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（精選）禮物的作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的禮物的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
禮物的作文 篇1
快到一年一度的教師節(jié)啦。我該送給老師點(diǎn)什么禮物呢？想到老師那么辛苦，像母親一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)我們，像勤勞的園丁一樣撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，有了，就送花吧。我要親手摘最美麗的花送給我最敬愛(ài)的老師。
轉(zhuǎn)眼間就到教師節(jié)了，我很早就起了床，我急急忙忙的跑到了田野里，在田野里，我聞到野花那郁郁的花香，那些花非常美麗，一顆顆晶瑩的露珠，在他們那五顏六色的花朵上滾動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一道色彩斑斕的彩虹，這時(shí)我不嫁了那片野花，從我已經(jīng)顧不上那些蚊子的叮咬，和那些年在褲腿上的露水，我左手捧了一把，右手一把，都要捧不動(dòng)了，我跑了一會(huì)兒，已經(jīng)氣喘吁吁。我使勁直起了腰，喘著一口粗氣，一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，我冷得瑟瑟發(fā)抖，但是我的心是暖的。我躡手躡腳的走進(jìn)了老師的辦公室，桌子上有一個(gè)日歷，上面寫了9月10日和一個(gè)眼鏡，我拿出一個(gè)自制的花瓶。把花放了進(jìn)去。
這不是一盆普通的花，而是我對(duì)老師敬愛(ài)的心。轉(zhuǎn)眼間一瓶沾著露珠的.野花，就出現(xiàn)在了老師的辦公桌上，。那些五顏六色的小花，在老師的辦公室里散發(fā)著郁郁清香。
禮物的作文 篇2
一想到“禮物”這個(gè)詞，你的腦海里一定會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)正方體或長(zhǎng)方體的盒子：外面包裝著漂亮的包裝紙，還系著同樣漂亮的彩帶，打著蝴蝶結(jié)。如果真的收到這樣完美的一份禮物，你一定會(huì)很開(kāi)心的。那份對(duì)我來(lái)說(shuō)最好的禮物，雖然沒(méi)有那樣華麗的“外衣”，可是收到它我也依然很開(kāi)心。
這份禮物是我在人生第十二個(gè)新年收到的。他是媽媽從商場(chǎng)里買回來(lái)的一套智力游戲，名字叫做“北極熊”。游戲盒里裝有1個(gè)沙漏，1個(gè)游戲臺(tái)，6塊畫有熊和魚的透明塑料板還有54張正反兩面各有一關(guān)（共108關(guān)）的題卡。游戲時(shí)，先把一張題卡放在游戲臺(tái)上，卡片上畫有“陸地”和“海洋”。然后再把6塊塑料板擺在卡片上。這可不能亂擺，而是要讓塑料板上的“熊”擺在卡片的“陸地”上，“魚”對(duì)準(zhǔn)“海洋”里，要保證每一塊塑料板都要擺上。玩的時(shí)候還要把沙漏豎在一旁，檢驗(yàn)自己能否在沙子漏完前完成一關(guān)。
我特別特別的喜歡這套游戲，每天都要玩上幾關(guān)。剛開(kāi)始的時(shí)候，我總是不能在沙漏的.時(shí)間里完成。于是，我就會(huì)一遍一遍的嘗試之一關(guān)卡，直到能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成為止。漸漸的，我就能把每一關(guān)都控制好時(shí)間。隨著一關(guān)一關(guān)難度的增加，我的小腦袋瓜子也越來(lái)越靈了。每次成功闖過(guò)一關(guān)，我都會(huì)高興地叫一聲“耶！成功！”。媽媽說(shuō)，她特別喜歡聽(tīng)見(jiàn)我這聲成功后的歡呼。
這套游戲是我最愛(ài)的禮物。不僅僅愛(ài)，還是珍愛(ài)。
禮物的作文 篇3
每個(gè)人的禮物都不一樣，或是一支筆，或是一個(gè)玩具，又或是一首歌。而我的禮物則是一句話和一本書。
今天是我生日，歐耶！可不是嘛！我在學(xué)校里憋了好久，終于有個(gè)可以釋放的時(shí)間了！在路上，我想象著回家時(shí)的場(chǎng)景，高興的笑出了聲。
到家門前了，我“踹門”而入，而等待著我的不是精美的禮物，而是一本《老人與�！肺翌D時(shí)感到天塌下來(lái)了。我還是他們的寶貝兒子嗎？他們還是我的爸爸媽媽嗎？我感覺(jué)四肢都不是我的了，我直直地站在原地。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)。他們就把我給請(qǐng)到桌子上了。他們倒沒(méi)有察覺(jué)到我的不快。給我唱生日歌，給我點(diǎn)蠟燭，到吹蠟燭的時(shí)候，我悶悶不樂(lè)，極不情愿的把蠟燭吹滅了。這時(shí)，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“兒子啊，爸爸送你的禮物只是一句話‘謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后’其實(shí)吧，我就是想告訴你，無(wú)論你取得了多大的成就或者事業(yè)，都不能驕傲，如果你驕傲了你就會(huì)一落千丈�！卑职衷拕傉f(shuō)完。媽媽就把那本《老人與�！愤f到我面前，對(duì)我說(shuō)：“孩子啊，媽媽把這本書作為你的禮物，是因?yàn)檫@本書里的主人公有著堅(jiān)忍不拔的'精神，媽媽希望你有這樣的精神�！敝钡竭@時(shí)我才知道我這是身在福中不知福，爸爸媽媽給我這樣的禮物，是希望我長(zhǎng)大以后能成才，到我明白這些道理時(shí)我早已熱淚盈眶，我哭著對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽我愛(ài)你們！”爸爸媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，別哭了，爸爸媽媽只是希望你能成才，沒(méi)必要哭�！�
這就是我的禮物，讓我終身難忘的禮物。
禮物的作文 篇4
爺爺?shù)纳站涂斓搅�，可我到現(xiàn)在還不知道他想要什么？這時(shí)，我突然想起了爺爺說(shuō)過(guò)的一句話，他說(shuō)：“我小時(shí)候很想要一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏�！蔽异`機(jī)一動(dòng)，想：我為什么不給爺爺做一個(gè)風(fēng)箏呢？
我還知道爺爺非常喜歡春天綠色的草地，于是，我和爸爸去市場(chǎng)買了一個(gè)空白的三角形風(fēng)箏�；氐郊�，我準(zhǔn)備好要用的材料：空白的.風(fēng)箏、鉛筆、橡皮、勾線筆和水彩筆，就開(kāi)始畫了。我先用鉛筆開(kāi)始起稿，我先畫了一個(gè)太陽(yáng)，太陽(yáng)照耀著大地，春天更顯得勃勃生機(jī)。我又畫了一座小房子，房子有三個(gè)窗戶和一扇門。我想房子不能再莊里，應(yīng)該在樹(shù)林里，那樣才能體現(xiàn)春天。光有這些還不行，于是我又畫上了三棵松樹(shù)和一棵蘋果樹(shù)。最后，我在風(fēng)箏布上又添畫上了許多事物，有花、草、高山、小溪……小溪里還有魚兒在游戲。我起完稿，就開(kāi)始用勾線筆勾線。勾完之后，我才發(fā)現(xiàn)彩筆“失蹤了”。我把家里找遍了，最后在桌子下面找到了“失蹤”的彩筆。我給房子戴上了紅帽子，給山穿上了綠色的衣服，給花加上了色彩……上完色之后，這個(gè)風(fēng)箏就完成了。
等到爺爺生日那天，我把風(fēng)箏給了爺爺。爺爺看著風(fēng)箏開(kāi)心地笑了，讓爸爸把風(fēng)箏掛在了墻上。直到現(xiàn)在，那只風(fēng)箏依然完好地掛在爺爺家的墻上。
禮物的作文 篇5
夜深，蟲鳴；月光，燈光，鋪滿了筆尖晃動(dòng)下的紙張。在我疲倦之時(shí)，只是映入眼簾——一行字的禮物。
——題記
我輕翻著四年級(jí)的綜合本，略顯陳舊的紙張，泛黃的字跡……同是夜晚，我再次邂逅了那一行字。
初入四年級(jí)，我們換了新的班主任---徐老師。只記得當(dāng)時(shí)看見(jiàn)徐老師臉上總是泛著微笑，些許淡淡的皺紋，輕松地披著略卷的，松散的頭發(fā)，領(lǐng)著我們踏上四年級(jí)這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。離開(kāi)三年級(jí)，我們隨之走向新的阻礙。四年級(jí)的作業(yè)越來(lái)越多，不再那么輕松。而我似乎還沒(méi)跟上這節(jié)奏，時(shí)針快步向前，披上夜色，我還在燈光下寫著作業(yè)。
筆尖在舞蹈，只是伴隨著時(shí)針的`伴奏。紙面與筆尖的相互摩擦，仿佛時(shí)間齒輪不停滴轉(zhuǎn)動(dòng)，快要擦出火花。而我，已經(jīng)有些疲倦了，速度和質(zhì)量都沒(méi)什么好的成效。
窗外蟲鳴不停，像是提醒，更像是嘲笑。
我時(shí)不時(shí)抬頭，停下筆，凝視著無(wú)情轉(zhuǎn)動(dòng)的秒針，不敢停筆——已經(jīng)快十點(diǎn)了。風(fēng)撩動(dòng)我的窗簾，窗外月光，透過(guò)樹(shù)隙，篩下斑駁的月光碎片。風(fēng)是善解人意的，一抬頭，吹來(lái)陣陣略帶寒意的晚風(fēng)，戲弄著窗簾，肆意賣弄著要落下的枯葉，翻動(dòng)我的書頁(yè)，一掃往前的凝重，翻向前幾天的作業(yè)。翻動(dòng)間，我看見(jiàn)老師批改的紅色字跡，感覺(jué)很刺眼，卻想定神看看。翻動(dòng)的書頁(yè)聽(tīng)了下來(lái)，駐足在前幾天的作業(yè)。一頁(yè)頁(yè)的紙面上，都寫著一行紅色字跡，我的嘴角不禁泛著笑容----是徐老師的字跡！原來(lái)我沒(méi)有注意到，在我每一天的作業(yè)后面，徐老師都給我寫了一行評(píng)語(yǔ)。我意外地收到了這樣溫暖的禮物�！昂蜁r(shí)間賽跑，前方還有更多障礙在等你跨越！”；“看著你一天又一天的進(jìn)步，要加油！”；“時(shí)間在和你賽跑……”
……
我的心一熱，微笑著，又含著幾顆淚水�！昂蜁r(shí)間賽跑……”我謹(jǐn)記著徐老師給予我的這樣簡(jiǎn)單的禮物。
夜，只是靜靜地在獨(dú)自回憶白日的熱鬧。我加快了速度，堅(jiān)定了信念……
手中的紙頁(yè)在翻動(dòng)，我凝視著這充滿回憶與溫暖的“禮物”：這一行泛黃的字跡。耳邊裊娜著悅耳的蟲鳴，娓娓動(dòng)聽(tīng)……
禮物的作文 篇6
從出生到現(xiàn)在，媽媽，你送我過(guò)無(wú)數(shù)件禮物，從生日的新衣到床頭擺滿的洋娃娃，從教我寫的第一篇日記到我投下的第一篇稿子未中時(shí)給我的安慰與鼓勵(lì)，把記憶一點(diǎn)點(diǎn)展開(kāi)，細(xì)數(shù)生命中最珍貴的禮物，點(diǎn)滴的往事也許已經(jīng)忘懷，唯不能忘的是那些禮物所帶來(lái)的溫暖。
0歲的禮物
12年前的寒冬你生下了我，為我送出這一生第一件禮物，也是最大的一件禮物——生命。由此我來(lái)到了這個(gè)世界，從呱呱落地到蹣跚學(xué)步，開(kāi)始了成長(zhǎng)，開(kāi)始了邁向人生的步伐�？墒俏抑罏槲宜蜕线@份禮物的你是多么地不容易，你從未給我講過(guò)生我時(shí)你所受道德同處，可又有誰(shuí)不知道孩子的生日就是媽媽的受難日，這份禮物包含著你為我的第一份付出，也許我在你的身體中早已感到，所以來(lái)到人間的第一聲啼哭就是對(duì)你的感謝，感謝你賦予我生命，我會(huì)好好珍惜，好好珍惜生命！
7歲的禮物
你給我買過(guò)很多玩具，這是每個(gè)孩子中父母都會(huì)做到的.，像大部分孩子一樣，小時(shí)候的玩具都被我丟得不知去向，收到禮物時(shí)的那份欣喜也早已淡忘，可是又一件禮物我到現(xiàn)在都沒(méi)有忘記。那是你第一次離開(kāi)我出遠(yuǎn)門學(xué)習(xí)，有一天早上醒來(lái)時(shí)突然發(fā)現(xiàn)床頭靜靜地躺著一個(gè)洋娃娃，娃娃旁邊是我期盼已久的你微笑的臉，當(dāng)時(shí)的那份喜悅不是得到哭鬧已就想得到玩具時(shí)的興奮，亦不是得到表?yè)P(yáng)后的滿足，而是第一次感受到你對(duì)我的牽掛時(shí)的真正感動(dòng)，那份溫存，就像群星躺在深藍(lán)色天空時(shí)的安心。
12歲的禮物
那還是不久前的事，期中考試中我因數(shù)學(xué)考砸了而退后2名，我們心理都不好受，可是彼此都沒(méi)有說(shuō)些什么，但我心里怎能不明白你對(duì)我的擔(dān)心著急，想批評(píng)我可又怕傷了我的自尊。直到有一天我看到桌子上你給我寫的一封信，你說(shuō)：寶貝女兒，不要因?yàn)檫@次考試不好而傷心惶恐，也不要喪失信心，爸爸媽媽相信你！您知道嗎？在收到你的信之前，我哭過(guò)傷心過(guò)甚至懷疑過(guò)自己，可通過(guò)你信中幫我分析失利的原因，以及來(lái)自母親對(duì)女兒最真摯的鼓勵(lì)和祝福，我知道自己永遠(yuǎn)都不能放棄，這份不是禮物卻勝似禮物的信，讓我再次也是最真切地感受到你擔(dān)當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)輩、朋友、師長(zhǎng)的角色為我成長(zhǎng)的付出。一直沒(méi)有機(jī)會(huì)對(duì)你這份禮物說(shuō)聲謝謝，今天在這里要對(duì)您說(shuō)聲謝謝，相信我一定會(huì)努力不會(huì)讓您失望的！
“您那無(wú)盡的恩賜，僅僅傾入我小小的手里，任時(shí)光流轉(zhuǎn)，你仍然在給予，在我小小的手里，依然有地方等待你的恩賜”。請(qǐng)?jiān)试S我用泰戈?duì)柕脑?shī)作結(jié)尾來(lái)抒發(fā)我無(wú)限的感激。母親節(jié)，用我細(xì)數(shù)你的禮物來(lái)作為我呈省的第一朵康乃馨。媽媽，我會(huì)好好珍惜您給我的禮物，也希望您接受女兒最真摯的祝福：媽媽，節(jié)日快樂(lè)！我愛(ài)您！
禮物的作文 篇7
這學(xué)期第一次上課，我們換了一個(gè)老師。只見(jiàn)這個(gè)老師個(gè)頭不高，戴著一副厚厚的眼睛，應(yīng)該是一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的老師，對(duì)于他的.課，我們還真是滿懷期待呢。
眼鏡老師闊步走進(jìn)課堂，大聲說(shuō)：“同學(xué)們，初來(lái)乍到，請(qǐng)多包涵。初次見(jiàn)面，給大家備了一份禮物，但是被我貼在教室門上了。先請(qǐng)大家猜猜看，表現(xiàn)好的同學(xué)可以去揭曉謎底呀！”老師話音剛落，我們個(gè)個(gè)面面相覷。這新老師還挺風(fēng)趣，不過(guò)，他葫蘆里賣的什么藥呢？
小剛躍躍欲試，第一個(gè)舉手，漫無(wú)邊際地猜到：“老師，是一個(gè)外賣單子吧�，F(xiàn)在的老師都喜歡在第一節(jié)課請(qǐng)同學(xué)吃點(diǎn)東西，現(xiàn)在正值炎炎夏日，您不會(huì)是給我們訂了一份星巴克的星冰樂(lè)吧！”他倒是敢想，不過(guò)我猜不可能。星冰樂(lè)一杯三十幾塊呢，要是人手一份，還不要把老師請(qǐng)窮了呀。不可能。
小文第二個(gè)舉手：“老師，會(huì)不會(huì)是一張考卷呀。您是語(yǔ)文老師，又快到期中考試了。會(huì)不會(huì)是您先給我們送來(lái)一張期中模擬卷呢！”這個(gè)猜想有道理，我默默點(diǎn)頭，表示贊同。還沒(méi)等我想完，眼鏡老師撫撫眼鏡，從嘴巴里擠出兩個(gè)字：“不是！”小文悻悻地坐下去了。
那會(huì)是什么呢？教室里頓時(shí)陷入沉默，一根針掉在地上也能聽(tīng)到。
看到我們的尷尬的模樣，老師打破了沉默�！耙蝗唬�(qǐng)班長(zhǎng)先去看個(gè)究竟�！边�沒(méi)等老師說(shuō)完，班長(zhǎng)一溜煙跑出去了。過(guò)了一分鐘，他面無(wú)表情的走進(jìn)來(lái)。這是什么表情？我想。老師讓他告訴大家謎底，他莫名其妙的說(shuō)：“一張白紙�！卑。蠋熥脚覀儾皇菃�？我們都抗議道。
老師清了清嗓子說(shuō)：你們的心靈就像白紙，干凈純澈。希望你們一直簡(jiǎn)單純真下去。
禮物的作文 篇8
禮物是嚴(yán)冬里的一杯溫暖的奶茶，禮物是清涼的溪水，禮物是天上的星星，激勵(lì)著我勇往直前，禮物是千絲萬(wàn)縷的陽(yáng)光，為我照亮希望的道路。冬天為你送上一杯溫暖的奶茶，讓你倍感溫暖，夏天為你送上一杯冰涼的水，讓你滿心涼爽，啊！禮物就是那么富有魔力，一件好的禮物會(huì)讓你終身受益，一句激勵(lì)人的話鼓舞著你奮勇前進(jìn)。
過(guò)去的我上課總是不愛(ài)發(fā)言，上課時(shí)同學(xué)幾乎注意不到我的存在，我多么像一只弱小的螞蟻，非常渺小，過(guò)去的我學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想，可現(xiàn)在的我是班里成績(jī)進(jìn)步最大的學(xué)生。同以前相比簡(jiǎn)直就是天囊之別，我很高興，因?yàn)槠渲刑N(yùn)含著一個(gè)神奇而富有魔力的故事，那是發(fā)生在五年級(jí)上期的故事，有一天我樂(lè)呵呵的抱著作業(yè)排隊(duì)時(shí)……等到該我的作業(yè)接受檢查時(shí)，老師和藹可親對(duì)我說(shuō)：高燕妮本學(xué)期你成了班里進(jìn)步最大的學(xué)生�？粗蠋煾吲d的樣子，我好象真的成了進(jìn)步最大的學(xué)生，我一下愣住了！老師的一句話猶如清晨的第一縷陽(yáng)光直射我的心田，這時(shí)我的心里像喝了蜂蜜似的甜，
上課了我笑盈盈地走向座位，旁邊的同學(xué)看見(jiàn)我的表情紛紛問(wèn)我怎么了？我漲紅了臉像個(gè)熟透了的大蘋果，羞滴滴地說(shuō)：“吳老師說(shuō)我成了班里進(jìn)步最大的同學(xué)”。同學(xué)們都異口同聲的說(shuō)：有什么嘛！切！我還以為是什么事呢！她們這樣說(shuō)我并不介意，因?yàn)樗齻儾欢谜湎н@份來(lái)之不易的禮物。
高興之余，我又回頭想了想，這是吳老師特意這樣說(shuō)的，班上愛(ài)舉手發(fā)言的同學(xué)那么多，為什么老師就只對(duì)我這個(gè)既馬虎又不仔細(xì)的'學(xué)生說(shuō)呢？既然老師這樣說(shuō)一定是想我在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講積極發(fā)言成為一個(gè)真正進(jìn)步的好學(xué)生。為了不辜負(fù)老師對(duì)我的期望，我不斷為自己暗暗加油！我一定要達(dá)到老師對(duì)我的要求。
從今以后我上課認(rèn)真聽(tīng)講，在學(xué)習(xí)上處處嚴(yán)格要求自己，不久我真的成了班上進(jìn)步最大的學(xué)生了！
老師謝謝您對(duì)我的激勵(lì)，這是您送給我最珍貴的禮物！現(xiàn)在的我自信大方，我一定會(huì)繼續(xù)加油！加油！加油！
禮物的作文 篇9
魚對(duì)水說(shuō)：你是我的最最珍貴的禮物。
水對(duì)魚說(shuō)：你是我的最最珍貴的禮物。
魚對(duì)水說(shuō)：因?yàn)槟阄业氖澜缱兊妹利�，清澈，純潔�?/p>
水對(duì)魚說(shuō)：因?yàn)槟阄业氖澜鐡碛猩鷻C(jī)，快樂(lè)，意義。
我們都是半大不大的孩子，自然擁有著要禮物的資格，禮物對(duì)于孩子的我們來(lái)說(shuō)，大都是短暫的記憶和快樂(lè)，過(guò)一陣就會(huì)忘卻。隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸發(fā)現(xiàn)：禮物會(huì)變，而送禮物的情誼永遠(yuǎn)不會(huì)變，這份情誼，恰恰是我們值得珍愛(ài)的最最珍貴的禮物!
我一直都認(rèn)為：人之所以是人，之所以能創(chuàng)造這個(gè)社會(huì)，是因?yàn)槿藫碛袗?ài)，擁有動(dòng)物所不具備的愛(ài)，因?yàn)橛袗?ài)，所以人類也擁有了愛(ài)的力量和動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)著自己的夢(mèng)。當(dāng)然，我的記憶之中，也充溢著愛(ài)。
還記得，初入中學(xué)，走進(jìn)教室，看到了一張張可愛(ài)的.笑臉，猛然覺(jué)得：這一切都像是上天給予我的禮物，一個(gè)充滿了愛(ài)的禮物，一個(gè)充滿期待的禮物。但，初中的生活卻像一灘死水，毫無(wú)活力可言，第一次的期中考試，就像一擊懵棍，把我打得暈頭轉(zhuǎn)向。常常沉溺于過(guò)去輝煌的我，腦海里瞬間就空白了，剩下的，僅僅是滿眼的紅叉，耳邊的，是父母的嘆息。我沮喪地感到：上天故意在捉弄我，它送我的分明是個(gè)惡作劇的禮物，不僅苦澀，而且惡心。
我發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始向下，不斷的向下，越來(lái)越快的向下，直線般的速度讓我快要窒息、絕望!
我呻吟著喊著救命，看著越來(lái)越小的象牙塔，我想要奮力向前，卻發(fā)現(xiàn)都是徒勞，開(kāi)始想要放棄：算了，愛(ài)笑我就笑吧，墮落的我，就是一堆垃圾。但意想不到的，耳邊開(kāi)始有了鼓勵(lì)，眼前看到了大家的手，嘲笑在九霄云外，幸福就在眼前!就如同饑餓的人看見(jiàn)了面包，深淵中的人看到了陽(yáng)光，我開(kāi)始接受大家的幫助，伸出自己的手，一起撥開(kāi)眼前的迷霧，向前!我看見(jiàn)白云在對(duì)我微笑，太陽(yáng)在對(duì)我招手，雨停了，彩虹開(kāi)始閃爍。這哪里是惡作劇啊，明明就是一個(gè)充溢著愛(ài)的禮物啊!
從而，我越發(fā)珍惜這份禮物，讓自己完完全全的融入這個(gè)集體，讓它不單單的是禮物，而變成一盞明燈，照亮了我，照亮了我們--前進(jìn)的路!
禮物的作文 篇10
一切都像莫小綠想的那樣，當(dāng)她給B國(guó)送這樣?xùn)|西的時(shí)候，B國(guó)的學(xué)業(yè)徹底直線下滑。
說(shuō)實(shí)話，莫小綠沒(méi)想到效果這么大，居然能夠這樣。
什么？你聽(tīng)不懂我在講什么？那我還是從頭說(shuō)起吧。
AB兩國(guó)都是月球上的國(guó)家，是兩個(gè)學(xué)習(xí)平均成績(jī)最好的國(guó)家。可是B國(guó)明顯更勝一籌。一次，B國(guó)總統(tǒng)嘲笑性地要跟A國(guó)比賽，目的就是想數(shù)落一番A國(guó)。A國(guó)實(shí)在是比不過(guò)B國(guó)，于是只好向地球人朋友莫小綠請(qǐng)求方法。
莫小綠是個(gè)教育學(xué)家，在地球赫赫有名，可是因?yàn)橐恍┯^念，所以有很大一部分學(xué)生并不喜歡這個(gè)推新的年輕教育學(xué)家。
聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，莫小綠確實(shí)是有點(diǎn)遲疑，自己在月球和地球的友誼方面幫助了這么多，怎么可能不知道B國(guó)的厲害？高考的平均總成績(jī)，比月球第二的A國(guó)高了3個(gè)百分點(diǎn)！別小看，3個(gè)百分點(diǎn)可就可以排幾百名幾千名了。
不過(guò)正是因?yàn)檫@樣，A國(guó)才不得已求助莫小綠。
莫小綠說(shuō)：“三天，給我三天時(shí)間，我一定可以找到方法的！”當(dāng)然，報(bào)酬是幫莫小綠出版她一直被學(xué)生組織禁播的一本書。當(dāng)然，書寫什么，莫小綠還沒(méi)有想好。不過(guò)剛剛說(shuō)要出版自己的`一本處女作，就已經(jīng)遭到了阻止，更別說(shuō)寫了。
三天，莫小綠研究了種種方法，比如說(shuō)讓A國(guó)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，或者是只讓高分學(xué)生參加高考�？墒嵌急籄國(guó)總統(tǒng)給扼殺在搖籃中了，要么就是因?yàn)闀?huì)傷害學(xué)生健康，要么就是因?yàn)槿绻鸄國(guó)高分生參加，B國(guó)同樣也能這樣，那還是比不過(guò)人家。
莫小綠一籌莫展，可看到自己正使用的東西時(shí)，整個(gè)人豁然開(kāi)朗。
于是，莫小綠代表地球，去訪問(wèn)B國(guó)。B國(guó)總統(tǒng)見(jiàn)到是教育大師莫小綠來(lái)了，自然不好拒絕，畢竟人家還能夠幫助B國(guó)獲得更好的成績(jī)。
“瞧，我們地球人送給你們B國(guó)的禮物，保證能讓你們B國(guó)完勝！”
B國(guó)總統(tǒng)問(wèn)：“是什么東西？”
“涂改膠，我使用給您看�！蹦【G，一劃，剛剛寫的字就沒(méi)有了。
總統(tǒng)朗聲大笑：“恩，是不錯(cuò)，這樣我們國(guó)的學(xué)生就不用費(fèi)那么多時(shí)間去再寫一遍了�！痹瓉�(lái)，月球不如地球發(fā)展得快，所以沒(méi)有涂改膠這樣一樣?xùn)|西，如果寫錯(cuò)了一個(gè)字，就要將整張考卷重寫，所以他們一張卷子，就四面，都要做個(gè)三四小時(shí)，甚至差的人要做五六小時(shí)、七八小時(shí)……
B國(guó)總統(tǒng)因?yàn)樽约旱玫搅艘粯訉氊惛吲d，下令各工廠都要仿造這種技術(shù)，做千萬(wàn)個(gè)涂改膠。
莫小綠對(duì)A國(guó)總統(tǒng)神秘地眨眨眼，說(shuō)：“這下子，下周的考試你們A國(guó)穩(wěn)勝！”于是，明天就進(jìn)行了一場(chǎng)模擬考，同樣的考題，滿分600分，A國(guó)平均成績(jī)552，B國(guó)533。這時(shí)候，A國(guó)總統(tǒng)笑得直不起身子來(lái)了，他們終于揚(yáng)眉吐氣了！
正式考試，所有被選到的考生都緊張兮兮，這可是全國(guó)人都在注視著的！莫小綠沒(méi)看，她知道A國(guó)肯定風(fēng)風(fēng)光光地贏了。
可是第二天，月球日?qǐng)?bào)的新聞讓她大跌眼界，她手握涂改膠，念了出來(lái)：“A國(guó)和B國(guó)都使用了從所未見(jiàn)的涂改膠，做題速度加快，此次考試B國(guó)平均速度2小時(shí)，平均成績(jī)583。A國(guó)平均速度2.5小時(shí)，平均成績(jī)572�！�
這時(shí)候，莫小綠看著手中的涂改膠，真不知道說(shuō)什么好，在書本標(biāo)題上敲上“涂改膠”，然后嘲笑性地看了看A國(guó)總統(tǒng)氣黑了的臉龐，Ｂ國(guó)總統(tǒng)高興又諷刺地說(shuō)：“****別人，最終只會(huì)死得很慘�！�
莫小綠也說(shuō)了一句：“盲目相信，最終只會(huì)死的很慘（僅限涂改膠）。”