開�？伤翘�，突然叫了一聲“gougou”,這可給我高興地，我不停地教他“哥哥、哥哥”，他也很興奮地回應(yīng)著，就這樣，我聽到了世界上最幸福的叫聲，太好啦！我激動地抱著他，在家里轉(zhuǎn)了好幾圈。
我的弟弟，謝謝你，謝謝你來到我的身邊，謝謝你帶給我這么多的快樂，謝謝你讓我看到了父母的辛苦，老哥會一輩子疼你，護你，愛你，陪你，這是我收的最好的禮物！
禮物的作文 篇3
盼望著，萬眾期待的復(fù)學(xué)日終于到了，開學(xué)那天我們收到校長送給每個銀河學(xué)子的一份禮物，一封信和一包種子。讀完信，原來校長是想讓我們懂得怎么樣來珍惜生命！
種子是校長給我們的禮物，我們一定要播種下去，細心照料，我還要給它準(zhǔn)備一個漂漂亮亮的花盆呢！
課堂上我們每個孩子都拿到了一個黃色的花盆。經(jīng)過一翻構(gòu)思，我便拿起筆畫了起來，先在盆的上面起了像海浪一樣的波浪線，然后畫上鋸齒，清新淡雅。第一次在盆上畫畫，我格外地用心，我用大拇指緊緊按在盆的上方，用食指按下方害怕這個小花盆悄悄溜走。我小心翼翼地畫著，寫著自己的.名字，怕一不小心畫錯或畫斜了。偶爾抬起頭來看看其它同學(xué)；有的同學(xué)托著腮幫子，絞盡腦汁也想不出畫什么；有的同學(xué)左看看，右看看，似乎很想看到有別的同學(xué)畫好的來做模板，就連平時很調(diào)皮的那些孩子也在默默思考，我想大家一定是想為這粒屬于自己的種子建造一個美的家吧，這一刻同學(xué)們好像都與畫融為一體了。
��！終于畫完了，種子的小家可真美�。�
回到家了，我迫不及待拿出種子和營養(yǎng)土，再把營養(yǎng)土一點一點放入盆中，大概放了半盆左右，然后散上幾粒花籽，接著在上面散了一層薄薄的土。就像給種子蓋上一條薄被子一樣，讓它不會著涼。最后澆上水，總算大功告成了。我選擇了溫暖的陽臺為它的家，希望它能快快長大。
我每天早上去上學(xué)的時候，我會跟它告別；放學(xué)一回到家，就連忙來到它旁邊，說說煩惱的事、開心的事。傾訴這些事，我的心事大大變好，我希望她知我的喜怒哀樂，快快長大。
一周過去了，每天種子都會長高，突然有一天它長出了葉子，看著這顆新栽培的植物，我內(nèi)心無比自豪和興奮。經(jīng)過這一次的種植，讓我懂得生命的神奇和可貴，一粒小小的種子，只要用心呵護，也許能成為參天大樹，生命是值得珍惜的。